贊賞作文400字

時間：2022-06-27 09:50:01 400字我要投稿

贊賞作文400字（精選21篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的贊賞作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

贊賞作文400字（精選21篇）

　　贊賞作文400字篇1

　　動物王國召開一次別開生面的贊賞會。

　　這下，動物們可忙壞，有的送禮，有的請別人吃飯，千方百計討好別人，他們想盡各種辦法，希望別人在贊賞會上投自已一票。

　　贊賞會終于到了，動物們都做好準備，期盼別人為自己投上一票。在各自投票后，終于選出了票數(shù)最多的三位選手：孔雀、猴子、大象。冠軍只有一個，怎么辦呢？于是，獅子國王說“你們?nèi)齻€自己說說自己最讓別人贊賞你得地方。”

　　首先是孔雀發(fā)言，他說：“我的羽毛是最漂亮的，誰都比不上我！我在每屆選美大賽中都得金獎，我的羽毛還可以裝飾別人，使別人也變得漂亮了，我相信大家都是愛美的，請投我一票。

　　猴子心急的跳起來說：“外表美并不代表什么，心靈美是最重要，雖然我長得很丑，但是我很樂于助人，去年，我看見獵人用槍向兔子射去，我站高處沖著兔子大喊“兔子危險，快逃。”最后兔子免挨槍襲擊。你說：“你們該不該投我一票呢？”

　　這時大象粗聲粗細地說：“我贊成猴子的看法，我雖然不美，但我很勤奮。我勤勤懇懇為人類工作，搬運沉重的東西，我天天用長鼻子吸水來灌溉森林的樹木，樹木才會郁郁蔥蔥，森林里空氣才會更新鮮，你們說這沒有功勞也有苦勞，對嗎？

　　大家聽了三個介紹后，大家舉手鼓掌一致贊成大象為本次冠軍。

　　贊賞作文400字篇2

　　在一個美麗的文具盒里，住著各種各樣的文具。有長長的鉛筆哥哥，有胖胖的橡皮擦妹妹，有可愛的卷筆刀弟弟......

　　有一天，長長的鉛筆哥哥提議：“我們來開一個贊賞會，自己夸自己，增強自信心，怎么樣？”“自己夸自己？怪不好意思的。不如大家互相夸一夸，這樣不僅可以增進朋友之間的情誼，而且還能互相促進。”可愛的鉛筆刀弟弟提出自己的意見。“鉛筆刀弟弟說得對。”橡皮擦妹妹高興地拍著她那胖乎乎的小手叫道。

　　橡皮擦妹妹搶著發(fā)言：“我來夸一夸鉛筆哥哥，要是沒有他，我們的小主人就不可能寫出這么漂亮的字。”“過獎，過獎。”鉛筆哥哥害羞地說。

　　“橡皮擦妹妹功勞也特別大，如果沒有橡皮擦妹妹，當鉛筆哥哥寫錯了字，就改不了了，這還多虧了橡皮擦妹妹及時糾正了錯誤。鉛筆哥哥，你說對不對？”卷筆刀弟弟蹺著小嘴說道。橡皮擦妹妹紅著臉：“謝謝大家的夸獎啰！”

　　“對，對，橡皮擦妹妹的功勞是很大，不過，卷筆刀弟弟的功勞也不小呀，每當我的手變短時，鉛筆刀弟弟就像變魔術(shù)似的，一會兒功夫就把我的手變長了，我又能大顯身手了。”“不敢當，不敢當，”卷筆刀不好意思地說。

　　最后，鉛筆哥哥總結(jié)道：“我們的贊賞會開得很成功，大家都看到了別人的長處，今后大家一定要團結(jié)協(xié)作，好好地發(fā)揮自己的長處，使我們的小主人學習更上一層樓，好嗎？”

　　“好!”大家異口同聲地回答。

　　贊賞作文400字篇3

　　森林里之王——獅子，隆重召開了一個“贊賞會”。所謂“贊賞會”就是稱贊別人，賞識別人，因為大家都想被贊賞，所以吸引來了許多動物：漂亮的孔雀、美麗的天鵝、狡猾的狐貍……

