實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
寒假，一個(gè)令我們向往、期盼的假日，一個(gè)令我們快樂(lè)的假日，
可這個(gè)美好的假日到底該怎么過(guò)?
我們“艱苦奮斗”了半年，迎來(lái)了假期，我們也該放下沉重的書(shū)包，去尋找本該屬于自己的天真和爛漫。我想，寒假要以快樂(lè)為主，以輕松為主，以充實(shí)為主。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、智慧的翅膀、人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且多積累書(shū)中知識(shí)，并且在讀書(shū)的過(guò)程中完成老師布置的作業(yè)，那才會(huì)使你真正感到書(shū)是那么的有趣，這個(gè)寒假讓我們盡情地沉浸在書(shū)的海洋里吧!
過(guò)春節(jié)是我們最喜慶的事了，從火紅的對(duì)聯(lián)，到噼啪的爆竹，從紅包，到新衣新帽，喜慶、吉祥、興旺、幸福、快樂(lè)，所有美好的詞匯都集中在這里。人們?cè)诖汗?jié)會(huì)忘了煩惱，忘了愁怨，世界充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了溫馨祥和。貼福字、放鞭炮、包餃子、看晚會(huì)……寒假最快樂(lè)的事情莫過(guò)于這些了。我計(jì)劃多幫助家人、鄰居、朋友，甚至素不相識(shí)的人做些事情，也算是為佳節(jié)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。“幫助別人，快樂(lè)自己，”讓我們沉浸在助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅中吧!
過(guò)年要回老家的，我們可不能忘本，我們應(yīng)該和爸媽一起，為老家親人送去新年的祝福，添加新年的喜慶。并借此機(jī)會(huì)到廣闊的農(nóng)村天地去觀察大自然、去認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、去學(xué)習(xí)新知識(shí)。從那里會(huì)學(xué)到許多平時(shí)在城里無(wú)法接觸的新東西。
學(xué)習(xí)之余，我們還可以好好地和“好朋友們”聚一聚。電視、電腦、籃球、足球……可以開(kāi)開(kāi)心心地輕松一下，但是不能太貪玩，要有節(jié)制。尤其玩電腦，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，否則會(huì)危害我們的身體。
啊，我的朋友，讓我們盡情地享受寒假的幸福與快樂(lè)吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
虛心是進(jìn)步的階梯；信心是勝利的號(hào)角；愛(ài)心是是團(tuán)結(jié)的紐帶；誠(chéng)心是友誼的花朵。這些是我在日常生活中所認(rèn)識(shí)到的，今天在這里，我所要表達(dá)的就是愛(ài)心。
愛(ài)心是每個(gè)人的生活中必不可少的東西，它可以傳遞友情，可以讓人與人或動(dòng)物之間沒(méi)有代溝。
這是五年級(jí)的一件事：
那次，天氣非常冷，媽媽接我回家，在路上，我遇見(jiàn)了一只很可愛(ài)的小貓咪，它全身純白的毛，摸上去軟軟的，顯然是剛被丟棄不久，它看起十分可憐，瘦小的身子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我忐忑不安問(wèn)媽媽：“我可以把它帶回家嗎？”媽媽有些為難地說(shuō)：“可是……我們家是樓房，這樣不太好，雖然它的確是很可憐。”我看了一眼小貓咪，努力的安慰自己：它長(zhǎng)得這么可愛(ài)，一定會(huì)有好心人把它帶走的，然后，我邁著在這時(shí)突然變得十分沉重的雙腳往前走著，身后傳來(lái)貓咪“喵喵”的叫聲，我一下子沖進(jìn)了樓房，因?yàn)槲液ε孪乱幻刖蜁?huì)對(duì)我做的決定反悔。
坐進(jìn)溫暖的房間，我的心里惦記的還是那只小貓咪，我決定寫(xiě)完作業(yè)后，就去看看它，于是我認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)，不一會(huì)兒便寫(xiě)完了，我走下了樓梯，找到遇到小貓咪的地方，當(dāng)我看到它的時(shí)候，我愣住了，小貓咪已經(jīng)凍得蜷縮成一團(tuán)躲在角落，我連忙跑過(guò)去，把它抱了起來(lái)，快速地沖進(jìn)樓梯，媽媽打開(kāi)了門，我著急的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你就讓我養(yǎng)它吧！”媽媽考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧！不過(guò)只能在你婆婆家養(yǎng)！”此時(shí)我的心情十分開(kāi)心，雖然不能和它在一起，可是在周末，我就可以見(jiàn)到它了。
是我的愛(ài)心讓我和小貓咪成為好朋友，如果我沒(méi)有愛(ài)心，那么見(jiàn)到小貓咪的時(shí)候，就會(huì)視而不見(jiàn)，所以，只要有愛(ài)心，人與人或動(dòng)物之間就沒(méi)有代溝。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
今天下午，舅舅帶我到體育場(chǎng)去看足球賽。足球場(chǎng)的四周圍滿了觀眾。
