【實用】小學學作文400字合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學學作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文400字 篇1
我的家鄉在山東菏澤，那有兩個最美的地方。村東面的小溪旁，春光明媚，百花盛開。小溪迎來了春天。春日融融，和風陣陣，小溪左旁金黃耀眼的油菜花隨風搖曳，散發出醉人的清香。小溪好像聞到了似得，流淌著歡樂的溪水。小鳥好像聞到了似得高興的四處打轉。旁邊的垂柳似乎也聞到了春的氣息，慢慢地吐出嫩芽來。接著，小草偷偷地萌芽破土，白楊大方地舒展新葉。杏花也不甘示弱，開出了潔白的花骨朵和粉紅的花骨朵。春天慢慢結束，迎來了夏天。
焦渴難耐，烈日炎炎，驕陽似火，熱風襲來。小溪迎來了夏天。一朵朵鮮花綻開了笑臉，把美麗留給人間，一棵棵白楊伸展出粗壯的枝干，茂密的枝葉是我們家鄉人乘涼好去處，一棵棵柳樹好像正在梳頭的小姑娘，羞答答地迎來微風，照著水面。一只只蝴蝶，一只只小蜜蜂在空中自由自在的翩翩起舞呢！黃鶯也在枝頭唱起了委婉動聽的歌，好像在贊美美麗的春天呢！正如杜甫所說：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。夏天向我們說再見，而秋天向我們招手了！
秋水長天，碩果滿枝，天高云淡，春種秋收，丹桂飄香。小溪迎來了秋天。金色的季節，豐收的季節，五谷豐登，遍地金黃。天邊的夕陽鑲嵌著一到金邊，也給溪水上上了誘人的色彩。正映襯著農民伯伯的豐收。紅燈樓柿子，紫紅的葡萄，紅彤彤蘋果，黑壓壓李子。。。。。。小溪笑了，看到了農民伯伯臉上的笑容，看到了果實；農民伯伯笑了，看到了自己的辛勤勞動有了收獲。告別秋天，迎來了冬天。
小學學作文400字 篇2
原本，陽光是如此的耀眼迷人，柔而綿的白云總使人愜意，湛藍且廣闊的洋流叫人向往和留戀。如今這美不勝收的景色已不在，青山綠水已成污水淤泥，蔚藍的蒼芎也多了分憂愁，幾分愁慮。
地球不再充盈生機，因人類的蠻衡，萬物不再生氣蓬勃；因人心貪婪，鳥兒不再為明天而高歌，白鴿不再展翅而飛，蝴蝶不再翩翩起舞。這時世界在改變，這宇宙在變遷，生物們大遷移，只有人類還停留在原地，欲望的潮水，遲遲不肯退去，饑渴的心靈，始終不被填滿。
人們陷入貪婪的欲望之境，使得這美麗的星球一次次的受傷，地表流淌著鮮血。近年來，天災更不斷的降臨在你我之間，極端的氣候，使得巴西東北地區五分之一的人民遷徙逃避干旱；因海平面持續的上升；澳洲東北部由八個島嶼所構成的吐瓦魯，全初一萬人口已有三千人移民以求生存。而從現今到未來四十年，將近有兩億五千萬名的生態難民面臨死亡的危機，而每年有超過一百萬人死于空氣污染。這些令人憂心忡忡的震撼教育，是生態的遽變，也是地球的怒氣之聲。
經生態變化，冰層溶解，極端氣候的摧殘，賞心悅目的情景已破滅，美輪美奐的造景早已崩壞，我們應愛護它、照料它。地球是萬物的庇護所，我們該舍棄華麗的裝飾，拒絕世俗的誘惑，改變狂妄的思維，相信高溫干涸中，也可以出現絢麗的艷虹和驚艷世人的花朵。
小學學作文400字 篇3
國慶長假有七天，可是爸爸只有可憐的兩天休息。今天，陽光明媚，天高云淡，趁著這難得的日子，爸爸媽媽帶我去楊浦公園玩。
一進公園大門，就感受到了濃濃的節日氣氛，公園門口掛著很大的一條橫幅“歡度國慶。”門口擺滿了各種小攤，有賣吃的，玩的，好不熱鬧啊！我和爸爸媽媽隨著人流走了公園！楊浦公園好大啊，比前段日子去的內江公園大多了。這里有植物園，開滿了各色漂亮的小花；還有小湖，很多游人在小湖里劃船；更有趣的要數里面的動物園了，我們去的時候，老虎和獅子都在房子里睡覺，因此沒看到，但我們看到了漂亮的孔雀，還有可愛的猴子們，他們互相打鬧嬉戲，有的在轉圈，有的在抓虱子，有的在爬山……吸引了很多游客駐足觀看。
在公園的小湖邊，游人們臨時搭了個小舞臺，是為迎特奧和國慶舉辦的群眾匯演。我看到一位大伯在舞臺中間盡情歌唱，圍觀的群眾不斷地叫好！真是太熱鬧了！
當然，在這樣的日子里，公園里是少不了小朋友的，一路上，我看到很多小朋友在游玩，有七八歲的，也有比我大不了幾個月的小寶寶們，他們有的在草坪上爬著，有的被大人懷抱著，有的被爸媽用手推車推著……爸爸媽媽抱著我，不斷地跟他們比著大小和胖瘦，想象著我長大后的樣子，心里笑開了花。
今天，我玩得好開心啊！！！
小學學作文400字 篇4
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的`家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好，父母也不會說我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的。”我現在一定要努力，不要辜負了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因為父母一直在栽培我。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家。
