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專注的作文400字（精選42篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的專注的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專注的作文400字 篇1
蠶兒有廢寢忘食的專注，才能破繭成蝶。溪水有勇往直前的專注，才能匯成浩瀚的海洋。我們只有勤奮刻苦的專注，才能獲得優秀的學習成績。
專注是自我自律的定律，只有你對某事物的有專注，才能獲取力量，那怕去攀登高山，去深海潛水，總會克服困難，獲得你站在高山上一眼望千里，瀏覽山下全美景愜意體會，潛下海底與海洋生物為伴，觀海洋美景稀奇畫面。在我們身邊也是如此，倘若沒有專注，怎么得到滿意的.成績和優美的文章呢？
許多成功的人士都是有到專注品質，如，董仲舒專心致志讀書學習，房后的花園三年沒觀賞過一眼，他的努力最后讓他成為了西漢思想家。英國物理學家牛頓在實驗室里做實驗一連幾個星期都不回家，一次因專注想實驗問題竟把手表當雞蛋來煮。語文課里《學弈》中，兩個學生一個人專心致志，惟弈秋之為聽，另一個人雖聽，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，最后學而不成。可見做事情的專注和三心二意是正反兩面，一個可成功，一個可一事無成。
在我們的生活當中和學習當中也是這樣的，同一個教室里。有的同學始終保持專注力，和老師的講課內容同在一線，而有的同學人在教室里，而心早就跑到九霄云外去了，考試分數拉出了距離。
所以只有學習專注的人，才能提高學習成績，只有專注勤奮的人，才能獲得成功，專注在我們每人身上都不能卻少。
專注的作文400字 篇2
任何一個人在專注時都是受歡迎的。一顆能夠保持在混雜的環境中仍然專注，說明了一個人智慧的產生。就取決于你的狀態。
董仲舒可以三年不窺園，拼命刻苦鉆研，于是受到學生的尊重，成功于他的專注，讓他成為了一代有名的學士，一點一滴的智慧形成為他的高等學識，那專注的品質也讓他受到別人欽佩，專注的力量在他身上展現。
有不少篇短文講述了專注的，其中《學弈》的兩個人物形象，就是在同樣的的老師，同樣的聰明腦瓜，到最后以差距懸殊的學習成績，反映了專注的重要性和必要性。想要專注和想要分心其實都在一瞬間，詢問自己，聽？還是不聽？絕大部分人因為只含一瞬雜念分了神，可惜卻無法挽救，處理這個選擇的最好辦法就是不讓內心產生一絲雜念，清楚現在在做什么，明白以后該干什么，斬除了那份擾亂我們安寧的雜念，把精力用到一件事上，心思的亂飛亂跑被攔住，專注做好一件事，就獲得一件事的成功，專注做好每一件事，就獲得每件事的`成功。
因為專注，所以心如上水，世界都是安靜的，心中，眼下只剩那件事，掃除潛藏在心中的隱患，讓智慧的到來更加順暢無阻的最好辦法就是學會專注。
就像學弈，哪怕物質上都得到了最好的資助，沒有一顆純粹專注于學習的心，哪怕聰明絕頂，一顆浮躁靜不下來的心，終究得不到源源不斷的智慧更得不到那背后的成功！
成為一個專注的人，心不定，故見理不得。今且要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡。暗鏡如何照物。
專注的作文400字 篇3
如果你要做一件事情，無論大小，都要專注，它能使你更出彩。使機器故障引發大火只需要按錯一個小零件，想做好只要專注就可以擺脫一切隱患。
火災，人們的噩夢，它的出現令我們懼怕，但若人們足夠專注，煙頭不會引發森林大火，煤氣不泄露爆炸，電器也不會短路，這些火災源頭的出現，只取決于一個詞——專注。
專注是件困難的事，它同樣能毀掉一個人。之前去舅舅家與上了高三的姐姐一起寫作業，她手中的筆一直在轉動，搞得我也無法專注于寫作業，“你為什么要一直轉？”“因為這證明我在思考呀，你不懂，現在學生都這樣。”看著半天不動筆的她，我覺得這話可笑滑稽。我眼中的'她早已經被手中的筆勾去了魂。她一直是個沒有專注力的人，至少從我懂事兒時就這樣了，不夠專注可不是好兆頭，也許會陪伴他的一生，我祝她三月后高考順利。
專注其實也沒有那么難，要做到一種全身心投入的境界，這個世界上只剩下你和手頭上的工作了，當你做完后感覺輕松時，恭喜你，做到專注地干某件事了。總結一下就能用四個字來形容，“心無旁騖”如何？或許不如說是“潛心滌慮”。深入到那件事里去，讓身體制作與這件事有關的動作，此刻，專注也就容易了。
養成這樣一個習慣吧，它會讓你受益終生的。
專注的作文400字 篇4
世界一片寂靜，只剩下我與面前兩道難纏的題。現在我很專注。說人話就是，我跟他杠上了。
這就是我對專注的理解。事實上當我開始與它較勁，或者說它吸引了我時，就會發現我不由自主把雜念拒之門外，專心思考，事后回想起來，人們管著就叫專注。有啥難的？沒啥難的。為啥專注不起來？還不是因為你對它不感興趣（打游戲是那么專注）。
他不吸引你/挑釁你。那就換作你去找出它的迷人之處。這樣的專注，高效且放松。所以別死盯著題了，你又看不破它。
除了“杠”之外，我還認為一個軍事術語也是對專注的詮釋：“集中兵力，逐個擊破”——拿破侖提出來的，一種用好了威力無比的作戰方法。專注也是一樣，有無限大的威力。自古以來，有何人只是馬馬虎虎解決了問題而名揚四海？
專注是愉快的'，不論是在專注時，還是在完成后。把困難踩在腳下的感覺真是妙不可言，甚至有時還稍微有點兒自負。常聽人說“把玩游戲的勁頭用在學習上”。如果能把學習看得與玩游戲一樣有趣，那我相信專注一定變得“soeasy"。
但是，萬事都有中庸之道，有時你還得分點兒心，比如邊走路邊專注想題，“喂，喂！看點兒路！——小心撞樹！”
專注的作文400字 篇5
做任何事情都需要專注，研究東西要專注、寫功課要專注、寫作文也要專注。
專注就像一條筆直的道路，你永遠只會看見一個終點，沒有分支的小路，也沒有任何能引響你的事物，只是不斷的朝終點前進，現今的誘惑太多，有太多事情會令人分心，以致無法專注的完成自己的夢想和目標、電視、電腦等科技產品，使我們一些該認真讀書的學生們荒廢了自己的課業，沉迷于享樂之中。但其實主要專注，不管是天才或是白癡都可以做好這件事，可惜大多人專注力總是抵擋不過其他誘惑。
愛迪生，發明燈泡的人，為了發明燈泡，他幾呼不眠不休的再研究，有時還會忘了用餐;牛頓，他為了科學研究而失去愛情;貝多芬，為了彈奏音樂，連耳朵都聽不見了都聽不見了還是如此努力不懈。他們的.認真和專注都是眾所皆知的，所以才會流多千古。
我覺得，專注的收獲，或許就是能夠的到許多經驗吧!不能說專注做事就一定有很美好的結果，但在這過程中，卻學得許多經驗，比起走馬看花，專注學習的更多、更深、更廣;或者說，根本就不需要談論專注有沒有什么收獲，因為在怎么說，專注的過日子，比隨便過每一天都來的有意義多了，是吧!
