愛笑的我作文范文400字（通用29篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛笑的我作文范文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛笑的我作文400字 篇1
哈哈！是誰在笑，當然是我了。我是一個愛笑的女孩，不要以為我在吹牛，我們全家都愛笑，可能是遺傳的關系哦。
媽媽說笑會忘記所有的煩惱，笑容會讓生活愉快，會拉近人跟人之間的距離。只要跟我們全家相處交談過的人，都會感覺到我們家庭的幽默。我就用“笑”幫助了一個很少笑又不喜歡說話的同學。
那是一個晴朗的星期六，我開開心心的去老師家學素描。一進門，哦，今天怎么又來了一個小女孩？于是我帶著疑問到老師房間，便說：“老師，客廳的小姑娘是誰啊？”老師小聲地說：“她叫田宇，不是新來的。”聽了老師的話，我笑著走到田宇面前和氣地說：“我們交個朋友吧！”她看著我，也握了一下手點了點頭，我們開始畫畫了。我發現她從頭到尾都不笑很安靜，我很不喜歡這樣的氣氛，于是我想，說個笑話解解悶吧，我便說了起來。說完，她只笑了一點，我氣急了，我心想一定要讓她大笑。因為我有點累，所以打了個大哈欠，結果不小心學了個豬叫，“哈哈”她大笑起來了，我不由得臉紅了，但心里很開心，因為我讓一個不愛笑得人笑了。
爺爺是中醫，他常常說：“每天笑會讓身體健康，事事順心就沒煩惱，就不會生病，會讓細胞活起來。”讓我們一起天天哈哈大笑吧！
愛笑的我作文400字 篇2
我叫韋雨辰，韋是韋雨辰得韋，雨是韋雨辰的雨，辰是韋雨辰的辰，我有一頭濃密的黑頭發，我是一個普普通通的男孩兒，長相并沒有什么特別：身材很單薄，玩玩的眉毛下鑲嵌了一雙水靈靈的眼睛。一雙不大不小的嘴巴不怎么能說會道的。
愛哭
有一次我家的小卡gemeover我先是先是抽抽嗒嗒地往下掉“金豆豆”，然后跑到沒人的地方雙手拖著腮幫望著遠處的青山，白云，藍天……默默的流淚。可過不了多久，我又會告訴自己：男子漢，拿出個樣子來，別流淚！于是，我就會狠狠的擦去淚水，挺起胸膛勇敢的走回家去，找到qq上的童鞋訴苦。
愛笑
有一次，姐姐給我說了一個笑話，我聽后哈哈大笑，笑得合不攏嘴。姐姐說：“不至于笑成這樣吧？”看到她的神情，我笑的更厲害，一下從地板上摔了下來，同時我的眼淚從眼角流了出來，姐姐連忙把我扶起來說：“哎呀，摔疼了吧，都流眼淚了。”我趕忙笑著對姐姐說：“姐，我那不是疼出來的，是笑出來的眼淚啊。”
這就是我愛哭愛笑得我。
愛笑的我作文400字 篇3
昨天晚上，我的表姐到我家玩。
一進門，我就發現表姐把她那秀長的頭發剪掉了。我帶著表姐進了我房間，并拿出了我專門裝手飾的愛心寶盒。我將里面的東西全倒了出來，堆滿了一桌子。表姐一看，瞪大眼睛大叫：“我的媽呀！夠了，別再拿出來了，太多了，我都看暈了！”我聽后，捧腹大笑。表姐她看了，哭笑不得。我們倆的表情截然不同。
接著，我和表姐坐在梳妝臺前，她讓我幫她化妝。于是，我幫表姐涂眼影。可是，一不小心，我把表姐眼角的眼影涂翹到上面去了。頓時，我哈哈大笑，并準備幫她擦掉。表姐大叫道：“什么事情這么好笑啊？”一邊說，她一邊張大了眼睛，跟發現怪物似的蹬著我。
要吃飯了，表姐先出去洗手。當我出來的時候，看見表姐正在欣賞我的鞋子。于是，我輕輕拍了一下表姐的肩膀，她轉過身來。“啊—”表姐嚇了一跳，大叫了一聲。接著，吃飯了，表姐低下頭，好像在找什么東西？她起來的時候，頭發非常亂，像鳥巢一樣。我哈哈大笑，米飯都噴了出來。表姐說：“你真是個愛笑鬼！”
這就是一個無論在學校，還是在家里，總是愛笑的我——王紫瀅。
愛笑的我作文400字 篇4
大家好，我叫尤成城，這個名字是媽媽給我起的。因為我出生那年剛好是汶川大地震，那是有個流行成語叫“眾志成城”，我的名字就是這成語的縮寫。我五官端正，有一雙濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，大家都說我長得帥。
我特別愛笑。一天到晚做的最多的事就是笑。同學們都說我是個陽光少年，性格活潑開朗。因為愛笑這個特點，我也為此背了不少黑鍋。比如有一次，一個同學的筆袋丟了。一群人圍在那兒，我就笑著過去。同學們看見我笑瞇瞇的樣子，以為是我拿了筆袋，于是就把我“綁架”了。開始查我的書包、抽屜。甚至我去過的可能藏筆袋的地方都找了個底朝天。最后沒找到筆袋，他們開始拷問我：“說，筆袋在哪里？”
我笑嘻嘻地說：“不知道啊！”可是他們不信，就把我上交給老師，老師問我：“你到底有沒有拿了趙子軒的筆袋？”我直搖頭說：“沒有。”老師相信了我，并讓每個同學檢查自己同桌的書包、抽屜，看看有沒有趙子軒的筆袋。后來終于真相大白，原來是有個同學看到子軒的筆袋太漂亮了，于是就把它拿過來，想占為己有。我的黑鍋終于洗清了。
這就是帥氣開朗愛笑的我。我非常喜歡自己，也希望大家喜歡我。
