【實用】小學作文400字合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文400字 篇1
母親是世界上最偉大的人，她為我們的成長無私地付出著。
“魏紫姚黃牡丹花，風韻猶存是我媽”。一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，一個鼻子和一張不愛“吃飯”的小嘴。這就是我的媽媽。她身材高挑，每天必須先打掃好家里，才能做其他事情，早上屋里還有些亂七八糟，到中午我回到家就發現房子變得井井有條了，這難道不是一個愛干凈的媽媽嗎？我的媽媽不僅愛干凈，而且給予我無微不至的愛。
媽媽每天早上早早起床，給我們做的香甜可口飯菜。那時候我們還在酣睡著，可我的媽媽已經為我們準備了一切，這難道不是對我們無私的愛嗎？只要你用心品味，你就能發現，媽媽那如泉水般綿延的愛。
母親節這天，啟航英語舉行了一次關于母親節的活動，為我們準備了花、包紙和賀卡，作文課時老師就拿一大桶花給我們發，發了三枝康乃馨，一枝太陽花……因為這是要送給媽媽的，我們每個人都很用心地包裝它。可能是我有點心急，包了兩次也沒包好，最后我靜下心來，在老師的幫助下終于弄好了。接下來就是在賀卡上寫下對媽媽的祝福語，還有一封簡短信，把我們平時不好意思說出口的愛全部下下來。
放學了，我們把這最美的鮮花送給了媽媽，媽媽接過了無比激動，認認真真地讀起來，一邊讀一邊微笑著，那時的媽媽別提有多開心了。讓我們把最美的鮮花送給最美的媽媽吧！
母親就像一棵大樹，為我們遮風擋雨；母親就像雨水，滋潤著我們成長；母親就像一片大地，能讓我們自由奔跑。
小學作文400字 篇2
一天，我正在回家的路上，忽然發現路邊有許多螞蟻，它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。
“它們在干嘛呢？”我心想。
于是，到家一做好作業我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經過的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖，又轉身碰碰同伴的觸角，好像在說“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開了，不一會兒來了一隊“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起來，一起努力著要把棉花糖給搬走。
奇怪了，它們又不會說話，是怎么和同伴們交流的呢？我正在納悶時，又發現螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水，這又是為什么呢？
帶著疑問我回家查了一下資料。原來，螞蟻喜歡糖是因為在洞穴里缺少糖份，所以，當螞蟻一旦發現甜的東西，觸角就會不由自主地硬起來，這是螞蟻的一個天性�？赡苁且驗樘撬锏奶欠荼凰疀_淡了沒像棉花糖那么濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且，螞蟻是一種群居動物，它們的身體會分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那里，它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因為這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。
別看螞蟻是一種不起眼的小動物，但是，只要細心觀察，你就會發現它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來發現吧。
小學作文400字 篇3
大家好，我叫鄭建濤，今年九歲，金牛座，是一個三年級的小學生。
我有一張圓圓的'臉蛋，長著一雙極具特色的小眼睛，笑起來眼睛都瞇成一條縫了；我還有一個棱角分明、可愛的小嘴巴，一張嘴笑起來，你就能看到我的兩顆大門牙。由于媽媽的悉心照顧，我長得很結實，就是肚腩有點大，否則還真像韓國小明星！
媽媽說我有點內向，弟弟說我很酷，爸爸說我做事認真負責。我喜歡挑戰難題，喜歡鉆研東西。二年級的時候，爸爸買了一個四階魔方，我說想學，爸爸就跟我大致說了一下原理，我就開始自己摸索起來了。于是，我一有空就把魔方拿在手上玩。有一次，媽媽站在我身邊n分鐘，我都渾然不知，媽媽都向我舉白旗了。我甚至臨睡前也要玩一玩，第二天睜開眼睛第一件事就是玩魔方，連續三天，我終于成功地把魔方六面還原。當時我真是興奮不已，我還真有點佩服自己。我覺得“世上無難事，只要肯攀登”這句話說的真好!
在學校，我很乖，經常受到老師的表揚，上學期還被評上了五星標兵。只是我考試很容易緊張，有時會粗心大意，有時候很簡單的問題也會做錯，我以后要更加認真仔細做題了。
這就是我，一個愛鉆研的男生，你們喜歡我嗎？
小學作文400字 篇4
今天，天氣十分晴朗，我的心情也一樣，這是為什么呢?因為今天我們要去春游了！
一路上，同學們嘰嘰喳喳的討論著自己帶了什么，要和某某同學坐在一起吃午餐，問一問其他同學有什么好吃的，還有的同學聊網絡游戲，甚至有的豪門大戶的同學在車內分發起了零食......