　　然而，小豬笨笨沒有去，因為他覺得自己太丑了，即使去了“贊賞會”，也不會有人稱贊他的。于是小豬笨笨打算呆在家里。豬媽媽穿著一身艷麗的衣裳，打扮得美美的，正準備“贊賞會”，卻看見豬笨笨低著頭坐在床上。豬媽媽走過去，親切地問：“小笨笨，你怎么不去“贊賞會”呀？那里可好玩了，不僅能被人稱贊，還有好吃的呢！”笨笨頭也不抬地說：“媽媽，你確定會有人稱贊我們嗎？我們長得那么丑。”豬媽媽聽了，樂呵呵地說：“原來你在在意自己的外表啊！那媽媽給你說說有關(guān)鳳凰的故事吧。很久以前，鳳凰只是一只不起眼的小鳥，它每天收集其他鳥不吃的果實，把果實儲存起來。有一次旱災，要水沒水、要果實沒果實，大家餓得不行了。這時，鳳凰把收集來的果實分給大家，大家才度過了難關(guān)。大家為了感謝它，將自己身上最美麗的一根羽毛送給它。因此，鳳凰才有了這美麗的羽毛。”笨笨聽得津津有味，同時，它也明白了：原來外表美不美并不重要，重要的是要有一顆善良的心！他馬上換上衣服跟媽媽去了“贊賞會”。

　　到了會上，笨笨幫孔雀阿姨梳理羽毛、幫狐貍大嫂解紐扣、幫百靈姐姐倒水……大家都稱贊他：“笨笨好能干！笨笨好善良……”笨笨聽了，樂得合不攏嘴。

　　贊賞作文400字篇4

　　贊賞的力量是什么？是在你受傷時父母的一個擁抱；是在你遇到困難時的一聲鼓勵；是在你成績不好的時候，老師給你的一句安慰。

　　我的閨蜜叫鄭怡婷，她十分喜歡跳舞，當那悠揚的音樂響起時，她便會深深陶醉在音樂里。

　　有一次，她邀請我去舞蹈室，她的臉上充滿喜悅。“怎么了？”“我收到北京比賽的邀請函了！”“那恭喜你喲！好好練習！”我看到她打開音箱，隨著音樂跳起來。下腰、壓腿、轉(zhuǎn)圈，她各個動作都做得十分到位，我很羨慕她。

　　記得有一次，我心情壞透了，跟著怡婷來到舞蹈室，這時她放了一首悲傷的音樂，然后像只花蝴蝶一樣跳了起來。我看著她，她那眼睛藏著憂郁，她的動作那么優(yōu)美，我看著看著，眼淚不禁掉了下來。在她的舞蹈里，仿佛就是一只受傷的天鵝，無助、失望，她多么盼望有一天會發(fā)生奇跡，舞蹈中的怡婷就像現(xiàn)在的我，無助，對自己失去信心。

　　正在我傷心時，她走過來，眼神帶著鼓勵：“你都聽懂了？”“嗯。”“唉。”她拍拍我的肩，鼓勵我：“你不知道，每個人都有優(yōu)點和缺點，音樂中的主角就像你一樣沒有信心。可是你知不知道，你的作文寫得多棒呀！振作起來。”我按捺不住了，趴在她的肩上哭了起來，我想，可能只有她，我才能敞開心扉，對她傾訴苦惱。

　　那一刻，我懂得贊賞的力量是多么偉大，我真的振作了起來，每當我無助時，就找她傾訴，她也只是拍拍我的肩，可我看到她眼中閃爍著淚花……

　　贊賞作文400字篇5

　　我的毛筆字現(xiàn)在可不一般，不管什么字體我都能駕馭。知道嗎，我在練習過程中，可跨越了不少困難。

　　記得第一次到練毛筆字的地方，看到一幅幅行云流水般的毛筆字作品，我就躍躍欲試，恨不得一下子學會、學好。不過學寫毛筆字之后才知道這不是一朝一夕的事情。老師首先教我握筆姿勢。我心里卻不以為然：“這還不簡單。”可毛筆像個剛洗完澡的嬰兒似的，滑不溜秋，根本抓不住。我攥緊拳頭，不讓這“嬰兒”在我手里搞惡作劇。

