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最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 1
愛書，愛的便是那份“花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢幾多時？去似朝云無覓處”的距離之美。
喜歡在燈下品味書的樂趣，喜歡在陽光下體會書的精彩。喜歡“假亦真時真亦假”的朦朧；喜歡“同一笑，到頭萬事俱空”的瀟灑；喜歡“敝屣榮華，浮云身死，此身何懼”的豪壯；喜歡“俱懷逸興壯思飛”的志氣；喜歡“為誰開，茶花滿路”的.凄美……書，就像一個巨大的萬花筒——一個世界的萬花筒，一個生活的萬花筒，一個多姿多彩的萬花筒！
在書中，不可能的事可以成為現(xiàn)實：《80天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》、《氣球上的五星期》讓我們?nèi)绨V如醉。在書中，你可以成為一個王公貴族，一個武林高手，一個落魄王孫……“莊生曉夢迷蝴蝶”，想象的翅膀，讓我們飛向高空。
書是一位良師益友。你遇到問題，盡可以請教它，它就會不厭其煩地為你解決，直到你弄懂。
書很小，小到你用一只手可以托住；書很大，大到包容世界萬物。投向書海，你將得到一個全新的世界。翻開書，開始一個沒有盡頭的旅行，旅行的起點在地球，它的終點在宇宙。
不錯的，“最是書香能致遠(yuǎn)”！
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 2
書，飄著淡淡的清香，搖著風(fēng)將色彩豐富的知識送給我，書幫我推開迷的'答案；書幫我搭起階梯通過重重難關(guān)；書幫我運來小船渡過一條條攔路河。書真美啊！
書香在哪里？書香在吸引人。有一次，我到書店去看書，左看看右看看，看見一本鑲著金線邊藍(lán)色的書，翻開書，一個個美妙的神話故事把我緊緊抱住了，一個又一個英雄形象展現(xiàn)在我眼前。我仿佛在和英雄們一起戰(zhàn)斗，一起想辦法，一起歡樂，一起悲傷。我立即買下這本書，回家細(xì)細(xì)品嘗書香。
書香在哪里？書香在把不可能的事變成可能。一天，爸爸給我買了一本練習(xí)作業(yè)，其中有一道題，讓我百思不得其解，“有一些紙，把它們重疊在一起，從樓上扔下去，問：為什么它們在空中不散開”我試練了幾次，紙都散開了，心想；這道題肯定是打印錯了，怎么可能會是這種事情？我去問爸爸，爸爸說：你去查查：十萬個為什么。我在十萬個為什么里找到答案。原來是用膠水粘住才不散開，我連忙填上去，心中特別興奮。
書帶領(lǐng)著我們進步，每時都會有新發(fā)現(xiàn)，知識就藏在這些小發(fā)現(xiàn)里，一個偶然事件將帶給我們無窮奧秘，好好聞“書香”吧！
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 3
古往今來，讀書，就被人們稱為良好的品德。
古今中外，有許多描繪讀書的成語，像廢寢忘食、讀書破萬卷、滾瓜爛熟等等。除此之外，還有許多贊頌名人讀書的成語，好比鑿壁偷光、映月讀書、源頭活水、開卷有益等。
像我，就特別愛看書，《安徒生童話》啦，《一千零一夜》啦，《十萬個為什么》啦，我都會一網(wǎng)打盡。媽媽一和別人提起我，就會說：“我們家那個小書蟲……”說我是小書蟲一點也不過分，你聽我給你慢慢道來：
這一天中午，我正在房間里津津有味地看書，媽媽在外面叫：“該吃午飯了。”
我回答：“哦，等一下，再過一會兒我就來吃。”
“那我們先吃啦！”媽媽在外面說。
我看啊看，看了好久好久，等到看完了這一本書，我才戀戀不舍的放下我的“精神糧食”，走出房間。可是餐桌上已經(jīng)空空如也。我問媽媽：“午飯呢？”
“早過了午飯時間了，都兩點多了。我看你呀，書也能當(dāng)糧食。”媽媽半開玩笑半認(rèn)真地說。
這就是我，愛讀書的`我。我常常在書的海洋中遨游，孜孜不倦，愛不釋手地細(xì)細(xì)品味書香。常言“開卷有益”真是一點也沒錯。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 4