專注的作文400字 篇6
每個人都有非常專注的時候，當一個人非常專注的時候，她甚至聽不到一點聲音，就連你拍她，她都有可能感覺不到。記得有一次，我就是這樣的。
那天是星期二下午。微型課，班主任讓我們練鋼筆字，班主任說：練完字的`同學，自己看書，不要講話。我寫完鋼筆字，拿起一本課外書，津津有味地看了起來，連下課鈴聲都沒聽見。
不知看了多久，突然發現教室就只剩下一位同學了，我問道：唉，人都去哪了？都去上四點鐘課堂了，你怎么還不去啊？那個，我先走了。那位同學拿起一個東西，轉身跑出了教室。我呆了兩秒鐘，忽然大叫完了，完了，我都忘啦！我拿起上四點鐘課堂需要準備的東西，直奔上課的教室。
幸好，老師也沒有多問，就讓我趕緊回到座位上，可能因為才上課吧！我回到座位上，問跟我一樣報這個四點鐘課堂的陶冶：你怎么不喊我，不是說一起走的嗎？冤枉啊！我都喊你好幾遍了，我還拍了你一下，可你無動于衷，我只好先走了。陶冶滿臉無辜地看著我。
誒，不得不說，我實在太專注了，幸好我發現的早，如果我沒發現，幸許我一節四點鐘課堂全坐在教室里看書。
專注的作文400字 篇7
我的哥哥叫劉親巖，他今年16歲了。
一雙濃密的眉毛下，鑲嵌著一雙烏黑發亮的雙眸，使他看起來精神飽滿。
我哥是一個十足的犟驢，一旦認定了便十頭牛也拉不回來。記得有一次，我爸正在吃泡面，剛好我哥也想吃，非要老爸給他吃，而我媽當時已經在煮雞蛋面了，況且雞蛋面有營養，于是拒絕了哥哥吃泡面的請求。于是，我哥這驢脾氣一下子就上來了，說什么都不吃，偏要吃泡面。結果很顯然，被媽媽狠狠批評了一頓。他索性午飯也不吃，就這么硬生生地餓了一中午。最后還是媽媽心疼哥哥煮了一碗泡面，讓我給哥哥端過去。說來也奇怪，哥哥的脾氣來的`快去的也快，抱著泡面就是一頓狼吞虎咽，望著哥哥被嗆著了也樂呵呵的模樣，唉！我不由地搖搖頭，這大概就是大家常說的犟驢吧！果然名副其實——劉犟驢。
你別看我哥這么犟，他其實還有認真專注的一面呢！記得上次，媽媽叫哥哥到樓下吃飯，連續喊了幾遍，都沒有見他出房門。于是媽媽又派出我去喊哥哥。當我打開哥哥的房門，驚的我下巴都要掉下來了，只見哥哥的房間幾乎被一張張白紙給侵占了。出于好奇我撿起了一張紙，打開細看，原來哥哥在畫媽媽的肖像。我猛然間想起媽媽的生日快到了，哥哥這是在為媽媽準備生日禮物呢！看著哥哥那認真又專注的樣子，真不愿意打擾他。于是我輕輕地關上房門，對媽媽搖了搖頭，讓哥哥繼續著他的創作吧！
這就是我的哥哥，一個又犟又認真的人。
專注的作文400字 篇8
盛夏來臨，小學分別之時，我最想對你說：“專注的你最美。”
從班主任說出讓我們好好預備最后一次體育節，一向不擅長運動的你開始了練習。從來沒有跑過步的你，為了班級，開始了每天練跑，每天披星戴月，也許，你從來沒想過成功…
每日每夜，在人們才開始起床時，你已開始晨跑，你蒼白的臉上掛滿了汗珠，衣服下是你起伏的胸膛，晨光如蛛絲一般透過樹葉，篩下滿地光斑，在光圈之中，你有沒有想過放棄？
不是為了你自己努力，而是為了整個班級而努力，你的專注打動了所有人。
比賽開始時，我們看見了你正專注地系著鞋帶，做著簡單的熱身運動，你專注的表情無不令我們驚訝…
如今，也許你自己都并不知道你那時有多專注，在比賽結束時，我們看見的.是你滿心的喜悅！
你手握著獎狀，夏季炎熱的風吹起你額前頭發，我們的心如滑過草尖，微痛。你堅定的向我們走來，也許，在你專注的晨跑之中，一介文弱書生，一個只會寫題的蒼白少年，用他小學最后幾個月的時間，轉變成了一名有勇氣，有耐力的少年，他的腳步十分強健有力，不是那個弱不禁風的孩子啦…
專注的你，最美。專注能使一個人擁有勇氣，能使人改變成另一個樣子。可以說專注是我們最貴重的寶物，不珍視它，那你就只能負重前行，三心二意，連一天的任務都不可能完成，所以說，專注是比人的外貌更美麗、更珍貴的東西！
在陽光下，一個男孩，在領獎，那一刻，時間仿佛停滯了，所有人都在為他的專注而喝彩…
專注的作文400字 篇9
上大學回家了，看表妹寫作業的重任自然而然就落到了我的頭上，每天都會被家里人“提溜”過去看她寫作業，每次一盯她寫作業，我說的最多的話就是“專注點，行不？”我這個小表妹剛上小學三年級，寫作業的時候不是摳摳手，就是趁我不注意在桌子上畫一個小人，真是弄得我又好氣又好笑，說多了，我也開始思考專注這個詞。
我記得上高中的時候，做過池莉老師的一篇閱讀，上面有一句話我現在記憶猶新“一個人一生可做的事情很多，但不知多少人一輩子都沒有做好一件事”，上了大學之后，我發現幾乎每天我都在忙，但是究竟在忙什么，我自己其實也不知道，就是每天輾轉在校園各處。學期一結束，我就在回想，我每天到底在忙些什么？好像不是學習，也好像不是賺錢，就是純粹在干一些有的沒的的事情，日子就這么一天天的過去了。
每次看到專注一詞，我都會想起那個“故宮男神”—王津，他在16歲之時就進宮維修文物，十年如一日，對工作一直在堅持，把所有的`精力都集中在了文物的修復之中，一舉一動，體現著“大國工匠”的作風。我很佩服他，能夠做到如此般專注，恐怕也是無出其右。
或許我也應該專注干一些事情，不能在干什么盲目沒有意義的事，那么現在我要做好的事情，就是先把那個小東西的作業改完……
專注的作文400字 篇10
都說專注，可以讓事情事半功倍，我就不理解了，這是什么道理？做一件事，不管專注不專注，它總是會完成的啊！為什么專注可以讓事情事半功倍啊？說不通的。這是我以前對這句話的理解，直到今天我親身的經歷，才終于明白這句話。
由于今天的政治作業較多，不巧的是，晚上還要去姑姑家吃飯，沒辦法，只能帶著我的作業去了。吃完飯后，別人在娛樂，我只能和姐姐去屋子里寫作業。
客廳里的'人比較多，有的在看電視、有的在打牌，有的在說笑，那外面的噪音啊，聽的我心里癢癢的，用一句古話來說，我現在的狀態就是人在曹營心在漢。聽著外面的談笑聲，盯著面前的作業發呆，就這樣過去了好長時間，我的政治思維導圖才寫上了一個標題。回頭看看我姐，她竟然寫到了背面！那可是一整張政治卷子啊！這么一小會兒的時間，她怎么能寫這么多呢？我卻只寫了幾個字
