喜迎元旦作文400字
喜迎元旦作文400字1
今天是xx年12月31日，意味著什么？意味著我們即將走向xx年，也意味著春節(jié)即將到來，更意味著那令人向往的元旦的到來，在這歡喜的節(jié)日里，學(xué)校開展了一年一度的“元旦慶祝活動”。
一大早，我背著滿是零食的包包興高采烈地“沖”到學(xué)校。一進班級，我趕緊找到馬思雨旁邊坐了下來。沒過多久，老師就來了。
第一個節(jié)目是馬思雨的“記憶畫臉”。給參與人一張畫好的臉，參與人看５秒后，要轉(zhuǎn)個７、８圈，在黑板上憑著記憶畫下來。吳霽婷自告奮勇的上去了，我們看著她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開始畫了，先畫一張臉，接著再把特征畫出來。“差不多了，應(yīng)該可以過關(guān)吧！”我替吳霽婷擔(dān)心著。馬思雨卻不懷好意的笑著說：“哈哈，你看你這里還有沒畫的，輸了吧！”“額，這也帶啊！”吳霽婷不甘心地說道。
接下來是耿家慧她們幾個的猜字謎，雖然字謎很少，但大家都很開心。
下面的可是重頭戲，全校一起參加的喲！——木偶戲。顧名思義，就是用一個或幾個木偶表演一出課本劇。這次木偶戲中最令我記憶猶新的莫過于川劇變臉。刷的一聲，一張紅臉的關(guān)公就變成了黑臉的包拯。緊接著，刷刷的，幾張不同的臉譜就在布偶的臉上變來變?nèi)ァ＿�有更神奇的，變臉就不說了，奇特的是那還會噴火，呼呼的火焰在寒風(fēng)中沒有絲毫退縮。
這一天好開心啊，同時，這一天也告訴我們，xx年即將過去，xx年即將來臨，準(zhǔn)備好，新的一年，加油！
喜迎元旦作文400字2
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時，發(fā)獎開始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當(dāng)臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時，我當(dāng)時心情很激動，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎，做個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
喜迎元旦作文400字3
校園外嚴(yán)風(fēng)凜冽、寒氣逼人，但在我們校園內(nèi)卻熱火朝天，一片歡聲笑語，原來我們正在進行元旦聯(lián)歡會呢！
家長們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營造溫馨喜慶的氛圍，忙的不亦樂乎。他們有的在吹氣球，有的在掛橫幅，還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活，但仍然讓我們感受到了他們的一片愛子之心。
聯(lián)歡會總算在我們的期待中到來了，整個聯(lián)歡會可謂是精彩紛呈，讓人目不暇接，不敢錯過任何細(xì)節(jié)。但最讓我難忘的節(jié)目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》，她們神態(tài)放松，歌聲舒緩又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流暢，一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂恰恰恰》也讓人眼前一亮，她的拉丁舞跳得熱情奔放，下面叫好聲一片。
游戲環(huán)節(jié)也讓人印象深刻，我參與的游戲名叫——《坐公交車》，這個游戲反映了人的思維和反應(yīng)能力。由陳澍媽媽為我們講一個故事，這個故事中會出現(xiàn)許多“站”與“坐”字，當(dāng)我們聽到“坐”時，就要站起來，聽到“站”時，就要坐下去。游戲快要開始了，我緊張的手抖個不停，心也如“十五個吊桶打水——七上八下”。游戲終于開始了，漸漸地，我不再緊張，全身心的投入到了游戲里去，即使如此，我仍然錯了2次，不過我依然覺得自己很棒！
白駒過隙，元旦聯(lián)歡晚會就這樣結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂的氣氛里，我想：“20xx已經(jīng)結(jié)束了，但我們?nèi)匀粦?yīng)該滿懷希望的迎接20xx，新的一年，讓我們一起加油！”
喜迎元旦作文400字4
12月31日，這是xx年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶祝活動！
在這次班隊課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑。看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊課結(jié)束了xx年的最后一天！
喜迎元旦作文400字5
元旦節(jié)這天，我早早的買好化妝品，花了幾分鐘涂了一個淡淡的妝，就開開心心的去學(xué)校玩了。路上，我碰見了一個小孩子，穿著舞服。我心想：今天這么冷怎么還穿成這樣？家長不會說嗎？帶著一連串的疑問，我走進了校園，不過一會兒就忘了這件事。
元旦慶祝活動開始了，但中間出了小差錯。原本我一字不落按稿子順利地背下來，可章老師弄錯了。害得周圍的歡樂時光全流失了，取而代之的是一種沉重的氣氛，時間仿佛在一格凝固了，求求揮之不去。但走秀出馬，一個頂倆，剛才的陰影早已過去，美好的時光已經(jīng)來臨。
強勁的音樂一響起，大家都情不自禁地陶醉在這美妙的音樂里，時不時還跟著節(jié)奏走一走。開始走秀了，我再次遇到了那個女孩，他與同伴搭配的多么好，簡直就是一位仙子，美得不食人間煙火。之后，時不時有老師來客串，居然連小朱老師也來湊熱鬧，老師扮演了一個臨時媽媽，好是挺好，但總有些不對勁兒，可也說不上來。后來，我真無語了老師也很無奈，被其他老師硬推上去，和余老師走T臺秀，不得不說，很有夫妻相哦！最后，慶祝活動就在歡聲笑語中告一段落，開始進行班隊活動了！
教室里，我們在表演節(jié)目，發(fā)零食，一個一個都很奇葩。看圖猜成語還行，居然連看數(shù)字猜句子都出來了。最最最最……可憐的要數(shù)王嫣然了，明明不會唱歌，還被洪晨澤拉來唱，看著她那無助的眼神，讓人有種想去救她的沖動。
