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螳螂小學生作文400字（通用26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的螳螂小學生作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螳螂小學生作文400字 1
螳螂的樣子，看著就兇猛。每當它的鉗子舉起，就會有幾只小螞蟻慘遭毒手。“好一個兇猛的螳螂”。
螳螂的兇猛更表現它的捕蟲、打架和品嘗獵物中。
螳螂是萬中無一的捕蟲高手，它那輕盈的.身軀，就連風都沒它快，這樣的速度連豹子也沒。當它捕蟲時，看著非常冷血，一只蜻蜓飛了過來，它立刻拿起哪有尖尖的大鉗子，“咔嚓|”，蜻蜓被切成兩半，血流出來。它停在空中，從它的臉神中可以看出，兇猛。
螳螂偶爾會打架，它們打起來，真的像絕世高手一樣。它們打架從不放過對手。主要用兩個大鉗子打，一只螳螂的鉗子比較小，另一只鉗子像一塊橡皮那么粗。打架開始，它們一下子顯露出兇猛的臉神，似乎在挑撥對手，一眨眼，兩只在打架了，大的那只力氣較大，把小的腳夾斷了，但小的速度較快，把大的屁股給吃了，大的一下子用大鉗子夾住了對手，把對手給夾死了。在品嘗對手。最終，大的贏了，可是，它爬在同伴身上，似乎在給同伴送行。
它品嘗獵物的時候，吃的非常血腥，如果一只小蟲來，它就一口吃掉，吃生的。“厲害吧！”如果蜘蛛挑撥它，它就露出殘酷的鉗子。它品嘗獵物時，非常兇，把肚子剝開，用強有力的上顎把獵物的肉什么的給拉出來，吃光，被它吃過獵物的地方，就很血腥。
以后，螳螂品嘗獵物時，我都會把紙巾放在鼻子上，聞見這味道，就要吐，因此，螳螂品嘗獵物時，都要準備防護作用。
螳螂小學生作文400字 2
今天晚上媽媽給我講了一個《小螳螂學藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰的事情。
外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的`手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對它的同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了。”同伴聽了這話，就一起并肩作戰，揮起大刀連續把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調動起來，領隊的毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負了，讓我們齊心協力對付它們。”說著就排成一列隊伍，擺出了應戰的架勢。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢，兩把大刀同時砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續兩把刀、六把刀、八把刀同時向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊勝出，團隊的力量真了不起！
螳螂小學生作文400字 3
春秋戰國末年，吳王想楚國沒有自己的國家強大，但是他們的地盤比自己的大，心里很不平衡。吳王就想攻打楚國。大臣們議論紛紛，都認為不應該這樣做。吳王聽到這些議論后很生氣，對他的大臣警告道：“此事就這么決定了，如果有人敢提建議勸阻我，就立即處死他！”
吳王的門客里中有個年輕人，認為吳王這樣做太不妥，這樣會有別的國家趁機攻打我們國家的，很想去勸阻但又不敢直接提建議。他前思后想，終于想到了一個辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹下轉來轉去，露水把衣服都打濕了。連續三天，終于等到了來后花園散步的吳王。吳王看見他手拿彈弓，眼睛盯著樹上在看什么，就問到：“你在這里做什么，怎么衣服都被打了？”
年輕人回答：“您看園里的.這棵樹上有一只蟬，蟬在高高的樹枝上振動翅膀鳴叫著，悠閑的喝著露水，卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面，準備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒發現身后正有一只黃雀伸長脖子要啄它。您再看這只黃雀它也想不到樹下還有我手中張開的彈弓啊！蟬、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益，卻不顧它們身后的憂患。”吳王聽了后很受啟發，說：“你講得好啊，我明白了！”于是，吳王打消了進攻楚國的念頭。
螳螂小學生作文400字 4
自從聽了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事后，我和妮妮就特別好奇“螳螂是怎樣捕蟬的？”帶著這個疑問，我們去郊外探究。