不行，我得認真寫，不然的話，姐姐先寫完了又得使勁在我面前嘚瑟。我拿起筆，深吸一口氣，認真的繪制起思維導圖來。在我認真地繪制思維導圖的時候，我感覺世界仿佛都是安靜的，只剩下筆尖在紙面上的摩擦聲。當我寫完最后一個字的時候，我看了下時間，才八點二十啊！也就是只用了將近半個小時就完成了。要知道，我以前寫這樣的思維導圖作業至少得一個小時呀。
不得不說，專注可以讓事情事半功倍，我算是理解這句話了，要想效率高，就兩個字專注。
專注的作文400字 篇11
爸爸是個自行車愛好者，每天看著爸爸騎著他那輛山地自行車，我和哥哥突發性起，決定來比一比誰先學會騎自行車。
爸爸從車行買了兩輛自行車，一輛給我，一輛給哥。爸爸決定給我們倆當教練。剛開始，我和哥哥以為學騎車是一件非常容易的事。一踩上踏板，沒騎兩三步，兩個人摔了下來。摔了一個“人仰車翻”，爸爸對我們倆說：“騎自行車要慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”爸爸先把我們扶上車，從從容容地教我們。“騎自行車，需要保持平衡，穩住重心，否則的話，絕對騎不了自行車。”爸爸對我們說。我們倆從頭再來，哥哥非常用心。而我，經常分心，怎么學都學不會。過了幾天，哥哥已經可以操控自如了，而我，連平衡都保持不了。爸爸對我說：“你知道為什么哥哥學那么快嗎？”我說：“不知道。”爸爸又說：“因為哥哥比你用心，哥哥學東西總是專心致志，而你，三心二意，怎么學得好東西？不是因為哥哥比你聰明，而是哥哥比你用心，哥哥才會學得比你快，懂了嗎？“我知道了，我一定會用心的。”我信誓旦旦地說。聽了爸爸的話，我漸漸用心了。爸爸的話使我受益匪淺。再抓緊車頭，控制方向……過了兩三天，我終于學會騎自行車了，可以跟爸爸和哥哥出去兜風了。
爸爸的話，使我終生學有所成，他告訴我：“一個專注的人，能夠把自己的.時間，精力和智慧凝聚到所要干的事情上來，最大限度地發揮自己的積極性，創造性，努力實現目標。”因此，這句話，我會牢記于心，永不忘記。
專注的作文400字 篇12
專注是一種可貴的精神；專注是一種向上的力量；專注是一種完善自我的表現。——題記
天時不如地利，我家距離沈陽市工人文化宮比較近，每到夏季，這里的露天游泳池就會對外開放，在這里盡情暢游成了我的最愛。
記得小學三年級的暑假，我報了文化宮的游泳培訓班，教練是個細高挑兒的大個子，聽說是個專業運動員，他游得像魚一樣，可是我就是沒學會，氣死我了。
培訓結束以后，爸爸總是鼓勵我，還誨人不倦地給我演示雙手分水的動作，雙腿后蹬的動作，抬頭吸氣的動作，還用雙手拖住的我的身體在水里反復練習，每一個動作，我都做得那么專注，每一次聯系，我都練得那么專注。
一次次失敗，一次次重復，每當我有一些微小的進步，他的臉上就會露出高興的神情。在爸爸的悉心指導下，四年級暑假快要結束的'時候，我終于會游了，我高興得心都要跳出來了。
海是龍世界，云為鶴家鄉。學會了游泳就得到了水中的自由。當我潛入水底分水前行的時候，我感覺我就是一條魚，水是我的朋友；當我露出水面，深深吸氣的時候，我就是一個游泳運動員，前方就是我的目標。之后每隔幾天，我都會到文化宮游泳，我練習得十分專注，泳姿、速度、呼吸越來越協調，不知不覺中我的速度已經超過爸爸了，我的成就感頓時爆棚。
學習游泳的經歷使我感到，專注是一種精神，依靠這種精神，能夠激發起人的小宇宙，產生無窮的力量，這種力量可以無堅不摧，無往不勝。
專注的作文400字 篇13
我特別喜歡《我要更專注》這本書，里面的故事主要講的是怎樣讓一個人從馬虎變得專注。
我最喜歡里面的一個故事——《與馬虎再見，和細心同行》。
主人公小蕊總是丟三落四，還經常忘拿東西，但她有一個勤勞的媽媽。有一次，她的好朋友安琪借給了小蕊一本畫冊，但是要還書的`時候一件事發生了，畫冊被小蕊的狗嘶咬的亂七八糟，沒法看了，小蕊紅著臉想安琪道歉，但是安琪說：“那是我姑姑給我的，你是怎么保管我的書？”安琪哭著離開了，小蕊也傷心了，她回來時，媽媽跟她說：“以前跟你說過多少次了，還是這么馬虎，一點也不長記性！"從這件事后，小蕊整個人都變了，做事更加細心了，而且安琪原諒了她，她們又成了好朋友。
我們經常說：細節決定成敗。的確如此，一個人不可能生下來就只干大事，每天的日常生活中，有很多小事，能將每一件小事做好就是不簡單。注重細節，能將細節處理得當，證明一個人已經擁有了較高的個人素質和處理問題的能力。平時我們要注意養成好習慣，改掉做事馬虎的毛病，做一個細心的人。這幾天，徐老師跟我們講了許多如何把自己的時間安排好，如何把自己的個人衛生處理好，如何把自己的學習任務完成好，我想，我要在做某一件事情的時候更專注、更細心、更認真，這樣，我定會收獲更多！
這本書不只是單單就只有這么一個小故事，他是很多很多類似道理的小故事，我推薦你們也去看一看并從中收獲到屬于自己的感受哦！
專注的作文400字 篇14
我生來就不專注，常被老師和媽媽數落。寫作業時媽媽老是說我玩別的；老師也說我上課不認真，可我已經掌握了呀，就沒有耐心再聽了。
這里的“不專注”指的是腦子轉得比較快，這件事情還沒做完，就忙著去做另外一件事情了，造成一種“不專注”的'假象；還有一種情況就是我有件事情沒做好，但是應該去做另外一件事了，也造成一種假象。
我考試時，試題都是跳著做的。因為我在做這一題時，腦子已經想到下一題去了，所以常常一題做了一半，就去做下一題了。
還有，我上作文課時，總是該寫的時候還在看書，因為我都快看完了。寫作文時心里總是不安，我看書都快大結局了突然被收走，這是何等的不甘心啊！
現在，來談談好處吧！
腦子轉得快，考試就比其他同學快出一倍都不止，就連我們班的學霸也比我慢幾拍呢。而且，腦子轉得快，寫作文就行云流水。還在寫這一段時就想到下一段去了，很快就能寫完。
一直做一件事是因為我有強迫癥，我做不完一件事，心里就惴惴不安，總感覺缺了什么。就像我媽說，寫完作業再慢慢玩，這不就是做完一件事，再做另外一件事嗎？表面看似“不專注”，其實是一種有章可循的“專注”。這其實還是一種專注的表現呢！
所以，請不要說我“不專注”了，這就是你們對我的誤解。
哦，對了。在我寫這篇作文前，還一直在看書呢。雖然我知道自己有這毛病，但也改不了。誰讓我這是天生的呢？
