精選小學寫作文400字合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學寫作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫作文400字 篇1
記憶是一條長河，河中五彩繽紛的魚兒就是生活中點點滴滴的小事。在我的記憶里，就有一條閃耀著金光的魚兒。那年我才7歲，經常看到爸爸拿著電動剃須刀刮胡子，刮的時候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺得有趣，決定也刮刮我的“胡子”。
一天早上，我悄悄地把爸爸的剃須刀拿了過來，開始了我的“刮胡子行動”。我照著爸爸的樣子，用剃須刀往下巴刮。咦，怎么發出“吱吱”的聲音？我左思右想，恍然大悟。原來，爸爸刮的是那黑黑的胡子，而我沒有胡子。要怎樣才有胡子呢？我絞盡腦汁，忽然看見桌上的水彩筆，我靈機一動，拿起黑色水彩筆，往下巴畫起了“胡子”。我看著鏡子里長了“黑胡子”的我，不禁咯咯地笑了起來。 我正要拿剃須刀刮，忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛生間，拿牙膏往臉上擠，拿水沾了一下，起了泡沫。終于準備好了，我拿起剃須刀，往下巴上刮，這回聲音更怪了，“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來。正在廚房里的媽媽聽到了，急匆匆地跑來，“怎么了？”媽媽著急地問。我邊哭邊把頭轉向媽媽說：“我刮胡子。”媽媽看見我的樣子，聽了我的話，不禁哈哈大笑起來。看著媽媽笑，我卻哭得更大聲了。
現在我長大了，懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時候的我，是多么天真可愛，童年的點點滴滴又是多么值得回憶。
小學寫作文400字 篇2
老姨家養了一只長得很像泰迪熊的小狗，名叫帥帥。光聽這個名字，你就能夠感覺到它是一個很帥很帥的“小帥哥”吧。
帥帥渾身長滿了黑黑的卷毛，和玩具店里賣的那種玩具狗相似。兩顆黑亮黑亮的大眼睛，忽閃忽閃的.，只可惜被它那滿頭的“卷發”遮住了。就好像黑夜里的黑貓，你能看見黑貓身上的黑眼睛嗎？最可愛的就是帥帥在向你要吃的時候，它會吐出那粉紅的小舌頭，不停地舔著，還用兩只小爪子上下撓著你。
帥帥很聰明。老姨說，這種狗是所有小型犬中最聰明的。它到老姨家的第一天就能聽懂自己的名字了，不到一個月就知道自己去廁所大小便了。現在，帥帥已經五個月，它能聽懂很多話了。
但是帥帥最大的特點不是聰明，是貪吃。只要是能吃的，它都來者不拒。有時候，饞極了，不能吃的也揀來吃。比如，頭發、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我們全家去市里玩，帥帥中午只能餓一頓了。下午回來的路上，老姨一直惦記著帥帥。可是一進家門，我們都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帥帥把餐桌上的麻花、瓜子、冬棗都吃了！老姨害怕它撐壞了，給它吃了消化藥。后來，我聽說帥帥一晚上拉了好幾次屎。哎！這個帥帥，真是太貪吃了。
這就是帥帥——一個聰明、可愛，又非常貪吃的狗狗。你喜歡嗎？
小學寫作文400字 篇3
我愛月牙，許多的記憶，被收存在每一個月牙里。我又看見月牙了，帶著點寒氣的一鉤淺金。多少次了，我看見跟現在這里月牙兒一樣的月牙兒，多少次了，他帶著種種不同的景物，種種不同的感情，坐定了看它，它喚醒了我的記憶，像一陣晚風吹破一朵欲睡的花。
那一次，帶著寒氣的月牙，用那一點點微弱的淺金光照著我的淚。那時候我已經上五年級了。
爸爸指著我的鼻尖在罵，唾沫橫飛。（因為一次數學測試只考了49分）我靜靜地站著，站在很冷很冷的屋子里默默的等他罵完。幾年的學習生活讓我早已習慣了忍耐，習慣了在一間很冷很冷的屋子里聽一種不協調的聲音撞擊著墻壁，然后努力的去尋找屋里僅有的溫存。凄美的月光有一次照在我的臉上，家里突然就靜了下來，爸爸大概是罵累了，對我揮揮手，說：“你今晚別想吃飯！”“咣”父親帶上門，失望的走了。懶懶的靠著窗，呆呆地望著月牙兒，獨自享受著暴風雨后的寧靜。可是內心總不得安寧，在眼前一遍遍浮現著剛才的場景。心里總在想：“一定都是我的錯，不……可是……哎，算了，我已經被遺棄了，沒有人會可憐我，算了……”冷清的月牙，冷清的屋子，我蜷縮在一個冷清的角落里，凝視著月牙兒。
不知過了多久，“噔噔……這是父親急促而又沉重的步伐，而我早就準備好去承受那最后的審判。
門開了父親拖著疲倦的身子進來了，他并沒有理我。媽媽隨后進來了，手中拎著一個飯盒，看著我說：“吃吧！你爸給你買的。”
……
抬頭，望見天，再也不是孤獨的一彎月牙兒，而多了好多星星……