書，是我的老師；書，是我的伙伴；書，是我的營養(yǎng)品！在我的世界里，彌漫著濃郁的'書香。就是書，造就了我……書籍，是世界的救世主。沒有了書，我們就學(xué)不到那豐富的知識，就會變得粗魯，沒有素質(zhì)。
不同的書，我會用不同的方法品味。我常會買一些經(jīng)典的歷史書，慢慢咀嚼。翻開歷史書，我伸出食指，一個字一個字地指過去，讀過去，逐字逐句，手到口到。整本書，一字不差地，富有感情地讀出來。讀完了這本，我又再次翻回第一頁，把所有讀書過程重復(fù)一遍。這樣反反復(fù)復(fù)，把此書讀上五六遍。做完這些，我會把自己想象成書里的人物，想想里面的人物為什么這樣做呢？想想作者寫作的意圖在哪里？從中，我明白了許多。
當(dāng)我在看一本故事書時，我會這樣做：打開這本書，一行一行看過去。看到有趣的地方，我會多看幾遍。看這種書時，我一直用看的，不讀出來。這本書被我看完后，會回顧一下故事情節(jié)。這真像是品茶，喝到肚子里后，嘴里還嘗著甜味。
一本小說，總有很大的吸引力。我無聊時，也會看一看，不過，這純屬打發(fā)時間。看小說，我總是一目十行。因為，我并不認(rèn)為看小說有什么太大的好處。所以，我只在意小說情節(jié)，一本小說，幾百章，幾百萬字，我半天就看完了。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 5
走出書房，天色入暮。
滿屋子都是書香。
客廳里，媽媽坐在沙發(fā)上，教妹妹一字一句地讀著一首小古詩，那不正是李白的《靜夜思》嗎？妹妹似懂非懂的大聲讀著“床前明月光，疑是地上霜……”
滿屋子都是書香。
走進外公的房間，外公正興致勃勃地在手機上看著國家大事，連我進屋也沒發(fā)覺，直到我搖了搖他，他才緩緩地抬起眼皮問了一句：“學(xué)習(xí)累了嗎？”滿眼的關(guān)切。
滿屋子都是書香。
走進爸爸的房間，爸爸正專心致致地讀著液壓技術(shù)方面的書籍，時不時停頓思考，一會兒又拿起筆在書上寫寫劃劃，解答的思路揮灑的'紙上，飄揚在空中。
滿屋子都是書香。
走到外婆的房間，外婆也像外公一樣對于手機上的推送饒有興致，只是內(nèi)容換成了食品制作及安全之類，她瞇著眼，手指觸著屏幕，一字一字的認(rèn)真讀著，偶爾笑一笑并點點頭，好似收獲頗大。
滿屋子都是書香。
我走進書房，墨香滿屋。妹妹高興的追過來告訴我，她已經(jīng)會背《靜夜思》，我摸摸她的頭，妹妹像只花蝴蝶一樣的跑開了。我轉(zhuǎn)身從書柜上抽出《三國演義》，坐到小沙發(fā)上，翻到昨天看到的章節(jié)……
滿屋子都是書香。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 6
“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”因此，書籍對我們的一生有非常大的影響，所以每次到書店媽媽都會給我買一些書。
每到晚上，媽媽都給我安排一些時間看書，在橘黃色的燈光下打開書，一縷書香便彌漫開來。在我讀低年級時，媽媽喜歡陪我一同看童話。童話，如同一顆顆清純無比的露珠，在我的心海投下了第一抹書的馨香。
現(xiàn)在，我對書的興趣更濃了。記得有一次，我生病了，發(fā)燒到38.5℃，頭昏昏沉沉的，我吃了退燒藥，好多了，媽媽放心地睡覺了。我也想睡覺，可我眼睛卻想看書。唉，沒辦法，只好委屈自己了。媽媽睡著的時候，我躡手躡腳地開了臺燈，打開《手把手》津津有味地看起來，本來病得全身無力，可我看了這本書，變得精神振奮。媽媽醒了，發(fā)現(xiàn)我正在臺燈下讀書，嘆息著說：“真拿你沒辦法，生病了還看。”說著，媽媽把我的'書沒收了，陪我一起睡。這下，我什么書也看不了了。
我就是這么喜歡看書！書，不僅讓我的知識越來越廣博，而且?guī)Ыo了我無窮的樂趣，我希望悠悠書香潤我心，絲絲書韻溢人生。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 7
我愛讀書，所以時時浸泡在濃郁的書香里，享受著讀書的種種樂趣。