專注的作文400字 篇15
不知道你是否記的，以前有一個歌手叫做鄧麗君。
雖然他距離我們這些90后的生活比較遙遠了，但是我們不免也聽到過幾首他唱過的歌，那些堪稱經典的歌曲，直到現在都在我們腦海當中縈繞，我們隨便都能哼上幾句。
我知道那些堪稱經典的文學作品似乎都已經漸漸地遠去，因為現在網絡科技那么發達，我們想看什么信息都不會缺乏。如果真的靜下心來去研究一些學術文化的話，我們必須還是要封閉這么快速的.發展渠道。
真讓自己整個人都閉關。
才能夠有機會看到更多不一樣的東西，才能夠深入進去。看到自己的一顆心也終于安定下來，開始自己的專注。
其實這些也許都是在我們實現夢想的過程當中才能夠漸漸明白的道理，也許你根本就不會覺得玩手機其實放下之后我們專心投入到一件事情當中，那種充實的感覺有多么美好。
好像期末考試的前一個星期之中，我一直都在復習概率論學科《概率論與數理統計》，他是一科高等數學中的一棵分支。
難度大于微積分和線性代數。
可以說我之前在跟著老師學習的時候根本就沒有怎么弄懂，可是這一個星期的時間，我每天都給自己制定一個合理的計劃，讓自己不斷地做題練習，不斷地去背誦性質，定義什么的。
最后，我掌握的也差不多了。
專注的作文400字 篇16
領獎臺上，一張張滿溢著喜悅的笑臉，一張張耀眼奪目的獎狀，一份份精致美麗的獎品，一聲聲真誠的肯定和鼓勵，為我校“語文周”活動畫上了圓滿的句號。
就在前不久舉行的“語文周”活動中，選手們憑借著扎實的語文功底和深厚的文學積淀在“語文”這片遼闊而不見硝煙的戰場上展開了一場激烈卻又不失風度的“戰斗”。他們有的具有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的戰略技能；有的具備“高手如云卻不慌不忙”的從容態度；有的具有“以一當十，無所畏懼”的勇猛膽識……
看，安靜舒適的閱覽室里，一場悄無聲息的“書法大戰”蓄勢待發。選手們靜心凝神，心無旁騖，精美規范的`方格紙上任他們恣意縱橫。他們的字體，或端莊秀雅，或大氣磅礴，或瘦挺方折，或清新飄逸……為這寧靜增添了濃墨書香氣。
聽，寬敞明亮的多功能室內，朗誦比賽火熱進行中。選手們摒棄雜念，忘我地沉醉于文學作品中。他們的聲音，或舒緩柔和，或渾厚圓潤，或高亢嘹亮，或抑揚頓挫……他們的朗誦猶如動人的交響曲，撩撥評委們的心。
這是一道亮麗的風景線。我想此時站在領獎臺上的選手們應該是自豪的，他們精心策劃，專注自我，突破自我，理所當然贏得這場無硝煙的“戰役”。
古有言，“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”。專注的態度是成功的關鍵，做每一件事，贏在專注!
專注的作文400字 篇17
春蠶有廢寢忘食的專注，才會結出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會匯成浩瀚無邊的洋；我們有刻苦勤奮的專注，才會得到風光無盡的勝利！
面對贏在專注的號召，卻常得“專注誠可貴，天分價更高”的埋怨。其實不然，愛迪生在為世界帶來光明前的無數次失敗，諾貝爾在功成名就前的累累傷痕，都為我們詮釋了天分只是子虛烏有的東西，只是人們虛構的光環。
既然大多數人的天分都相差無幾，為何會有名次表上數百名的懸殊？請聽我一言，贏在專注，輸在輕浮。請漫步于書聲瑯瑯的.校園中吧，看所謂的優生差生，隨著老師的講解，會產生談題與聊天的區別。專注者，有其目標，隨師者的教誨，向著目的地走上光明之路；不專注者，亦向其目標，走向彎曲小徑，事倍功半！
再執卷相比，我只得掩面。看位居榜首的眾位同窗，比我多了對難題細節的標注，比我多了對黑板專心的凝眸，比我多了往來路上的朗讀聲聲，他們沒有過分的天賦，只贏在專注。我需苦學其專注呀！
世間萬事需專注！樹木一絲不茍地勾畫生命的年輪，新燕專心地鋪寫層層的泥痕。貝殼的紋理是自然的專注，故宮的璀璨是匠人們的專注。看我們周圍萬事的成就，萬物的美好，若需創造，最不可少的就是專注。
專注創造奇跡，專注培養心性，專注激發我們開拓進取。專研物化，凝眸語數，挑戰貝多芬的堅定，承襲愛迪生的專一，艱苦奮斗，贏在專注！瞧，勝利在向專注者招手！
專注的作文400字 篇18
專注于學習，高爾基才能成為文學巨匠；專注于奔跑，劉翔才能叱咤賽場；專注于真理，伽利略才敢于挑戰權威；專注于飛翔，萊特兄弟才能在天空中翱翔。因為專注，成功才得以誕生。
專注是所有偉人的共同特點。牛頓有一次思考問題，到了午飯時間，他去煮雞蛋吃。等到鍋里的水沸騰了，他這才驚訝的發現：鍋里煮的哪里是雞蛋啊，而是自己的懷表。牛頓對待學習的態度令我嘆服，也正是這種對科學的不懈探索和對真理的`鍥而不舍的尋覓，才讓牛頓成為近代可無數科學家中的佼佼者。愛因斯坦做實驗時，常常忘記吃飯。有一次他做實驗，該吃飯了，他走到餐廳，腦子里卻滿是化學方程式，突然，他明白了，他明白了飾演的關鍵所在，他這時才發現自己身在餐廳。“我干什么來著？”他自問道，“哦，對了，我已經吃過飯了。”說完，他又趕回去做實驗了。
專注，是所有成功的必然因素。愛迪生發明電燈時，曾為燈絲的選取工作做過上千次試驗，度過了不知多少個不眠之夜，甚至還異想天開的用頭發絲做實驗。功夫不負苦心人，最終，他成功地用一根經過處理的碳絲制成了世界上第一個電燈。愛迪生用專注為世人帶來了光明，也用行動詮釋了什么是專注。專注是一種精神，更是一種態度。專注于學習，你將成就學業；專注于工作，你會做出一番事業；專注于人生，你將擁有無盡的精彩！
贏得專注，贏得成功……
專注的作文400字 篇19
專注在詞典里意為專心注意。大多數家長應該是希望孩子有極高的專注力的，希望孩子專心學習，不要亂操心，將來能夠做一個出人頭地的人。
我想長時間的專注是很難的，要不然就不會有人上課開小差了。我的專注力應該不錯，從幼兒園開始，媽媽就教我做事要專心，比方說吃飯的時間不可以看電視，對消化不好；也不可以邊玩玩具，邊吃東西所以這使我知道了一個非常重要的道理：做事要一心一意。
四歲的時候，這個概念已經如同一粒種子植入我的心中。