小學學作文400字 篇5
20xx年9月1日—— “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業，正當我環顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳著這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年9月2日——
這是我開學后第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年9月3日——
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待著這綠豆芽開花。
20xx年9月11日——
這是我開始觀察這盆豆芽已經一周了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎么樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會不見了，老師說：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了······
小學學作文400字 篇6
寒假里，因為外婆在外幫舅舅打理生意，我也沒了機會下鄉。春節前幾天，爸媽還都在忙著上班，我心里空落落的，成天掰著指頭數日子，春節怎么還不快點到呀！
在度日如年的幾天里，我是多么想念農村春節前熱鬧的場面呀。那時，農歷二十四一過，人們都開始忙碌起來，到處人來人往，川流不息；大街小巷，熙熙攘攘；隨處可見紅燈高掛，一片喜氣洋洋。家家戶戶，大搞衛生；狂購年貨，喜帖春聯，除舊迎新。我也顛顛地圍著外公外婆跑前跑后，忙得不亦樂乎，忙忙碌碌中，似乎大家一整年的努力，就是為了這幾天。 這也許就是人們說的“年味”吧。
可是現在大人們都在感嘆“年味”越來越淡，從他們的眼神和言談中，滿是對過去“年味”的回憶和陶醉。我倒不以為然，從電視里，從手機上，從網絡中，我都能感受到春節以它逼人的氣息迎面而來，無論天南海北，無論身在何方，即使相隔萬里，人們都要攜妻帶子，大包小包地從各地往家趕。對他們來說，年味就是一年一次的團聚，就是吃著媽媽做的團圓飯，大家說說笑笑，然后跟爸爸碰個杯，說一句，老爸，干杯。
季羨林老先生曾經說過：“年，像淡煙，又像遠山的晴嵐，我們握不住，也看不到，但當他走來的時候，只在我們心頭輕輕一拂，我們就知道：年來了。”年味其實并沒有走遠，它一直深藏在我們的心底，是一種期盼，一種回憶，一種愛與幸福的沉淀。
小學學作文400字 篇7
她，高高的個子，白里透紅的臉龐，短短的秀發，大大的眼睛，密而翹的睫毛，真是人見人愛，花見花開。她不僅人長得漂亮，還很會照顧人。她，就是我的姐姐。
“你要小心爬，不要掉下來哦！”姐姐大喊道。這是怎么回事呢？請聽我慢慢說來。
星期天，姐姐帶我去公園里玩。我一走進公園，版了好幾塊大石頭，就迫不及待地跑到最大的石頭面前，在那跳來跳去的，就是爬不上去。這時，姐姐走了過來，說：“琳琳，我抱你上去吧。”我點了點頭。 姐姐雙手抱著我，問：“琳琳，夠得著嗎？”
“我夠不著。”我說，“你再推我一把。”
姐姐推了推我的屁股，我使勁一蹬，就爬了上去。
坐在石頭上，我一會兒橫著坐，一會兒側著坐。姐姐看見了，著急地說：“不要這樣坐，小心摔下來。”可我把姐
姐的話當作耳旁風，還是在那兒扭來扭去。姐姐不停地盯住我，生怕我摔下來。玩夠了，我想下來。
“要小心一點哦。”姐姐提醒道，“一格一格慢慢下，不要著急。” 我按照姐姐說的做，可下到最后一格的時候，還是摔了跤。我大哭了起來，姐姐蹲下來，心疼地說：“別哭，別哭，傷口還痛嗎？” “嗯，很疼。”我邊哭邊說。
姐姐扶我站了起來，牽著我的手回家了。
這樣漂亮又會照顧人的姐姐，誰不喜歡呢？
小學學作文400字 篇8
茫茫的人生，是未知的旅途，不會有誰能預知將來，明天永遠是個未知數。假若有這么一天，你走到死的邊緣，你會在想什么？
從前，有一個得了不治之癥的人，不知道什么時候會死。他的朋友問他；“你還有什么未了的事嗎？我可以替你完成嗎。”“我未了的事太多了，你不能替我完成只有我一件件的實現，我才不會有遺憾。”那個人說。“退一步想假如我還有1年的生命，我會努力實現我的夢想，我想當一位作家，我會在死之前寫下我的經歷，啟迪后人。假如我還有十天的生命，我想我應該要去做一些慈善工作，用有益的事情填滿了空虛的生命。假如我還有5天的生命，我會去問候所有愛過我的人，和他（她）們道別。假如我還有2天的生命，我會到處去看看我生活過的環境。假如還有半天，我會坐在太陽底下，享受最后一次溫暖。”