只要一有空，我就捧起書來津津有味的讀著，讀著書，我感覺到前所未有的快樂。
讀書，讓我明白了命運全靠搏擊；讀書，更讓我明白目標(biāo)是動力，奮斗是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。一個平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森，在那個尚籠罩在種族歧視中的美國社會，竟能白手起家，成功創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許，我們的人生路途上也會遍布沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；總是黑暗中摸索了很長時間也沒有尋找到光明……那么，我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣，用勇者的`氣魄，去奮斗、去嘗試呢？
讀書，更讓我明白了人生的確需要微弱的月光，伴我們照亮，讓我們理智對待挫折，讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人，或許你對他不了解，他少年時期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛。可對音樂的熱愛與渴望，給了他無窮的勇氣，在月光下抄樂譜。月光，照亮了巴赫的理想，點燃了他的夢想。但要想讓理想實現(xiàn)就必須要有堅定的信念。是讀書讓我明白了這些道理，是書讓我們心靈騰飛，是書讓我們的生活豐富多彩！
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 8
那飄然飛出的一絲書香，是我的心在飛翔。
“書籍是人類進步的階梯”。生活沒有書籍，好像大地沒有了太陽，智慧沒有了書籍，等于魚兒沒有水一樣。
我喜歡讀書，特別是讀有趣的書，我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》等古代小說。
當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我認(rèn)識了一位百折不撓的英雄——保爾﹒柯察金，我仿佛看到那激動人心的場面。無數(shù)青年抱著這本書高呼:“為了祖國，前進！”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者。鮮血染紅了莽莽雪原。
書是什么？書昰孤獨時的益友；書是憂悶時敞開的窗戶；書是意冷時熊熊的火焰。
在書的海洋里，我最喜歡看的書莫過于清代小說家曹雪芹寫的《紅樓夢》。這本書將中國古典小說推向世界最高峰。這本書中不僅以賈寶玉與林黛玉的愛情故事為主線，而且揭露了封建社會的'黑暗。當(dāng)嘆事發(fā)展到最后，結(jié)局卻是讓人悲痛——林黛玉抱病而死，賈寶玉看破紅塵出家了。
看完之后，我不禁對曹雪芹的藝術(shù)精堪感到驚嘆與故事的結(jié)局感到悲傷。
書，讓我放飛了夢想；書，伴我生活，伴我成長。追隨書香，我會抵達(dá)理想的殿堂，生活也因書香而精彩……
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 9
一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一卷好書，可以充實人生。書香讓我陶醉，書香伴我成長……
小時候父母就開始給我買童話書。白雪公主，賣火柴的小女孩，也成了我揮之不去的記憶。因有夢幻的童話相伴，我孩童時代的笑容也多了幾分燦爛。
小學(xué)后，我開始接觸到唐詩宋詞。那時，爸爸是我的向?qū)В疫�依稀的記得他吟詩給我聽的情景。他總說‘熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。’在這種熏陶下，我慢慢學(xué)著體味詩詞。我會為‘出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟’的`英雄氣概而感慨；也會因‘知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦’的人生思緒而嘆息。 讀一本好書，就如和許多高尚的人在交談。從書中可以領(lǐng)略文天祥‘人身自古誰無死，留取丹心照汗青的豪情，欣賞王勃’落霞與孤鏊齊飛，秋水共長天一色的壯闊……一本好書，可以陶冶人的性情，升華人的品味，解動人的靈魂。
