【精華】小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
窗外的雨滴滴嗒嗒的下著，像跳動的小音符。推開窗戶，閉上雙眼，用力深呼吸。空氣是那么的清新，周遭的事物是那么的清爽。抬頭仰望天空，雨如蠶絲般從蔚藍(lán)的天幕輕輕滑落，再俯視地上，雨又如一顆顆晶瑩剔透的珍珠被串項(xiàng)鏈的人無意打落了而散落人間。
一切，都是那么的美妙與愜意。
戴上MP4的耳機(jī)，躺在沙發(fā)上，放松心情。小臺燈在房間里散發(fā)出幽柔的光線，傾聽著輕柔的樂曲，我慢慢的睡了過去，在夢中我看見貝多芬正在彈奏《月光曲》，眼前不由自主的出現(xiàn)一幅情景：一望無際的大海，突然間波濤洶涌，然后又被一束月光輕撫著，慢慢的平靜下來了。雖然已經(jīng)演奏完了，可是我卻還沒有緩過神來。接著聽到的是肖邦的《f小調(diào)馬祖卡舞曲》。隨之一陣淡淡的哀愁悄悄在我的心中蔓延開來，夾雜著對故國對親人的最后思念。
偶爾在放假期間到鄉(xiāng)間走走也不錯(cuò)。走在泥濘的羊腸小道上，彎下腰摘下一朵野菊花，聞著它淡淡的芳香。整個(gè)人都放松了。遇上天晴的時(shí)候，可以邀上幾位好友，帶上數(shù)碼相機(jī)，在如此良辰美景中留念。還可以做在山頂露天果汁店，喝著甜甜的果汁，享受著和熙的微風(fēng)，是多么的愜意啊。
雨，音樂，自然這三者我都很喜歡，我希望有朝一日自己能將這三者融入到畫面中去。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
無限風(fēng)光在峨眉山。
峨眉山是我國四大佛教名山之一，有著悠久的歷史，峨眉山處于四川省，位于季風(fēng)區(qū)。因?yàn)槭欠鸾淌サ兀赃@里有著許許多多的廟，可以燒香拜佛，歷史悠久。想必大家去過，現(xiàn)在我就要給大家講一講峨眉山的風(fēng)光好在哪里。
景美，對于游客們來說，坡險(xiǎn)是最忌諱的了。乘纜車上到半山坡時(shí)，開始徒行走，好幾個(gè)僅為三米的雙向路，旁邊只有幾個(gè)鐵絲網(wǎng)遮蓋，下面可就是萬丈懸崖，如果一不留神掉下去可就是粉身碎骨，人站在上面，別說腿軟不軟了，向下看一眼，你就會被嚇個(gè)半死，但是山上的景物就會不由的讓你陶醉，使人心情豁然開朗，半山坡的側(cè)柏，懸崖上的桃花樹，不得不為大自然的神奇而敬佩。無限風(fēng)光在峨眉山。
物美，走到山頂時(shí)，雖有些疲憊，但還有更驚喜的呢！因?yàn)樯礁撸巾敽孟窬偷教鞂m一樣，云霧繚繞，身臨其境。風(fēng)一吹，云就從你的腳下，身體穿行，從遠(yuǎn)處看，就像騰云駕霧一般。再看看那佛廟，金光閃閃，在配合上云霧，仿佛自己做夢一樣。無不體現(xiàn)出峨眉山山頂?shù)膲邀悾蹅ィf嚴(yán)。無限風(fēng)光在峨眉山。
布局美，峨眉山的景物也是決不講究對稱的。更莊嚴(yán)的那種美，左邊是宮殿，右邊就可能是雕像，走在路上，看看那些美，心里就感覺特別舒適，好像什么煩惱都能忘了。無限風(fēng)光在峨眉山。
總的來說呀，峨眉山處處都好，都美。佛教而透出它的美，無一不能展現(xiàn)峨眉山的無限風(fēng)光。那種莊嚴(yán)，雄偉的美，讓人心潮澎湃。也歡迎你到峨眉山游玩吧。
無限風(fēng)光在峨眉山！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
很早以前，有一年，先是天氣大旱，后來又連下暴雨，溝滿壕平，莊稼被糟蹋了一大半。可是官府里要的苛捐雜稅不但沒減少，反而比上一年增加了。眼看著要缺糧斷頓，逃荒要飯，老百姓怨聲載道，狠狠咒罵那些不顧老百姓死活的混官、贓官。
有一個(gè)老農(nóng)，實(shí)在憋不住這一肚子氣，闖進(jìn)縣衙門，報(bào)告今年的荒情，要縣太爺少給老百姓要捐要稅。縣太爺聽了老農(nóng)說的年景后，問：“今年麥子收成多少?”老農(nóng)答：“三成。”縣太爺又問：“棉花收成幾成?”老農(nóng)答：“二成。”縣太爺又問：“谷子收成幾成?”老農(nóng)答：“二成。”
縣太爺聽到這里，火就上來了，呵斥道：“三成、二成、二成，這不就有了七成收成了嗎!比去年還多一成，是個(gè)好年景，你還找上衙門來告荒，想不納糧交稅!你這個(gè)刁民，是想找打!”
