成長的蛻變的初二作文400字

時間：2022-04-07 09:00:40 400字我要投稿

成長的蛻變的初二作文400字（精選26篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長的蛻變的初二作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的蛻變的初二作文400字（精選26篇）

　　成長的蛻變的初二作文400字篇1

　　忘不了曾經的過往，忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長。曾經的我，咿呀學語，蹣跚學步。成長中的我，不懼困難，奮勇向前。成長，既苦澀又甜蜜，成長，需要蛻變。

　　成長需要時間的歷練。當我帶著懵懂的憧憬，由父母牽著小手邁進校園時，我就像一只迫不及待脫離大鳥羽翼庇護的小鳥。我夢想著成為一只驕傲的大鳥，飛翔在縱橫天地的字里行間，擺脫老師和父母的束縛，帶著一顆似懂非懂的心，慢慢地學會成長，細細地體會成長的煩惱。

　　成長是苦澀又甜蜜的過程。在這個過程中，我既品嘗到成長的痛苦，也領略到成長的歡樂。眼淚和歡笑，是成長的旋律，時而低沉，時而輕快，在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣，浸透每分每秒的時光，那是我青春的盛宴。

　　成長是毫無預兆的風雨。隨著時間的流逝，慢慢地，我在風雨中沉淀自己，漸漸地，我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞，也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達而欣慰。不管生活中遇到多少挫折，我都要像鳥兒一樣沖破層層云霧，直沖藍天。終有一天，我會成為一只勇敢的海燕，在風云變幻中高傲地飛翔，用有力的雙翅與風浪搏擊，用年輕的生命在藍天下譜寫最美的詩篇。這詩歌，永不褪色。

　　成長更是靈魂的蛻變。成長讓我從無知走向懂事，讓我從懵懂走向成熟，讓我從年少輕狂走向沉著穩重。成長讓我從沖動變得冷靜，讓我能夠更清楚地認識自我，由內而外地改變自己，也讓我更明白自己肩負的責任。

　　在每一個沒有星星也沒有月華的夜晚，我的眼前卻是一片光明。成長讓我蛻變，讓我依稀看到了遠方夢想的輪廓。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇2

　　我想要化身為魚，依靠著大海的感覺也許有些偷懶，也許有些麻木，但還是想要去實現。

　　造物主給了我們幻想的空間，幻想總是美好的，卻又是遙遠的；幻想總是玄妙的，卻又是不現實的；幻想總是空虛的，卻又給你觸手可及的錯覺，它總在你身邊充斥著，又或者是挑戰著你的忍耐極限。

　　我想要化身為魚，我渴望空間的廣闊，渴望熱情的穿梭在浪花間。也許沒有伙伴的魚是寂寞的，也許孤獨的魚是落寞的，但還是想要去體驗。

　　我堅定的、勇敢的、努力地變成一只魚，而當我剝脫下作為人的一切后，才發現自己是錯誤的，我怎么可能是？蛻變的我又哪里像是魚？我以為魚會是自由的，可它卻沒有得到；我以為魚會是美麗，可它卻依然丑陋；我以為魚會是真實的，可它卻也在幻想著，幻想著變成我的模樣……

　　我端詳著魚，不禁失笑，原來我們本就是一樣的。它或許是勇敢的，我應該也是勇敢的，勇敢去相信我們蛻變后的樣子才是美麗的，而當真正看清后才發現，勇敢的魚和勇敢的我都不是真實的，我們都幻想著去實現幻想，可是真實的背后卻沒有真實的我和魚，我和魚不過是真實背后的魚和我，罷了……

　　成長的蛻變的初二作文400字篇3

　　我現在已經是一名正兒八經的中學生了。渡過了嬰兒時、幼兒園、小學。吸取了很多教訓，汲取了很多經驗。我再也不是那個哇哇大哭的小毛孩了，也不是那個總管爸媽要吃要玩的孩子了。