“腹有詩書氣自華。”書香做伴，我的人生將綻放新生的花朵；書香作伴，我的人生將放飛自己追求；書香作伴，我的人生將奏出高山流水的曲子。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 10
某書蟲曰：“成長之旅，幸有書香相伴。”
盛夏一日，書蟲腹中饑渴，乃至?xí)恳捠场ｌo觀書柜，竟覺其書，均按使用之年序排列。較早之，如《格林童話》之流，俱列書柜底層；似《西游記》、《鏡花緣》之類，則位列柜之頂部。書蟲不禁感慨萬千。
感其幼稚園之時，最喜窩房中翻閱《格林童話》，沉浸其中，久久不能自拔。彼時，母之喚，亦無暇顧及。早嘗書味，便為書蟲嗜書落下厚實之根基，為書蟲之旅添了濃厚之興味。
后來，該蟲上了小學(xué)，便漸漸將《格林童話》之流，換成了諸類獲獎小說。此時，也便是書蟲之旅最盛之時，無論在校，在家，俱書不離手，若一日不讀，則無法入眠。此癡狂程度，是旅途中任何一時期均無法與之比擬。以至于該蟲有段時間，語文考試每每滿分。
是時，該蟲已是初中生，雖不敢言書不離手，嗜書之性卻已是難改，課間休息時、吃飯排隊時、放學(xué)回家時……總有一書相隨。故此，其語文成績從未見差。
如此一路書香相隨，豈能不溫暖？而如此溫暖之旅，豈能一路無書香相伴？
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 11
是誰，讓我們明白了“人之初，性本善”；是誰，讓我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；是誰，讓我們領(lǐng)略了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。是書領(lǐng)我遨游在知識的海洋中。
幼兒園時我，那個幼小的我，在老師和父母的照料下牙牙學(xué)語，漸漸，我便學(xué)會了說話，在那幼小的心靈中，我對做人的道理沒有一點意識。等到微大一點，老師開始逐漸讓我了解《三字經(jīng)》。從那里，我學(xué)到了做人的道理。謝謝你，《三字經(jīng)》，是你打開了我對書的.第一印象。
上小學(xué)時，我立刻對古詩產(chǎn)生了好感。我們第一天學(xué)的就是一首常常令人沉默的一首詩——《憫農(nóng)》，那句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”讓我想到了農(nóng)民們不分日夜的工作，而我們卻不珍惜糧食，這讓我懂得了要珍惜他人的勞動成果。
稍大一點，我學(xué)了我學(xué)了比較難的詩歌，那一句句詩把每一位詩人的情感抒發(fā)出來了，正如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我們領(lǐng)略了熱愛祖國的情感。
書，這個簡單的漢字，卻蘊含了那么多令人意想不到的知識。潔白的紙頁，文字散發(fā)著月的香，每次看到書本，我的心緒一下子變的異常靜謐。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 12
我讀過繁星般的書籍，使我印象最深的就是楊紅櫻阿姨的校園小說《漂亮老師和壞小子》。這本書寫了一位剛剛從師范大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生米蘭被白果林小學(xué)六（4）班號稱“H4”的4位“好”學(xué)生“逼”，當(dāng)了他們的班主任，發(fā)生許多溫暖、搞笑的`事情。