比賽開(kāi)始了，黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入足球場(chǎng)，熱情的觀眾們立刻鼓起掌來(lái)。裁判員吹起的口哨聲一響，雙方隊(duì)員就爭(zhēng)搶起來(lái)，他們像小老虎似的在場(chǎng)上奔跑著，拼命地?fù)屒颉⑻咔颍枷氚亚蛱哌M(jìn)對(duì)方的球門里。觀眾們的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員腳下的球，不停地高喊著：“加油！加油！”黃隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員在中場(chǎng)接到9號(hào)隊(duì)員傳來(lái)的球，他就帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去。這時(shí)，藍(lán)隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員飛快地跑過(guò)去，想把球搶過(guò)來(lái)。10號(hào)隊(duì)員巧妙地躲過(guò)了對(duì)方的攔截，將球帶到球門前，藍(lán)隊(duì)的一名后衛(wèi)雖然沖上去攔，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
這時(shí)，10號(hào)隊(duì)員猛然抬腿射門，球往藍(lán)隊(duì)的球門飛去，藍(lán)隊(duì)守門員見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)就連忙迎上去撲，可是，球飛得太快了，他沒(méi)有接住，球進(jìn)了球門。這時(shí)，觀眾們都高聲喊起來(lái)：“好球！好球！”就這樣，黃隊(duì)以1比0結(jié)束了上半場(chǎng)比賽。下半場(chǎng)雙方爭(zhēng)奪得更激烈了，運(yùn)動(dòng)員拼搶的勁頭更足了，個(gè)個(gè)滿身都是汗。就在下半場(chǎng)比賽快要結(jié)束時(shí)，黃隊(duì)獲得了一次腳球機(jī)會(huì)。黃隊(duì)的一名隊(duì)員飛起一腳，只見(jiàn)球騰空而起，飛向球門，守候在球門前的8號(hào)隊(duì)員猛地跳起來(lái)，用頭將球頂進(jìn)了球門。頓時(shí)，觀眾們都為這漂亮的頭球大聲喝彩。最終，黃隊(duì)以2比0獲勝。
看了這場(chǎng)精彩的足球賽，我非常高興。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
最近，我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》，讀后令我受益匪淺。
這篇文章，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，和曲折動(dòng)情的情節(jié)講述了作者對(duì)父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過(guò)鐵道去對(duì)面的月臺(tái)給 “我”買橘子的故事，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”重如泰山的愛(ài)。父親提的只是橘子嗎？不，不是，是深深的父愛(ài)呀！走幾步又回過(guò)頭來(lái)看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎？不，不是，那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心，令“我”不能忘卻。兩年后，父親的思念隨著他的信來(lái)了，朱自清讀到此處，又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍，黑布馬褂的背影。這時(shí)，作者竟感嘆道：嘆，我不知何時(shí)才能再與他相見(jiàn)。就是這句話，歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開(kāi)了……
讀著讀著，我似乎身臨其境，看見(jiàn)了朱自清的淚花在眼眶里打，還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難，令“我”揪心，讓“我”痛苦。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài)，而是在默默地奉獻(xiàn)，他付出的心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山，一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛(ài)，就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
信念，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力，是事業(yè)成功的航標(biāo)， 如果你有堅(jiān)定的信念，你就能夠達(dá)到目標(biāo)或創(chuàng)造奇跡。
相傳，有位病人躺在病床上，木然而頹廢地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的樹(shù)。神奇的是，樹(shù)上還有一片蔥綠的樹(shù)葉。病人想：這片樹(shù)葉掉了，我的生命就會(huì)結(jié)束了。于是。他終日望著那片樹(shù)葉， 然而直到病人身體完全康復(fù)，那片樹(shù)葉依然碧如翡翠。不落的樹(shù)葉給了他活下去的希望和信念。其實(shí)，那片樹(shù)葉是一位畫(huà)家得知病人的心情后，特意畫(huà)上去的。可見(jiàn)，人生從來(lái)就沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著信念 ，總有一天，他會(huì)走出困境，讓生命之花重新開(kāi)放！