　　我現在才發現那時的我是多么的無知，多么的可笑。

　　經過成長的蛻變，使我的眼睛變得逐漸明亮起來；使我的胸懷變得寬廣起來；使我的出手變得闊綽起來。經過“漫長”的歲月，我從當初我稚嫩的臉龐，與成年人的樣子越來越像。現在的我，終于懂得“學習壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。

　　以前，幼兒園基本沒有作業；小學時期，作業中午很快寫齊了，晚上經常在補習班寫齊的。可是，剛剛踏入中學，我的人生就發生了天翻地覆的變化：寫各科作業、溫習課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情，居然把我整到晚上最早九點半睡，一般快十一點睡，最晚凌晨睡，想起這等恐怖到我以前想都沒想的事，我不由得感慨萬分，讓站在第一時間段的我有點喘不過氣來，真是莫名奇妙，我暗自咂舌。可能這就是傳說中的“學習壓力”在悄悄做鬼啊！

　　想起兒時那等無憂無慮地生活，我的目光不由得呆滯了，一種仿佛回到童年那段美好的過去的強烈感覺，在我心底油然而生！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇4

　　一個人從出生到年長，期間需要經歷的事情太多太多，一次次的經歷就是一次次的蛻變。蛻變伴隨著我們成長。所以，我說成長需要蛻變!

　　蛻變，多么形象的一個詞語。大家是否看過蝴蝶幼蟲通過織繭，然后從繭子脫殼而出變成了美麗的蝴蝶。這就是一個蛻變的過程。

　　蝴蝶是如此，人作為萬物之靈，又何嘗不是如此呢!當我們年少無知的時候，恰似蝴蝶的幼蟲，沒有翅膀不會飛。年少的我們懵懂、稚嫩，遭受外界的一點傷害就會痛哭流涕。而當我們不斷成長，經歷一次次磨難之后，我們就經歷了蛻變，變得強壯而勇敢。

　　蛻變，是一個幼小生命走向成熟的必經過程，這期間必然是需要經受磨難的，因此蛻變也是痛苦的過程。人的成長道路，通常不會一帆風順，期間我們可能會跌倒，遇到一次次的困難。有的同學成長路上失去親人，有的同學父母離異，有的同學患上疾病，有的同學被人欺負等等，這些都是人生道路上的磨難。然而，如果我們勇敢面對，面對困難戰勝困難，這段經歷就是我們的蛻變。

　　蛻變，實現超越的契機，我們應該享受蛻變!

　　成長的蛻變的初二作文400字篇5

　　毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，一開始它們并沒有像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔;而是一只丑陋無比，每天只知道拼命吃桑葉。

　　蝴蝶雖然是美麗的，但誰又能理解它從前是一只毛毛蟲，是經過痛苦的蛻變來的，蛻變的過程并不是一帆風順，成長過程也是這樣，所以成長就是蛻變，只有經歷了磨難才能破繭而出。

　　成長過程中，爸媽的關愛，一句問候，是我們的營養液，就像毛毛蟲吃的桑葉，使我們慢慢長大。

　　記得小時候，小學升初中的考試，當電話查出成績來后，分數達不到好初中的分數線，那時剛好爸媽不在家，我忐忑著，覺得很對不起父母。可當爸媽回來后，他們并沒有怪我。而是鼓勵著我加油，還帶我出去玩，爸爸和我說：“這沒什么，只不過是你人生的一個小挫折而已，不能灰心”。從那時起，當我邁進初中校門時，我覺得我正從一只毛毛蟲蛻變成一個蝴蝶繭，雖然過程有些辛苦，但我要加油，要變得自信，相信自己!

　　其實自信并不是與生俱來的，它需要培養。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇6

　　小時候，我一直極有耐心地坐在陽臺上一遍又一遍地看童話書，黑白的，彩色的，有拼音的，全文字的童話書里，可以讀出陽光的味道。每個孩子都是夢想王國里的小王子和小公主。那些童話所講述的都是夢境般漂亮容易奇妙的故事，那是天使眷顧大家的方法。我還喜歡吃著糖果看著動畫片，一直那樣地無憂無慮……

　　可有一天我發現褲子變短了，衣服變小了臉上出現了青春痘時，我知曉我正在長大;當我從一個‘丑小鴨’變成一個1米52的小帥哥時，我知曉我正在長大;當我知曉電燈為什能發光，汽車為何能跑時，我知曉我正在長大，我忽然發現成長的感覺真好!