愛笑的我作文400字 篇5
鏡子中的我，有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴，嘴角還帶有一絲淡淡的微笑，看上去很自信。認識他的人都知道，他是一個愛笑的男孩。在生活中，他樂于助人，愛讀書，愛寫隨筆。他愛笑，因為他認為笑是最好的表達方式，哪里有他，哪里就有笑聲，看到熟人，他總是用微笑和別人打招呼，讓人覺得特別親切。
他愛讀書，不論是在家里還是在學校里，一有空就看書。課間他看書，回宿舍的路上他看書，每天睡覺前也要看一會兒書。他很愛看書，下課他不和同學打鬧，常常自己在座位上看書，因為老師說過“天下第一等好事還是讀書”。
他愛寫隨筆，他相信，堅持就一定會成功的。在寫隨筆的時候，他絞盡腦汁地寫著，就是想得一個“讀”字，因為一個“讀”字象征著老師認為你這篇文章寫的好，還可以在班內朗讀。所以他每次都去認認真真的寫隨筆。
他非常樂于助人，只要別人有困難，他都會盡自己全力去幫。學習上，他總是不厭其煩地為同學解答疑難。生活中看到同學們有困難，他會第一個去幫忙，看到低年級的同學跌倒了。他總是立刻跑過去將他扶起。
你知道他是誰嗎？告訴你吧！他就是我，一個愛笑，愛寫隨筆，愛讀書，愛樂于助人的男孩
看，鏡子里的我笑的更燦爛了。
愛笑的我作文400字 篇6
我有一頭烏黑的秀發，一雙明亮的眼睛。這些都很好，但是因為換牙，成了缺點，而且門牙旁又長了個畸形牙，這顆牙害的我拍照時只能抿著嘴笑。
我愛笑，一碰到什么有趣、幽默的事就會哈哈大笑。可我又愛哭，同學們常說我一哭兩只眼睛就“開大炮”。可有一件事卻使我一會哭，一會笑。你一定覺得奇怪吧？
那是我上學前班的一個星期五的早晨，我們正準備進操場做早操，我突然被什么東西絆了一跤，重重地摔在地上。爬起來時，我只覺得嘴巴非常痛，就坐在地上大哭起來。哭聲驚動大家，幾位同學和老師連忙扶我起來，把我送到了學前班的醫務室，老師給我嘴唇上涂滿了藥膏和藥水。同學們看到我這副模樣，都和我開玩笑，說我的嘴像涂滿泥巴的牛嘴。我一聽，抿著嘴笑了。你們可別以為我是怕露出牙齒，我其實是怕藥膏噴出去。可是一會兒，我實在忍不住了，張嘴大笑起來。我一笑立刻又把嘴巴抿起來，謝天謝地，總算沒有把藥膏噴出去······
看，這就是我，愛哭愛笑的我！
愛笑的我作文400字 篇7
笑，我總是覺得它特別奇妙。
不知什么時候起，我愛上了笑，笑成了給我生活帶來樂趣的“頭名狀元”。
我善于用笑來表達我的情感。我不太會說話，有什么話，我想得出來去不會用語言來表達。就說我平時遇上同學吧，同學喊我，我想喊他，卻難以啟齒。可是也不能總這樣啊，同學們會怎么說我呢，我會因此失去友誼的。怎么辦？微笑！我遇上同學，就抱以友誼的微笑，用微笑和他們打招呼，笑使我獲得了友誼，太棒了。
我善于用笑來表達我的心情。每當考試成績不好或有什么不開心的事情，心中會有一絲苦惱，苦苦的，不怎么好受。這是我會望著窗外發一會兒呆，然后一笑了之了。當然這次是苦笑。可也就是這苦笑讓我解除了心中的苦惱。笑可真是與我同甘苦，共患難了。當然，我也有開心快樂的時候，不用說，遇上開心的事情，怎么會少得了笑呢？這時候，我就會開懷大笑，毫不拘束地笑。笑讓我品嘗到了甜滋滋的快樂，太美了。
我善于用笑填充我生活的空缺。經常陪伴在我身邊的是淺笑，就是那種平凡的，淡得幾乎沒有味道的，還有一絲絲無奈的。當我無聊的時候，我可能來一個大笑，‘仰天大笑出門去，我輩是蓬萊人。”
笑令我生活充實、飽滿得像一朵就快開放的花骨朵，太妙了。
笑，它那種神秘，它那種美好，我簡直不知道如何有文字去形容它。惟有笑著面對生活，笑著感受它，才能夠體會到這種無言的奇妙的美好。笑，回蕩在我的心中。
知道嗎？科學研究發現，笑可以延年益壽呢！我笑！
愛笑的我作文400字 篇8
我是一個愛笑的女孩，遇到什么好事都會笑個不停。那有人會問了：你那么愛笑，是從小就這樣的嗎？我告訴你。
在我上幼兒園的時候，我是一個膽小的女生，無論什么活動，我都不要去參加，說心里話，其實我是害怕參加。可有一次剪紙比賽，學校里要挑選出三名小朋友去參加桐鄉市的市級比賽。老師說報名后還要進行層層涮選，選出三名，才可以去桐鄉比，我開始有點動心了，心想：“去試試，嘗嘗去桐鄉比賽的滋味，反正不能去桐鄉比也沒什么的……”于是，我懷著興奮的心情去報了名，參加了初賽，可是，不知為何，比賽的人越來越少，可我依然在“隊伍”中，我開始急了，又漫不經心了，但上天好像很顧及我，我的名字被列入了去桐鄉的名單上。
“不速日”上，我雖然很緊張，可也很努力地完成了剪紙作品，成績一公布，我還意外的得到了二等獎。拿榮譽證書的時候，我笑了，笑得很燦爛，很得意，很陽光……
從膽怯的小女生到有著從容的笑容的我，就這樣一路走來。
愛笑的我作文400字 篇9