小學一、二年級時，是考驗我的專注力的'一個重要關卡。那兩年，我和好朋友一起在小牛人辦了借書卡。作業不多，放學也早，我們倆就一起在借書店里寫作業，寫完一起玩兒、借書。
書店里總是很吵，在外面玩耍的小朋友也很多，我們倆很想出去玩兒。媽媽和阿姨就讓我們一起寫作業，不許說話，誰先寫完、正確率高，就可以多分到一小塊兒饅頭或燒餅。我們倆就比誰專心，壓根兒沒發現媽媽們出去買東西了。最后的結果，總是平局。此后，我們習慣了在很亂的環境下學習，就像在鬧市讀書一樣，不受干擾。
我想，我做作業很容易專注。只需要凝神幾秒鐘就沉下心了，而且并不好中斷。我沉下心時，仿佛愛上了寫作業，整個人都沉了進去。當然不只是作業，還有許許多多的事。因為，專注在我心中久藏。
專注的作文400字 篇20
堅持就是勝利，我從小就學小提琴，可因為學習緊張，有一段時間我想放棄，媽媽的鼓勵與我的堅信，讓我堅持了五年，有件事與你分享。
小提琴是西洋樂器，他的聲音沒有琵琶，古箏那樣清脆，可它們各有千秋，在2017年去北大演出的時候，我觀察到了，真的，我們小提琴手可沾光了，小提琴別具一格，小小的身板卻能贏得觀眾們的喜愛，之所以贏得觀眾們的喜愛，真的那么輕松嗎？不，答案是。在同學們放學回家時，我們要趕過去排練，同學們午休時我們再排練，同學們過雙休日的時候，我們在排練。每次演出我們都要加課，集訓。只有刻苦才有收獲。
五年了，對小提琴有了深深的感情，可由于學習時間緊迫，感覺學小提琴的時間都是擠出來的，所以想放棄，如果不放棄，在上提琴班的'時候會滿腦子里想的全都是作業，根本沒有全神貫注的投入到音樂中，我把意見說給媽媽聽，媽媽聽后覺得我的想法有所不妥，她也發表了見解說：你看，正是因為學習壓力大，小提琴才會幫你釋放一些壓力，減輕負擔。我聽后覺得充滿道理，所以就把放棄小提琴這個念頭打消了，就在心情復雜，壓力大，開心娛樂的時候，來一首曲子，感覺心情會很輕松，更開心。還經常把曲子拉奏給媽媽聽，受到表揚，心里美滋滋的。
這讓我明白了，不管做什么事都不能三心二意，要做到專心致志。
專注的作文400字 篇21
星期一早晨，我一邊哼著歌，一邊走在上學的路上，今天心情真好！時不時還有幾只小鳥輕快地鳴叫著從我頭頂飛過。一會兒又有一陣微風拂過我的臉，給人一種舒心的感覺，不知不覺就慢慢走到了教室，我打開書，開始看起來…。
“嚓嚓——啦——咚咚！”我的左邊發出了一些異響，一看原來是馬曉康來了，真巧，他一來早讀就開始了。但他好像還不想早讀，在一味地拖延時間。我倒也好奇，邊拿出語文書準備，邊觀察起馬曉康的行動來。
星期一要換座位，只見馬曉康把原來桌肚子里的東西一批一批地搬過來，像是在搬運“貨物”。不過他每次搬的東西都特別少，而且他走得速度也特別慢，是一小步一小步的。時不時還站著和同學聊會兒天，過了好一會兒，他終于搬完了那批“貨物”，坐在座位上，從書包里找出昨天做的作業，慢慢地走向老師的'桌子，準備上交……
“馬曉康！你就不能快點嗎？慢悠悠，慢悠悠！你還讀不讀了？你是打算早讀結束再讀嗎？”顧思蕓站在一邊大喊到。
馬曉康一見到班長，立馬俯首稱臣：“哦——哦——我馬——馬上好——了！”顧思蕓走開管別人去了。馬曉康坐在座位上又若無其事，開始東張西望，做著小動作。一會看看這兒，一會望望那，一直消停不下來。
老師來了，馬曉康才拿出書來，跟大家一起認真讀起語文。
哎！馬曉康可真“專注”，不過不是學習上的專注，真是太可惜了！
專注的作文400字 篇22
專注，對我來說是無比的重要，我就是因為不專注才在一件事上吃了虧，與成功擦肩而過了。
期末考試，對我們來說是多么的重要。為了迎接數學考試，我們每個人都訂了目標，我給自己定的目標是滿分，達到了自己的`目標就有獎勵。我信心滿滿的，認為自己只要專注、細心，就一定能夠達到目標。
考試那天，我在心中不斷地提醒自己要細心，專注，要冷靜。考試的時候，我打起十二分精神，認真地審題，認真地計算，認真地寫，一個字也不放過。做完之后，我也絲毫不敢怠慢，認認真真地檢查了兩遍，這時候考試時間到了。我長出了一囗氣，自我感覺一一非常好！而且我還把所有答案記了下來。正好馮澤潤也記下了答案，和他對了起來。
對完答案，我面如土灰，被扣了一分，一百分與我擦肩而過。我萬念俱灰，就因為那小小的疏忽與成功再見了。我回想起讀那一道題的時候，眼睛只是隨便瞟了一眼，卻沒有看見那重要、關鍵的一個字：“再”！失之亳厘，差之千里，真是不專注害死人啊！我現在郁悶得想哭，這老天也太會糊弄人了吧？好了，平復心情，迎接下輪考試，我心里暗暗發誓：如果再不專注，我就自己懲罰自己，我想我此時的眼神是堅定無比的！
以后，無論在生活上，學習中一定要記住“專注”兩字，不專注的結果肯定會讓任何人后悔。專注，是做一切事情的根本。
專注的作文400字 篇23
專注可以使人心無旁騖，將所有力量集中于一事，便可以漸入佳境，上升到一種境界。冰刃劃過冰面，旋轉，跳躍，落地，一氣呵成，平穩落地，動作評分高達9.8，這都要歸功于專注。
寒冬已至，屋外大風瑟瑟，滑冰場也格外清冷。我獨自一人在偌大的冰場中央練習，并改正細節問題。望著冰面中的自己回以微笑。一圈，兩圈……不知滑了多久，僵硬的身體逐漸舒展，“滋滋”的摩擦聲越發明顯，動作回旋處漾起冰沫，又帶有交叉步來豐富動作，腳下各種步法時不時轉換，編織出絢麗多樣的弧形線條，它們層層疊加從上向下望時，儼然已成為一幅生動的抽象畫。我全身心投入其中，卻又無意中低頭看到了冰刃在冰面上留下的'“溝壑縱橫”的痕跡，這也是專注留下的印記。
清冰機將冰面重新變得光滑如鏡，我又滑入冰場，腦海里閃過動作的要領，便忘身于訓練。額頭微微冒汗，但對于兩個月后的比賽更加堅定了信心，速度逐漸提升，我告訴自己：就是現在，一個圓滑的弧帶動身體騰空躍起，帶上兩個圈后落下，我跟隨著身體的運動趨勢微微偏轉，保持住平衡，也保證了動作無誤，我望向冰面中的自己充滿信心。醉身于訓練中忘了時間，只專注于腳下的冰面綻放出屬于花樣滑冰的優雅。經過這樣的訓練，專注逐漸提升為一種境界。最終憑借著它，我取得了成功。
我專注于滑冰，是基于對滑冰的熱愛，對冰雪運動的推崇。只有對事有專注的態度才能“繁華落盡見真淳”，才能找到最初的堅守。這便是賽前訓練教會我的。