　　雖然與媽媽說話的時間愈加少，卻知道了媽媽的艱辛與偉大，雖然討厭成堆的作業，但卻鮮紅的“√”“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂，雖然再也看不到王子與公主的童話書，但卻從名著中看到歷史的分與合......

　　在漫長的等待中，童年就成了隨風搖曳的花朵，成了我美好的回憶，我再也不像童年那般幼稚，我長大了，也蛻變了，所有都在等待中消失，下面就就要靠自己去慢慢適應，去慢慢享受......

　　青春，在這個特別的花季，特別的雨季就要來到，讓大家在等待中揮著手朝著童年說‘buy buy’吧!

　　成長的蛻變的初二作文400字篇7

　　記得一年級剛開學的時侯我們大家都還是一顆顆未發芽的種子，連離開媽媽的懷抱都十分困難。而現在卻長成了一棵棵枝頭綠葉的大樹，聳立在學習的深林里，這就是成長。

　　一個人想要成長，就要歷經風風雨雨，吃遍人間的苦。古有諺語：吃得苦上苦，方為人上人。現有歌詞：陽光總在風雨后，不經歷風雨，哪里見彩虹？

　　一個人想要成長為參天大樹，就不但要能經歷風雨，而且還要有頑強的意志力。我當初不想長大，可隨著年歲由小變大的我漸漸明白了一個深刻的道理：成長不是說著玩兒，他同時間一樣，也會在無形之中讓你長大你永遠不能擁有它，哪怕你一擲千金，它也絲毫不會為你施舍一分一秒。

　　四年對人來說很長，可對于浩瀚的宇宙來說卻微不足道。在這四年的時間里，我們大家都成長了不少。從一個個‘小不點’成長為一群活力四射的少年。學習的知識也越來越難，從1+1到現在的多位數乘法。從ABC到現在的超長單詞。

　　世界上的任何生命體都在成長。雞、鴨、魚、狗等都無一例外。雖然成長總會悄然離去，但只要記住了成長中的每一個瞬間，歡笑就會永遠留在人們的身邊。

　　最后，我要告訴大家：珍惜現在的點滴瞬間，也許這短短的一瞬間，就會改變你的一生的道路。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇8

　　他的成績一直都很穩定，上課時發言也是最積極，但他的同學都不喜歡他，說他變了，變得無情。變得愛狡辯。

　　上初一時，他，是個布娃娃，任人玩兒，不管是別人揪他的臉蛋，還是明目張膽的侮辱，他都是那樣的無所謂，還把班上最愛捏他的人，當成自己最好的朋友，也許他當時是太過孤獨，別人欺負他，他都當成和自己玩兒。他愿意讓別人揪他，他也許是不想失去這個所謂的交到朋友的機會。

　　在他心里，有一個叫自尊的東西，長出了萌芽，隨著時光的過去他無法在忍讓那種交到朋友的機會有一次，他們班的班長取笑他，說他沒有主見，沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地，把班長的胳膊摁倒在地上，把聲音拉得很大，很高，嘴里的牙齒咯吱咯吱來回蹭著，說：你給我再說一遍，再說一遍！

　　大家看到這一幕愣住了，每個人都小聲的應著：布娃娃也會發威？也不知是哪個馬屁精，把這個事告了老師，等老師來之后，他都沒停手，無奈之下老師一腳把他踢開，猛地批評他，可他卻笑了，笑的陰森，笑的像哭，笑的凄慘，口里喊著：哈哈，我有了自尊，我做了回人！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇9

　　我總想著蛻變，而成長是蛻變的必修課。

　　——題記

　　似“風乍起，春皺一池春水”的萌動，成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理，我們開始形成自己的思想，有自己獨特的見解，當自己的想法被老師或父母認可時，我們是幸福又滿足的。成長是幸福的，因為厚厚的繭層中有一個向往美好世界的生命。

