這就是我作文范文400字（通用15篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的這就是我作文范文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這就是我作文400字 1

　　眼睛小小的，卻炯炯有神；個子矮矮的，卻疾步如飛；年紀不大，卻人稱“小博士”。那就是我。

　　我最大的愛好就是看書。每天一有空，我就會看書。洗腳時，我會捧上一本書；上廁所時，我也拿書看。每天最幸福的就是坐在床上津津有味地看書。直到媽媽一個勁兒地催我睡覺，我才不情愿地合上書本。我的書柜里塞滿了書：《三國》、《水滸》……我早已領略過。現在，我對電視著名欄目《百家講壇》情有獨鐘。除了看中外名著，只要是有益于學習的書我都喜歡看。記得有一次，媽媽拿回來一本《安全駕駛手冊》，我也看得有滋有味。懂得了不少交規法則。

　　我不僅喜歡在書的海洋里徜徉，還喜歡運動。跳繩速度在班級男生中數一數二，還會“雙飛”。走廊上常有我矯健的身影。我還無師自通地學會了滑板，經常引來別人羨慕的眼光。

　　我的興趣廣泛：航模、國際象棋等樣樣在行。笛子也會來一首。當然，最棒的.還是我的英語。去年，我獲得了全國“星星火炬杯”英語大賽金獎。

　　我的優點很多，也有一些“問題”，我能寫好字，寫出書法味兒，但作業本上的字令人大跌眼鏡。我的脾氣也人人皆知。

　　這就是我——聰明，又有點壞脾氣的我。

　　這就是我作文400字 2

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的`身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

　　這就是我作文400字 3

　　小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰？對，是我，我不算帥，只能說有些帥氣。

　　我總是有優點和缺點的，有一個缺點就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門的.那一刻起，我就是一個目標：爭取學好現在以及未來的每一門學科，必需保持哪一門學科也不倒數，且爭取有名次，我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

　　這些缺點我需改正，但我優點也并不少：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規，在遇到困難的時候也并不會氣餒，勇敢的“擊敗”它。

　　我還會其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場。

　　我就是我，優點缺點分明的我；我就是我，需要改進的我；我就是我，不一樣的人間煙火。

　　這就是我作文400字 4

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的`胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

　　這就是我作文400字 5

　　聽著，你認識站在你面前的人嗎？說實話，她是我的程浩。我來自馬尚中心小學三(1)班。我不胖不瘦，中等身材，一雙水汪汪的眼睛嵌在我美麗的臉上。然而，這些眼睛總是令人失望。考試時我總是誤判題目，在我眼里留下了“金豆豆”。抬起這雙濃眉。小鼻子。我最喜歡吃草莓。草莓是紅色的，像害羞的小女孩。

　　我最喜歡閱讀。當賣火柴的小女孩在外面凍死時，我非常同情她。當我看到兩個壞商人被一個聰明的老人欺騙時，我非常高興。我是一個勤奮的`人。我記得有一次，當我媽媽不在家的時候，我看到房子很臟，就開始打掃。我正忙著擦窗戶、掃地和拖地。當她媽媽回來時，她說，“多勤勞的孩子啊。”當我聽到這些時，我感到非常高興。我也是一個誠實的孩子。

　　有一次，我早上吃了一碗速食米飯，但我一個人還是很餓。我又把它裝滿了，但是我把它吃光了。奶奶叫我買肉包子吃。商店里有這么多人！店主們不知所措。好不容易輪到我了，我付了錢就匆匆離開了。在路上我仔細查看了店主給我的錢，嗯？為什么還是一美元？我很快把錢還給店主，店主稱贊我是個懂事的孩子。搭檔，你給我多少分？如果你愿意和我交朋友，請打電話給我，號碼是110，嘻嘻！

　　這就是我作文400字 6

　　如果你不認識我，我可以給你一個找到我的方法。

　　當你來到汽車區第二實驗學校的A4樓時，找四年的四班。你會看到一個小男孩筆直地坐著，戴著一副小眼鏡，他的額頭散發出健康的氣息。他聚精會神地聽老師講課，非常引人注目。你一定認為是我。然而，我很抱歉，我是他身后那個長著一雙小眼睛，東張西望的人。

　　你也可以在操場上的人群中來找我踢足球。剛剛把球傳給門的同學做得很好，贏得了一陣掌聲。然而，他不是我！如果你仔細看，我就是體育場外那個哭喪著臉，想著球滾到他腳下的小男孩。不是因為他們的體力差，以及典型的`傳球失誤人員差，由我的同學發起了場外拉拉隊。此時，我正夢想著一個夢想，希望有一天我能拍一部大片。