那時是夏天。
我們爬山一棵樹，有蟬，但并沒有螳螂。我們爬上另一棵樹，螳螂剛要捕蟬。妮妮就想把它們裝進瓶子里，我輕輕拍了一下妮妮的手，小聲跟她耳語著：“把知了螳螂嚇走了，怎么辦！”我們便小心觀察。
螳螂用爪子刺進蟬的背，然后把蟬翻過來，用另一只鋒利的“刀”刺進它的.腹部，把蟬拖到一片樹葉后面。蟬吱了幾聲，好像沒氣了。有點液體從葉子后面流出來。過來一會兒，妮妮把葉子丟掉，我們只看見了一個空殼兒。我拿起來看了看，蟬腹部的一些黑黃黑黃的液肉片甲不留。我想：“太殘忍了吧！”妮妮對我說：“知道了螳螂捕蟬，還不知道為什么螳螂把蟬吃得那么干凈呢！”我想了想，也是！我們便拿著空殼兒回家問媽媽。媽媽說：“因為蟬的體內富含蛋白質和礦物質，很有營養。”原來是這樣呀！
通過這次發現明白了，只有努力觀察，才能在這神奇又美妙的大自然中，發現更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們去了解，去探索！
螳螂小學生作文400字 5
無意間翻開舊相冊，腦海浮現那次讓我見識了兩面三刀的昆蟲的奇妙旅行，一種被叫做“祈禱上帝之蟲”的昆蟲——螳螂。
記得那是一個風和日麗的清晨，一縷陽光穿過林間縫隙，照在綠意盎然的寬葉草上，一只威武的螳螂赫然在上。他神情肅穆，身披綠色盔甲，兩只鐮刀狀的前肢高舉，象古代得勝歸朝的.大將軍在向君王作揖行禮，高昂的頭顱透出不可戰勝的意志和驕傲，令人心生懼意。我在一旁細細觀察，此時的螳螂，如優雅端莊的夫人，象風度翩翩的紳士，體態輕盈，長翼優美，靜若處子，平和安祥。
卻不知安靜的外表下藏著一顆殺伐之心，更不要被螳螂虔誠的神態欺騙，它那雙像在祈禱的前肢正是可怕的掠殺工具！一只不知名的小蟲經過螳螂身邊，停下，像在打量這只綠色的怪物。螳螂祈禱的姿勢不見了，胸前的利器悄悄張開，它在等待時機……突然，它將彎鉤鐮刀拋出，還沒等小蟲反應過來，可憐的小蟲就被四排鋸齒咬住動彈不得，只能在絕望中掙扎，不論如何扭動就是無法掙脫，一會兒功夫，小蟲不動了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂會干出這種事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈禱上帝之蟲”螳螂實際卻是一個兇殘的食肉者。
螳螂小學生作文400字 6
螳螂天生都有一副苗條的身材。不僅如此，它還有另一種獨一無二的東西，那便是長在前足上的那對及具殺傷力，并且富有攻擊性的鉗子。它這副兇狠、殘忍的鉗子使得動物難以逃出“鉗心”。
我見過它攻擊時的迅猛。一只灰色的螳螂在樹上偽裝自己，那蒼蠅爬過來，我想螳螂會想的話一定會在心想：哈哈！自投羅網！正巧那蒼蠅見螳螂每動，以為它死了，就去咬它的鉗子。螳螂又想：食物來了，今天又有好吃的了。它忍耐著滿腔喜悅。那蒼蠅不知道自己惹火了自己的“上司”，螳螂該出手時就出手，那蒼蠅不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。
還有一次，一大幫螳螂跟著一只螞蚱走到了它們的“老巢”，那些螞蚱驚恐萬分，在巢里跳來跳去。螳螂舞著它那鋒利的'鉗子，好象在說“你們都死到臨頭了，別白費力氣，是逃不出去的。”螞蚱好想聽懂了螳螂的話，束手就擒。等待著死刑的到來。螳螂猛撲過去象警察捉小偷一樣把它們殲滅了。讓螳螂大飽口福。
這就是聰明的螳螂。
螳螂小學生作文400字 7
今天，我在上美術寫生的時候，無意間捉到了一只母螳螂。
我仔細地觀察著這只母螳螂，發現母螳螂的頭是一個倒三角形。他的頭上長著一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發光的綠寶石。頭頂上海長著一對又細又長的觸角，細長的觸角來回的晃動著，不仔細看的話還不會發現呢。母螳螂的.脖子細細的、長長的，腰彎彎的，有四只，又軟又短，卻很有力的腿，有兩只又寬又長又硬的前臂，就像一把鋒利的尖刀。母螳螂有這一對很特別的翅膀，有內外兩層，外層羽翅上的圖形就像一雙人的眼睛，里層卻是紅黑相間的透明的羽翅，美麗極了！
母螳螂可兇狠了，它豎著細細的、長長的脖子，頂著一個大大的倒三角形的頭，舉著兩把鋒利的尖刀，一動也不動。我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就牢牢的抓住鉛筆不放，還用那雙會說話的眼睛瞪著我。我小心地戳了它一下，它就舉起那兩把鋒利的尖刀來攻擊我，就像戰場上威武的大將軍一樣，威風極了！作文
這只母螳螂是我見過的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜歡這只母螳螂！
螳螂小學生作文400字 8
你見過螳螂施展武藝嗎？那次，我領教到了它的厲害。