米蘭讓全校學(xué)生在大課間跳“芭拉芭拉舞”，家訪時不向老師告狀，而是告訴他們孩子的優(yōu)點，使家長都不認(rèn)識自己的孩子。使一個男生女相的李小俊找到男孩子的感覺，學(xué)會握起拳頭保護自己。還在將要考試的時候帶全班同學(xué)去踏青放松心情。不過，在即將去電視臺當(dāng)主持人的時候，許多同學(xué)都哭了，央求米蘭留下來。為什么米蘭這么受學(xué)生歡迎呢？是因為米蘭性格開朗，學(xué)生犯了錯誤，不請家長告狀，而是讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯誤，并改正。上課又幽默，教學(xué)方式新穎，而不是按著課本念。
下課與同學(xué)一起玩耍，像我們的朋友，又像大姐姐一樣幫助同學(xué)，照顧同學(xué)。其他的“好”老師大不了就是嚴(yán)厲，同學(xué)們見了，就像老鼠見了貓一樣，落荒而逃。米蘭愛說愛笑，該嚴(yán)厲時嚴(yán)厲，就像我的南老師。米蘭認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶病上課，化妝是尊重學(xué)生，有一個良好的精神面貌，就像雷老師，嗓子不好，堅持上課。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 13
我喜歡翻開書卷時那種墨香味。
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香。親情如燈，悄無聲息地照亮生命中每一個角落，人生似棋，在平凡事中感悟蘊藏的深情。這些美麗的“鉛字”啊，給我的生活注入多少甘泉，給我的童年增添多少樂趣！
我愛看的書很多，童話、散文、小說……都是我的摯愛。看童話，我在夢幻的仙境里歡笑；品散文，我在詩意的天空中遨游；讀小說，我在曲折的心路上行走。在書的芳香里，我成長著，我快樂著。
我愛吃水果，也總愛把書和水果聯(lián)系起來。它是蘋果，每讀一遍，都會有新的感悟，猶如每咬一口蘋果，都會有香甜的汁液沁出來；它是西瓜，在心煩意亂之際，拿起書來，心也寧靜下來，像在酷熱的.夏天吃一口甘甜的西瓜，消去渾身燥熱……
書是路燈，讀的書多了，心中的路就寬闊明亮起來了；書是路牌，在你迷茫的時候為你指引方向，為你采擷一路芬芳；書是驛站，任你在這里放松心情，諦聽時代的足音，追尋生命的足跡。
在這充盈墨香的文字里，我行走著，成長著。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 14
我愛看書，各種各樣的書，如小說、童話、漫畫等等。書就是我的好伙伴，一位忠誠的伙伴。
記得有一回，在一個寧靜的下午，我做完了所有作業(yè)，正在思索著要干什么時，突然，好像有一股強大的力量吸引著我——我來到了書架旁。我的目光立刻集中到了一本我愛看的.《橡樹上的逃亡》，我立馬把它抽了出來，舒舒服服的坐在躺椅上讀了起來，很快走進了書中。
這本書我已經(jīng)看了好幾遍，可仍是“故書不厭百回讀”，這樣才能“熟讀深思子自知”。我津津有味地讀著，和托比一起逃亡。在這個神秘的橡樹王國里，我們一起想辦法躲避全族人的追鋪，一次次的危險都讓人心驚肉跳，眼看死亡就要逼近……可是，這時“吃飯了！”媽媽的話就像個晴天霹靂，我只好意猶未盡地放下書，機械式地走向餐桌。
我哪有心思吃飯，腦海就想象著接下來的情節(jié)，食不知味的我吃了幾口，又轉(zhuǎn)身回房間，繼續(xù)我的歷險了……直到很晚，媽媽來叫我睡覺了。天啊！我看書看得竟忘了時間，一看就是兩個多鐘頭，脖子都僵了。
在夢中，我還在冒險，肚子已經(jīng)餓得抗議了，可為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，只好咽咽口水，啃啃樹皮……
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 15
哲理書籍使人博聞強識，史鑒書籍使人開闊眼界，詩歌書籍使人博古通今，文學(xué)名著使人增長見識。這是閱讀的力量，也是我們體會人生百味的源頭。
有一本書，我用指間翻閱過很多次，書名是《魯濱遜漂流記》。這本書記述了魯濱遜經(jīng)歷了風(fēng)暴流落荒島，在艱苦的環(huán)境下，自己用雙手延續(xù)了生活希望的故事。