我愛笑，這是所有人對我的第一印象。雖然愛笑會使一個人顯得年少輕狂，處理不穩，但我仍是一如既往地愛它，永遠不變。因為笑正是一個人性格樂觀的表現，也是為人處事制勝的法寶。
傳說，曾經有一位初出江湖的年輕人找到一位威震武林的高僧尋求取勝之道。然而，高僧回答他的只是平淡的一句：“笑就是道。”其實，在日常生活中，有許許多多的例子都能體現笑的神奇：面對病魔，如果你嫣然一笑，你會發現病魔其實并不可怕；面對失敗，如果你回眸一笑，就會發現失敗了仍然會成功；面對困難，如果你報以燦爛一笑，會覺得困難其實不在話下。
當然，笑，這里不指輕飄的笑。每一個真正的笑，都應有真正的內涵。只有真正內涵的笑容才能打動人心，融入到他人的心里。高尚真誠是具有真正內涵笑容的基礎。如果一個人失去了高尚真誠，那他微笑的種子是永遠不可能在別人的心里發芽。
如今，正是播撒希望種子的好時節。如果我們現在在心中撒下希望的種子，以樂觀的陽光照耀，以微笑的雨露澆灌，總有一天，種子會開花，結出豐碩的果實。因為，正是這樂觀，微笑所蘊含的信心，真誠和努力培育了它們，使它們開出希望之花，理想之果。
朋友，請報以最燦爛的微笑吧！這是最有生命力的微笑。如果這樣，你就會進入人生最難得的快樂境界——“笑傲人生”。
愛笑的我作文400字 篇10
我天生就是一個活潑樂觀的陽光男孩，幾乎沒有什么能讓我苦惱上10分鐘，我總能一笑過之，將不愉快拋于腦后。所以，愛笑，自然就是我的特征之一啦。
不論你在哪里看見我，都會看見我的臉上掛著幸福、甜甜的微笑，總是一副笑瞇瞇的快樂的樣子。因此，五年級的時候語文顏老師就曾經給我取了個綽號“陽光瀟灑哥”，其他班的老師見到我也會說：“什么時候看見皮皮(化名)都是笑瞇瞇的，好可愛喲！”
對待令我苦惱、不開心的事，我也總愛以樂觀的態度一笑過之。記得有一次，同學張(姓)抄襲了我的，我得知后十分生氣，畢竟那可是我辛辛苦苦寫好的呀！當時我感覺我的心里有一大團怒火在熊熊燃燒，而且越來越猛烈。我隨即在心里暗暗發誓：從此以后再也不理她。誰知我的怒火只燃燒了不到一刻鐘便熄滅了，我心想：咳，我有必要生這么大的氣嗎？我把發表到了網上，被人抄襲也是在常理之中嘛！我干嗎就因為這件事而破壞了我們同學之間的情誼了呢？再說了，她的不如我，就算抄襲了又怎樣？她的水平也不會提高的呀！這么想著想著，我的臉上又浮現出了愉快的笑容，那樣子給人怎么都感覺不到我曾經生過那么大的氣。
可是，愛笑也會給我帶來麻煩。記得前幾天有一天上課時，數學李老師突然盯住我的臉，有點不高興地問：“上課的時候怎么老笑？上課就得嚴肅一些。”李老師的話害得同學們都回頭朝我看。我心里不無委屈地想：這能怪我嗎？誰叫我就是那么愛笑呢？真是慘死啦……
一想到這件事，我就十分尷尬，就想努力收回臉上的笑容，可我剛嚴肅不到5分鐘，燦爛的微笑就又回到了我的臉上，真令我哭笑不得！
我就是這樣一個愛笑的陽光女孩，跟我在一起，日子會充滿快樂和陽光！歡迎你和我做朋友噢！
愛笑的我作文400字 篇11
我的鄰居簡直可以說是“笑王”，你每天見到他的時候，總會發現他每一次都在笑。有時候還會一邊挖苦我，一邊笑，所以我還是有一點討厭他。
有一次我無意看到了一張尋狗啟事，那只狗居然就是鄰居家養的那只，我還在驚訝時，這時鄰居突然出現在我的面前與我打招呼，他還是跟以前那樣一直在微笑，我也跟他打了招呼，接著我又問他：“這個是......”還沒等我說完，鄰居就回答我：“是啊，這就是我家的那只狗。”他臉上仍然掛著笑容，絲毫沒有改變，也不知道他是裝的，還是因為他是一個冷血的人類，“難道你不傷心嗎？”我又問。鄰居沒有出聲，但還是微笑著，我見鄰居不回答，我怕尷尬所以對他說了聲再見后，就跑回了家。回家后跟奶奶說起此事，才知道鄰居因為丟失那只狗而時常偷偷掉淚。
從此以后，我對他的態度就發生了改變，不管他怎樣挖苦我，我都不會跟他生氣，有時還會跟著他一起笑起來，而且還會經常送一些東西到他的家里去，他還是像以前那樣一如既往地笑著。
如果世界上所有人都能夠學習他微笑著面對困難、微笑著面對生活，那么整個世界都會充滿光明，整個世界都會變得和諧。
愛笑的我作文400字 篇12
我家客廳的墻壁上掛著一張色調鮮艷的生活照。那是我們姐妹三人前年盛夏去市兒童公園在草坪上玩得興致正濃時，一位叔叔悄悄地攝下送給我們的。照片中間那個一頭黑發，笑得眼睛和鼻子都擠到一起的胖姑娘就是我。
我生來好笑。媽媽說，我小的時候，即使正哭著，突然看到窗外飛過一只小鳥，也會含著淚花笑了起來。七歲那年，我上了學。做在雪白的教室里，聽老師講課的聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂什么呢？”我笑著說：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學好，心里高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或同學們批評自己時，我總是笑著說：“我是錯了，今后一定改。”
