有關(guān)我喜歡的字作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我喜歡的字作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的字作文400字 篇1
我家有很多好玩的玩具，有小貓咪，大富翁等等，但惟獨(dú)那架遙控飛機(jī)，我十分喜歡。一個(gè)星期我總要拿出來玩幾次。
遙控飛機(jī)的材料是用塑料做的。機(jī)身的顏色是紅黑相間的，但是紅色要多一點(diǎn)。紅色是中國(guó)人喜歡的顏色，代表喜慶。尾部的螺旋槳有點(diǎn)像十字架，它可以保持整架飛機(jī)的平衡，飛行時(shí)始終平穩(wěn)，它還可以提高飛機(jī)的飛行速度。遙控飛機(jī)的底盤還有一層海綿，以防飛機(jī)在空中飛的時(shí)候掉下來摔壞。
我的遙控飛機(jī)是用一個(gè)可移動(dòng)的遙控器控制的。它的'玩法：是用食指和大拇指控制方向，這樣就可以玩了。如果我想讓它飛地高一點(diǎn)就按上鍵，往左就按左鍵，想讓飛機(jī)飛得更快就要一直按著加速鍵不動(dòng)。
它還有一個(gè)特殊的功能就是能讓我和弟弟的關(guān)系更好。有一次，我教會(huì)了弟弟怎樣玩飛機(jī)，弟弟非常感激我，又請(qǐng)我吃巧克力，又是請(qǐng)我吃冰激凌。
我的遙控飛機(jī)可不是什么地方都能放的，它不能放在高溫和潮的環(huán)境。放在高溫里有可能產(chǎn)生爆炸。放在潮濕處，有可能會(huì)讓幾個(gè)零件受損。
這就是我喜歡的遙控飛機(jī)。
我喜歡的字作文400字 篇2
要問我喜歡什么小動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：兔子，因?yàn)樗目蓯邸?/p>
有一次，媽媽給我買了一只寵物兔，我特別喜歡它，給它取了個(gè)好聽的名子：白雪，它很可愛，周身的細(xì)毛像雪一樣白。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵高高地豎著，仿佛在聽我說話，眼睛又圓又紅，就像兩顆紅寶石，一閃一閃的，真是可愛極了。我還和它在玉蘭樹下溜達(dá)呢！我把白雪的籠子提到樹下，打開籠門，把白雪抱起來。白雪在我手臂上爬來爬去，拼命的往溫暖的胳肢窩里鉆，弄得我直癢癢。白雪趴在我的衣服，慢慢向上爬，我剛剛把它拉下來，它又爬上去了。后來，我把它放在草地上， 任憑它跳來跳去，白雪不光吃包菜，還吃許多不知名的野花野菜。
我還給它吃玉蘭花瓣，我把花瓣往上提，它就豎起身子，鼻子嗅這嗅那兒，小眼睛到處張望，小爪子左揮右抓，好像在說：”我，我要抓住你！我要吃掉你！”我松開花瓣，花瓣悠然落下，隨著風(fēng)兒飛來飄去。白雪也跟著這跑那跑，突然，它猛的一跳，把花瓣撲落，美滋滋的品嘗著親手捕獲的食物，它’捕’的太多肚子吃得圓圓的，像個(gè)熟透的大西瓜，我把它抱在懷里，它又像十分溫順的小綿羊，乖乖的。我摸它的背，,拉拉它的小耳朵。剛想幫它撓癢，它立刻翻過身子，似乎在說；我才不撓呢，我怕癢！
白雪給我?guī)砹藲g樂，我喜歡小白兔，它是我的好朋友
我喜歡的字作文400字 篇3
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺(tái)，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____操場(chǎng)。操場(chǎng)地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時(shí)候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場(chǎng)兩邊是我們的教學(xué)樓，就是我吸取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想在知識(shí)的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團(tuán):有拉拉操，音樂團(tuán)，航模和足球等等，我參加了音樂小號(hào)課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國(guó)旗儀式，就是我們音樂團(tuán)奏響的國(guó)歌，讓同學(xué)們都有愛國(guó)之心。
我的學(xué)校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，我非常喜歡這個(gè)地方___我的智慧校園!
我喜歡的字作文400字 篇4
在我上四年級(jí)時(shí)，班主任是一位叫嚴(yán)洪華的年輕的男老師。
我在班上是個(gè)“雕刻大王”，每天刻個(gè)不停，有時(shí)在課堂上也閑不下來。有一天下午上課，我又開始雕刻起來，被嚴(yán)老師看到了。下了課，嚴(yán)老師讓我到他辦公室去一趟。當(dāng)走到辦公室時(shí)我呆住了，只見嚴(yán)老師的桌子上擺滿了我雕刻的東西，這些都是數(shù)學(xué)老師沒收后交給嚴(yán)老師的。嚴(yán)老師見我來了，忙讓我坐下，并且對(duì)我說：“我知道你喜歡雕刻，雕刻的也很好。今天讓你來是想讓你準(zhǔn)備一下去參加小巧手比賽活動(dòng)。”我聽了不知該說什么好。
第二天早晨，嚴(yán)老師就鄭重地宣布了這一消息，全班都驚呆了，我低著頭像一只被馴服的綿羊，一聲不響。不知怎么的，自從那天開始，我上課就再也不刻了，只在課余的時(shí)間去雕刻。嚴(yán)老師常來我家指導(dǎo)我雕刻，幫助我提高技藝。我這才知道他不光是一位和藹可親的老師，更是一位多才多藝的老師哩！在他的指導(dǎo)下，我成了全校有名的“雕刻家”，我創(chuàng)作的“粉筆假山”在全校的“小巧手”比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在六年級(jí)了，嚴(yán)老師又去交別的同學(xué)了，可他是我心中最可敬的一位老師，我打心眼里喜歡他。
《我喜歡的老師》是一個(gè)老生常談的話題，但小作者卻寫出來新意。他從自己愛好這一側(cè)面烘托出嚴(yán)老師的和藹可親和多才多藝。
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