小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間：2021-07-13 19:38:33 400字我要投稿

小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文400字5篇

　　誠(chéng)信是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)，誠(chéng)信伴我走過(guò)了每一個(gè)人生的足跡。下面是小編收集的小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文400字，歡迎閱讀。

小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文400字5篇

　　小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文1

　　誠(chéng)信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容之一。從小到大，爸爸媽媽一直教育我，做人要誠(chéng)實(shí)，講信用。在學(xué)校，老師也經(jīng)常教育我們：人，以誠(chéng)為天，以信為本。

　　一個(gè)星期六的中午，媽媽正燒著我最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋，突然她發(fā)現(xiàn)鹽快用完了，趕忙叫我去附近的商店買(mǎi)兩包鹽回來(lái)。我打開(kāi)媽媽的錢(qián)包，拿了一張10元錢(qián)，急匆匆地跑下樓，來(lái)到小區(qū)附近一家新開(kāi)的商店。店里人很多，我拿了兩包鹽，把10元錢(qián)遞給了老板，老板很快就把錢(qián)找給了我。我拿著錢(qián)，二話不說(shuō)就往回跑，剛出店門(mén)，突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁：咦！我手里的錢(qián)怎么變多了呢？?jī)砂}共5元，老板應(yīng)該找給我5元才對(duì)呀，怎么我手里還有45元呢，看來(lái)一定是老板太忙，找錯(cuò)錢(qián)了。

　　這時(shí)，我想到了父母和老師常常教育我的話：做人要講誠(chéng)信。于是，我毫不猶豫地回去把錢(qián)還給了老板，并告訴他找錯(cuò)錢(qián)了。老板恍然大悟，笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“哎呀，我把10元看成50元了。謝謝你，小朋友，你真懂事！”回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也夸贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好孩子，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。

　　誠(chéng)信，是一種責(zé)任，一種美德，一種力量，它既能使自己獲得幸福，也能給別人帶來(lái)快樂(lè)，誠(chéng)信伴隨著我一路健康成長(zhǎng)！

　　小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文2

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是燈塔，那我便是小船，照亮我前進(jìn)的路；誠(chéng)信是月亮，那我便是星星，與我結(jié)伴前行。而我認(rèn)為，誠(chéng)信好似我的親人，教會(huì)我做人的道理。

　　還記得那天，幫媽媽買(mǎi)菜時(shí)得到了一張二十元假鈔。二十元呀！一個(gè)不小的數(shù)目，就這樣消失。每當(dāng)無(wú)所事事時(shí)，我就坐在床上看那一張假鈔：是該把它撕了呢，還是給別人。撕了就會(huì)虧二十元，給了別人的話，我就跟給我假鈔的人一樣成了騙子。“為為，幫我到樓下買(mǎi)點(diǎn)涼粉，今天回來(lái)時(shí)忘買(mǎi)了。”太好了，機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　我走到樓下，帶著那張二十元假鈔和一張十元錢(qián)來(lái)到賣(mài)涼粉的奶奶面前。這位七八十歲的老奶奶瞇著眼，即使幾乎沒(méi)人來(lái)買(mǎi)，可還堅(jiān)持每天坐在那打量著形形色色的人們。她看到我，笑了：“小伙子，又幫奶奶來(lái)買(mǎi)涼粉嗎？”“嗯。”我心不在焉的回答道。看到老奶奶和藹的笑容，頓時(shí)，我的心動(dòng)搖了，是選擇誠(chéng)信給老奶奶那個(gè)十元還是……我搖了搖頭，果斷的拿出了十元錢(qián)遞給老奶奶。誰(shuí)知，奶奶笑了笑：“不要錢(qián)了，你經(jīng)常來(lái)，這涼粉就送給你了。”頓時(shí)，我呆住了，一轉(zhuǎn)身撕了那個(gè)二十元。

　　誠(chéng)信，幫我成長(zhǎng)。

　　小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文3

　　們常說(shuō)“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本”，他可以說(shuō)始終貫穿于我們?nèi)粘Ｉ钪泻蛯W(xué)習(xí)中，離開(kāi)他，我們就再不能行走于世。

　　星期三，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考了99.5分。就在老師校對(duì)的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己把“變化無(wú)窮”抄成了“變幻無(wú)窮”，不過(guò)老師竟看走了眼給我打勾，此時(shí)此刻，我心里懸著十五個(gè)吊桶的心，真是七上八下。

　　究竟該怎么辦？突然，我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。文中的主人公列寧在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告訴了姑媽。而且老師和爸爸媽媽的尊尊教誨也從我耳畔熱烈響起……

　　下午，來(lái)到老師那寫(xiě)作業(yè)，我把原委向老師說(shuō)了，用圓珠筆在試卷上扣了0.5分。

　　老實(shí)說(shuō)那是我的臉比吃了蜜還甜，雖然我失去了0.5分，但是我卻得到了誠(chéng)信的桂冠，收獲了快樂(lè)。

　　我發(fā)誓，這一生一定要堅(jiān)守誠(chéng)信，愿它伴我成長(zhǎng)，完美我的人生。

　　小學(xué)生誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文4

　　人們常說(shuō)，誠(chéng)信是金、誠(chéng)信是立人之本。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就不能在社會(huì)上立足。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試后，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真是驚喜萬(wàn)分啊！拿到我的試卷以后，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”的“畸”寫(xiě)成了“奇”，可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要去給老師扣分呢？如果去，回家就得不到爸爸媽媽豐厚的禮品了，如果不去，自己又跟自己過(guò)不去，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！

　　我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下次再努力。但是如果我失去了誠(chéng)信，是我怎樣彌補(bǔ)也無(wú)法挽回的。

　　我又想起了列寧小時(shí)候的故事。他小時(shí)后在姑姑家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下悄悄地回到了家。媽媽給小列寧講誠(chéng)信的故事，小列寧終于被感動(dòng)了，他在媽媽的引導(dǎo)下，給姑姑寫(xiě)信，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。姑姑在給小列寧的回信中，還夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　想到這兒，我毫不猶豫地把考卷遞給老師，主動(dòng)承認(rèn)了上面的錯(cuò)誤。沒(méi)想到，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　誠(chéng)信是金，我一定守誠(chéng)信，成為一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)！