然而自從前年我家客廳墻上掛了那張彩色照片之后，在家、在學校，我的笑聲明顯地減少了，有時甚至還有點悶。到我家的客人們在客廳中對照片的評論總是像風似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐長得聰明、靈氣、個子高，長大一定有造就；什么妹妹生得嬌憨、可愛，討人喜歡，長大一定錯不了。很少有人談論我。一樣的姐妹，他們為什么不一樣看待呢？論學習，我和大姐小妹一樣，在班級里都是名列前茅；論思想，我和大姐都是少先隊員的大隊長，小妹才是中隊長，在班級和學校的各項活動中，都是骨干，年年被評為“三好學生”。當然，我也知道自己的缺點：個子小，人又胖，鼻子扁平，牙齒因小時患病吃藥過多又黑又不整齊，愛笑，一笑兩眼一條縫。但這怎么是看人的標準啊，不是注重心靈美嘛！我已兩次被評為文明學生了。心里一想事，我的笑聲就少了。老師和同學說我變嚴肅了。爸爸說我變成熟了。我到現在還沒徹底弄明白成熟究竟包括什么內容。
從今年下半年起，我又變得和原來一樣了。每天早晨醒來想笑，睡覺時想笑，奶奶告訴我；連做夢我還笑呢。
上半年，在我們家的客廳，客人們的議論發生了巨大變化。他們雖然仍站在那張彩色照片下，但注意力卻都集中在一張莊重的大紅獎狀和旁邊的幾頁帶有批語的文稿上。大紅獎狀上寫著一行金字：“大慶少年作文競賽二等獎”。前邊的文稿就是我參加這次競賽的“大作”。前不久，我的另一篇作文《可愛的大慶》又被推薦參加大慶青少年作文競賽。
人們都說我笑得比以前笑得更甜了。但我知道在笑聲后面，我是付出了艱辛的勞動和巨大的努力啊！
愛笑的我作文400字 篇13
在人這一生中，笑是必不可少的一部分，也許是你的這微微一笑，就回給你帶來許多寶貴的東西。
當別人不小心冒犯你時，如果你惡言相向，可能就會令這個本來很簡單的事變的復雜起來。反而，如果你對別人輕輕一笑，說一聲：“不要緊。”可能你倆就會變為朋友，就會給您帶來一段深厚的友誼。這點小事也就化解了。由此可見，笑的作用有多大啊！
當你遇到煩心事時，心里不痛快，也許將煩惱拋到腦后，笑一下，就能給你帶來快樂，讓你從失落中走出，去解決給你帶來煩惱的事。
當你生病時家人正為你的身體情況而擔心，當他們看到你那張憔悴的臉時，心中就多一分擔心多一分掛念，但如果你對他們勉強笑一下，哪怕這個笑容不像平時那樣燦爛，但總會給他們帶來一分欣慰，帶來有一分快樂。
由此可見，笑在人生中占據著多么重要的地位啊每個人都有擁有它的權力，但在世界的一些角落，有一些人卻笑不出來，因為他們生活在痛苦之中。
在剛剛結束戰爭的伊拉克，有許多平民百姓都無辜地喪生。他們這一走，讓他們的家人沉浸在失去親人的痛苦中，你說這些家人能笑得出來嗎？然而，那些發動戰爭的人又是那么可惡，也許現在這些人正在沾沾自喜。可他們沒想到，這一仗打下來讓多少原來美滿的家庭支離破碎，讓多少原來燦爛的微笑消失在這個世界上。
大家請跟我來，用你們最甜美的微笑去面對這殘酷的世界，去尋找新的生活，去迎接美好的明天！
愛笑的我作文400字 篇14
我們的楊老師十分愛笑，就像是一個永遠也笑不完的小孩子一樣。但楊老師的笑容卻是分很多種的：微笑、哈哈大笑、捧腹大笑、冷笑、獰笑，似乎一個月也笑不重樣的呢。
前幾天，因為過年要回老家看望自己的父母，所以我們班暫時停了課。這一歇呀，就一下子歇了好幾天。可是，在這假期里，我幾乎一篇文章都沒寫，所以，我的成績急速往下滑。一開學，老師就讓我們寫作文，因為在假期里我一篇作文也沒寫，所以我寫出來的東西很不好。老師看了我寫的作文，就問：“你是不是在假期里沒有寫作文呀？”“嗯。”我慚愧地點了點頭。“沒關系，下回努力點兒就行了。”看著老師的的微笑，我又恢復了信心，成績仿佛安上了加速器一般飛速上升，不僅達到以前的位置，而且比那個位置還要高呢！
過了幾天，經過老師的鼓勵和幫助，我又恢復了好狀態和自信，我寫得作文越來越好了。一次，我給老師看了我寫的作文，老師看完后，對我說：“嗯，已經找到狀態了。”老師看了后面的作文，面色大變，如一個剛開放的花朵。接著，老師又看了后邊人的作文，接著又哈哈大笑起來。說同學們的作文都有長進。
有一次，老師正在講課，看見同學們都無心聽講，便打算把同學們都帶入正題。于是，老師順口就編了一個笑話“有人用未熄滅的煙頭朝猴山的猴子扔去，別說，有的猴子還真不客氣，拿起煙頭來狠狠地嘬兩口”。這個笑話既搞笑又不跑題，真是兩全其美呀！同學們聽了老師的話
就笑了起來，而且也進入正題。，不但同學們笑了，就連老師也捧腹大笑可起來。
還有一次，我在教室里玩，看見老師讓某個小孩交作業。小孩說：“老師，我昨天太忙，所以沒來得及寫。”可老師不吃這一套，冷笑地說：“嘿嘿，一定是昨天沒寫吧？”小孩見老師識破了，就慚愧的點點頭，說：“對，我昨天不想寫。”老師哈哈大笑說：“哈哈，被我逮到了吧!”