那天下午，爸爸帶我和姐姐去湖邊的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手機，我拿一個飲料瓶逮螞蚱。忽然，我發現一個超大號的`螳螂，正蹲在竹林腳下的草地上。我嚇了一大跳，趕緊大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只見螳螂長著細長的觸角，有力的大腿，大大的翅膀，那兩把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它腦袋一抬，大刀一舉，一劃一勾，快如閃電，差點砍到我手上。我被它嚇住了。
爸爸聞聲跑來。他手作勢一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢繞到前，繞到后，尋找戰機。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷縮，慢慢轉動脖頸，從容應戰。猶如兩個高手在對決，好驚險。忽然爸爸看準機會，猛然出擊，兩個手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一揮，以迅雷不及掩耳之勢"唰"的一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一聲大叫，手背上已被大刀砍出兩道血痕。爸爸只好松手放開它。
螳螂，的確是昆蟲世界的"大刀客"。我們被它的威風凜凜震住了，放棄了捕捉它的念頭。
螳螂小學生作文400字 9
今天，我上完擊劍課發現了一只螳螂，本以為我們一開車門它就會跑掉，可是它并沒有。我走近一看，看到它少了一條腿。聽說母螳螂和公螳螂想生出寶寶的話，就要讓母螳螂吃掉公螳螂，我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂，卻從樹上掉下來了吧。看著它少了一條腿又在車水馬龍的大馬路旁，我想如果我們一旦踩上油門，它就只有死路一條。
于是，我與媽媽一起把它放入了瓶子里，瓶子里還放了些嫩草。它一進入瓶子里，就不停地亂動。我想如果是我，我也會像它那樣不停地亂動的，因為這是個不認識的地方呀!于是我大叫著安慰它：“你別亂動了，這樣你會很累的!”可是它一點也沒有采用我的`建議，只是不停地動，我看它這樣也拿它沒辦法。可是我一想，如果它再這樣下去就可能會缺氧，于是我就用一張紙和一條塑料布做了一個紙瓶蓋，然后我又用手指捅了幾個洞，這樣它就有吃有喝還不會悶著啦!它還想著往外面跑，可薄薄的一張紙瓶蓋，對它卻像是幾噸重的大石頭。
終于，我們回到家。我把它往草地里放的時候，它卻不愿意出來了。于是我們只好用小夾子把它夾出來放到草地里。希望它能在這開開心心地過下去吧!可不要再讓母螳螂吃掉，不然白費了我一片苦心!
螳螂小學生作文400字 10
Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿著一身綠衣服，顯得落落大方，我還有兩只揮舞的大刀——用來自衛。別看我只是一只小小的螳螂，我有一個特別的愿望就是：想到人類學習的地方讀一次書。下面，我就要去“旅行”啦。
看我穩穩地落在了六（五）班門前的窗臺上，怎么樣，我的輕功了得吧！“哎喲！你走路能不能看著點腳下，幸虧我閃得快，不然這會兒都讓你踩成‘螳螂醬’！”
我小心翼翼地朝著六（五）班里走去，我敏捷地閃躲著每一雙都猶如巨人般的腳，生怕一個不留神就一命嗚呼在此啦！
我走進班里一看“哇！這就是人類學習的`地方呀，好壯觀呀！環視了一遍教室，一個低頭認真看書的女孩吸引了我，我輕輕地跳上了她的桌子。她看書看得那么入迷，我很好奇，慢慢地向她靠過去。女孩一抬頭發現了我，突然尖叫了起來。我想她可能是被我美麗的容顏驚艷到了吧（偷笑）。
這時，走來一位十分高大的人，這個大塊頭把我像倒栽蔥那樣拎了起來，于是我把大刀揮舞起來，想試圖給她厲害瞧瞧，然后逃離她的魔爪，可是絲毫不起作用。她我對她無法造成傷害，她順手把我往窗外一丟：“不過是只螳螂而已。”我尖叫起來，兩眼一黑，就什么都不知道了……
螳螂小學生作文400字 11
一個夏季的早晨，微風輕拂，初上的太陽暖暖地照射在薄霧彌漫的王宮花園里。
王宮花園里鳥語花香，鳥兒在自由自在地飛翔，還不時唱著歡快的歌曲。花園里有一個荷花池，池里粉紅色的荷花揉了揉矇眬的睡眼，伸了個懶腰，精神抖擻的迎接著新的一天，荷花池旁有一棵高大的樹，樹上有一只蟬邊哼著小曲邊喝著樹上甘甜的露水。
蟬興奮極了，心想：一大早就有這么甘甜的露水喝，今天一定是我的幸運日。可是蟬沒想到，它興奮的歌聲引來了螳螂的注意。螳螂正在這棵樹上尋找食物，它聽到了蟬的歌聲，便挪動著它綠色的身軀循聲而去。螳螂終于發現了蟬，它躲在一片樹枝后面觀察著蟬的一切動靜。這時，機會來了，蟬正在吮吸露水，毫無防備，螳螂看到有機可乘，悄悄地移動著身體，蟬靈敏的耳朵發現有動靜，不敢輕舉妄動，只是作好了準備。螳螂猛地往蟬身上一撲，蟬也不甘示弱，用自已肥胖的身軀，給螳螂來了個3600大轉彎，壓在了自己的`身下，螳螂見狀，用鋒利的前爪抓住蟬的身子，蟬疼痛難忍，不禁尖叫，這時黃雀發現了他們，眼看美味的食物就在眼前，它當然不能置之不理，它趁它們倆不注意，一口吃下了這些美味的大餐。