　　似夏日如火驕陽的煩躁，成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱，于是就叛逆起來，不管不顧的頂撞著老師和父母，不管不顧地做著自己認為對的事。我們并沒錯，因為破繭成蝶的過程有多痛，只有蝶自己知道。

　　似秋風吹落枯葉的傷感，成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起，放入心底的禁地不容侵犯。大多數人的成長，必定要伴隨一只羞澀的玫瑰，悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶，但破繭時的掙扎有多累，又有誰知道？

　　似冬日第一瓣雪的飄落，成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水，我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美，就像蛹在破繭時，雖疼，但仍伴隨著幸福的淚水……

　　成長是蛻變的過程，經不住痛的蛹最后變為了飛蛾，而那些經得住漫長等待，經歷過滄桑磨難的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著自己的夢想，翩然飛向高空。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇10

　　每個人都會成長，都會接受時間的洗禮。

　　“這件不行，不漂亮，太便宜，就那件貴的吧。”我對著衣服挑挑揀揀，不是嫌這件不好，就是嫌那件太舊。在往鏡子和衣櫥間來來回回地跑了無數趟之后，終于敲定下了一件自己認為很滿意的衣服。這滿櫥子的衣服，都是平時我央求媽媽買的，有的根本就沒穿過一回。

　　這就是小時候的我，穿衣服特別講究，愛慕虛榮，小區旁服裝店的老板看見我都是笑呵呵的。

　　歲月如潮水，沖刷著你的棱角，磨平了你的桀驁。看見爸爸為掙錢養家而一整天站在講臺上給學生上課，回來時嗓子沙啞連話也說不出來時，想到我平時買衣服大手大腳的習慣，心里感到很愧疚。

　　又到換季的時候了。有一天，媽媽高興地拉著我的手說：“走，樓下的服裝店新進了一款風衣，是你最喜歡的款式！”我楞了一下，拒絕了“不是還有幾件風衣嗎？”“那幾件不是有點舊了嗎？走吧，是你最想要的顏色。”媽媽說。“我…我不想要。”我吞吞吐吐地說道，站在那里一動也不動。媽媽先用詫異地眼光看著我，緊接著臉上露出從未有過的驚喜的笑容。

　　每個人都會成長，都會蛻變。在由丑陋的毛蟲變為展翅飛翔的蝴蝶的過程中，舍棄的是棱角和桀驁。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇11

　　我？我現在已經是一名正兒八經的中學生了。渡過了嬰兒時、幼兒園、小學。吸取了很多教訓，汲取了很多經驗。我再也不是那個哇哇大哭的小毛孩了，也不是那個總管爸媽要吃要玩的孩子了。

　　我現在才發現那時的我是多么的無知，多么的可笑。經過成長的蛻變，使我的眼睛變得逐漸明亮起來；使我的胸懷變得寬廣起來；使我的出手變得闊綽起來。經過漫長的歲月，我從當初我稚嫩的臉龐，與成年人的樣子越來越像。現在的我，終于懂得學習壓力這段神圣不可侵犯的話語了。以前，幼兒園基本沒有作業；小學時期，作業中午很快寫齊了，晚上經常在補習班寫齊的。

　　可是，剛剛踏入中學，我的人生就發生了天翻地覆的變化：寫各科作業、溫習課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情，居然把我整到晚上最早九點半睡，一般快十一點睡，最晚凌晨睡，想起這等恐怖到我以前想都沒想的事，我不由得感慨萬分，讓站在第一時間段的我有點喘不過氣來，真是莫名奇妙，我暗自咂舌。可能這就是傳說中的學習壓力在悄悄做鬼啊！想起兒時那等無憂無慮地生活，我的目光不由得呆滯了，一種仿佛回到童年那段美好的過去的強烈感覺，在我心底油然而生！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇12