這天就在快樂中過去了，真期待下次的元旦節(jié)！
喜迎元旦作文400字6
我們在這周快放假的時候，在餐廳看了精彩的元旦節(jié)目。
我們剛進去的時候，節(jié)目還沒有開始。我們等了一會兒節(jié)目才開始。在等的時候，我們的心情很激動，都想快一點看到節(jié)目。
第一個節(jié)目《金蛇狂舞與少年》這個節(jié)目開始了以后，我發(fā)現(xiàn)我們班的'同學(xué)在上面拉著大提琴。便特別認(rèn)真的欣賞起來。他那優(yōu)美的旋律給我們帶來了蛇年的喜慶，拉開了這次聯(lián)歡會的序幕。過了幾個精彩的節(jié)目，到了《北京喜訊到邊寨》節(jié)目。這個節(jié)目很受大家的歡迎，并且里頭還有我們班的同學(xué)。里面的小演員都各顯神動，給我們演奏著歡快的樂曲，聽得我有些著迷。
又過了幾個節(jié)目以后，到了《英華好聲音》節(jié)目。音樂老師都先逗我們開心一下，再唱一首歌。有一個音樂老師，在唱個之前結(jié)結(jié)巴巴的說話，讓臺下的小觀眾們都哈哈大笑。又過了幾個節(jié)目，到了我們班和別的班合作表演的節(jié)目。這個節(jié)目是我們的課前一支歌《童年叮叮當(dāng)》。我們一聽到這個聲音，便情不自禁的唱了起來。
在這么多精彩的節(jié)目中，不知不覺的聯(lián)歡會就接近了尾聲。大家都在最后的掌聲和笑聲中唱起了《難忘今宵》。祝愿英華小學(xué)在新的一年里更加美好。
喜迎元旦作文400字7
20xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都?xì)g騰起來。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“叮——叮”，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
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“哈，哈哈”今天班級里笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事？原來是班級里在舉行元旦迎新活動。
我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目，一個個還在省里、市里得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看，心里很為學(xué)校自豪。
接下來就是各個班自己進行文藝表演，我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報到我們的名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作，很出色的完成了演出。看到同學(xué)們都為我倆鼓掌，感到為大家?guī)チ藲g樂，我們自己也很開心。
班里的同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目，連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了，大家都沒忘記在心里祝愿，愿我們班在新年快樂平安，學(xué)習(xí)進步！
喜迎元旦作文400字9
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。星期三下午，我們班進行了“慶元旦，迎新年”的活動。首先，我和李宜真把教室布置了一下。
活動開始了，兩個主持人宣布活動開始。在一片掌聲中，我們先欣賞了由第一小組帶來的《早上好》。然后，我們進入了今天的第一個游戲《畫鼻子》。在游戲中，徐子涵和夏溢蔓畫的鼻子的位置最準(zhǔn)了。其他同學(xué)畫的鼻子有的畫在臉上，有的畫得太低了，還有的畫的太高了。接下來，我們進行今天的第一次抽簽活動，同學(xué)們帶著自己的禮物，有貼紙、有小車、還有文具……同學(xué)們得到了禮物開心極了！抽完簽后，同學(xué)們使著自己渾身技藝，一個個表演者豐富的節(jié)目，有《新年好》、《小蘋果》、《走模特》……
我們小組表演了《嗩吶配喇叭》，由我葫蘆絲獨奏，夢蕓伴唱，其他同學(xué)在后面揮舞著手臂。我們表演得可認(rèn)真了，還博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。臺上一分鐘，臺下十年功，夏溢蔓同學(xué)的小提琴演奏也精彩極了！在《正話反說》的游戲中，許多同學(xué)都被淘汰了，我們小組的夢蕓獲得了冠軍。
不知不覺聯(lián)歡會要結(jié)束了，但我們還是意猶未盡。我們唱著《新年好》，讓歌聲把美好的祝愿送給大家。
喜迎元旦作文400字10
二零一五年元旦的鐘聲即將敲響，二零一四年既將成為過去。今年，我們五（2）班要用最特殊的方式迎接二零一五年——舉行“游戲大比拼”比賽。之前，葛老師讓班級每個小組各準(zhǔn)備一個游戲，并以PPT的形式介紹給大家，大家參與游戲后，用投票的方式選出最受歡迎的三個游戲，這三個游戲的介紹者將會獲得兩面紅旗的獎勵。
三小組的“一、二、三，看這里！”成為了最后的贏家，獲得了最受歡迎的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：選出十人參加游戲，其中一人為出題者，其余九人為游戲者。出題者坐在椅子上，游戲者面對出題者，排成一列。這時，出題者說：“一、二、三，看這里！并用把手指向上、下、左、右某一個方向。游戲者要觀察出題者的用意，把手指向與出題者不同的方向，如若指向了同一個方向，就算錯誤一次。再繼續(xù)玩，直到答對為止，答對后就排到隊伍的最后去。九位游戲者每人輪一次，答題者記錄游戲者的錯誤次數(shù)，錯誤五次或五次以上，出題者贏；錯誤五次以下，則游戲者贏。
游戲規(guī)則介紹完之后，同學(xué)們踴躍報名、躍躍欲試，有一次就對的，也有連續(xù)三次錯誤的。講臺上緊張有序，講臺下笑聲連片……
這真是一場有趣而特殊的元旦聯(lián)歡會，在笑聲中我們迎來了二零一五年！辭舊迎新，開啟新希望！期盼在新的一年中，同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，健康歡樂相伴！
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