螳螂、蟬它們都只顧眼前的利益，而不顧身后的禍患。這提醒我們：做任何事，都不能只顧眼前利益，而不顧身后的禍患。
螳螂小學生作文400字 12
周末上午，爸爸媽媽帶我去汾河邊游玩時，發現了一位新朋友——螳螂。
當時，我正蹲在河邊觀察小魚。忽然發現河面上飄來了一個晃晃悠悠，不停撲打膀濺起水花的東西。我趕忙伸手去抓，卻被那個東西狠狠地夾住了手。我順勢提起來一看，才發現是一只螳螂，還是一只棕靜螳。它全身非常纖細，背部和腹部為棕色打底，只有三角形腦袋上，圓圓的眼睛存在著少量的黑斑。它還有兩對十分輕巧的翅膀，但是不能用來飛行，卻給人一種威武的感覺。
那時，螳螂的身上還沾滿了水珠，所以我不能立即放生，于是就把它帶回了家里，放在了一個有孔的'盒子中。到了中午，我來到盒子前一看，空空如也，發現沒蓋好盒蓋子，螳螂跑掉了。于是我在家里尋找:柜子里、床底下、桌子底下都找遍了，也沒有發現它到底在哪里。就在我快要崩潰的時候，我忽然發現：小貓正一動不動地蹲在放花盆的臺子下面，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣，死死盯著一盆花。我連忙舉起花盆，才發現螳螂趴在花兒的根部，模擬著一根枯枝。我輕輕對它吹了一口氣，它竟然也收緊大鉗子，隨著植物抖動的頻率左右晃動了起來，我這才想起來，擬態正是螳螂的強項呀！這時，小貓跳到了我的腿上，試探著拍了拍螳螂，結果螳螂砍了一“斧頭”嚇得小貓趕忙把爪子縮了回去。
就這樣，每天小貓和螳螂都要進行一次比武大賽。螳螂的到來，加上小貓的調皮，給我的生活增添了無窮樂趣。
螳螂小學生作文400字 13
吳王想要攻打楚國，就告訴他的手下，說：“如果敢有規勸我的人就死！”眾臣一聽，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不吳王便離開了，可是，他們對吳王的想法并不贊同，但是沒有一個人敢說出來。說完，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個時候討伐楚國是萬萬不可的，萬一越國進攻我國就完了。”
吳王的侍從里有個年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔心起來。他想，萬一伐楚時，鄰國趁虛而入，這時我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉意。他抬頭一望，正瞧見樹上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來一只黃雀，“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓，來到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個早晨都是如此。正巧，吳王經過這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動聽的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的`身后，黃雀伸長了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災禍。”
吳王聽罷，若有所思的點了點頭，心想這人說的也倒有理，若我去攻打楚國，城內空虛，鄰國必然會占領我國。我可不能當故事中的那只螳螂啊！于是他對年輕人說：“你說得對！”他命令士兵取消對楚國的進攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來，事后許多大臣夸他是個聰明勇敢的人。
螳螂小學生作文400字 14
星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿過公園時，我發現了一片葉子，他很奇怪，形狀很像葉子，我仔細地看了看，便發現，它原來是只小螳螂。體型很小，但他穿著綠色地鎧甲，我仔細地觀察起來。
它全身翠綠，活像一個翡翠，一般人必須很仔細觀察才能發現，腦袋是三角形，眼睛又大又圓，真像一個小朋友地眼睛，占有了身體地絕大部分，觸角又細又長，像一個雷達掃描儀，脖子又細又長。肚子很大。如同一個懷了寶寶地人，它六只腳，前腳活像一把大刀，好像能切斷任何東西，猶如蟲子中的“關公”，翅膀很長。螳螂是益蟲，是吃害蟲的，那么，這只螳螂是來捕蟬的，正好樹上有只蟬，它很黑、也很肥、活像一個小胖墩兒，螳螂心想：這么肥的一定很美味！頓時，便開始了蟬與螳螂的戰斗。
首先，螳螂先用大刀動了動蟬，看它是死是活，蟬轉過身看了看，以為螳螂是綠葉，還踹了螳螂一腳，然后繼續貪婪的吸著樹汁，螳螂火了，“螳螂不發威，當我是臭葉呀”！螳螂用“九陰綠骨爪”一下子掐住了蟬的'要害，蟬拼命地掙扎，但是，蟬越掙扎，大刀就夾的越緊，螳螂一看蟬快不行了，看看樹上還有什么吃的，蟬趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀讓開了，螳螂很生氣，便下定決心，把這只蟬吃掉。再次變成葉子，蟬十分警惕，突然，螳螂來了一次倒掛金鉤，活像一只猴子，掐住了蟬地胸部，蟬還反應過來，就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力，但他是益蟲。