　　好不容易學會了握筆，開始寫字了，我在心里對毛筆說：“毛筆呀毛筆，你可要給點力呀。”我將墨汁倒入硯臺里蘸墨，可毛筆上的毛彈了出來，又蘸，它還彈……我們大戰(zhàn)三百回合后，毛筆終于精疲力盡，乖乖聽話了。寫字時，毛筆又要跟我對抗了，我向左，它偏要向右，我向右，它又偏要向左。寫完我一看，天哪這什么字？橫向一個蹺蹺板，豎像一根電線桿，撇像一個大香蕉……慘不忍睹。正在這時，老師走過來鼓勵我平心靜氣堅持下去，總會有成果的，并跟我講解了運筆方式、力度、粗細等。我想“失敗乃成功之母”，雖然第一次不成功，只要多加練習，以后一定能成功。

　　后來我一個字一個字地研習，一個字一個字地過關(guān)，終于慢慢領悟了其中的訣竅，初步練成了一手好看的毛筆字。老師看了連連夸我進步快，我的心里也美滋滋的。

　　贊賞作文400字篇6

　　當一個人沒有存在感并且決定采用按部就班的生活方式時，出現(xiàn)了一個人幫你發(fā)掘出你潛在的能力，肯定引導你走著精彩的生活，你就會尤為感謝那個人的出現(xiàn)，并會帶著她的欣賞勇往直前，去迎接遠處那個不平凡的自己。

　　從小，我在班級中都是那種存在感不強的孩子，性格的內(nèi)向讓我不喜多說話，而在音樂老師的出現(xiàn)后，我的性格在她的影響下變得開朗起來。那是一堂在我看來很普通的音樂課，音樂老師依照往常一般上著課，老師講完了課上的知識后，決定讓我們上臺展示一下歌聲，這樣好選拔出參加歌唱比賽的人員。在我上臺沒自信的唱完以后，我抬起一直低著的頭，看向老師，音樂老師沖我豎起了大拇指，帶頭鼓起掌來。

　　我忘不了音樂老師眼中那難擋的欣賞和肯定，她的目光讓我有了一點點自信，我沖她笑了笑，老師在班上夸獎了我，并且讓我和幾個同學一同去參加歌唱比賽，那是我第一次受到重視，這讓我很感動，之后老師也會主動的給我講解唱歌的要領，和我聊天，這也使得我的性格漸漸明朗起來。

　　無論度過多少年，我都依然銘記音樂老師眼中那份肯定。

　　贊賞作文400字篇7

　　有一天，嘴巴提議：“我們開一個贊賞會，自己夸自己，增強自信心。”

　　“自己夸自己？怪不好意思的，不如互相夸一夸，還能增進友誼和情感。”眼睛提出異議。耳朵、鼻子表示贊同。

　　耳朵搶先發(fā)言：“我來夸眼睛，如果沒有眼睛，我們就生活在黑暗中。‘眼睛是心靈的窗口’‘畫龍點睛’這些名言都可以證明眼睛最重要。”眼睛不好意思的說：“過獎，過獎！”

　　“耳朵功勞特別大，如果沒有耳朵，我也不會說話，主人就成了聾啞人，聽不見老師講課，學不到知識······”嘴巴緊接著說。

　　鼻子笑著說：“嘴巴的功勞第一大，大家想一想，如果嘴巴吃不了飯，我們誰也不能生存。正所謂‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，’聽說過嗎？”嘴巴謙虛地說：“不敢當，不敢當！”

　　“鼻子勞苦功高，如果沒有鼻子，主人連香、臭都分不清。鼻子一天24小時都在堅守崗位，一刻也不休息，晚上我們都睡覺了，鼻子仍然值夜班，這樣的精神令我們敬佩！”眼睛最后稱贊道。

　　“感謝鼻子，你默默無聞，無私奉獻！”嘴巴、耳朵不約而同地說。鼻子難為情的搔搔后腦勺，害羞的笑了。

　　最后，嘴巴作了總結(jié)：“我們的這次贊賞會開得很成功！”

