【推薦】小學作文400字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文400字 篇1

　　一天，小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時，“撲通”一聲不小心掉進了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”，可是沒有一個人聽見它的喊叫聲。

　　就在這時，大象正好路過，聽見了小鴨子的救命“信”，它立即來到了現場，看見小鴨子掉進了坑里，它胡亂地甩著鼻子。突然，想到自己的鼻子可以把小鴨子卷起來。大象馬上把自己的鼻子伸進坑里，可是鼻子太短，小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。

　　小猴子看見大象非常驚慌的樣子，心想：“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁，看了看四周，靈機一動，爬上最高的一顆樹，折了一根又長又細的樹枝，用尾巴鉤在樹上，手里拿著樹枝，把樹枝慢慢放入坑里，小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去，可是樹枝太滑，爬到一半就又滑下去，一次，二次，三次 …… ，可都失敗了，小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。

　　就在打家不知所措時，聰明的小熊來了。小熊看見這個情景，一下子明白了。小熊胸有成竹地說：“我有辦法。”它用最短的時間從家里拿來了一只大水桶，就再河里打了一大桶向坑里倒去，可是泥土像一個頑皮的小孩一樣，一下子就把水喝掉了，小熊又打了好幾桶水，可都被泥土吸走了。大象提議說：“我們一起來灌水吧！”大象說完就用鼻子吸了很多水向坑里放，小熊和大象齊心協力，一會兒坑里的水越來越多，小鴨子就慢慢浮上來。最后，小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對它的救命之恩。

　　團結一致的力量是最強大的。

小學作文400字 篇2

　　黨旗，中國因你而精彩每當我們背著書包，迎著朝陽，走進校園的時候，看到的是一排排整齊的教學樓，一間間寬敞明亮的教室；走進教室，看到一張張嶄新的課桌椅，我們坐在這樣的環境里學習，讀的是不花一分錢的教材，寫的是免費本簿，享受的是義務教育。所有這些都是黨帶給我們的，我們處處都能感受到黨的溫暖。

　　每當我放學回家走在鄉間的水泥路上，就會看到路的兩邊立著的'一座座漂亮新穎的村民樓房，筆直的水泥渠通向田野，一塊塊綠油油的麥地里麥苗正迎著春風在陽光下旺盛地生長著。村民們的生活越來越有保障：生病有醫保、貧困有低保，六十歲以上的老年人可以領養老金，種田直補解決了……難怪老百姓們直豎大拇指：“黨的政策實在好！”每當休息日去城里游玩的時候，總感覺到每去一次就有一次的變化，真是日新月異、瞬息萬變哪！公路上汽車來往穿梭，私家車越來越多，各式住宅樓鱗次櫛比，摩天大廈拔地而起，商場里的商品琳瑯滿目，顧客摩肩接踵，人們身上的服飾時尚美觀，各種高檔商品走進了尋常百姓家，如今買家電買汽車政府還給補貼，這真是民富國強黨偉大呀！

　　寫到這兒，真感覺到祖國的變化和強大，我為能生在這樣的國家里而無比驕傲和自豪！滴水之恩當涌泉相報，我怎能不刻苦努力的學習，為報效祖國貢獻小小的力量呢？

小學作文400字 篇3

　　我曾經在書中插圖里見到石縫里開出了美麗的花。當時的我沒有親眼見到生命的頑強與不屈，所以對此也沒有驚訝，只是平常的翻了過去。直到我看到了那些木瓜籽，才體會到“有時候一些很不起眼的東西也會有頑強的生命。”

　　媽媽買回一些木瓜，吃完木瓜，剩下一堆木瓜籽，無聊中，我擺弄了幾下，把它們擺成了不同形狀。媽媽見了叫我把木瓜籽扔進垃圾桶內，而那時的我懶得下樓扔，就隨手把木瓜籽扔在陽臺下的草地上。

　　過了一天……兩天……三天，半個月過去了。我早已忘記自己在草地上扔了一堆木瓜籽，有一次，周末的時候，一個朋友來找我玩耍，我們跑出門來到草地上。咦，怎么有一片嫩油油的小樹芽兒，在這光禿禿的草地上，沒有誰，是哪位好心人種下的木瓜啊？我們打聽了整個小區，都沒有得到消息。我又回家找媽媽了解情況，媽媽想到木瓜就隨口一問：“那天的木瓜籽你扔了嗎？”我羞愧地說：“我……就隨手一扔了啊，好像……好像扔到了草地上，媽媽笑著對我說：那可能是你的木瓜籽啊！你不知道生命的頑強啊？木瓜的籽兒落在草地上，抓住一切機會生根發芽，所以那窗外草地上的樹苗可能是你無心種下的啊！”“噢”，我頓時恍然大悟，我感受到了生命的有趣和頑強。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這是鄭板橋對生命的態度，木瓜籽雖然卑微，小小的，很不起眼，但是它卻在陽光下的草地上默默地生根發芽，直到這時，我才對書上的“石縫里開花”那幅圖片有了更深的感悟—人類，動物，植物，即使卑微也會頑強。

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