挨了一頓臭罵，老農(nóng)不僅沒生氣，倒呵呵地冷笑起來，說：“我老漢活了一百七十多歲，沒見過這樣的荒年，也沒見過像你這樣的縣太爺。”縣太爺一聽，更加惱火了，把驚堂木“啪”地一拍，罵道：“你這個(gè)賤民!剛才謊報(bào)年景，是為了不想納稅交租，現(xiàn)在，你為什么又虛報(bào)自己的歲數(shù)?”
老農(nóng)冷笑著說：“小民現(xiàn)在實(shí)報(bào)，按照老爺?shù)乃惴ǎ∶窠衲昶呤畾q，大兒子今年四十二歲，小兒子今年三十八歲，孫子今年二十歲，加起來不就是一百七十歲了嗎?”縣太爺一聽，像猴吃芥茉——干瞪眼。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
今天老師給我們介紹了一本書——《假如給我三天光明》，當(dāng)我聽完書的主要內(nèi)容時(shí)，我早已被作者海倫深深的感動。
這本書主要講了一個(gè)叫海倫的女子，在她是嬰兒的時(shí)候，得了一種病——猩紅熱，不久她的視覺和聽覺就消失了，讓她的生活無比的黑暗。在她父母的努力下，為海倫找到了一位老師，這個(gè)老師叫安妮-莎莉文。老師用她的愛和悉心的照顧，一步步的將海倫帶離黑暗，走向光明。海倫通過自己的不斷努力，考上了哈佛大學(xué)。不久，海倫的慈母靜靜的離開了人間，這對海倫來說是個(gè)不小的打擊，但她仍對生活充滿熱情，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力抗拒命運(yùn)的不公，在黑暗中找到了光明。
海倫看不見，聽不見，而且也因此講話也變得十分困難，但是，海倫并沒有輕易服輸，而是堅(jiān)持不懈的努力。即使曾因失敗和厭倦的情緒而想打退堂鼓，但一想到多加練習(xí)就能把音發(fā)準(zhǔn)，就能讓其所愛的人看到她的進(jìn)步，她就又有了勇氣。這時(shí)，我想到了自己，因?yàn)楹ε聦W(xué)習(xí)的困難，不愿思考，不愿努力，因此，學(xué)習(xí)一直都無法提高，讓愛我的媽媽傷心。雖然我知道一下子無法完全改變自己的狀態(tài)，但我也希望像海倫那樣循序漸進(jìn)的去做力所能及的事，認(rèn)真的對待每一次作業(yè)，認(rèn)真的做好每一次訂正，相信在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我的成績也會越變越好。
看完這本書，我覺得海倫有許多地方值得我學(xué)習(xí)：她的不屈不撓，不達(dá)目的絕不罷休的驚人毅力，頑強(qiáng)拼搏的精神，樂觀的生活態(tài)度，絕不放棄的決心。
我終于明白了什么樣的困難都抵不住一顆勇敢的心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
雪了!下雪了!隨著今年第一場雪的到來，我興奮不已。
那天清晨，我從床上爬起來，伸了個(gè)懶腰，往窗外一看，啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下，一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲，原來是幾個(gè)小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去，跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說：“去吧，注意安全。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙跑出去了。