還有一次，老師正在上課，忽然看見有一個小孩正在擺弄剛買的一塊橡皮。老師獰笑了一聲：“哼哼。”誰知，那小孩跟沒聽見老師的話似的，仍然在擺弄橡皮。老師可生氣了，拿了一個粉筆頭，朝小孩扔去，小孩挨了粉筆頭，不再擺弄橡皮，抬起頭來繼續聽講。老師暗暗獰笑地說：“哼，哼，知道我粉筆頭的厲害了吧。”
你說，我們的老師愛笑嗎？
愛笑的我作文400字 篇15
看到這個題目，你們是不是感到驚訝為什么我膽小又愛笑呢讓我娓娓道來把！
記得一個星期一的晨會上，我要在全校同學面前演講英語。在演講之前，我緊張得全身發抖，真想這難熬的時間快點過去。可是演講完后，主任朝我豎起了大拇指。這時壓在我心里的一塊大石頭才放下來。所以我發誓，以后上臺我絕對不緊張。
以前我聽說愛笑能活得老，所以我非常愛笑。每次周六我都想著法的看笑話節目和書籍，因此每次都笑得肚子都疼了。在學校我也經常聽我最好的朋友彭仟羽講的笑話，他很會講笑話。有一次，我們還沒沖涼，他就在那里講，當時我笑得走不了路了，心里一陣發疼，好象有人壓住了我似的，喘不過氣來。這時，老師叫我去洗澡，我用盡了全身的力氣才爬起來。洗完澡，我還想聽他的笑話，可他說今天的笑話已經完畢，我只好遺憾地離開了他。
你說，我是不是一個奇怪的人。
愛笑的我作文400字 篇16
楊老師，我初中時的班主任。楊老師愛笑，一笑就會露出兩排潔白的牙齒，像海貍一樣溫暖的笑。
我們在一個夏日遇見了楊老師。媽媽找到楊老師，她因為工作忙不能按時接我，懇請楊老師幫忙。楊老師像海貍一樣露出大牙，爽快地笑道：蘇耔伊每天放學后兩小時，我負責。她為我搬來一把藍色的小椅子，我們共用一張辦公桌。一個透明的水壺擺在桌上，里面浮著幾片檸檬，楊老師泡的是檸檬水。
第一片黃葉落下的同時，楊老師的壺開始咕嘟咕嘟沸騰著八寶茶。那個秋天。我們年級舉行了籃球比賽。大家圍在籃球場邊，為自己班的參賽同學吶喊。我們班進球了！我轉身望向沸騰的歡浪，看到了楊老師的身影她特意穿了一件大紅色的外套，齜牙笑著，使勁揮舞著雙手，全身都在隨著胳膊搖晃那一天，我們踏著金黃的落葉凱旋而歸。
第一朵迎春花開了，我們開啟了畢業研學之旅。我和楊老師熟了，那三天晚上都去她房間找她。我坐在酒店配置的木桌前寫研學報告，楊老師則在旁邊為我泡一杯金銀花露水。然后我們會談一談一天下來有趣的事情，直到晚上九點，我和楊老師道聲晚安，回到自己的房間。楊老師總會探出身子，目送我回房間，我關上門后，會聽見不遠處也有咔噠一聲關門的動靜，那是楊老師放心下我關門時發出的。我覺得自己很幸福，于是，像楊老師一樣，慢慢綻開了一個海貍般的笑容。
又是夏日，楊老師用一杯檸檬水送走了我們
今年教師節，我回去探望楊老師。一杯八寶茶被擺在我面前。多么熟悉的場景，似乎又遙不可及。楊老師拿出一個藍色小袋子，取出了二三十張小紙條。仔細看看，都是我稚嫩的筆跡，內容很相似，大致是：您開會時，我家長來接我了，我已離開學校，請您放心。楊老師說：我一直珍藏著呢。那電光火石的一瞬間，記憶的海浪涌上心頭，一段段記憶化為一只只貝殼，我想把它們全拾起來，可是一股巨浪瞬間把貝殼卷入海底。我望著手中唯一幸存的貝殼，怎么也放不下。我似乎確實從上面看到了一個人，露出兩排牙齒在笑我一時說不出話來，為了掩飾傷感，低頭叩了一口八寶茶。
日后，每每想起楊老師那海貍般的笑容，我的心中都會涌起一股暖流。那一段閃亮的時光，想必楊老師也很難忘吧
愛笑的我作文400字 篇17
微笑，如春天里那一朵最艷麗的花，如夏天里那一滴最多情的水，如秋天里那一片最紅的楓葉，如冬天里那一片最純潔的雪花。
我愛笑，因為我是一個樂觀的女孩。
我知道生活的大路上鋪滿了坎坷和艱辛，可就算是平靜無語的大海，也會有驚濤駭浪的那一刻，不是嗎？
所以，笑，成為我的第一法寶。
絲絲涼爽的晨風拂面而過，陣陣撲鼻而來的是那清新的新鮮泥土的氣息，它們宛如一只無形的手輕輕叩開了我的心扉。
我逃脫不掉了，因為我的心早已和它們緊緊拴在一起，快樂、輕松，從內心由衷的升騰起來。
“今天真是個好天氣。”我呼喊著。
邁進教室，大家的心情似乎也不錯，向我投來善意的笑，“早啊。”我熱情的回應著他們。
“哎呀，你可來了。真對不起，我把你的鋼筆弄丟了，不過，我一定會賠給你的。真對不起。”我定睛一看原來是他——“冒失鬼”，聽到他弄丟了我心愛的鋼筆，我自然很生氣了，不過，看到他那么有誠意的道歉，我自然不會再給他壓力了。“哎呀，算了，誰讓我們是哥們呢！”我裝出毫不在乎的樣子。“真的嗎？真不愧為哥們兒。不過我一定會想辦法給你找到的。”“算了吧，像你這樣的冒失鬼，我可不敢指望什么。”“啊……”
“哈哈哈……”
放學后，好友麗很不理解的問：“你怎么能輕易放過他呢？”而我的回答很簡單：“因為今天我心情好唄。”聽完我說的話，她居然被逗笑了，歡快的笑聲如同一首美妙的樂章，回蕩在寂靜的小路上。
一句發自肺腑的話，讓我看到了笑的魅力。
笑，是萬能的。