從物質(zhì)缺乏到發(fā)展生產(chǎn)，從荒無人煙到安家落戶，從幸免于難到圓滿歸來。試想如果我是魯濱遜，又能夠堅持多久？
讀完這本書，我感受最深的一點是：魯濱遜能在荒島上與惡劣的環(huán)境作斗爭，并用自制的工具，打造出一片屬于自己的天地。保證了生活的需要，也延續(xù)了生活的希望。
我不禁想到了自己生活上學(xué)習(xí)上的困難與挫折，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有魯濱遜遇到的多，但有時候卻輕易放棄了。所以和魯濱遜比起來，我們遇到的這些微不足道的困難，一定要迎難而上，不應(yīng)該退縮。
當(dāng)我合上書本，閉上眼睛回想書中的'內(nèi)容時，仍然意猶未盡，感謝這本書能帶給我無限的遐想和許多的感受。下次讀書交流會，我一定要把它推薦給更多的同學(xué)。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 16
第29屆奧運會將在我國首都——北京舉行，這是多么震奮人心啊！這表明中國已經(jīng)走向了體育大國。
我曾經(jīng)看到過夸父追日這個故事，所以從此它便深深地印在了我的心里。夸父，古時候的一個巨人。他每天看到太陽從東方升起，又從西方落下。接著就是漫長的黑夜。于是，夸父下定決心，要去追趕太陽。他拿著手杖，像風(fēng)似的跑起來。一眨眼就跑了兩千里，追到了虞淵。到了虞淵，太陽照耀著他的全身，夸父無比歡喜地舉起了手臂，想抓住它。但夸父實在是太渴、太累了。所以他去喝黃河、渭河里的`水，但都被他喝干了。所以他又去喝大澤里的水，但他還沒到就像一座山一樣倒下了……
這個故事雖然不是真實的，但它反映出了當(dāng)時人們追求光明的美好愿望。我們的奧運精神也應(yīng)該是這樣。王義夫為了圓自己的奧運夢，刻苦奮斗，他參加多次奧運會但都和奧運金牌擦肩而過。可是他不灰心，終于，在2004年雅典奧運會上獲得了一枚金牌。
正因為中國具有這種精神，所以從昔日的弱小走向了今天的強大。正因為有了這種精神的牽引，第29屆奧運會才能在北京召開。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 17
“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”東漢末年，三國鼎立，社會混亂，民不聊生。
每當(dāng)我看《三國演義》時，總會沉浸在書香中，讓自己的思緒，在書香中起舞；讓自己的青春，在書香中升騰。
翻開書頁，我總是帶著幾分敬畏感——對經(jīng)典著作的敬畏。
在書香中，我認(rèn)識了曹操。“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”，又被后人稱為“奸雄”，但是，在“董卓之亂”中，他又是顯出了何等的聰慧！雖然未成功鏟除董卓，但一言一行，都展示了一個明君應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
在書香中，我認(rèn)識了呂布。他雖說是一個武功高超的將軍，但卻又是一個見風(fēng)使舵的卑賤無恥的`小人，只因為董卓給了他一些金銀財寶，便提刀殺了丁原，投奔董卓。董卓死后，他被曹操活捉后，又向劉備求情，劉備向曹操求情失敗后，反口又罵劉備：“大耳賊！你忘恩負(fù)義！”
讀到這里，我不禁感嘆道：“哎！有勇無謀，難成大事啊。”
在書香中，我認(rèn)識了趙子龍。長坂坡，只為了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一桿槍，殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚。他七進七出，奮不顧身，拼命殺敵，詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書香。在書香中，我充實著、快樂著、成長著……