　　贊賞作文400字篇8

　　“動物王國早召開贊賞會了！”喜鵲興奮地在空中飛來飛去，傳播著這好消息。于是，大家都跑到森林里，參加這場別開生面的會議。動物們都議論紛紛，森里里好不熱鬧！

　　“我宣布，動物王國贊賞會現(xiàn)在開始！”棕熊主持人拿著話筒，威嚴地說道。森林里頓時鴉雀無聲，“誰先說說，你贊賞誰？理由是什么？” “我覺得，小白貓非常懂禮貌，每次遇見我，都會向我問好。上次，還幫我摘了滿滿一大筐松果呢！”小松鼠發(fā)言道。

　　“我覺得，小烏鴉值得表揚，我們森林里的垃圾，全都是它替我們打掃，很辛苦，但是，小烏鴉從沒抱怨過一句，我們應向他學習！”山羊爺爺說著就像小烏鴉豎起了大拇指。

　　一直沉默不語的，平時很淘氣的小猴子終于發(fā)話了，“我認為，小狗最講誠信。上一次我和他一起約好去摘草莓，可小狗卻突然發(fā)起了高燒，但他仍堅持跟我摘了一大筐草莓。從此以后，我更加信任、尊重他了。”

　　聽完動物們的表述，棕熊主持人欣慰地點了點頭，“你們說的都非常對，我衷心地希望你們能學習對方的優(yōu)點，改正自己的缺點，并多多幫助別人！”說完，動物們鼓起了熱烈的掌聲

　　贊賞作文400字篇9

　　我想大家都知道蒲公英吧。它的身上有一把把白色的小傘，小傘們長滿了蒲公英的外表，使它變得比原來美麗多了。

　　當蒲公英長大的時候，小傘們就要隨時做好準備。因為風任何時候都可能會帶走它們，帶它們?nèi)ミb遠的地方旅行。它們會在那兒播下種子，把自己插在土里，變成一個大的蒲公英。

　　它們勇敢的精神讓我敬佩，讓我贊美，但它們?yōu)槭裁瓷岬冒炎约旱摹昂⒆印本瓦@樣丟棄了，不管了呢?

　　直到我長大了，我才知道：這也是一種母愛。它們絕不寵愛孩子，它們是為了孩子的未來，才讓它們那么早就“離家出走”，它們也是為了自己的孩子啊!

　　不僅僅是蒲公英，蒼耳、豌豆……都是這樣做的。它們的這種做法令人敬佩、令人贊同，也有點兒令人不可思議。

　　但如果它們不這樣做，就會沒有后代。

　　有一些人太過寵愛孩子，什么事都答應他們，父母們認為這樣才是愛孩子，對孩子好，但他們錯了，這樣是害了他們，害了他們的未來。

　　所以，請各位父母親們，你們要像蒲公英一樣，為了孩子們的未來，請不要太寵愛他們了。

　　贊賞作文400字篇10

　　花圃、庭院、山野、路邊，那些競相開放的.鮮花都以其特有的氣質(zhì)給人以美的享受和生活的啟迪。

　　葵花向陽，牡丹艷面，桃李芬芳,茉莉清香。這些花確實使人崇拜、愛慕、贊美。可我卻另有所愛，我要把我的全部贊美之辭都奉獻給那勇于攀登的牽牛花。

　　牽牛花，它沒有牡丹那樣的富貴的尊容，也沒有芍藥那樣千姿百媚的神態(tài)，它先葉后花，葉呈心形，花似喇叭,它有極強的生命力，只要種子入土，無需耕耘，便能頑強地生長。

　　它破土萌發(fā)之后，那兩片嫩綠的子葉還沒有完全舒展開來的時候,便伸出了柔嫩而堅強的小手，抓住了每一件可以攀緣的東西，奮力地爬呀，爬。從它幵出第一朵花起，每前進一步都要吹起戰(zhàn)斗的號角，激勵“后繼部隊”勇敢攀登。終于，它的前鋒爬上了屋脊，爬上了樹梢。