笑雖是人生情感最自然的流露，但微微的'一笑卻能勝過千言萬語。自我的微笑是心靈的凈化劑，他人的微笑是達成理解的系帶，群體的微笑是構筑和平的信鴿。
我愛笑，讓笑伴隨我們走過春秋夏冬吧！
愛笑的我作文400字 篇18
我天生就是一個活潑樂觀的陽光女孩，幾乎沒有什么能讓我苦惱上10分鐘，我總能一笑過之，將不愉快拋于腦后。所以，愛笑，自然就是我的特征之一啦。
不論你在哪里看見我，都會看見我的臉上掛著幸福、甜甜的微笑，總是一副笑瞇瞇的快樂的樣子。因此，五年級的時候語文顏老師就曾經給我取了個綽號“陽光小公主”，其他班的老師見到我也會說：“什么時候看見瑄瑄（化名）都是笑瞇瞇的，好可愛喲！”
對待令我苦惱、不開心的事，我也總愛以樂觀的態度一笑過之。記得有一次，同學張（姓）抄襲了我的作文，我得知后十分生氣，畢竟那可是我辛辛苦苦寫好的呀！當時我感覺我的心里有一大團怒火在熊熊燃燒，而且越來越猛烈。我隨即在心里暗暗發誓：從此以后再也不理她。誰知我的怒火只燃燒了不到一刻鐘便熄滅了，我心想：咳，我有必要生這么大的氣嗎？我把作文發表到了網上，被人抄襲也是在常理之中嘛！我干嗎就因為這件事而破壞了我們同學之間的情誼了呢？再說了，她的作文不如我，就算抄襲了又怎樣？她的作文水平也不會提高的呀！這么想著想著，我的臉上又浮現出了愉快的笑容，那樣子給人怎么都感覺不到我曾經生過那么大的氣。
可是，愛笑也會給我帶來麻煩。記得前幾天有一天上課時，數學李老師突然盯住我的臉，有點不高興地問：“上課的時候怎么老笑？上課就得嚴肅一些。”李老師的話害得同學們都回頭朝我看。我心里不無委屈地想：這能怪我嗎？誰叫我就是那么愛笑呢？真是慘死啦……
一想到這件事，我就十分尷尬，就想努力收回臉上的笑容，可我剛嚴肅不到5分鐘，燦爛的微笑就又回到了我的臉上，真令我哭笑不得！
我就是這樣一個愛笑的陽光女孩，跟我在一起，日子會充滿快樂和陽光！歡迎你和我做朋友噢！
愛笑的我作文400字 篇19
記得那時年少，你愛聊天，我還笑。
只是突然長大，我們都不服曾經的那一段歲月。我們開始體會，每個人心中隱藏著的刻苦。
在這強的很長一段時間里，所有根本就沒有辦法想象，然后每個人都有自己用法，忘記了所有院那個人都有自己刻骨銘心的愛情故事。
我們能夠想象到的，也只不過是現在所處的環境當中發生過的故事，我們不可能打破眼前的這一個固定的思維模式去看到其他的東西。
首先是因為我們沒有這樣的能力，所以再讓前進之下，我們不是每個人都能夠相互理解。對換位思考這件事情本身就是有一定的難度的，你應該給別人一定的接觸時間，或者是理解的時間。
就好像很久以前的時候我們還不是朋友，甚至還是陌生人，并沒有相互認識，相互了解的過程。
所以那個時候更談不上什么換位思考，將心比心啦，但是我們一直提倡的這種感情和思想道德是廣泛的建立在人們的關系之上的。
并不僅僅是因為我們是不是認識。
愛笑的我作文400字 篇20
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年離我遠去。我從一名小學生變成了一名初中生，在迎接自己新學期的同時，也迎來我人生中的第三位英語老師——趙璨老師。
趙老師是一位十分漂亮的老師。她有著一張如瓷娃娃般的瓜子臉，一對清秀的霧黛眉，一雙如黑珍珠一樣又大又亮的單鳳眼，一張粉紅的櫻桃小嘴，照郭老師的話來說，她長了一張標準的“古典美女臉”。最神奇的是，趙老師雖然有一頭烏黑的長發，但她卻時常喜歡把頭發盤在頭頂，而且盤法和別人有很大的不同：一般人只會用皮筋把頭發扎牢，但她卻喜歡盤完后用一根“發釵”叉在頭發上。而這“發釵”不是別的，正是老師們改作業時用的紅筆。每次看到她時，我都禁不住想：老師改作業時不會很麻煩嗎？趙老師的穿著很古風，經常是旗袍，讓人從遠處看去就像一位從古代畫作中走出來的宮庭美人。
可是我們班的這位美人，就如同周幽王的愛妃褒姒一般，不愛笑。
在我第一次見到趙老師時，我就認定她一定是一位又溫柔又愛笑的老師。可是，在我第一次上她的課時，趙老師愛笑的形象就在我眼前來了一個180度的大轉彎。
那天，上課鈴響了后，我和同學們正在教室里興高采烈地討論著新學期的生活，卻沒有一個同學發現趙老師已經走到了教室門口。她看到這一切后便板著臉走進了教室，全班頓時變得鴉雀無聲了。她默默地打開了課本就開始講課，一直板著臉的她，讓班里的氣氛壓抑得使人無法呼吸。可突然間，趙老師的口中蹦出幾句令人發笑的語句：這個單詞可以分成三種形態，一是白癡形，用法是……；二是健忘形，用法是……；三是傻子形……趙老師的這幾句話，讓課堂上的氣氛一下子就輕松愉悅了很多，可是當我們全班都在笑的時候，她卻不笑。有時候我在想，如果不是門外的電子班牌上有她微笑的藝術照，我絕對會懷疑她是一個面癱。
如果你認為趙老師只是因為怕我們在課堂上大吵而一直板著臉的話那就大錯特錯了，實際上，她也是很溫柔的。記得有一次一位同學不知什么原因哭了，她便十分溫柔地安慰她，一邊問她為什么哭，只是她在說這些話時，雖然語氣明顯變得溫柔了，但臉上還是一絲笑意都沒有。
