說說咱班的那人那事作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的說說咱班的`那人那事作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　說說咱班的那人那事作文400字1

　　還記得年幼時與同學(xué)們在教室外玩耍、打鬧。換了一間又一間教室，終于最后一間了。六年來發(fā)生好多好多事情，讓我感觸最深的是那件。

　　那是一件非常小的事，但是大多數(shù)人都不能做到。

　　早上，謝琦睿早早的來到學(xué)校，作為班干部的她每時每刻都在帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，共同進步。她總是任勞任怨。在一節(jié)體育課上，我們進行四百米測試。謝琦睿站在起跑線上，這組共有四人。開始！謝琦睿沖出去，果然是第一名。忽然，跑在后面的一位同學(xué)“啊！”叫了聲，不慎跌倒了。謝琦睿不禁好奇地回頭看：一位同學(xué)坐在后面，其余兩位像沒看見，拼命朝前跑。她想：雖然這是比賽，但我不能拋下我的同學(xué)不管！于是，她立刻沖了過去，關(guān)心地問：“你沒事吧？哪里受傷了？”“我沒事，你快跑啊！”“比賽不重要，但我不能眼睜睜看著我的同學(xué)受傷，而我不幫忙！我做不到。”

　　助人為樂是美好品德，要在無論何時、何地，別人遇到困難時，一定要伸出援助之手。這件小事，我們一定要做到。

　　說說咱班的那人那事作文400字2

　　班長專管班上紀(jì)律，誰違紀(jì)，就記名字，期末結(jié)束時秋后算賬。這節(jié)自習(xí)課盡管有些吵，但總算沒什么大問題。快結(jié)束的時候，后桌的小胖走到班長面前，看到登記本上有自己一大串的名字，傷心的大唱：“為什么，受傷的總是我？”“淚奔，淚流……”“你再大聲吵鬧，我多加記你幾次。”趕緊閉嘴。

　　班長發(fā)話了：“只有幾分鐘了，你們可以自娛自樂，但不能走出教室！”“耶！”又是小胖最為激動，坐在椅子的靠背上，迅速舉起文具袋，大喊“自由男---神---像！”“啪！”“啊！”隨著一聲巨響和尖叫，小胖被同桌一蹬，順著坐椅摔到了地上。“你以為你海拔高的很啊！”全班爆笑。下課的音樂鈴聲終于響了，伴隨著悅耳的女音“下課了，老師，你們辛苦了！”，小胖這時正走到揚聲器底下，“再叫，再叫，信不信我把你扭了。”又是一陣哄笑。這就是我們班的那些牛人破事，當(dāng)然還有很多，數(shù)不清，道不完，且聽下回分解吧！