　　雖然我不夠帥，我的足球技術也很差，但我的成績很好。有一次，老師給了我們一道數學題：12個學生去拿360本書，每個人一次只能拿一本書，需要多少次才能完成？學生們在努力思考。突然，一個人舉起了手。是的，是我。我說了答案，老師一再表揚我思維敏捷。

　　看，這就是我，怎么，我真的是個聰明的小男孩嗎？

　　這就是我作文400字 7

　　有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的.臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！

　　雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！

　　有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

　　這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

　　這就是我作文400字 8

　　我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的`鼻子，能說會道的小嘴。

　　雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。

　　相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

　　相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

　　相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

　　哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。

　　這就是我作文400字 9

　　我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——梁雅琦。

　　我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！

　　說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

　　除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的'我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

　　這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我作文400字 10

　　像大老鼠一樣的大眼睛、小鼻子和小耳朵......這是誰？哦，這不是我嗎？我的愛好很奇怪。看恐怖電影和聽恐怖故事......”然而，有一件事我最喜歡:繪畫。有一件事我永遠不會忘記:有一天，我邀請我的同學去公園畫畫，我提醒她帶上畫筆和紙......但她翻了個白眼，說道:我沒有。你聾了，是嗎？！”我非常生氣，走上前打了她一巴掌。“你為什么罵我？我想畫畫！我上次看得很清楚！”她哭了，我不情愿地回家，拿起畫筆和紙，開始專心畫畫。當她看到我畫得很好時，她似乎嫉妒了，拿走了我的畫筆。

　　喲，這幅畫這么好嗎？你想把它給我嗎？”我發瘋似的上去抓傷了她的臉！要知道，她很漂亮！她哭著咳嗽著。她的母親有一張小櫻桃嘴，但她哭得像老虎看到它的獵物！她張開嘴哭了。我弄壞了她的畫筆，恨她活該。擋住我的畫的盡頭！”最后我再也沒有見過她。原來她搬走了。今天早上我在窗戶上看到一張紙條，上面寫著:我感動了，上次是我的.錯，對不起，這是我給你寫的最后一封短信，我們永遠是朋友，再見！”當時，我哭了，哭得很厲害。我把紙條拿在手里，放在我最珍貴的收藏冊里。

　　這是我的愛好。我失去了我最好的繪畫朋友，但我一直喜歡繪畫！

　　這就是我作文400字 11

　　自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。

　　————題記

　　秋天到了，清晨，我站在窗邊，感受著陣陣秋風。看著窗外無邊落木瀟瀟下的氣煤景致，我不禁冒出了一個想法——我為什么會來到這個世上呢？我是一個個頭中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的'我，在家中卻十分深沉，一聲不響。一點也不活潑，總是一幅若有所思的樣子，尤其是秋天到來，窗外滿目蕭然，便越發是這樣了。

　　我雖然十分愛秋景、秋情，可同時也會想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在這世上呢？于是，我便越發消沉。可當我每次慢走在鄉野田間時，在田野傍感受到了豐收的喜悅與熱情。原來秋天不只是會給人們一種傷悲。或許，茫茫人海中我只是滄海一粟，無法像席慕容《貝殼》中的作者為后人留下些值得眷戀的足跡，但終歸還是有方法讓大家記住我，知道我在人海中生活過。

　　落葉總是要歸根，那是為了新芽得以生長；花兒的枯萎，是為了下一株開的更加美麗。在千百年后也許會有人對我有一點贊美。這就是我，一個找尋著人生目標答案的我。

　　這就是我作文400字 12

　　一頭烏黑光亮的長發，圓圓的臉，活像一個圓圓的蘋果，兩條濃密的眉毛下邊有一雙星星似的眼睛，一眨眨的，在這雙可愛的眼睛下邊，長著一個有點挺的鼻子，在鼻子下邊，有一張小巧玲瓏的'嘴，常常咧開嘴笑呢！別以為她很勇敢，她可是膽小如鼠呢！這就是我——小欣，父母希望我天天開心，所以才給我取了這個名字。