　　啊，牽牛花，倔強的花，向上的花。我贊美你，贊美你奮發(fā) 向上的精神,贊美你百折不撓的意志，贊美你普于利用周圍環(huán) 境立足腳跟，努力向上的勇氣。

　　讓人們?nèi)ベ澝滥切└畸惖摹盎ㄍ?quot;、華貴的“國色”吧。我，卻要為我所愛的花——牽牛花引吭高歌。

　　贊賞作文400字篇11

　　“以贊賞代替責備”，這似乎是現(xiàn)代“標準品行”中的一環(huán)，甚至有“贊賞是成功最大的動力”！這么直接了當百分百的語氣，此話為真？或假？

　　我的看法，我認為——贊賞責備，雙管齊下，不偏不倚，中庸之道。先說說兩種極端的方法，一完全贊賞不責備：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，一面倒的贊賞，無一“雜音”來染，易使人過于耽溺在自己的言行中，不知更上一層樓，甚至連錯了也不曉得，導致一步錯，步步錯，此為入寵而驕之況也。二完全責備不贊賞，此使人無法獲得自信，處處碰石處處坑，沒有成就感，做起任何事來都提不起興趣，此為極辱而消之況也。

　　那又為何我認為——贊賞責備，中庸之道？試想想，過于偏差一方，皆有敗亡之虞！溫度高一度使冰融化，低一度便使水結(jié)冰呀！不偏不倚，免去了驕兵必敗之害，又省掉了自怨自悲之感，不亦利乎？人初始行事，因不熟方法，無老馬識途之道，此時即需贊賞，鼓勵精進更好；亦有狂傲藐視輕重之時，無謙卑之性，此時即需責備，誡訓驕傲必敗。雙管齊下，有朝一日，成功才屬不遠矣。

　　贊賞并非完全為成功之因。與責備并行并生，方為成功之道，不可偏一者。偏之，難成事。

　　贊賞作文400字篇12

　　在一個美麗的文具盒里，住著各種各樣的文具。有長長的鉛筆哥哥，胖胖的擦子妹妹，可愛的鉆筆刀弟弟……

　　有一天，長長的鉛筆哥哥提議：“我們來開一個贊賞會，自己夸自己，增強自信心，怎么樣？”

　　“自己夸自己，怪不好意思的。不如大家互相夸一夸，還能增進朋友之間的友誼和情感。”可愛的鉆筆刀弟弟提出自己的意見。“鉆筆刀弟弟說得對。”胖胖的擦子妹妹高興地拍著手叫道。

　　擦子妹妹搶著發(fā)言：“我來夸一夸鉛筆哥哥。要是沒有鉛筆哥哥，我們的小主人就不可能寫出這么漂亮的字。”“過獎，過獎。”鉛筆哥哥害羞地說。

　　“擦子妹妹的功勞也特別大。如果沒有擦子妹妹，當鉛筆哥哥寫錯了字，就改不了了，這還多虧了有擦子妹妹，把錯別字改掉，鉛筆哥哥你說對不對？”“鉆筆刀弟弟你的嘴什么時候變得那么甜，這么會夸人，弄得我都不好意思了。”擦子妹妹害羞地說。

　　“對，對，擦子妹妹的功勞也特別大。不過，鉆筆刀弟弟的功勞也很大。你想，每當我的手變短，再也寫不出漂亮的字的時候，你就像變魔術(shù)一樣，一下子把我的手變長，使我又能寫出漂亮的字。”“不敢當，不敢當。”鉆筆刀弟弟紅著臉說。

　　最后，鉛筆哥哥總結(jié)說：“我們的贊賞會開得很成功，大家都看到了別人的長處。今后，大家一定要團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮自己的長處，使主人的學習更上一層樓。好嗎？”

　　“好。”大家異口同聲地回答。

　　贊賞作文400字篇13

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干。”正如這句話所說的一樣，老師是偉大的，而我們班就有這樣一位老師——甘老師。

　　甘老師身材中等，一雙銳利的眼睛，任何東西都逃不過她的視線。一個能說會道的嘴巴，每一次給我們講故事講的讓你身臨其境。甘老師還有一雙勤勞的手，每一次，我們衛(wèi)生沒有打掃干凈，都是那雙勤勞的手，讓我們的教室變的一塵不染。