螳螂小學生作文400字 15
晚上，我正在書房里專心致志地寫著作業，忽然聽到一聲大叫：“老媽，咱們家來了個大家伙！”嚯，這一喊，喊得我心里像十五個木桶吊水——七上八下的，難道家里除了我、哥哥、爸爸和媽媽還有別人？我急忙放下筆向客廳沖去。
客廳里，我并沒有看見所謂的“大家伙”，我左瞅瞅，右瞧瞧，上看看，下找找……呀，這不是昆蟲里的大將軍——螳螂嗎！只見它身披灰褪色的帶刺盔甲，頭上的大眼睛像珍珠般一突一突的，還舉著兩把威武霸氣的大鐮刀，兩把大刀交叉著擺在胸前，似乎鋒利得什么東西都能刺穿，嗯，要是再大一些，恐怕就能用來收割麥子了吧！
突然，它“噌——”的一下飛了起來，繞著客廳到處亂飛，飛了一會兒，款款地落到了一束干花上，接著它又飛起來，使勁撞玻璃窗。“哎呀，你干嘛，這是要搞事情啊！”螳螂的這一舉動實在太奇怪了，就算我把腦子里的細胞全部喚醒都想不出緣由。哥哥裝作很懂的.樣子說：“它肯定是想回家了吧！咱們應該放它走。”我猶豫不決，畢竟不能天天碰上螳螂呀，再說捉住昆蟲將軍可是很榮耀的，沒準兒咱家蚊子不會來咬我了，蒼蠅也改吃土了，蟑螂更是整好行李鉆下水管道了……可是自由遠勝于財富，勝于榮耀，勝于一切，我不能剝奪它的自由，最后我還是選擇放了它。
螳螂跌跌撞撞地飛了出去，那副樣子實在有點兒狼狽，我沖著它大喊：“再見了螳螂先生，這世界很大，慢走不送哦！”
螳螂小學生作文400字 16
在我無憂無慮的童年里，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰，在草地里東瞅瞅，西瞧瞧，拿著木桿一片一片葉子敲打著，葉子仿佛把一切全部染成了綠色，讓這次行動更加困難。我因為是初次捉螳螂，并不知如何是好，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出來!”正在這時，媽媽叫住了我，撫摸著我的頭說：“因為螳螂有件衣，能與葉子融為一體，幾乎一樣，所以只有用心觀察才能發現。”聽了媽媽的話，我拿了根，也學著躡手躡腳地找了起來。時間一分一秒的過去了，可我卻連個影都沒看到，這家伙真是神出鬼沒，著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時，我看見什么動了一下，本以為是紡織娘就沒怎么注意。可這時媽媽大叫一聲：“順子，看后面!”只見一只翠綠，揮動兩把大刀，兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現在我面前，真是機不可失，要“先下手為強”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的手一劃，呀，我的手上竟出現了一個小血珠。敢跟我斗，看我怎樣你!我伸出“”快速向它靠去。這時，螳螂似乎也察覺到了，以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來，只見他拿了一根說要和螳螂大戰一番，可這狡猾的.對手卻不見了。
雖然我并沒有捉到螳螂，可通過這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀察與體會，總會發現有很多有趣而又歡樂的時光。
螳螂小學生作文400字 17
我最喜歡我家的螳螂，它有一身翠綠的鎧甲，那嵌在三角頭上的大眼睛炯炯有神，后腿還有一排鋸齒，看了讓人不寒而栗，它的致命武器就是前身的兩把“斬月雙刀”。所以我把這個威風凜凜的螳螂叫做“綠武士”。
“綠武士”在捕食前是十分溫順的，我把它放在玻璃杯里，它就像雕塑一樣靜靜地站著，一動也不動，兩把大刀折疊起來，置于胸前，像一個忠實的教徒做著祈禱的動作。“綠武士”表面上溫文而雅，一點兒也不可怕。
這時，一只螞蟻爬了進來，螞蚱一蹦一跳，豪不在意“綠武士”。這一舉動似乎激怒了“綠武士”，“綠武士”惡狠狠地盯著螞蚱，兇神惡煞的。螞蚱回頭一看，驚訝極了，有點不知所措。“綠武士”向前逼近螞蚱，螞蚱愣在原地一動也不動，十分害怕。這時，“綠武士”把翅膀展開來，發出“撲棱棱”的聲音，向螞蚱沖了過去，一向靈活的'螞蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待著接受懲罰。“綠武士”走到螞蚱面前，拔起“斬月雙刀”，狠狠地揮向螞蚱，來了兩擊，只聽“嘭嘭嘭”幾聲，螞蚱已經被打得奄奄一息。“綠武士”展開了自己的兩把大刀，似乎在享受勝利的喜悅，它把蚱蜢抓住，咬掉它的頭部，津津有味地吃了起來。不一會兒，那只螞蚱只留下幾片薄翼便撒手人間，瓶中只剩下在一旁咂吧著嘴的“綠武士”。
這就是我家的“綠武士”，你是否感覺到它的威風凜凜呢?