我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻，看著那潔白的雪墻，真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了：雪花飄啊飄，輕輕地落在地上，美麗極了。在這冰天雪地里，我情不自禁的跳起舞來。一會跳到那兒，雪花就飄到那兒，一會跳到這兒，雪花就飄到這兒。漫天飛舞的雪花好像在給我伴舞，這雪天實(shí)在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了，我用力踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時(shí)，一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上，好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點(diǎn)面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物，就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。
我愛這雪天，愛著美麗的雪景!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開始放煙花了，姑爹拿出了一個(gè)“小向陽”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來。“砰砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的嬸嬸馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看她那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！
已經(jīng)非常晚了，我們都依依不舍的去睡覺了。
這篇敘事的文章用華麗優(yōu)美的語言，生動形象地寫出了一家人放煙花的情景。文章對煙花的描寫用了比喻和擬人的手法，生動形象，準(zhǔn)確新穎。對爸爸神態(tài)的描寫更是入木三分，人物形象赫然紙上。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的十月悄悄的走了，十一月帶著初冬的絲絲寒意來到我們的身邊。幾場秋雨過后，天氣漸漸變冷了，大人們常說的一場秋雨一場寒，果然是這樣啊！
小區(qū)里的樹葉都干枯了，由淺黃變成了深黃，一片片枯葉掛在樹枝上，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，它們在秋風(fēng)中極不情愿的打著旋兒，就像不想離開大樹母親的懷抱似的，遲遲不肯落在地上。太陽公公最近好像很忙，很少見到，當(dāng)他露面的時(shí)候，也沒那么熱烈了，陽光照在身上暖暖的，但是我們也更加珍惜這冬日暖陽了。
上學(xué)路上，我穿上厚厚的棉馬甲和棉衣，一陣涼風(fēng)吹過，我不由自主地縮起了脖子。清晨，單元門口的玻璃上有一層薄霧，就像籠罩著一層白紗，我用手指還可以在上邊畫各種各樣有趣的圖案呢！暖氣沒來之前，家里格外的冷，我們都要穿上厚厚的衣服，晚上也要蓋上厚厚的棉被，這樣才不會感覺到冷。奶奶做好的熱騰騰，香噴噴的飯菜不一會兒就涼了，好像時(shí)間也在提醒我們：要抓緊時(shí)間吃飯啦！
雖然初冬帶來了寒冷，但是我們的心里是火熱的，是快樂的！你看，操場上有我們不懼寒冷，堅(jiān)持晨練的身影，教室里有我們專心致志的朗朗讀書聲，運(yùn)動賽場上有我們努力拼搏，堅(jiān)持不懈的身姿……我們就像一粒粒種子，在大地媽媽的.懷抱里，在這個(gè)冬天里不斷地積攢力量，期待著明年春天探出充滿希望的嫩芽。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
媽媽，請?jiān)徫覂簳r(shí)的無知，才讓您勞累了這么久，等我懂事時(shí)，您己經(jīng)有了白發(fā)。