到了目的地，同學們不約而同的歡呼起來，原來本次的景點是南京紅山動物園！真是太令人激動了，不知道會去參觀什么動物呢？
進了動物園，導游阿姨帶著我們參觀了強壯而又聰明的大象，兇猛而又矯健的老虎，團結而又兇殘的狼群，里面還有高大威猛的狼王......其中我最喜歡我國的國寶熊貓，因為它十分可愛又很憨厚，有的還很活潑好動，可以用憨態可掬來形容。
熊貓是我國一級保護動物。它身材胖胖的，一天要吃數根竹子。耳朵、眼睛、四肢上的皮毛都是黑色的。你別小看它胖胖的，它爬起樹來可是很快的哦。熊貓是一個太陽曬屁股，五雷轟頂都不醒的超級大懶蟲，十分可愛。
快樂的時光總是短暫的，不一會兒，就要和動物們說再見了，同學們拖著疲憊的身子坐上了回校的大巴車。我意猶未盡的看著“紅山動物園”這幾個大字，心里默默的說:下次我還來這兒玩！
今天真是愉快的一天啊！
小學作文400字 篇5
有一只小金魚全身是金紅色的，嘴巴是尖尖的，還帶著銀色的斑紋，圓鼓鼓的小肚皮有一層一層的魚鱗組成的，在水里顯得那么閃閃發亮，它的尾巴像銀杏樹的葉子，游的時候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主；還有一只稍微大些的小金魚的頭部是深紅色的，嘴巴鼓鼓的，身體是雪白雪白的它有四條岔開的尾巴攤開時猶如開屏的孔雀，于是我給他取名叫“孔雀先生”。我想給它們增加一些營養——面包，它們好象不十分喜歡的樣子，兩只鼓鼓的眼睛好象在說：“我在原來主人那里吃了好飽啦！”，我發現水有些渾濁，于是我就給它們換了水，可愛的小金魚看到干凈的水就在里面更加自由自在地嬉戲游玩……
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的，每次的拿著面包給它們扔進去時，它們一點兒也不領情，理都不理我，我還真的一點辦法都沒有。
早上我醒來的第一件事就去看金魚到底怎么樣，偷偷地上前一看：它們在水底靜靜地的身體沒有動，眼睛還是睜著，我用手重重地彈一下魚缸，公主和孔雀先生突然跳起來就迅速地游動起來，還把臟臟的水濺到我的臉上，中午上完奧數放學回來，一開始我還沒有覺察到，那公主漂在水面上一動不動，好可怕啊，它的肺部沒有動和樣子，我才明白我的魚兒死，我好失望啊，看到公主莫名其妙地死去了。一定要想辦法揭開魚兒死亡之謎……
小學作文400字 篇6
今天，我在老師家里玩了陀螺，還認識了兩個新朋友，一個是六年級的學生，另外一個是二年級的學生。在玩陀螺時，我們都玩得可開心了！
我先拿過一只紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個圓底。我再將牙簽插到那個底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了，所以牙簽就掉了下來，不能夠與底面的那個圓面固定起來。于是，我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉起來。那陀螺一離開我的手，就在桌子上面飛快地轉了起來�？墒�，好景不常，那陀螺只轉了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個陀螺，一個陀螺由于洞太大，不行；另一個陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時，我才覺得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個，不滿意就再做一個，也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學生也做了三個陀螺，而且做的都比較好，旋轉起來都比較快，而且轉動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學生，很了不起！
開始玩了，老師說：“１、２，開始！”我們紛紛把陀螺旋轉起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過以后就迅速脫離，換一個地方繼續旋轉。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來。
啊，玩陀螺，我覺得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！
小學作文400字 篇7
前幾天，有客人到我家來做客，這可讓我們家里添了不少的樂趣。
她，就是我的小表妹——全昕，大家都愛叫她昕昕。
昕昕剛來時，蠻害羞的，說起話來可聰明呢，但也不免有些好笑，因此大家都非常喜歡她。她長著一張紅撲撲的小臉肥嫩嫩的小手玩弄著朝天翹著的小辯。一張櫻桃小嘴微微張開，露出一排排整齊而又潔白的小米牙，靦腆地笑著。嘴巴甜甜的，兩個眼珠子閃閃的，宛如一對美麗的珍珠在閃耀。
上次，我們在茶樓玩，昕昕躺在椅子上睡著了。又突然醒來，只見她對著小姨小聲地說：：媽媽，待會兒走了，記得把我帶上。說完，又睡了。
但后來，昕昕就跟我們玩熟了，變得開放了，同時也是個小賴皮呢。
每次下飛行棋時，只要是昕昕輸了，她就撒嬌地說：是我贏了嘛，是我贏了。無可奈何之下，我們只能依她。
有一次，我逗她：昕昕我考考你拼音喲？昕昕聽了，昂著頭，叉著腰，做出一副胸有成足的樣子，說：考就考，誰怕誰！看著她，我忍不住撲哧一聲笑了出來，見昕昕正盯著我，才收住笑聲，故作嚴肅地說：那請問，這個拼音認什么呢？于是，我就在紙上寫了拼音m，昕昕回答正確了，我就摸摸她的頭，夸獎她。她又得意洋洋地說：我就說你考不到我嘛！
你們說這么可愛的小表妹能不惹人喜歡嗎？
小學作文400字 篇8
今天，紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學扎染。首先，阿姨給我們發了一個線團和一塊布料，又白又亮。
老爺爺教我們學扎染，扎的過程比較復雜，他一步一步的教我們，我們疊了又疊，最后把一塊布料疊成一個小三角，然后，再把三個角和中間的點扎好，這樣扎的過程就完工了。只見扎好了的小方巾像小孩子的辮子，在微風中自豪地搖來搖去。
最后就是染的過程了，老師把我們的作品全部收到一個籃子里去染布料了。同學們在教室里等呀等呀，盼望著快點兒染好，我們在教室里一邊等一邊討論：“我染的會是什么顏色呢?”我想：“一定要染成紅色，因為，紅色是最吉祥的顏色�！辈坏桨胄r，老師把扎染好的花巾拿了過來，用剪刀把繩剪開，便于我們的展開。我們拿到花巾，抖開一看，發現花巾各有不同，有的像一朵朵花兒靜心開放，有的像被老師批評過似的，打了一個個小“×”，還有的像碧綠的翡翠，漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個小游戲：我把絲巾放在自已的臉前，看對面的蔡楚奇，在陽光的照耀下，看得可清楚啦!
呵，我還給自已扎好了的方巾取了個名字，叫快樂花，這個名字的含義是，我想讓我的絲巾在花的芬芳下，快樂的成長起來!
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