我親愛的趙老師呀，您笑起來明明很漂亮，可是為什么不多笑一笑呢？
愛笑的我作文400字 篇21
在我印象中，媽媽一直是一位不茍言笑且嚴厲的母親。
我不收拾屋子時，她會說:“你看看你，衣服堆在一起，桌子上也是，什么東西都堆在一起，你是要擺地攤嗎!跟你說了多少次了，你是女孩子要愛干凈！”每當這時，我就會不耐煩地說:“知道了，知道了”然后繼續漠不關心。
可就是這樣一個不耐煩的我，現在卻變得耐煩起來，這還得從去年夏天說起。
夏天的天氣是炎熱的，太陽盡情地把熱灑向大地，風也懶得吹了，中午沒有一絲云，樹木也無精打采的站在那里。相反，我可謂是興高采烈，如此炎熱的天氣，也不能阻擋我的好心情，為什么我的心情如此好呢？那是因為我姐姐幫我定制的抱枕到了。在炎炎夏日里我哼起小曲兒，也不知媽媽是不是看出了我的好心情，午飯竟然做了我最愛的雞腿！那色澤，那香氣，那味道，簡直堪稱一絕！就在我大塊朵頤的時候，媽媽突然問了我一句：“好吃嗎？”我想都沒想回了一句：“當然好吃了！”說完，我便習慣性地向媽媽看去。這一看，看愣了，媽媽竟然笑了！原來媽媽笑起來是這樣的好看，這樣的溫柔。回過神來，我發現媽媽也正在看著我，我莫名的有些緊張，便匆忙回頭，繼續吃雞腿。可不知怎么，手中的雞腿突然就沒那么香了，我腦海中全是媽媽的笑容，我這才驚覺，其實我的媽媽也愛笑，只不過，經常被我忽略罷了。我喜歡媽媽的笑容，也想讓媽媽多笑笑。
自此，我經常找一些搞笑的視頻給媽媽看，逗她開心；我會自覺收拾好臥室，不讓她操心；我會幫她做一些家務，讓她省心，我還會每次吃飯時，都夸飯菜好吃······聽她嘮叨也不像之前那么不耐煩。
媽媽是一位不茍言笑且嚴厲的母親，但更多的時候，她是一位溫柔又愛笑的母親。
愛笑的我作文400字 篇22
我有一個同桌叫康杰，今年12歲。是個漂亮的小女孩。她愛笑，有時候上課也笑。我真懷疑他在這里做什么。
有一天下課，我問她，你為什么整天笑？你是來笑的嗎？我問她。她說：活著就要活得開心。
你不能整天皺眉頭。拿到之后。我被她感染了，我笑了。可能有人覺得我是傻子。但是我覺得我的理由和同桌不一樣。這是我的同桌，一個微笑的同桌。
愛笑的我作文400字 篇23
我有一頭黑發，彎彎的眉毛像彩虹，眼睛像葡萄一樣大，嘴巴像櫻桃一樣紅又小。我因為換了牙，掉了兩顆門牙旁邊的兩顆牙，所以拍照的時候只能抿著嘴笑。
有一次和爺爺一起去跑步，不小心被石頭絆倒了，哭了。
我爺爺跑過來說：“咦咦，要做一個勇敢的孩子，摔倒了一定要自己爬進去，再哭，眼睛就“開炮”了。我聽了，“撲哧”一聲笑了。我起身和爺爺高高興興的回家了。
愛笑的我作文400字 篇24
我喜歡開心的笑，這是我小時候最好的表情。雖然我奶奶已經70多歲了，但她一直保持著不滅的笑容，每天都在跑來跑去。好像總有說不完的事情，她一分鐘也留不住。
我奶奶雖然是個30后的老人，但她總是愛趕時髦，無論做什么事都有一股不竭的動力，總是奔向新的時代。以前的牌叫“三帶五帶”、“四帶一帶”，現在叫“牛貴”。那天，我興致勃勃地去了外婆家。當我瀟灑的搬過來的時候，我帶了一隊人，但是東拼西湊只有四個人。算了，開心就好，于是我們找了一副牌，上樓打牌。一陣爽朗的笑聲吸引了無所事事的奶奶，她滿臉笑容地走了過來。“打牛打鬼。”所以她坐下來，仍然微笑著。似乎世界上沒有什么能打擾她。我們開心地玩了幾局。突然，就在我們要出發的時候，我奶奶以閃電般的速度喊了一聲“停”，所有人的目光都忍不住轉向了我奶奶。“我在這里。能不能加個人？”奶奶臉上還是帶著慈祥的笑容。“對的人在哪里？”看到我奶奶居然“趕時髦”，我們都笑了。
沒想到平時不懂事的奶奶，在打牌方面有特殊的天賦。三下五除二后她照顧我叔叔阿姨，我奶奶卻沒有一點奸笑，臉上掛滿了鼓勵的笑容。有一盤我奶奶曾經贏過一對牛，大家都在聚精會神地看她的牌。我奶奶突然莫名其妙的笑了，好開心，像中了彩票，我又不理他們了。“啪啪”牌被我強勢的大叔扔在桌子上，突然我奶奶不小心扔了一個大鬼，然后我奶奶叫了一聲“兩頭牛”。
奶奶也愛笑！奶奶回歸基本。笑可以延年益壽。我喜歡看奶奶笑。奶奶的笑容是那么純真單純，卻是我眼中最耀眼的。
愛笑的我作文400字 篇25
她有一雙銳利的眼睛，可以幫助老師抓住調皮的學生；她留著短發，讓她看起來像個“假小子”；她有一張健談的嘴，開心的時候總是笑。她是我的好朋友——露露。
她喜歡笑，有時會讓每個人都笑。
一次上課，老師讓我們做作業。她把書放起來，偷偷看漫畫。她被迷住了，忍不住笑了。學生們驚訝地看著她，笑了。老師也在微笑。露露羞愧地用一本書蒙住了臉。
她也有真誠的微笑，讓人感到溫暖。