有了堅(jiān)強(qiáng)的信念，還會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡。在一片茫茫的大沙漠里，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在負(fù)重跋涉者，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，干燥的風(fēng)沙漫天飛舞，而口渴難耐的.隊(duì)員們沒(méi)有了水。這時(shí)探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺，說(shuō)：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前，誰(shuí)也不準(zhǔn)喝。”于是，那壺水從隊(duì)員們的手里依次傳開(kāi)來(lái)，一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅，在每個(gè)隊(duì)員頻臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。終于，探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫死亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功而泣的時(shí)候，突然想到了那壺水。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)擰開(kāi)壺蓋，流出的卻是滿滿一壺沙子。正是那壺水的信念 ，使他們戰(zhàn)勝了口渴，走出了困境，創(chuàng)造了奇跡。
關(guān)于信念， 著名美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有過(guò)精辟名言：“這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你的信念還站立著的話。”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
不是因?yàn)樘?yáng)升起了，才張開(kāi)雙眼，而是想醒了，才要欣賞這日出。
在風(fēng)雨交加之夜，她讓父母為我奔忙，在天崩地裂之時(shí)，她讓八方去救那一方，在山呼海嘯之后，她給所有苦難者一雙隱形的翅膀，沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)，她早已滲透到這世界的各個(gè)方向
公交車上的無(wú)意冒犯，配上一句對(duì)不起，便成了最和諧的樂(lè)章，課堂之下的一次幫助，換得你我喜笑顏開(kāi)，只因?yàn)閻?ài)，這機(jī)械的世界多了幾分絢爛多彩，多幾分歡聲笑語(yǔ)，只因?yàn)閻?ài)，這世界多了幾個(gè)“吳斌”的優(yōu)秀的剎車，多了幾個(gè)“張麗莉”的奮身一護(hù)，多了幾分“老師”塵肺的風(fēng)險(xiǎn)，愛(ài)助我成長(zhǎng)！
汶川地震之時(shí)，各基金紛紛捐資，為我們指明愛(ài)的方向，311之后，中國(guó)和國(guó)際社會(huì)的慷慨支持，向我們說(shuō)明大愛(ài)無(wú)疆，在此之后，有誰(shuí)的善心不被感動(dòng)，又有誰(shuí)還能否認(rèn)奇跡的存在，她為你我指明前進(jìn)的方向。假如，沒(méi)有當(dāng)井岡山的人民路線，也許就沒(méi)有當(dāng)今的紅色中國(guó)，沒(méi)有對(duì)為庫(kù)爾班大樹(shù)的親切接待，這多民族的國(guó)家怎能呈現(xiàn)“石榴籽’，沒(méi)有的關(guān)愛(ài)，你我怎能在這楚天這下，共同這和諧的天籟。
聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音，柔和而又輕美，告訴我們，即使在狂風(fēng)海嘯中，愛(ài)帶給我們希望之光，看，那蔚藍(lán)色的星球，是我們永遠(yuǎn)的守候，告訴我們小到一個(gè)人，大到國(guó)家，都能做到這無(wú)疆的大愛(ài)，她使我們成長(zhǎng)，為我們指明那光明的方向，也讓我們的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，在這地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。
愛(ài)讓機(jī)械的時(shí)光流逝化為流金歲月，愛(ài)讓生命在無(wú)盡的宇宙中升華，歷歷在目，此生不換！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
我拿著三張?jiān)嚲砘丶伊恕Ｒ宦飞弦恢毕胫丶液髸?huì)聽(tīng)到父親的責(zé)罵聲和母親的叨叨聲，就想放慢腳步。但是意想不到的是，父母就像啞了一樣一聲不吭。讓我不驚有些詫異。
晚飯后，媽媽說(shuō)：“好戲終于上場(chǎng)了”，緊跟著爸爸說(shuō)：“這個(gè)暑假一定要把五年級(jí)落下的東西全部補(bǔ)回來(lái)。1.每天抄一個(gè)單元英語(yǔ)詞，2.每天抄一課詞語(yǔ)4遍，3.數(shù)學(xué)計(jì)算能手每天2張，課課通每天一單元。“我一聽(tīng)想：天啊，這么多啊！但是我沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)。