　　甘老師是個性格溫順的人。記得有一次，甘老師正在上課，我看著窗，漸漸發(fā)起呆來，老師講的我一句也沒有記住。忽然，老師從四十六雙眼睛里發(fā)現(xiàn)了我這雙溜號的眼睛，老師嚴厲的對我喊：“石雅琳!上課不許開小差!可是我任在發(fā)呆，直到我的同桌葉思杰推了我一下，我才回過神來。甘老師拿著語文書朝我走來，我心想：”這回完蛋了，老師一定會批評我的!“甘老師靠近我，我像熱鍋上的螞蟻，心里像一只小兔子在跳，似乎下一秒就要受罰。這時老師問我：”石雅琳，你筆記抄了沒有?“聽到這話，溫暖一下子涌遍了我的全身。我慚愧的說：”沒有。“老師對我說：”那你快抄吧!“說完老師就走了，從那時起，我心想：”我一定要認真上課，不讓老師操心。“

　　甘老師還是一位盡心盡責的好老師。每一次，我們寫作文，老師都要花很多時間給我們講寫作方法，不管講多少次，她都愿意。

　　甘老師總是這樣為我們無私的付出著……甘老師，我感謝您!

　　贊賞作文400字篇14

　　閑暇時,我靠在床頭邊,一縷清亮的燈光映照著整個房間。那時,我總是不由地想起與同學在一起的日子。我覺得自己特別幸運,遇上了這么一群樂于助人、關(guān)心他人的好同學。

　　出黑板報是一項艱巨而繁重的活兒,我一干就是五年多。是什么力量使我堅持干下來了呢?每一次,當我揮動酸疼發(fā)麻的手臂,操起粉筆,總會有幾雙好奇的眼睛追隨到這里,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“嗯,畫得真棒!”“寫得真好看!”我聽了,感到一陣舒心,全身的疲倦感早已沒了影,更加賣力地干起來。

　　有一次,黑板報上要貼四個大字。我迅疾打印好,坐在位置上,舉起剪刀,小心地裁剪著,剪東西我可不在行,都十分鐘了,一個字還沒誕生呢,哎,把我急得直跺腳。這時,幾個小腦袋熱情地湊了上來：“需要幫忙嗎?”我把頭點得像雞啄米：“需要,需要。”他們每人扛下了一個字,挨個兒去借剪刀,我感覺心里暖洋洋的。

　　三個同學坐在我周圍,比任何時候都要認真地剪著。毫不馬虎,一絲不茍,就連有人向他們?nèi)魏我晃话l(fā)出邀請：“呵,去玩吧!”也無動于衷。

　　眾人拾柴火焰高,只花了幾分鐘工夫,另外三個字也大功告成了。捧著那四個大字,我的心中洋溢著歡悅與激動,不住地向三位同學道謝,他們只是頑皮地一笑,跑開了。

　　正是因為有這些同學在我背后默默地支持我,幫助我,給予我信心,我才會堅持下來,他們贊許的目光是我前進的動力!

　　贊賞作文400字篇15

　　一個人追求的是什么？

　　是得到他人的認可與支持。這是一件極容易辦到的事。受的人感激無比；對付出的人來說，只不過是隨手之勞。

　　在未曾得到他人的贊賞時，我們回怎么樣呢？

　　我們會覺得不公平。別人那么富有，為什么自己這么貧窮？別人那么聰明，自己為什么這么笨？別人總是討人喜愛，為什么自己卻討人嫌？……這一切——這一切不正說明了上天的偏心嗎？

　　不，不是這樣的，請千萬別這樣認為。上天給他人的和自己的并不是有太大的差別——難道和你同時出生的一個人，你還是一個嬰孩，而他卻已是一個成年人了嗎？根據(jù)你所看到的，這是沒有的，對不對？所以，還是繼續(xù)聽我說。

　　自己一心想求得人家贊賞的目光，可為什么偏偏落在了旁邊的這個什么什么人身上？自己努力了這么多，難道沒人看得到嗎？不的，看是看到了，的確也投來了目光，只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺；你又困惑了，以至誤解了這眼神說明的事物。就像烏鴉歌唱一樣，人們嫌它聲音聒噪，它便要搬家，換一個新地方。其實烏鴉也與我們一樣，誤讀了他人對我們的贊賞；其實那才是真的贊賞，有意義的贊賞。