專注的作文400字 篇24
其實無論走到哪里，我始終都相信人生是一個非常曼妙的旅程。
一開始來到這個世界上，我們大家都是沒有概念的，甚至沒有什么那個時候的記憶，我們只是在不斷地長大的過程當中，在記事之后卻經歷的那些人生，慢慢的都變成了自己的一部分。
我們都知道很多時候我們是沒有辦法選擇的，但是對于未來該怎樣去走，我們可以去選擇自己的人生航向，我們可以去選擇自己的專業領域，也可以選擇自己未來要做什么樣的工作。其實這些東西在我看來都是很自由的一個部分，我們沒有必要總是去在意別人的眼光，有沒有一個穩定的工作，有沒有一個鐵飯碗，有沒有一個非常體面的樣子。
這是別人的評價，根本就沒有辦法左右我們的選擇。
因為到底要過什么樣的生活，你到底適合什么樣的.工作？你到底要怎樣把你自己的生活經營成自己喜歡的樣子，過得舒服，這才是你要考慮的最大的問題，而不是每天去揣測別人的思想，別人的評價會是怎樣的。你總要知道無論你去做什么樣的事情，這個世界上總會有反對和批評的聲音在你耳邊響起，沒有辦法去改變的。
既然如此，我們為何不能早點看清楚事實，早點專注于內心呢？
所以生活其實在很大程度上也沒有那么多的壓力，只不過是我們自己庸人自擾而已。
專注的作文400字 篇25
一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上來，最大限度的發揮積極性、主動性、創造性，努力實現目標。因為專注，我們增長才干，完善自我；因為專注，我們激發潛能，開拓創新；因為專注，我們獲得成功，贏得榮光……
在一次下課時，大家都在歡聲笑語中玩著，而我發現一個同學正坐在自己的座位上很認真地在計算著一道題。我便過去詢問她：“你怎么坐在這兒算題呢？大家都在玩，你不去玩嗎？”“不行，我這道題還沒寫完呢。我必須把它做完，不然又會挨罵的`。”她回答說。說完，她便又專注地做著那道題。不停地搖著筆桿，一直在不停地算著那道題。
看見她在專注地算題，我便離開了，和同學們一起去玩了。當快上課時，大家都回到教室，我也跟著回到了教室，坐在自己的座位上，拿起水要喝時，我看見了她還在算著那道題。
當我站起來要過去詢問時，她把手中的筆放下了，把本子收了起來，臉上露出喜悅的笑。我猜想，應該是題目做出來了吧，我便坐了下來，這時，我又瞅了她一眼，我看到了她的汗一直在不停地往下流，她便拿起了紙巾擦起了汗……
正是因為她的專注，所以能把精力和智慧凝聚到所要干的事。因為她的專心致志，最終她做出了那道題，由此可見，專注是一種可貴又不可缺少的品質。
專注的作文400字 篇26
隨著現代信息大爆炸和智能手機的應用，碎片化的生活方式已經悄然走近了我們的日常生活。
當微信、QQ等即時社交軟件橫空出世，互聯網徹底深入生活時，每個人的生活似乎已經無時不刻地被它們干擾、介入，終于，刷屏成了我們生活中不可或缺的一部分，在家里，在公交上，甚至是學校；在睡前，在上廁所時，在除了上課和考試的時間，聊天、新聞、八卦、百科知識通過文字、圖片、視頻各種零零散散的碎片把它們都填滿了。可到頭來往回看，倒是手機把自己的生活拆得七零八碎。
現在我正想花上一個小時的時間寫作文，剛剛有點頭緒的時候，QQ提示音開始響個不停，抑制不住自己只好打開手機看看，在群里和同學、好友聊幾句，笑一笑；這時候，老媽打電話過來問要買什么零食；過了一會兒，漫不經心地打開微信，回復朋友圈；回過神來，自己規定的時間所剩無幾，于是怒氣沖沖地把手機關機，扔到沙發上，花了點心思草草寫完了作文。那就先看本小說吧，這么想著拿起書，順手抬表一看，要趕去上課啦！這碎片化的生活……
以這個效率，一天下來，哪里有自己的.時間，也沒有了自己完整的學習和生活。幸好現在我寄宿的學校里，可以遠離電子通訊設備，沉下心全神貫注，這充分證明保持專注才能遠離碎片化的生活。我猛然警醒，這不就是我之前想做而沒做好的嘛！專注于學習、運動、愛好，合理安排好計劃，該看書的時間看書、該去踢球了就和小伙伴來場比賽、該練習拉琴就去好好練，對了，也到了休息看漫畫的時間……
專注的作文400字 篇27
無論什么事，專注了就好。——題記
作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說就是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者卻是墊腳石，讓你站得更高。”在人的一生中，難免會有挫折，但不同的人會有不同的對待方式，這就是決定成功與否的關鍵。
美國的科幻大片一路暢銷，其劇中的女主角奈蒂莉給人留下了深刻的印象。而給這部電影女主角配音的是一位“80“后女孩季冠霖。季冠霖出身在京劇世家，天生的好嗓子也是父親作為唱京劇人所遺傳的。在大學期間，季冠霖就出去兼職。因為一副好嗓子，她很自然地接到給一些小廣告或小短片配音的.工作。這些對于她來講，只要記住臺詞就沒問題。
當科幻片殺青后要配音時，女主角卻遲遲沒有配音的人選。通過好朋友的介紹與季冠霖的小有名氣，導演找到了她，請她去試鏡。季冠霖面臨這大導演的邀請，毫不猶豫地答應了下來。
但后來才發現，當初的沖動使季冠霖很頭疼，試鏡通過后，她就要為奈蒂莉配音，對于他國的語言與難記的臺詞。她不止一度陷入困擾，即使有一副好嗓子，似乎也沒有多大幫助。無奈下，她打電話給了父親，訴說自己的苦處。父親明白后，堅定地告訴她“專注了就好”。季冠霖自身也見過父親練京劇，只為臺上的幾十分鐘，臺下要練幾周甚至幾個月。于是，她記下了父親的“專注了就好”。
季冠霖更努力，發揮自己所能配音記臺詞多次的ng也沒有動搖她想把音配好的決心。當這部大片出爐后，記者采訪季冠霖如何將奈蒂莉配得如此好，她只說：“專注了就好”。
季冠霖的成功告訴大眾，只要自己堅信，不斷努力并堅持不懈，成功就在不遠處。
從始至終，不曾必變的就是自己的專注。
專注的作文400字 篇28
一雙大大的眼睛，兩條黑黑的眉毛，一個圓圓方方的臉，一頭烏黑的短發，湊成了一位鼎鼎大名的“小凡高”!而他最讓我敬佩的不是他學畫6年所取得的成果，而是這6年培養下來的一個習慣——專注!