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 18
一壺綠茶，一縷書香，興起而讀，興末而止……清風(fēng)明月之夜,一卷在手，紙頁沙沙，茶香繚繞，書香浸染。
————題記
沐浴更衣之后人是香的，展開的書頁是香的，靜靜白白的月光下讀書，夜也是香的了。人間最美的事就是日日有書相伴。
從記事起，爸爸媽媽就給我買來許多幼兒畫報，供我翻閱。從那時起，我認(rèn)識了幾個字，又學(xué)會了看書，接著迷上了那一個個富有魔力的文字，那一篇篇引人入勝的'文章。
夏天，烈日炎炎。我總愛挪一把椅子到陽臺上，一本優(yōu)美的散文或一刊新到的雜志，就這樣閑閑淡淡地讀下去。人在暑氣里，一頁一頁翻下去，字里行間仿佛有濃蔭匝地和微風(fēng)送來的梔子花香味。時光清美可人，心若素色的蝴蝶低低翩飛在這文字的綠蔭下。書才翻到一小半，日頭已在陽臺外漸漸鈍了它的焰。至黃昏，瞌睡來襲，便以唐詩宋詞作枕，任氤氳著油墨味的書頁漸漸遮住臉。書間睡去，靈魂清涼恬靜，仿佛在綠樹濃蔭下聽老人講古老悠長的故事。
我在書下乘涼，聽聽別人說話，想想自己心事。就這樣，與塵世的浮躁喧囂保持點點遠(yuǎn)意，做個書香女子。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 19
每逢周末，吃過午飯，我便倚在后屋的床上看書。
后屋是一個不小的屋子，卻只擺了一張大床，平日并無人住。對著床的，是刷了白漆的窗欞。幾米陽光撒進屋里，那兩塊昂貴的歐式窗簾也只得拉開了。
床上也并無枕頭被子，堆了幾件舊毛衣充當(dāng)枕頭。床上只有幾本武俠，歷史。
我只看帶著樹和的氣味的書。
我看書的姿勢并不規(guī)矩，舒服就好。往往讀完一本什么外國名著，散文，心里沒什么痕跡。就是古文，讀起來也好看些。四大名著看過了，當(dāng)真無聊的是那部《水滸》，還是《三國》好看些，卻比正史遜色。
喜歡《史記》，喜歡嬴政，喜歡他的豪邁才能，喜歡他的膽識和魄力。也常常思緒萬千，我若是亂世戰(zhàn)國中人，即使不能馳騁沙場，也不會碌碌無為，必要轟轟烈烈干一番大事業(yè)。
我看不起晚清的男人，如此何謂之男人？不知是不是因此牽扯到了明朝與清朝，我真的不喜歡。家里也少有那段歷史。
偶爾來了興致，隨附幾首短詩，隨花幾張畫來展示我當(dāng)時的.心情，拋開原始，憑我的感受賦予他們新的形象。
有書相伴的日子不曾空虛，有書相伴的日子不曾孤寂，有書相伴的日子不曾疲勞。
我與書相伴。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 20
在不算富饒、歲月荒寒的家鄉(xiāng)，我度過了美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與書有關(guān)。
我愛看書，愛它那行云流水的通暢，愛它那意味深長的深邃。應(yīng)該說，每本書出自不同的作者，也有各自獨特的風(fēng)格，或悲傷，或歡快，或深沉但無論怎樣的好書讀完之后都會有一種心靈的.升華。
從我識字起，我便愛上了讀書，也許是家里人都愛看書吧，我原本以為書并不有趣，但看過之后，便變得一發(fā)不可收拾。于是屋子里書香飄飄，甚至是我的手上，也有書香。每當(dāng)拿起書時，我便忘記了周圍的一切，在書海里遨游。每當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)時，我便情不自禁的流下淚；當(dāng)讀到深沉的地方，我便會陷入沉思
這天，媽媽有事出門了，囑咐我：如果下雨，就要收衣服。媽媽走后，我便拿起書讀了起來，完全沉浸其中。當(dāng)讀到歡快的片段時，我身臨其境，仿佛耳邊響起了歡快的音樂，便笑了起來。到外面早已下起了大雨，我毫無察覺。媽媽回來后，把我罵了一頓，我向媽媽認(rèn)了錯，繼續(xù)探索書里的世界。
書，是智慧的源泉；書，是最知心的朋友。是書，讓我開拓了視野；看到了世界萬象；讓我收獲頗多。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 21
迷茫者著說：“書是一盞明亮的燈。”