　　他向你指出你的不足，以便你能把它補足，可你卻悲嘆人生不公，這很不應該，如果我們不知己之不足，并修正，是不會得到認可的。所以還是想法改正吧，贊賞的下一個目標就是你。

　　你看，那目光是多么的美好！

　　贊賞作文400字篇16

　　在現(xiàn)代社會的職業(yè)中，都是受過批評，才會形成的。這是，只要擁有這贊賞的腳和批評、教育的腳一起走，才能取得平衡，踏踏實實地走路。

　　受到贊賞是外國人的普通語言，有的人在外國因為做了一件小小的事情而受到了外國人的贊賞，既然有了贊賞，那么就應該有些加工；做事情本生就是很勤勞的做法，但是還要受過失敗和別人的批評，才能幫助你更上一層樓，這種受到別人的贊賞才是真正非常值得的。

　　有的心胸狹隘的人只會受得起表揚，而對批評是大發(fā)雷霆，這種人就算做事情做得名列前茅，也很容易被別人超過，名落孫山；相反，有些人對贊賞非常謙虛，而且有很多錯誤，但是他能很樂觀地去接受批評，這種人是最好的，就算他的成績再差，也會被人重用。

　　有的時候，父母都用表揚的眼光來看待孩子們的作文，使孩子們更加有信心，這就使大家都很滿意了，如果再給孩子們下些結(jié)論的話，那么他們寫的作文可就會更好。

　　可以比喻，我們是一只很小剛出生的小貓，非常軟弱，但是一生下來就要受到父母的嚴厲訓練給我們捕食能力，有的時候都會批評我們，我們不要在于這些，要認真樂觀地去接受批評，那些夢想中的贊賞便迎面而來了。

　　要去受到表揚，同樣要去接受批評，才會使我們更加出色。

　　贊賞作文400字篇17

　　有一天，動物國王準備開一個“贊賞會”，就是以贊賞別人為主。于是，國王把動物們紛紛召集到大廳里，說：“ ‘贊賞會’現(xiàn)在開始！” 話音剛落，大家馬上開始交頭接耳，議論紛紛。

　　兔子說：“烏龜啊，你爬得真快啊！” 貓說：“老鼠啊，你好強壯啊！” 老虎說：“狐貍啊，你真威風啊！” ……就這樣，大家都被贊賞得滿臉甜笑，嘴巴咧得大大的！老鼠得意地說：“我很強壯，誰也打不過我！” 狐貍驕傲地說：“我很威風，沒有誰能比得過我！” 只有烏龜謙虛地說：“我跑得不快，兔子小姐才跑得快呢。”

　　烏龜誠實，最終得到了好報，大家都非常喜歡他。可是，老鼠呢，沒過幾天，就成為了貓的盤中餐了。狐貍呢，也被老虎撕成了碎片，進了老虎的肚中。

　　這個故事告訴我們，做人要誠實，不能驕傲自滿，不能炫耀自己，否則不會有好下場的。

　　贊賞作文400字篇18

　　今天，同學們都洋溢著燦爛的笑容。有什么喜事呢？是因為我校第三十一屆運動會開幕了！

　　最讓我難忘的是六年級接力賽時我班同學奮勇拼搏的場景。“砰”的一聲槍響，我們的第一位隊員像離弦之箭向前沖去，獲得了暫時的第一，我們多希望這能一直保持著。大家的目光一直追隨著場上的運動員。隨著一路的目光，第二棒來了，他沒有一絲放松，穩(wěn)穩(wěn)保持了第一，并遙遙領先，同學們都為他喝彩。后來，由于第五六棒交接時出現(xiàn)了掉棒，第六棒時我們落后了，居然和第一拉出了四五十米的距離。大家非常緊張，有的急得直跺腳，有的忍不住輕聲埋怨，給隊員拍照的班主任老師也急得無心拍照，丟下相機轉(zhuǎn)身為隊員們加油吶喊，加油聲越來越響。所幸接下去是我班的主力隊員上陣，他們一個個不甘落后，咬緊牙關(guān)，嗖嗖嗖，如離弦之箭，不但趕上，沖刺時還反超了50多米，穩(wěn)拿年級冠軍。