那是我三年級的時候。我做不出一道應用題，絞盡腦汁想了很久。她見我皺著眉頭，就俯下身說：“你不會做這道題嗎？我來教你！首先……”她先問了我很多問題，一步一步的開導我。漸漸的，我完全掌握了這個問題的解決方法。“謝謝！”“不客氣，我是班長，這是我應該做的！”之后她甜甜一笑。這一刻，我的心暖了好久。
她那么愛笑，給班級帶來歡笑。她是班里的小浪花，我們都喜歡和她打架。
愛笑的我作文400字 篇26
有一個女孩從小就愛笑。小時候經常在家里聽到她甜甜的銀鈴般的笑聲，笑得特別好，幾乎所有人都覺得。她笑的時候眉眼彎彎，嘴唇含笑，水汪汪的大眼睛亮亮的，眼里似乎有光在閃爍。她臉上笑起來，染著淡淡的粉色，可愛又漂亮，讓人忍不住盯著她看。當她笑的時候，其他人都忍不住很開心。
不過，我好久沒聽到她笑了。她最近似乎遇到了很多麻煩。她父母離婚了，根本沒人要她，父母很不負責任。最后法院判決是她父親把他養大的，但是她父親不是個好東西。他整天沉迷于麻將賭博，經常喝酒打她。畢竟她只有這一個親人，她媽媽再婚了，再也沒有問過她。被父親打了之后，她只能默默忍受，手臂青一塊紫一塊。每次她躲在床上偷偷哭，一點點的啜泣都不能讓父親聽到，不然會挨更多的打。
她父親不給她提供食物，甚至不給她錢，讓她自己解決。她學期很好，年齡總是第一。她不得不幫同學做家教，一個小時50塊錢賺點外快。每次，她爸爸甚至向她要錢。她還自學了食物。每次她給自己做一些雞蛋絲瓜毛豆的簡單炒飯，一個月吃一次肉真的很好吃。她每天都想要以淚洗面，再也見不到她開朗的笑臉，更別提那灑脫清脆的笑聲了。
她的學習很好，但這是脫穎而出的方法。她朋友很少，也不太親近。她逐漸被班級孤立。因為她性格孤僻，老師不會說好話，漸漸不理她。雖然她的成績很優秀，但她仍然沒有贏得大家的注意。她變得孤獨和悲傷。不久，她病了。而他的父親沒有理她，為了不讓別人知道，直接把她鎖在家里。她越來越惡心，漸漸走不動了，漸漸吃不下了。最后，她悲傷地閉上了眼睛，流下了最后的眼淚。
從前，有一個女孩喜歡笑。
愛笑的我作文400字 篇27
如果你走進我們六年級，問：“何原宜在幾班？”恐怕沒有幾個知道。如果你問：“‘笑神經’在幾班？”恐怕全年級無人不知，無人不曉。
她的確愛笑。一次，她的作業沒有完成，老師清查起來，查出了他，老師拿出教鞭，正準備打她，她一邊望著我們，一邊傻笑，老師看了問：“你笑什么？”她不回答，還是笑，崔老師一看火冒三仗，“我打你，你還笑，你是不是有神經病？”她還是笑。老師生氣了，說：“我是拿你沒有辦法了，你可真是個神經病，你的笑神經是不是斷了呀？”
還有一次是在上班隊活動課，我們幾個主持人請她上去唱幾首歌，她：“傳說中你為愛甘心被擱淺，我也愿意為你沉入海里面，哈哈哈哈哈……怎么忍心斷絕，忘記我不變的誓言，你抬頭就看見哈哈哈哈哈哈……哈哈……”又是一陣陣笑聲，我們可真不知道她是怎么生活過來的，難到她從小就這么笑？
請大家記住她，愛笑的何原宜！
……我怎么用起非常6+1的話來了……
愛笑的我作文400字 篇28
他，姓魏，名存儒，是我的好朋友。魏存儒最大的特點就是：他一點都不愛笑。
他給我們講笑話，把我們逗得哈哈大笑，可是他那臉上一絲笑容也沒有，就像什么也沒有發生過。我們每天笑口常開的，可是他不一樣。他總是悶悶不樂的樣子，總好像笑不出來。
我們叫他一起玩游戲。大家都快快樂樂的，可他還是悶悶不樂的樣子。
我們又給他講笑話。結果是，所有的人都哈哈大笑，他還是悶悶不樂，笑不出來。我們上一次聽到魏存儒的笑聲也是很久以前的事了。雖然他看上去不愛笑，但是他生活得還是很快樂的。也許是他不喜歡笑吧。
我們好幾個男同學在一塊商量怎么樣可以讓魏存儒笑出來。最后，大家決定給他看搞笑漫畫。劉雨辰家漫畫最多，他拿了基本來給魏存儒看。可是，事實證明一切努力都白費了，魏存儒看了那些漫畫，還是笑不出來。于是，我們還在絞盡腦汁的想辦法讓他笑出來。
不過，就算魏存儒再不喜歡笑，他也永遠是我的好朋友。
愛笑的我作文400字 篇29
一天晚上我看了一本書，這本書給我帶來了無比的快樂，因為里面有一個可愛的胖墩，它長的肥嘟嘟的，走起路來一搖一擺的很有趣。它的嘴巴很大，吃起東西來總是大口大口的，像個餓死鬼一樣。它的頭頂上有個厚厚的火紅的雞冠，像一頂小紅帽。最有趣的是它那又肥又大的腳，跑起路來叭叭的響。
有一天胖墩釣著了一個袋子，它想一定是一條大魚，可是里面卻是一只黑貓，它渾身濕透了，嚇得小雞全跑了。一天夜里雞舍被偷了蛋，小胖墩以為雞蛋是黑貓偷的了，氣沖沖的跑去找小黑貓，問它偷雞蛋了沒有？并且小雞們都趕走了它。小雞走了以后，雞蛋任然還是被偷。一個下雪天的中午，大膽的老鼠闖入了雞舍，把所有的雞蛋都偷走了。幸好小黑貓趕到，把這些可惡的老鼠全部消滅，小雞們非常感謝它，都稱它為大英雄！小胖墩稱它為靴子貓，它們成了很友好的朋友。
你想知道這本書叫什么名字嗎？我來告訴你這本書就叫《我愛笑黑貓》。
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