　　用膽小如鼠這個詞來形容我是再合適不過了。有一次，兩個哥哥，請我去他們的新家玩，我心想：新家一定很好玩！于是，我便毫不猶豫地答應了。

　　哥哥的新家還沒有裝修好，在樓梯上堆積著許多沙子和水泥，而且還沒有欄桿，只能靠著樓梯邊上走。見到這，我十分害怕，便坐在地上哇哇大哭起來，一位哥哥連忙過來哄我，叫我不要害怕，小心點走就行。另一位則在一旁說：“膽小鬼！"過了好久，我才小心翼翼、一步一步走上去。在樓上，我玩石子、沙子等，可好玩了，在我高興得直樂的時候，就忘記剛才害怕的情形。在下樓梯的時候，工人已將水泥和沙子搬走，幸好在樓梯上能走路的地方寬一點，要不然，就要跟剛才一樣？

　　這就是我，一個膽小如鼠、青春陽光的女孩。

　　這就是我作文400字 13

　　我今年9歲了，身材苗條，一頭烏黑發亮的長發總是精神地扎成一個馬尾，披在腦后。瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高高的鼻子，玲瓏小巧的嘴巴。哈，這就是我了。

　　我是一個愛看書的小女孩，我看書的時候，就像饑餓的人趴在面包上，吸取知識，成為一條小書蟲，遨游在書的海洋里。我也會常常忘了一些要做的事兒。

　　有一次，我在看《愛的教育》，雖然里面沒有引人入勝的情節，但字里行間洋溢著幸福的味道，我被深深地打動了，情不自禁地愛上了這本書。不知不覺，已經到了吃飯時間，“寶貝兒，快吃飯了！”媽媽溫柔的'聲音在我耳邊響起。“好，再看兩頁，把這個故事看完就來。”我回答道。等這個故事看完時，我又不由自主地開始看下一個故事。“你給我出來，飯菜都涼了！怎么那么慢！”媽媽從溫柔地小綿羊轉眼間變成了兇猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一聲。我沒在意，依然沉浸在書中，我就像火上澆油，讓媽媽的火更旺了，她一腳踢開書房門，指著我：“你把我的話當什么了？你的屁股發癢了吧？給我出來。”不好，老虎發怒了，快跑，我手足無措地放下書，戀戀不舍地離開書房去吃飯。

　　這就是我，一個愛看書的我，你們想和我交朋友嗎？

　　這就是我作文400字 14

　　我是一個活潑開朗的九歲女孩。在攀枝花市第二十五中小三年一班讀書。

　　我有一頭烏黑發亮的短發，一雙水汪汪的眼睛整天都在轉著。

　　我的膽子很小。有一次，我和媽媽到竹湖園去玩。在竹湖園的林子里，我看見一只死蝴蝶在那里，我害怕的大氣也不敢喘一口。媽媽看見我停在那個地反不走了，便問我：“你怎么不走了呀？”我帶著顫音回答：“媽……媽媽那里有……有一只死蝴蝶。”“不就是一只死蝴蝶嗎？大步走過去就行了。”媽媽鼓勵我。我在媽媽的帶領下，終于肯走過去了。

　　雖然我膽子特別小，但我也有一個優點，就是愛看書。每當到了周末，你隨時都可以看見我“啃書”的樣子。有一個星期六的晚上，突然停電了。但我的《安徒生童話集》才看完一半，我還想繼續看，但是停電了。我走進媽媽的`房間對媽媽說：“媽媽您能不呢不過把一盞臺燈借我用一下?"媽媽說：“你拿臺燈干嘛？”我回答：“我正在看《安徒生童話集》突然停電了，我還想繼續看，所以……”“你想把臺燈拿過去繼續看書對不對？”“是的”我小聲回答。

　　“拿吧，‘小書蟲’繼續‘啃’的書。”媽媽微笑著說，并把臺燈遞到我的手里。我對媽媽

　　說了一聲：“謝謝媽媽。”

　　這就是我，一個膽小、愛看書的我。

　　一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習為她增光添彩。

　　這就是我作文400字 15

　　我是小蕓，今年8歲，在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛。

　　我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個想法：給我的`布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下，然后拿起剪刀"喀嚓，喀嚓"地剪了起來，接著拿起針穿好線縫了起來，我先將線打了一個結，然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針，下一針，來來回回地穿梭。不一會兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來，看見我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來，還直夸我是個小手靈巧的孩子！

　　我不僅手很靈巧，而且我還很愛看書。

　　有一次，媽媽有事要出去一下，她對我說："廚房那里，我煮著飯，幫我看一下火。"我當時看書入了迷，點了點頭，也沒把媽媽的話記在心里。過了很久，我聞到一股糊味，"哎呀，忘了。"我連忙丟下書，跑進廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來，我跑去一照鏡子，原來我變成了一個"大花貓"了。我也情不自禁地笑了起來。

　　這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎？

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