記得有一次，他在外面畫畫，引起了許多人的圍觀。有大人，有小孩，有英姿颯爽的小伙子，也有亭亭玉立的大姑娘。他還沒動筆，旁邊就有人議論紛紛，有的說：“這孩子未免有點太驕傲了吧，年紀輕輕就到外面來顯擺，太自不量力了吧”。又有人說：“別看他年紀小，說不定還真有點功夫呢”。還有的說：“我敢肯定，這孩子也沒什么”。
“他開始動筆了!”一個小女孩叫道。“他這次畫的是梅花”!一個小男孩喊道。只見“小凡高”有時工筆細描，將梅花的每條枝、每片葉、每朵花一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫，很將梅花的.動態畫下來，仿佛梅花在瑟瑟寒風中左右搖擺。一刻鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了，他越畫越激動，越畫越帶勁，他好象已經和梅花融為一體了!不知過了多久，一張畫完成了!四周響起了雷鳴般的掌聲，旁邊觀看的人都異口同聲地說：“畫得好!畫得好!”
而他卻仔細端詳著自己的畫，左看看，右看看，始終板著臉，似乎對這幅畫極為不滿，嘴里還嘟嚷著：“梅花的枝葉不細致，梅花太不生動了!……”于是，他又動手修改起來。只見他沾上幾滴墨，精致地畫上幾筆，粗枝大葉地揮上幾下。不久，一株生動的梅花便躍然紙上了!以這個為范例，他又埋頭苦畫起來。
當夕陽落山，月亮升起來的時候，他終于將頭抬了起來。他看了看自己的杰作，臉上露出了滿意的微笑。而旁邊圍觀的人，雖然已經少了很多，但大家都在為他拍手叫好，當然包括我在內。
專注的作文400字 篇29
爸爸在房間看書，看著看著就拿起了手機；媽媽泡在電腦里，泡著泡著就拿起了手機；我百般無聊的做著作業，做著做著也拿起了手機，我們家總是缺少專注。
有一次，我給媽媽講國學故事，換做別的家長，一定會放下手頭的活兒，先聽孩子把故事講完，提點建議然后再接著干，我媽的.血液說好像沒有“認真聽”這個東西，剛開始還好好的，后來不知不覺就拿起了手機，我想活躍一下氣氛，問了她幾個故事中的問題，接著就冷場了20秒，她才從那塊“磁鐵”中抬起頭來，“啊？你剛說了什么？”，就連有時候訓斥我，也是訓著訓著拿起了手機，我真是佩服的五體投地啊！
我爸爸也是，前一秒還沉浸在書的世界中，后一秒就到了微信的世界了，前一秒還在看新聞，后一秒就跑來看我寫字，唉！咱能專注點嗎？
難道是遺傳？我也總是不認真，作業寫著寫著就變成玩手機了，吃飯吃著吃著又變成看書了。一次，我認真看書。還特意把手機放到了隔壁房間，“叮”來了一條微信，我忍不住就去拿了手機，點開微信看后就又開始點開了游戲，于是好好看書就變成了好好玩游戲了。
我也曾提醒全家我們的毛病，可總是一會兒好，一會兒壞。唉！我也沒辦法了，雖然我們都討厭不專注，可卻總是改不掉，也許只要警惕，警惕任何的不專注，拋開手機，讓自己完全專注于當下，如果讓自己成為一塊鐵，被手機這塊磁鐵牽著鼻子走，只會離專注越來越遠。
只有認真的做作業，認真的看書，為自己限定時間看書，讓自己的心靜下來，去培養和保護自己的專注，才能真正做到專注。
專注的作文400字 篇30
看到題目中的雙引號，你一定會感到奇怪，好端端的同桌“姚專注”，怎么還用雙引號呢？告訴你吧，我的同桌實名姚凱奇，因為他做事特別專注認真，我就給他起了“姚專注”這個名字。
這個名字用到他身上，那可真是太名副其實了。有一次，這個大書迷不知從哪兒淘到了一本好書，他立刻如“饑餓的人撲在面包上”，如蜜蜂叮在花蕊上，專注地看起來。他正在書中遨游著，間操鈴驟起，同學們聞聲而動，或快走或小跑都下樓去，誰敢不上間操，那可就違反了校規，會被扣分的。早已鉆進書里的“姚專注”眼里只有書，哪還管什么間操不間操啊！我大喊一聲快去上間操，他動都沒動，不耐煩地說：“去去去，我看完這一頁再去！”看他這樣專注癡迷，我跑著下樓去做間操了，你這個書迷姚專注，一會就等著挨收拾吧。
空蕩蕩的教室里只有他一人在看書，同學們的出走他渾然不知。等他看完那一頁后，才發現教室里只有他一人，這下他可急了，百米沖刺般飛奔下樓，躡手躡腳溜進間操隊伍，和我們一起做間操。他的這一切竟沒被老師發現，如果被老師發現了，還能有他的好嗎？
“姚專注”的學習特別棒，我想這跟他的專注是脫不了干系的。因為專注，他每次考試都能取得好成績；因為專注，他每次回答問題都準確無誤；因為專注，他的學習成績還在不斷上升著。作為他的`同桌，我在學習上也開始多了些專注，少了些浮躁，我的學習也一點點地上來了。
我佩服同桌“姚專注”，我也要像他那樣，做個學習專注，做事認真的小學霸。
專注的作文400字 篇31
一位哲學家在草地上給他的弟子上最后一課，問道：“如何能除掉這些雜草？”弟子們紛紛說出了自己的辦法，卻都未成功。一年之后，他們再次來到這里，眼前滿地莊稼而無一根雜草，悟出一真理：欲無雜草，必須種上莊稼。
這一真理使我慨嘆不已，慨嘆為何不早些知道這一真理。它闡述了有和無的關系：欲無，必先有。欲無雜草，則需有莊稼充實；欲無雜念，則需自我充實。
孔子只為圣人，在于其仁。緣何而仁，在于之禮。為何其禮，君子也。孔子可謂大器晚成，常嘆時間之貴。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”他辦私塾，游說各國，廣收弟子，過得充實、自由。也正是這樣，孔子才不斷地在其學術之道上越走越遠，終成儒家一脈。倘若只是一人鉆研，即便有所成，也有所缺，空遭許多閑悶。
讀書是人的精神食糧，飽讀詩書也是一種充實。蘇秦為成縱橫之士，拜鬼谷子門下，深山從師十余年，出師后遍游說成六國聯盟，以一己之力變天下之勢，其勤奮以至頭懸梁，錐刺股。因此他才能排除雜念，一心苦讀，在自己的領域有所建樹。