螳螂小學生作文400字 18
嗨！大家好！我是一只人見人怕，蟲見蟲怕的螳螂，是不久前才搬到這兒的。
我長著三角形的頭，全身碧綠，手上整天拿著兩把翠綠色的鋸齒狀大刀。如果誰敢惹我，那他的腦袋可就不是長在脖子上了，嘿嘿，去地上找吧！
雖然我很壞，但是，我有時也會幫助別人。像蝗蟲之類的害蟲來了的話，我會像一個戰士一樣奮不顧身地沖上去，咬死并吃掉他，保護了大家的生命莊稼的安全。
可是，有一次我的老毛病又犯了，在“村里”興風作浪，鬧出了一場腥風血雨。我拔掉了蜻蜓的翅膀，扭下了蝴蝶的頭，吃了蜜蜂媽媽的孩子……村子里誰見了我都要逃得遠遠的。
昨天，我聽說青蛙是昆蟲界的猛將，非常不服氣，便找到他，大聲挑釁道：“死青蛙，今天來和你比一比，誰吃的害蟲多，誰以后就是村里的‘村長’，怎么樣？“”好——啊——！”青蛙用鄙視的口氣拖著長腔對我說。正當我們準備比賽時，“黑蜘蛛”國王來了，嚇得我撒腿就跑。因為黑蜘蛛多年前就用他的毒液封過青蛙的咽喉，我怕他也會封住我。
逃了好久，我才脫離蜘蛛的`“魔爪”，躲到了一棵榆樹上。我一邊喘著大氣，一遍警惕地四處張望。我不敢在這兒停留太久，爸爸媽媽曾經告誡過我：我的爺爺就是在這棵樹上捕蟬時，被一只黃雀吃掉的。
終于回到了我的蝸居，細想今天因為我的沖動而發生的一切，后怕極了。
從此，我再也不敢自以為是，目空一切了。
螳螂小學生作文400字 19
在前幾個星期，我家的螳螂卵孵化了！在我家四處亂竄，跑來跑去，就連我寫作業的時候一兩只小螳螂也蹦得出來！
幸好這次的螳螂卵比較小，才能孵出四十來只，如果是大的螳螂卵的話，就又像前幾年兩個螳螂卵孵出三百來只螳螂，（我忘記這卵放在那個盒子里了，所以死翹翹了。）所以我可不想讓我家四處亂闖螳螂。
照我家螳螂孵化類型，樣子我敢決定，這是一只身長13cm的綠巨螳螂，綠巨螳螂是一種極其兇猛類的螳螂，在很早以前，我爸爸捉住過這種兇猛的螳螂，那只的體型要大，有14cm附近，還把我爸爸的手割出了血。（地點是梧桐山）
我家的小螳螂知道現在才有1.3cm（大約）呢！所以，要看到它，可不是件容易的事情。而且我家的螳螂一天跑來跑去的，一直整個沒完，現在，我能看見的幾乎也就是兩三只了。
我們把螳螂放在了陽臺，還少了不少蚊子等有還昆蟲，還真是不錯。
我在一個電視里看了螳螂的解說，說螳螂是外星來的，因為它的頭，（昆蟲類的，不是指青蛙那些。）是三角形的很奇特，而且我也在網上搜查，看了以后，我還真覺得螳螂是外星球來的.，而且網上還有那個頻道呢！
螳螂有著殘暴的性格，尖利的手刀，你別被它的表明所迷惑，其實它也很善良，如果你不惹它，它會很好的更你接觸，不會有這什么大動作，如果你惹了它，它會立即夾住你的肉咬起來，所以不要驚嚇到它。
螳螂小學生作文400字 20
螳螂的長相十分特別，小小的三角形腦袋上長著兩只大又圓的大眼睛，向外鼓著，眼珠子不停地擺來擺去，又細又長的脖子下面連著又長又鼓的大肚子，脊背上長著一對薄紗似的'大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠。螳螂的長相最奇怪的地方就是胸前長著的一對威武的大刀螳螂時常將這對大刀揮舞著，那情景，活像一個拿著刀在揮舞的大將軍。
螳螂經常在草叢中出沒，喜歡捕食一些小昆蟲，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融為一體，叫人十分難發現。有時螳螂會在碧綠的草葉上趴著，靜靜地等候獵物自己送上門來；但大多時候，螳螂會主動地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達了一定的距離后，螳螂便像一個武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物后，螳螂會找一個安靜的地方美美地享用獵物。
你們說，如果動物界也舉行一場別開生面的奧運會的話，你們認為螳螂會參加比賽嗎？你們認為如果螳螂參加了比賽，那么螳螂會獲得什么項目的冠軍呢？我認為螳螂會獲得跳遠和跑步冠軍，你們說是不是啊？
我在田野里仔細地觀察著螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來，我依依不舍地離開了田野，回家去了。
如果你愿意，我會帶著你到美麗的田野里觀察螳螂。
螳螂小學生作文400字 21