小學寫作文400字 篇4
我很喜歡跆拳道，因為可以用來保護自己和家人。
跆拳道分段有白、白黃、黃、黃綠、綠、綠藍、藍紅、紅、紅黑和黑，我現在是黃綠段。
我白段時，是跟隨綠段和綠藍段的同學。我的教練——董教練和袁教練怕我跟不上大家的節奏，就給我跳級，也就是從白段直接跳到了黃段。
我黃段時，還是在以前那個班，現在，我就不和他們一起了，我被換到了一個全是黃綠段的班上，也有了新的教練——張教練和自稱宇宙第一帥的李教練。
在這個教室里，我非常快樂，因為李教練每一次上節課時，都要耍帥，然后我就會對他說：“我發現，你和董教練完全一樣，很愛裝帥。”我們班里，還有一個特愛拍馬屁的，一天到晚說：“李教練是宇宙第一帥的人！”我就會說：“那個帥是打引號的。”
有一節課，我們全體壓橫叉，在我前面的小女孩被張教練壓哭了，我一直很緊張，終于到我了，我非常配合張教練，所以他就輕輕地壓，后面有個一小男孩，叫沈陽，他一點也不配合張教練，于是張教練又把李教練叫了過來，兩個人一起壓他，壓好后，他就一直躺在地上，不起來，而且他還和教練吵起來，最后，他就被狠狠地批一頓，我覺得，壓橫叉并不疼，只要積極去配合教練就行了。
我的教練總是說我學東西很快，我也是這么覺得，我學太極一章只花了半節課不到就學會了，二章也是，而且打得都不錯，其他的人，都要學四五節課才能學會，而且打得也一般般，所以教練說我學東西很快。
我有兩個夢想，其中一個就是當跆拳道世界冠軍，為了實現這個夢想，我一定要好好地學跆拳道。
這就是我學跆拳道的酸、甜、苦、辣。跆拳道，愛你不容易。
小學寫作文400字 篇5
我弟弟是個很淘氣的機靈鬼，每次想騙他都騙不成，但有一次我成功了。
那一次，我和他在睡午覺，其實那時我在裝睡，因為我又準備要惡作劇一番了。等弟弟睡著后，我一個翻身，把藏在枕頭下的橡皮筋抽出來，我奸笑著，伸手想抓弟弟的頭發時，他一個轉身，側著躺了過去，我沒得逞，反被虛驚一場。我繼續等待時機，當我再次把手伸向弟弟的頭發時，一個聲音從我后背冷颼颼地傳來，冷汗從我臉頰流向身，是媽媽：“果果，你在干嘛？”“沒，沒什么，弟弟剛......剛在打呼...呼嚕。”我支支吾吾地回答道。
“那就好，快睡覺！”媽媽說著走出房間。
“呼--”我松了一口氣。
我沒有絲毫猶豫，立刻用我熟練的動作在弟弟的頭上扎了一股“噴泉”，我憋住氣，盡量讓自己別笑出聲來。我轉過頭去，怕再看一眼他我就支撐不住笑出聲來了了。一個小時后，我們都起床了，弟弟剛想用手摸腦袋時，我喊住了他：“打住，我來幫你！”我怕他摸到辮子就會發現是我的惡作劇而來報復我了。
“姐，你今天咋對我這么好？”他睡眼朦朧地說。我才不回答呢，我故作鎮定，但還是有點憋不住。牽著他的手下了樓，家里人一眼就看到了弟弟頭上的那股“清泉”，立刻笑得人仰馬翻。
弟弟丈二和尚摸不著頭腦似得站在那，看到我們這樣，弟弟好像想到了什么直沖向衛生間，一出來就追得我滿屋子跑，直到跑不動了，就趴在沙發上哈哈大笑起來。
弟弟的模樣真逗。
小學寫作文400字 篇6
作為一名兒童，每個人都有一個屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼；有的喜歡娃娃；有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鐘！
這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終于，爸爸說服了媽媽！從此，我便擁有了這個“好朋友”！
“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那么最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，后面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家！
每天我放學回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：“今天在學校你交到好朋友了嗎？”它發出“咔咔”的響聲，好像在說：“我今天在學校可乖了，而且還交到了許多好朋友！”每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：“我考了滿分！”它又發出“咔咔”的聲音，好像在說：“你真棒！但是，不要驕傲哦！繼續努力！”
我感謝我的“魔方”，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方！我只想對它大聲的說：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂！”
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