　　生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。

　　小時候，有幾個特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩游戲，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來，那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍，我們的心也是一方凈土，整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑，傷心的時候可以放聲大哭，沒有什么可以阻止我們成長的腳步。

　　那時候，早上起來就吵著要出去玩，媽媽總攆在我身后給我喂飯，扎小辮。每當夕陽西下，天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時，整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時候，會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的'抱著她出去玩。每當現在的我回憶起來，總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。

　　時間如白駒過隙一般轉瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意，緊張的學習，繁重的作業，漸漸的讓我喘不過氣來。

　　成長如同一杯苦茶，只有細細品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷，但陽光總在風雨后，這就需要我們去努力，去拼搏！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇13

　　成長，兩個字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，并且讓你懂得，改變的事情。

　　而我對于成長，多多少少都有一些經歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

　　那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節目的少先隊員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當然。”老師說。當時，我很想報名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認可我的歌聲。正當我打算放棄這次機會時，我就想起了每次生態表演會上讓我無比羨慕和妒忌，能在臺上唱歌的人。我便心里想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什么不報名呢？于是我就鼓起勇氣報名，最后老師同意了讓我參加這次活動，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！

　　其實，成長可能就是一次決定，一個想法，甚至一次讀書地體會。成長，說難也難，說簡單也簡單，關鍵是成長對于自己的改變！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇14

　　感覺在那一段感情中，他也并沒有成長起來，他已經是那一副模樣就不肯認錯，也不會去低頭承認自己的錯誤，已挽回一段關系，他以為每個人都是他的媽媽吧，每個人都應該低下頭去跟他認真做一事，要珍惜他們之間的關系，他才會做出表態，所以說終究是沒有在那一段關系中成長起來的人。

　　我覺得對于我的話，其實沒有必要再去做出什么態度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的時候是自己主動，我覺得不可能一直讓一個女生該主動的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當時可以去主動，是因為自己懂得那樣子的道理，懂得說，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動，去珍惜那一段感情，去表達自己。

　　可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因為你沒有見到，對待感情非常認真，特別愛一個人的模樣，是因為你不配擁有那樣子的感情，你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇15

　　我長大了，不再沉迷于游戲，無謂的虛擬游戲的競技，不痛不癢的勝利與失敗，得與失；我長大了，開始早睡早起，鍛煉起身體。跑步，健身；我長大了，不再癡迷于油炸食物，垃圾食品，杜絕一切碳酸飲料；我長大了，開始有擔當，承擔起屬于我的責任，肩負著使命感；我長大了，不再逃避那些我所恐懼的，我所不熟悉的；我長大了，開始有了明確的規劃與目標，一步一步踏實的向前走。

　　我長大了，我不知道什么是成長，可能每一天，都正代表著我長大了。漸漸的，我跳出了屬于我十幾年的舒適圈，向陌生的世界揮手。我不再一味地學校，家里兩點一線。開始閱讀大量的書籍，豐富自己的內心，參與這個外界的發展。看新聞，討論時事，發表自己的觀點，了解別人的想法，可能這就是成長。

　　我長大了，開始懂事起來，不再一味地無理取鬧，和調皮。慢慢的講起了道理，做事情不再沖動，有了依據。不給別人添麻煩，甚至主動為他人分擔憂愁。開始考慮后果，也學會了三思而后行、就是這樣一天一天的，我，長大了。

　　我長大了，期待著有我的時代的到來。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇16

　　每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數不勝數。

　　記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧！我要改變這片土地的面貌！

　　說干就干，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家里去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的家伙。

　　一場“驅垃圾”戰斗開始了！我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒；一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。

　　雖然我們已經“苦干”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣，一點也沒減少我們對環保的支持！

　　瞧，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最后是我倆撿起后一起扔進去的。

　　回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我，也是一樣臟，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來贊許的目光。

　　原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑。

　　成長，真好！我學會了支持環保，學會了為別人做些事，學會了成長的歡樂數不勝數！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇17

　　成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個過程，更是人生中的重要經歷。只有當我們沖破這個護盾，才能展現自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。