一對可伸縮的大刀，三角形的腦袋上長著一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上方，有兩條鞭子似的觸角。眼睛下方，有一張鉗子似的嘴巴。眼睛后方，一個細又長的脖子。它是一種會飛的昆蟲，也是昆蟲王國的一員猛將，它就是螳螂。
螳螂一般生活在較高的草叢中或爬山虎中，它一身的保護色讓人們很難發現它。螳螂一般捕食蒼蠅、蚊子等昆蟲。有時它在草葉上趴著，等候著獵物出現，一旦出現，它會悄悄靠近獵物，到達到能夠攻擊時，它就以迅雷不及掩耳的速度揮舞大刀，一下子將獵物制服，然后慢慢享用美餐。
有一回，我看到了螳螂進食的景象。它用小小的嘴巴撕咬著螞蚱厚厚的皮膚。像是咬爛了一個小小傷痕，過了一會兒，咬出了較大的裂口，又過了很長時間，它居然咬破了和自己頭那么大的一個洞。它的頭使勁向里面鉆，好像一匹貪婪的餓狼。大約過了二三十分鐘吧，它把螞蚱的身體一分為二了，它不停地咀嚼著，直到吃飽為止。
成年后的螳螂一般可達810厘米，而我見過最大的.一只足足有15厘米。這可能是螳螂史上最長的記錄吧！
你知道嗎？雌螳螂生小螳螂的過程是非常殘忍的，雌螳螂要吃掉雄螳螂來補充營養，而一生完小螳螂卵時，雌螳螂就死了，真的很殘忍吧！我多么希望雌螳螂不吃雄螳螂就能生出小螳螂卵，而且雌螳螂多活幾天，那該多好呀！
螳螂是可敬的，也是我們學習的榜樣。螳螂，你真偉大呀！
螳螂小學生作文400字 22
“真沒勁！”我和表哥無精打采地坐在屋里。來老家前，本打算痛痛快快玩一場，可如今……
“有了！咱倆捉螳螂去。這將是一場既有趣又有意義的戰斗！”表哥邊說邊起身，拽著我就走。太棒了，我怎么就沒想到了？
來到路旁的小山林，我倆像飛出籠的小鳥，迫不及待地東找找，西看看，搜尋著螳螂的蹤跡。可真難找呀，不多會兒，我已是脖子酸，暈頭轉向了。忽然，一道綠影從眼前劃過。啊，是螳螂！我正自喜，表哥卻已搶先一步，撲了上去。只見他眼疾手快，那螳螂只好乖乖地做了俘虜。唉！我怎么會慢半拍呢？我可不會甘拜下風，繼續用心找。
功夫不負有心人，我又發現了一只肚子圓滾滾的大螳螂正探頭探腦地從草叢中爬出來。我不由得屏住呼吸，躡手躡腳地靠過去。誰知這機靈鬼在我伸手之際一個急跳，落到了一邊的草葉上。豈能善罷甘休，我繼續追擊，不曾想，它像是有意逗我，飛到東，又飛到西，累得我上氣不接下氣。“我絕不會敗在你的手里！”我一邊想一邊仍窮追不舍。機會終于來了，“大肚將軍”停下了！時機已到，以防萬一，我找來兩根樹枝，像使用筷子那樣，牢牢地夾住了這肥胖的`手下敗將。
夕陽西下，我們披著晚霞凱旋了。
一回到家里，表哥就調兵遣將，把捉來的螳螂分別放進菜園里，果樹上……原來，這些手下敗將仍有用武之地呀！
螳螂小學生作文400字 23
下午，爸爸從花園里買來一盆名叫“九里香”的花。我仔細觀察這盆花的時候，偶然發現花枝主干上有一個褐色半橢圓形物體，上面布滿一道道的螺紋，這是為什么呢？爸爸告訴我：“這是螳螂巢，里面有螳螂。不久，小螳螂就要出世了！”我真是太高興了，因為我可以仔仔細細地看看小螳螂究竟是怎樣問世的.。
中午我洗澡回來，又去觀察螳螂巢。我蹲下來一看，在巢邊有一個小嫩芽。可一細看，不對！嫩芽怎么會動呢？我急忙拿來放大鏡。哎呀！是小螳螂出世了。我高高興興地喊來爸爸媽媽。過了一會兒，巢上出觀了一個小綠點，綠點左右各有一個小黑點，那是螳螂的腦袋和眼睛。綠點越來越長，突然，小螳螂把頭猛地一抬，拔出了一對象鐮刀一樣的前足，隨后又拔出了后足。這一連串的動作，就象擠眼藥膏一樣。這時候，小螳螂猛地把頭一沉，從巢里掉下來，我連忙去接，誰知小螳螂尾部有一根細絲，絲的另一頭拴在巢里。嗅！原來它還系著安全帶呢！不一會兒，上百只小螳螂爭先恐后地往外爬。開始擠成一團。過了一會兒，它們沿著花枝往上爬。爬得速度很快，不到一小時，花枝上到處都是小螳螂了。它們那么活潑、威武，真象剛上戰場的將士。媽媽說：“室內是養不活它們的。把它們放到大自然中去吧!”我和媽媽抬著花盆，小心翼翼地把它們放走了。望著它們一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢變大，在綠色的田野里，象戰場上的勇士那樣消滅著害蟲呢！
螳螂小學生作文400字 24
我和爸爸去郊外游玩，偶然間在樹林里發現一只螳螂，它周身草綠，體型強壯，我們費了好大功夫才把它捕獲，裝進一個塑料袋里。