學(xué)生們說：“書是不說話的老師。”
智慧者說：“書是開啟智慧之門的鑰匙。”
然而我說：“書是我力量的源泉。”
書就像一艘戰(zhàn)艦，把我?guī)У搅硪粋�天地；書就是神奇的座椅，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。總而言之，書在人的一生中是不能缺少的。
我愛讀書，愛它那行云流水般的.通暢；愛它那天高云淡般的深奧；愛它那情節(jié)中的酸、甜、苦、辣。無論哪一本書都有它的作者，有它那獨特的風(fēng)格，或歡快，或高興，或興奮，或悲傷，都給你不一樣的感受，不一樣的思想，這些都讓你心曠神怡。猶如冬天的熱乎乎的奶茶，喝上一口讓你感受到一股無法形容的溫暖。
在校園中，一位位“小詩人”正在背《春曉》：“春眠不覺曉，處處……”在回家的路上也不忘記背兩句：“江南好，風(fēng)景舊……”校園里每一個角落，發(fā)散著書香……
沒有書香，桃李怎能開放？
沒有書香，桃李怎能結(jié)果？
沒有書香，怎能桃李滿天下？書是我們的精神食糧，是我們不可缺少的東西。
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 22
高爾基說過：“讀一本書，就像打開一扇窗戶”培根說過:讀書給人樂趣，給人光彩，給人才干。從幼年時起。書就悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，我從一年級我就有力一本草房子，我像得到了一件稀世珍寶，我喜歡的不得了，我用牛皮紙給它做了一件衣服，每次看書時我都小心翼翼地生怕把它弄臟弄壞，當(dāng)時我幸福的像天使，當(dāng)媽媽說;’’語情你作業(yè)寫完了沒我匆匆忙忙的寫完作業(yè)，我偷偷拿起手電筒，吧草房子游進被窩。夜已深，到處靜悄悄的，我輕輕地拿開書，翻開，翻著，和書中的桑桑一起進入夢幻的世界，去探討油麻地的小學(xué)故事……。
等到醒來，那本書還貼在我的胸口。接下去的幾周，那本書一直和我形影不離，它成了我生命的'一部分。從接觸草房子起，我嗜書的情結(jié)一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走進書的世界。狼王夢、一千零一夜、第十一跟紅布條、格林童話、父與子……。這些書就像漩渦一樣把我吸入海洋，久久沉浸其中。是啊，伴著書香來到人間，有書浸童年，多好啊!
最是書香能致遠(yuǎn)小學(xué)生作文400字 23
自古以來，書是人生活中不可缺少的一部分，沒有了書，生命就失去了色彩，沒有書，人生將缺少許多樂趣。我有個愿望，就是好好學(xué)習(xí)。長大后建設(shè)祖國奉獻出自己的一份力量。
我們是小學(xué)生，讀書對于我們來說是必不可少的，光陰似箭，我們不能每天只喝玩樂，顏真卿曾說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”岳飛也說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我們一定要利用好時間，時間是不會等人的。
有個上進的品質(zhì)，還要有顆愛國的心。自古以來，有多少愛國的人，在為國爭光中犧牲了，可是比起那些死的毫無價值，甚至還加害祖國的`卑微之人好多人。文天祥說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我們要為國家崛起而奮斗。
以前，外國侵略者多次創(chuàng)傷我國，有多少人在水深火熱之中，現(xiàn)在，人們?nèi)兆影卜�(wěn)了，豐衣足食，國家科技也發(fā)達(dá)了，將來祖國又遭到外國的襲擊的話，就要靠我們了，我們是祖國的下一代，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來好好報效祖國，為國爭光。
周恩來說過：“為中華之崛起而讀書。”我們要懷著一顆炙熱慷慨上進愛國的心，將祖國建設(shè)的更加美好！
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