　　還記得小時候的想法，自己的身高長了一兩厘米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環境有著關系，我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發現這一路你留下了太多珍貴的回憶。

　　“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等著我們。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇18

　　悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。

　　去年的春天，我們去水庫釣魚，我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

　　天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們去釣魚。”等一下，這么早，等吃完早飯再去，爸爸說道。

　　我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地里下冒了出來，花兒爭奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

　　我們開始釣魚，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，于是我等不住了。我生氣地說：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來說：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛說完，魚桿動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那里。

　　這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。

　　往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇19

　　成長的記憶，可以說是人生回首中的新發現，離開得越久遠，越是讓人感覺人生的那一段清純，新奇，豐富。

　　成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。

　　記得在七，八歲的時候，姑姑回來了，買了許多橙子。

　　媽媽把橙子放在盤子里，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，說：“薇，你是晚輩，應該等長輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后，我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤子里的橙子直流口水，于是，便伸出說拿了個最大的橙子，媽媽又說：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學會謙讓，尊老愛幼。”我把橙子剝好了，分成兩份，一份給爺爺，一份給奶奶。然后，又剝了一個橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最后，又剝了一個橙子，大的給姑姑，小的給自己。

　　橙子，通過這件事，我明白了一個哲理。

　　啊！長大，其實就像是五味瓶，蘊含各種滋味；想調色盤，有著各種各色，它就等著你去嘗試，等著你去體會！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇20

　　每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。

　　每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導班寫作業時的時候，我正在猶豫著要不要交作業時，忽然數學老師大聲地說：“哎！朱恒毅來了沒有，怎么沒有看見人呢？”這時，同學們異口同聲的說：“來了，在傅雨彤的后面呢。”原來，一開始，老師還沒看見朱恒毅，后來才發現因為我個子太高擋住了朱恒毅，老師說：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學了。”當時，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鉆進去。

　　昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我說：“來看看這件衣服，初中的小女孩都喜歡的。”我驚訝地說：“啊！不會吧，我才上三年級呢。”賣衣服的阿姨不好意思笑著對我說：“呃，我還以為你上初中呢，你個子太高了。”

　　看，這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨著時間的變化而消失！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇21

　　現在，我是一名四年級的學生了，從剛上一年級的小豆丁到現在是附小在伴我成長。

　　一年級，我是一個無知的小豆丁，我很淘氣，經常惹老師生氣，是附小的老師教導我，我才慢慢的懂事了。

　　二年級，我很排斥書，認為書是一些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領進了另一個神奇的世界，現在我已經讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。

　　三年級時，我們沒有到主校去學習，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學會了愛護低年級的小學生。

　　四年級，我不愛運動，所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會，我就開始天天練習，并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現在我愛上了這些運動。

　　附小就像家一樣：在家里，爸爸媽媽教導我，在學校老師的愛就像爸爸和媽媽；在家里，我可以從書本上獲取知識，在學校，老師教會我怎樣學習和思考……

　　附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為一個全面發展的好孩子，我為是附小的一名學生為榮。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇22

　　2008年是我的思想、學習各方面進步的一年，2008是我快樂成長的一年。

　　5.12大地震，是中國值得紀念的日子。房屋頃刻間毀于一旦；多少鮮活的生命轉眼離去；全中國，上至國家領導人，下至平民老百姓，都先后奔向災區第一線，晝夜不息地救援，“前進！前進！再前進！”“快點！快點！再快點！”有一個老師，他離去了，而他的身下竟保護著四個學生，我的心靈被震撼了，忍不住流下了熱淚。這樣的事在災區有很多很多，我體會到了一種人間的大愛！這使我更多地去關懷別人，以前，我只知道讓別人來關心我，而現在不一樣了，我的思想成長起來了，我學會了要關心別人，感恩父母，感恩生命。

　　2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕，莊嚴的入場儀式，已經為北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上，我國包攬了所有乒乓球的獎牌，體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌，100枚獎牌的好成績，為北京奧運會畫了一個圓滿的句號。