晚上九點多回到家，我做的第一件事就是看螳螂，這么長時間悶在袋子里，它居然奇跡般地活著，我把它放在了一個盛有土的小桶里，還在里面放了一些草和樹葉，上面罩上了打孔的保鮮膜。以后的幾天里，無論刮風下雨，我和爸爸都要出去抓蛐蛐兒給螳螂吃，很辛苦。不過每次都能抓回兩三只。看見獵物，螳螂總是忽然轉過頭去并在一兩秒內伸出大鉗子，然后馬上抓住獵物并大口大口地吞吃起來，我發現，那只蛐蛐會在沒被咬到頭時依然在動，也就是說蛐蛐在沒有后半身時仍能好好的活下來。螳螂的殺傷力令其它昆蟲總是只能充當它的獵物，因為螳螂能把被成為昆蟲王的大黃蜂作為自己的食物，連“昆蟲王”都打不過它，那螳螂就該是“昆蟲皇帝”了。還有一件有趣的事，那就是螳螂排泄了。
首先它會倒立并把腹部抬起，尾部兩根刺伸出，中間露出一個小管，從里面掉出黑色球，那就是它的'便便了。幾十天后，天氣變涼了，抓蛐蛐更不容易了，我就打算把它放掉，于是在一天晚上我們全家提那個小桶來到郊外，一連換了好幾個地方才十分不忍把它放掉了。我想，大自然是各種生靈的母親，螳螂當然也在其中，所以最好讓它生活在母親的懷抱里吧。
螳螂小學生作文400字 25
螳螂是一種漂亮的小動物，然而，單看它的外表，你可能永遠猜不出它其實有多兇猛。
螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒有牙齒，只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺，這些刺都分布在鋸片的彎曲處，大約有五六片。很整齊地分布在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個可以彎曲的小鉤，螳螂就用它把食物塞進嘴里。它的后腿很長，因此，它在捕捉時可以跳。它的后腿上有一些尖刺，這些刺每隔一定的距離就有一兩根。不過它們沒有什么作用，只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒用的時候它會把它們收起來，放在胸前，這個動作有時也是它取得勝利時的招牌動作。
螳螂的.天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的跳躍能力十分高超，有時它們捕食螳螂。我在電視上看過螳螂反抗眼鏡猴的視頻：螳螂被襲擊后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子，一蟲一猴對抗著，而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時，出其不意地刺住眼鏡猴的腿，眼鏡猴慘叫一聲逃開了。而螳螂得意洋洋地瞧著四處亂竄的眼鏡猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的勝利。
雖然它很兇猛，不過你知道嗎?它們成活的幾率非常小，它們的幼蟲要經過種種考驗才能有機會長大，一千只蟲卵只有十幾只會存活下來。
正是因為螳螂經過重重考驗后，所以才如此兇猛，或許這只是它生存的本能吧!
雖然小時候受盡折磨，長大后卻強大無比。這就是蟲中之王——螳螂。
螳螂小學生作文400字 26
暑假里的一天中午，我在我家院子里的一片草叢里，發現了一只威武的螳螂，這一下子引起了我極大的興趣。
這是一只很大的螳螂，它全身披著一層綠色的外衣，靜靜的隱藏在草叢中，如果你不仔細看的話，很難發現它的存在。它細長細長的頸上有一只三角形的頭，頭上鑲嵌著兩只黑色的大眼睛，絲狀的'觸角在頭上來回擺動，顯得它更加的神氣。在身體的兩側，還有兩對透明的翅膀，前身有兩把“大鉗子”，呈鐮狀，四條腿纖細而瘦長，支撐著全身，簡直可以說它是昆蟲中的帥哥。正當我在興致勃勃的觀察他的時候，離它大約20幾厘米的地方突然冒出了一只大蝗蟲。我想：這下可有好戲看了。只見螳螂立即擺出一副進攻的架勢，那只蝗蟲還不知道大敵當前，還在悠然的向前挪動著他那笨拙的身軀，螳螂展開雙翅，側著身子飛了過去，降落后它的身體后翅直立，狀如帆船，身體彎曲，像一張弓，嘴里發出毒蛇吐氣的聲音，把全身的重心轉移到后足，身體前傾，兩只亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，目不轉睛的注視著蝗蟲，躡手躡腳地、慢慢的向前移動著身體，離得更近了，螳螂一下子舞起大刀劈將過去，可憐的蝗蟲掙扎了幾下，再無還手之力，最后就一動也不動了，此刻變成了螳螂的美餐，螳螂帶著成功的喜悅，津津有味的大吃特吃起來。
螳螂在昆蟲界里所向披靡，是取其它昆蟲的首級之物，因為它善食害蟲，被陳為農民的好朋友。
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