一個臨死的人在短暫的時間里都可以做這么多事，何況我們的青春無限好呢？
年少無知，我們遺留了許多時光，是否想過有一天，我們會感慨時光飛逝而后悔沒有好好把握。也曾想過，假若有這么一天，我可以回到童年，無憂無慮的日子，在父母懷抱中任性的長大。抑或有一天，在我們考試失敗后，我們會想讓我重新開始那該多好，我會全身投入的學，取得好成績。也曾想，在與朋友吵鬧后，假若讓我回到那天，我或許會退一步讓海闊天空，假若有這么一天，我們的友誼便不會走向斷裂。
朋友，讓人生不再存有虛幻，讓人生不再有遺憾，讓“假若”不再闖入我們的生活中，活得實在吧！
小學學作文400字 篇9
我在思索，當我們的意志倒下時，信心在哪里？——題記
我很郁悶，近來上的科學物理部分，為什么總是搞不好呢？面對作業本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是——？我暫時還沒有發現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有！我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對科學的眷戀之情，當然還包括那份對科學的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉折。經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行！”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學習物理的最重要的“招數”。原來，只要在做題是多和實際生活聯系起來，學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲！同時，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學習和生活更加絢麗多彩！請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”
小學學作文400字 篇10
在這秋風送爽的十月，在這喜悅收獲的季節，在這二十一世紀的第十個秋天，我們又一次迎來了一個盛大的節日——建國62周年國慶，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。
而在這個美滿的國慶節，我去了千奇百怪的沙雕館；游覽了集世界名建筑為一體的世界之窗；觀看了奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無窮的是看沙雕展。
沙雕是一項集雕塑、繪畫、體育、娛樂于一體的邊緣藝術，其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料，通過藝術家的創作呈現迷人的視覺奇觀，體現自然美 與藝術美的和諧統一，所以又被人俗稱為“大地藝術”。平時，我只在電視上、書刊上看到有關沙雕的一些小知識和圖片，可這次國慶節，我能有機會親眼目睹沙雕 的風采，真是十分興奮與幸運呀！
一進展覽大門，那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來到第一座沙雕展區，這座沙雕叫“法老雄風”。只見一 座古代埃及法老的沙雕人頭像，左右兩邊立著 兩座小沙雕，一座是獅身人面，法老頭像做頭，身軀是威嚴的雄獅，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看著，想著，我仿佛來到埃及金字塔的身旁，領略它雄偉的風采。
我們來到第二座展區，沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑，它立在我面前就像一個巨人。整個沙雕展現著瑪雅人的頭像，特別讓我感到新 奇的是瑪雅人的頭飾，那片片羽毛飾物插滿了頭，有的掛在耳垂；有的飾物從鼻孔中穿過；還有的甚至穿過下嘴唇，真是五花八門。瑪雅人民用自己的奇異的雙手和 獨特的構思妝扮出自己的雄姿。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化，都被藝術家用沙雕刻畫得有聲有色，讓我增長了許多知識。
參觀結束了，我依依不舍的走出大門，依依不舍的告別了國慶。
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