　　我坐在電視前，看著一個個精彩的比賽，心里想著，我國正

　　成長的蛻變的初二作文400字篇23

　　很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也沒有太多的難過。

　　今天晚上，我告訴媽媽，我的作業落學校了。結果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再說，我能進得了校門嗎？能進得了教室嗎？我質問媽媽，問什么會生氣？媽媽說，因為我忘記帶作業本事缺少責任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。

　　媽媽拿起鑰匙，送我去學校。坐在媽媽的背后，晚風涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關系？

　　我們順利地進了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業。看到椅子沒有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關，我關了電，再鎖上門。

　　回到家，我趕緊寫作業。挺順利完成了作業，我的心里感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評

　　這是不是也是一種成長呢？

　　成長的蛻變的初二作文400字篇24

　　六年時光快結束了，回憶時光，在你的成長過程中，一定會有發生過一些事情才會長大吧！有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次，一次英語節。我和芷萊報了名，我們上網去找稿子，可是，我們找到的稿子，不是太短，就是太長，要么就是太難了。我們找不下來，所以只好去咨詢英語老師——連老師。連老師說：“你們找不到嗎？那我幫你們找吧！”我們點了點頭。第二天，連老師就把復印好的稿子給了我們。讓我們回去練習，不會的，單詞去問連老師。

　　我們練習了好久，可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師，連老師讓我們跟著她讀了好幾遍，我們終于讀的熟練一點了。時間過得越來越快，我們終于把稿子讀得十分流利了，配合的也越來越默契了。可是稿子還是背不下來。然后，連老師說：“你們可以拿著稿子上臺讀，不過要讀的十分流利。”說完，連老師又給我們放了背景音樂，讓我們又練了幾遍。

　　到了比賽那天，我們準備好了一切東西，上臺表演完。過了幾天，成績就出來了“二等獎”。

　　雖然是二等獎，但我們還是十分高興，因為連老師幫了我們很多，我們十分感謝她。

　　那次表演后，我感覺自己成長了好多，變得會問老師問題了！

　　成長的蛻變的初二作文400字篇25

　　人在成長中，總會，遇到那么幾個人，一有的人可能把你推向地獄，有的人可能把你從立地獄里拉出來，有的人也可能改變你的一生。

　　成長的時候最需要一個好老師，除了媽媽，就有一位老師改變了我。

　　我以前在小學的時候不敢做什么壞事，到了初中，交了一些不好的朋友，就慢慢學壞了，什么不好的事都做過，還有想打群架，學習也很差。

　　這位老師第一次來的時候，他的話我都認為是假的，還和之前的狀態一樣，上課還在睡覺，我跟本就沒把他當優秀教師看，一度認為，他連人的內心也不會看。一次朋友圈事件后，我對他更加反感。后來，老師也找我說了很多話，我也知道我該學習了。

　　有一段時間，我一直在拼命學，數學好又能怎么樣呢，落后了九名，漸漸地，我發現了老師對我們的好，當時老師寫我的時候，我還不認為自己有錯，現在想起來，我和老師說的有什么區別。

　　到了初二，我開始努力地學每一科，發現我一向討厭的生物、地理都是那么有趣，老師也發現了我在努力，在那一段時間我非常有成就感，但我越學越不知努力，總想著玩。

　　后來老師又我們安排了共同學習的機會，我認為，能和同學一起學習，一起討論題。

　　成長離不開一位重要的老師，和好父母。

　　成長的蛻變的初二作文400字篇26

　　每個人都有成長的經歷，包括我，包括你。在自己的成長經歷中，會發生許多有趣的事情，甚至有時會鬧出很多的笑話。

　　我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，于是我對媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是……你得把它保護好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應了。

　　到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的干干凈凈的，媽媽知道了，肯定會表揚我的，嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，我才罷手。媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“傻孩子，泥鰍哪是睡著了，那是死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎？”我睜大眼睛，呆呆地望著泥鰍，一句話也說不出來。媽媽見我那樣，又氣又笑，搖搖頭離開了。

　　這件事雖然過去很久了，但現在想起這件事，都覺得很好笑……

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