媽媽，以前，當(dāng)您在講解一道題時(shí)，我竟會在心里想：媽媽真嘮叨。然而下次錯(cuò)了，您又會耐心地跟我講解。媽媽，以前您在辛苦地打掃衛(wèi)生時(shí)我竟會在一旁一邊吃零食一邊看電視。以前您在洗手間里辛苦地洗著我的臟衣服，我竟會想媽媽真“笨”啊，直接放進(jìn)洗衣機(jī)不就完了，其實(shí)我根本不知道洗衣機(jī)洗的沒有那么干凈您才會手洗的。
媽媽，現(xiàn)在我長大了，也懂事了。明白了您對我做的事，也對我那時(shí)想的事深感羞愧，現(xiàn)在輪到我來幫您了。幫您打掃衛(wèi)生，幫您洗衣服、做飯……所有能我力所能及的我都努力幫您做。每當(dāng)您笑著對爸爸說著：“女兒長大了啊！”那時(shí)，我的心里如同有一罐蜂蜜，一簇盛開的鮮花一樣甜到了我的心里。我發(fā)現(xiàn)，您笑起來是那么的好看，如同一朵盛開的太陽花一樣燦爛，那笑聲一直笑到了我的心里，但您也不忘提醒我：“別忘了你的作業(yè)哦”，我調(diào)皮的回答：“是，娘娘”！我們?nèi)叶夹α耍蚁耄焊胰嗽谝黄鹫嫘腋０。拇艘院螅哪樕辖?jīng)常掛滿了笑容，我也為我所做的而感到高興。
媽媽，我想對您說：“我愛您！”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
我以前幾乎沒有見過完整的日落，因?yàn)榘l(fā)達(dá)的城市到處都是高樓林立，連燦爛的陽光在照耀我們時(shí)都大打折扣。
這次放暑假，我們愜意地來到了山上的小亭子里觀賞日落。
我仰望天空，發(fā)現(xiàn)天上的云朵變化多端。有的像一只只在草地上玩耍嬉戲的小綿羊；有的像一只跳出水面的鯉魚；有的像威武兇猛的大獅子；還有的像幾匹在高原上飛馳的駿馬。
太陽還沒落山，我先向遠(yuǎn)處眺望了一下，無意中把目光投射到了兩只小鳥身上。這兩只小鳥一只大，一只小。他們可能是母子吧。它們飛到電線桿上站了一會，那只大的鳥嘴巴一直在動，就像慈祥的媽媽千叮萬囑：“在外面要注意安全，要認(rèn)真學(xué)習(xí)！”……
一會兒，鳥兒飛走了，可能是太陽快要落山了，它們也要趕回家了。 我又將目光隨意地投射到了道路上。道路上一派繁忙的景象：有的人拉著牛準(zhǔn)備回家，有的人背上背了一簍嫩綠的青草，有的人買來一大袋的東西……
“那是什么東西？”從遠(yuǎn)處緩緩走來一群群笨拙的小鴨子，它們也要回家了。一片溫暖祥和的景象在我眼前閃現(xiàn)著。
爸爸大聲喊到：“黃昏了！”
我回過頭來，云朵伴隨著蛋黃般的太陽慢慢地，慢慢地沉入山谷……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
上午8:30分我們出發(fā)了,爸爸和我還有樓上的爺爺奶奶,今天我們要去爬山.汽車開了大概20分鐘,到達(dá)了目的地。
這座山是以前廢棄的景點(diǎn)，所以開始我們走的路是水泥路。我還照了3張照片。走著走著，水泥鋪的路沒有了。變成了土路。爸爸和我還有，樓上的爺爺奶奶，我們4個(gè)人繼續(xù)走。前面出現(xiàn)了一個(gè)人字的岔路口，有一條是通往上面的臺階路和一條土路。不知道該怎么走了，之前樓上的爺爺來過，石頭路通往廢棄的景區(qū)，路又遠(yuǎn)又難走。我選擇走了另外的土路，能夠通往“仙人洞”。
路上我發(fā)現(xiàn)了長著綠色樹皮的大樹，以前我從來沒有見過。除了綠色樹皮的大樹，還有一種樹，要遠(yuǎn)離它，不能摸它。原來這種樹叫橡膠樹。如果用刀子把樹皮割開，會有液體流出來。聽爺爺說，很久以前的人們會用這種汁液來給家具刷漆用。如果皮膚接觸了，會紅腫發(fā)癢。
繼續(xù)走，我們能看到遠(yuǎn)處的“仙人洞”了，這時(shí)我才知道原來是天然形成的一個(gè)孔洞。就像山尖被扎破了一樣，很是奇特。我們一起爬到了仙人洞下方，如果想要真正到這個(gè)孔洞必須要攀爬著繩子，我想我如果長大了，有勁兒了，會再來爬，真正的爬上去。
今天真是開心的一天，雖然爬山很累，卻能看到很多平時(shí)在城市看不到的風(fēng)景。
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