　　目睹這樣的場景，我明白了：比賽最重要的不是名次，而是那種堅持不懈的精神。

　　贊賞作文400字篇19

　　小橋在默默地承載鼎立，大海在漫漫地前進匯聚，蝴蝶在緩緩地飛翔舞動。她們偉大、磅礴而美麗。我是那么地渺小與平凡，不曾擁有它們的唯美，但我與它們有一點相似——有理想。

　　理想是我自己的全部動力。曾覺得，被太多的學習和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的，曾覺得，生活中的快樂隨一張張草稿紙扔進了廢紙簍。彷徨中，想起了名人的話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。”

　　我在認真地尋找一個理由，于是，我找到了，那就是心中的理想，并要追隨目標不斷前進。所以，我不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開書本，每一頁都用心寫得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時，才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕，額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱，而那一絲絲的清風，讓我一點點沉浸在仿佛虛無的世界中，那種因平靜而覺得充實的心情，是我內(nèi)心的那一種強大的力量所轉(zhuǎn)化而來的。

　　為了心中的那個理想，我伴著燈伏案學習。我抬起頭，用水濕潤干澀的眼睛，盡管累，卻不再覺得孤獨。因為我面對的，不再只是只燈孤影，還有心靈的滿足。那些書本與試卷化作一條結(jié)實而又堅固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦。書中的每一個字，不再是幻想中的世界，而是開在人生道路上的花，永不凋零！

　　我，就是這樣一個微不足道的女孩，一個具有抱負，愿追隨目標而去的女孩。我其實就是那么簡單。而理想就是最能讓我前進和贊賞的東西，為了心中的所想，我知道我在走一條很美的路，但無論是那條路，都要踏實地走下去……

　　贊賞作文400字篇20

　　翻著作文本，一篇篇作文沒有心思去注意，只看見下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應該說是從這個學期開始，我的作文就沒受老師青睞過，“優(yōu)秀”與我擦肩而過，不留一點點什么，只有一個嘲弄的背影……

　　“你看看你，又是什么文不對題的抒情散文，這樣考試肯定是沒高分的！我都說了幾遍了，怎么就這么頑固？為什么不改改啊！一篇作文，要花那么多筆墨去寫開頭，好半天才找到一點正文的影子，事例才是最主要的！”

　　倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因為看了那么多的散文，那么多含金量超高的非敘事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格，畢竟，我已經(jīng)能夠看到一點影子了！這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對倪老師說，有朝一日……

　　也許，在別人的眼中，確實有些另類，也許，與那些更高一級的前輩們比起來，我確實太渺小了，簡直就是大象與螞蟻的比較……

　　但是，我從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。我相信，我的作文可以從現(xiàn)在的一點點影子，終于脫胎換骨讓所有人刮目相看！

　　變，要變得完美，不能不倫不類，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費盡心思想出來——只有多看。

　　我不想再改回去，我在努力，希望能夠收獲到。

　　我想對自己說，就算沒有旁人的贊賞，也一樣能夠開花，因為，我，贊賞我自己！俞伯牙也會遇到鐘子期，即使只是短暫的一瞬……

　　贊賞作文400字篇21

　　在社會生活中，我們每個人都有自己贊賞的人或物，有人贊賞有遠大抱負的人，有人贊賞學習成績好的人，有人贊賞多才多藝的人……但是否有人贊賞自己？

　　在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優(yōu)點和長處，他們都有被贊賞的權(quán)利。

　　美國發(fā)明家愛迪生，在小時成績并不好，甚至還當過旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家？是贊賞自己。

　　德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸?shù)木瘢顾麖椬喑觥睹\》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強的意志和不服輸?shù)木瘢渴琴澷p自己。

　　一個旁聽生、一個殘疾人都能如此贊賞自己，作為四肢健全的人，我們應該努力培養(yǎng)自己的堅強意志，尋找自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的優(yōu)勢，學會贊賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

　　贊賞他人使自己成長，贊賞自己使自己成功。只有學會贊賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人贊賞自己。

　　讓我們學會贊賞自己，讓更多人為自己喝彩！

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