從第二天早晨開(kāi)始，我就執(zhí)行爸媽的圣旨，一點(diǎn)不敢怠慢，一天一天的向前走。時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，看課外書(shū)；慢慢覺(jué)得聽(tīng)讀也是特別有趣的。七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)刷牙洗臉，每天都特別有規(guī)律。
在每天的勤奮學(xué)習(xí)下和爸媽的監(jiān)督下，我好像收獲了許多東西。每一次的作業(yè)爸爸都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查過(guò)去，把我所有不會(huì)的題目仔仔細(xì)細(xì)的講給我聽(tīng)，直到我會(huì)了為止。現(xiàn)在爸媽變了，變得溫柔了，話少了，脾氣也變好了。
每次寫(xiě)完一個(gè)單元都會(huì)有一個(gè)小檢驗(yàn)，從一開(kāi)始的七八十分到最后的九十幾分，慢慢的一個(gè)比一個(gè)好，就連計(jì)算題也能保證百分之百的正確，這都是爸爸媽媽悉心指導(dǎo)的功勞。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
我盼望，那藍(lán)藍(lán)的天空中小鳥(niǎo)自由自在的飛翔；我盼望，人們不再戴拿厚厚的口罩，有清新的空氣任我們呼吸；我盼望，在清澈的湖里魚(yú)兒快樂(lè)地嬉戲。我盼望……
我盼望，在生機(jī)勃勃的春天，什么pm2·5、什么霧霾統(tǒng)統(tǒng)消失，人們摘下臉上那厚厚的口罩，盡情地呼吸。我盼望，大地更綠！讓孤獨(dú)的沙漠不再孤獨(dú)，人們?cè)谏衬蟹N上許許多多的樹(shù)，不久就綠樹(shù)成蔭，沙漠變成了一個(gè)大森林。人們不再砍伐樹(shù)木，不能讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。我盼望，樹(shù)林能像那綠色的地毯，一直鋪到北京去，讓北京不再遭受霧霾的困擾。
我盼望，在烈日炎炎的夏日，河水清澈透明，不會(huì)再被那些惡心的垃圾所污染，也不再會(huì)有鉛、苯等污染物。我盼望河水更清，跟琥珀同樣。江面上將不會(huì)再出現(xiàn)那邪惡的采砂船，只有魚(yú)兒快樂(lè)的生活著。
我盼望，在忙碌的秋天，食品安全能更加有保障，所有的蔬菜、肉、水果都不加任何的添加劑，我們能放心的購(gòu)買食材，做出最美味、最放心的食物，豬肉里不再會(huì)有瘦肉精，炒菜用的油不再會(huì)是地溝油。一切食材都來(lái)自于自然。
我盼望，在雪白的冬天，能下一場(chǎng)大雪，讓我們盡情地嬉戲。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，給光禿禿的樹(shù)干穿上雪白的新衣。它們又像一只只可愛(ài)的小蝴蝶，在空中翩翩起舞；又像一群會(huì)魔法的小精靈，將整個(gè)世界變成了白色。
我盼望地球永遠(yuǎn)美麗，讓天空更藍(lán)，讓白云更白，讓綠草更綠，我們?cè)诓萜褐锌鞓?lè)的嬉戲是多么愜意的一件事啊！席地而坐，置身在綠草如茵的的美妙環(huán)境中，是多么令人陶醉啊！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
上課鈴響了，教室里馬上安靜下來(lái)，同學(xué)們端端正正地坐在座位上。
“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲名字叫做照鏡子。”老師率先說(shuō)。聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們開(kāi)如竊竊私語(yǔ)起來(lái)，有的帶著滿腦子的問(wèn)題問(wèn)道：“怎么玩呀？”，有的同學(xué)緊皺眉頭，冥思苦想，有的同學(xué)呆呆地坐在那里，還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。
老師說(shuō)：“把你們的鏡子都拿出來(lái)，看一看里面是什么？”
我拿出了鏡子，往鏡子里一瞧，哈~鏡子里又出現(xiàn)一個(gè)我，彎彎的眉毛像柳樹(shù)的細(xì)葉，一雙烏黑烏黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球，我對(duì)她擠眉弄眼，她也對(duì)我擠眉弄眼，像是在說(shuō)“不要挑逗我哦！”我很生氣地嘟了嘴，她也生氣地嘟起了嘴，像是在說(shuō)“小樣，咱倆誰(shuí)也別不服誰(shuí)”。
老師說(shuō)：“如果讓你當(dāng)鏡子，把你對(duì)面照鏡子的人的動(dòng)作快速?gòu)?fù)制下來(lái)，誰(shuí)能做到？”
先上場(chǎng)的是王政偉和曹子昂，王政偉伸出手來(lái)?yè)习W癢，曹子昂照樣也伸出右手來(lái)?yè)习W癢，兩人邊做邊笑，像兩只猴子在一起玩耍嬉戲；第二組上場(chǎng)的是李秋臻和勞政錫，只見(jiàn)李秋臻做了一個(gè)梳頭的動(dòng)作，勞政錫也跟著做，怎么看怎么不對(duì)勁，原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)一個(gè)頭發(fā)短，根本不像嘛，引來(lái)了同學(xué)們一陣陣的笑聲。
看來(lái)做鏡子也不容易呀，這是一次有意義的游戲，從鏡子里看到了自己，也看到了別人。