周總理年少有大志，敢為“中華之崛起而讀書”。以自己的理想充實自己，勤奮讀書，認真工作。用自己出眾的能力和親切的態度贏得了人民的`贊譽。引文夢想的充實，萊特兄弟在飛行的道路上邁出了最大的一步，讓天空從此不再遙遠。
充實自我才能專注，是因為自己的有造就了雜念的無。我們更應該如此，用豐富充實的學習生活來使自己在學習上更專注，成就一番事業。
充實自我便如種莊稼，雜念便如雜草，欲無雜草，必須種上莊稼。愿我們大家努力使我們的人生長滿蔥蘢蓊郁的莊稼。
專注的作文400字 篇32
軟件巨子比爾蓋茨和股神巴菲特見面，對待人生最重要的是什么的問題，竟然回答啦相同的人生答案——專注，專注使他們走向了成功。在化妝舞會中，我深深的感受到了專注的力量。
“……”一陣陣歡呼生連綿起伏，我們班正在舉辦化妝舞會，沙老師還專門為我們請了校領導來我班做客化妝舞會，舞蹈先后分為男二組女二組。輪到我了，我非常激動也非常自豪。音樂響起，我的神經繃的緊緊的，因為老師領導離我們最近。我和舞伴毛振濤也很認真，連眼神都充滿了激情，一個眼神，吸引了在場觀眾，我們配合極默契，兩頂黑色酷帽吸引了在場觀眾全部眼球，我們先耍酷一番，然后跳起了男士肚皮舞，又來了個360度大轉彎，嘻哈風格變成了紳士風度，跳起了只有在百樂門才可以看見的交際舞，優雅極了，音樂快接近尾聲時，我們倆來個幾個街舞動作，伸、縮、快、慢、剛、柔分毫不差，兩頂黑帽在人群沖躍動著，各位引人矚目，最后我把帽子飛了出去，在一片掌聲中回到了作為，每個強者都會有背后的心酸挫折，我的腦海中，不由自主地想起了我和毛振濤練習時的'情景……
“毛雷，就快化妝舞會了，我們去“廢棄樓房”排練一下舞蹈。”毛振濤爽快的答應了，平時這么貪玩的他竟然也愿意放棄自己寶貴的休息時間，去排污，我們的地點在荒無人眼的五樓，毛振濤身體不靈活，我都耐心的教他，我們互相取長補短，一個動作要做到完美才罷手，每次我們都大汗淋淋，聽到鈴聲想了，才急急忙忙跑回教室，中午沒事時，互相使個眼色再出去偷練，每天都是這樣，這樣認真專注，才贏得了掌聲……
世上無難事，只怕有心人，專注的力量大家有目共睹。
“哈哈——呼呼——啪啪——”各種歡樂的音符還在校園中回蕩著
專注的作文400字 篇33
專注可謂是我們生活中的一部分，學習中有專注，思考時需要專注，寫字時需要專注，專注無處不在，但即使是這樣一個經常出現在我們活中的一個做事態度，卻有很多人都做不到。
在《學弈》一課中就有這么一個鮮明的例子，學習時心中只顧天上飛過鴻鵠的后一個學生，在他心中，象棋根本沒有那只鳥重要，他連學習態度都沒有擺正，又有什么理由提專注？而后文中也用設問形式表現了后者在學習中的失敗之處，就是缺乏專注。
很多學生在學習中也是同樣三心二意，一會兒看看這兒，一會兒摸摸那兒，一點專注的樣子都沒有，而這不專注的后果，便是心放不在學習上，心情浮躁，最后同樣聽了一節課，卻是竹籃打水一場空，由此可見專注是如此的`重要。
而不專注干一樣是的是感覺也與專注時不同，沉不下心，強制自己干下去，那種悠哉悠哉的感覺，實在讓人坐立不安，久久平靜不下來自己的心情。
說實話，專注這感覺很奇妙，當你專注于某種事物時，那感覺像是沉入海中，不論是什么聲音，什么動靜，都會被大腦排除掉，耳中有消音系統似的，隨后可以連續幾個小時都將目光放在這個事物上。例如，寫作時你夠專注，筆頭便有了自己的想法一樣，自由在紙上行走，思緒也跟隨著筆頭一起快速的飛起來，效率快了好幾倍，在那種無我的狀態下，就算是手腳麻木了，也不會有任何感覺，寫作如在向自己的同伴訴說一個故事。
所以，這么算下來是快速、舒坦又高質量的解決問題好，還是別扭又難受，最后又一無所獲的好？比較下來，專注做情明顯好很多，所以無論做任何事情，都要以專注為前提，因為專注做事才是最好的選擇。
專注的作文400字 篇34
愛默生曾經說過，“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。”我們為了達到“專注”這個境界，我們就要把所有的心思都集中在這一件事上，不為外物所打擾。一旦有了專注一念的努力，就會事半功倍，才會獲得成功。
那專注是什么呢?專注就是專心，指做一件事全身心的投入，不三心二意。這其中很重要的是要確認正確的目標，處處專注，這樣才不會留下“入寶山而空返”的遺憾。
專注一念是一種品質，自古至今成大事者，都是專注于自己的目標和追求的人。有一次，愛迪生發現了一個問題，自己就在實驗室里研究起來，他居然忘記了今天是他和新娘的新婚之夜，直到有人來提醒他，他這才反應過來，如果不是有人過來提醒，他甚至會茶不思飯不想的連夜工作，他愿意在實驗室里做實驗上萬次，而這也正是他的這種品質，才使他的發明創造得到了重大的成就。
再比如董仲舒，他也是一個認真專注的人。因為在他家的院里有一個好似世外桃源般的林子，為了讓自己一心一意、專心致志的學習、讀書，就強迫自己三天不往院子里看一眼景色。他自覺遵守自己的承諾，全神貫注的在自己的屋里學習，正是有了這個習慣，才使他在漢武帝面前發揚才能，提出“罷黜百家，獨尊儒術”的`建議。
所以，專注并不是要讓我們變成“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，專注所表現的是一個執著求取的態度。只有對所做之事專心、醉心，排斥不必要的紛擾，才會滿載而歸。
至美、至精是專注的最高境界，如果一個人做事沒有了專注，那就不會成功。
專注的作文400字 篇35
當我們習慣了帶手機，習慣了隨時隨地可以點播的電視，以及身邊有了越來越多的干擾的時候，我發現專注力真的是一項稀缺資源。
這個問題和同學朋友們討論，發現大家都有類似的困惑。想改變就要尋找方法。
我記得自己在不少書中看到一個方法，就是最開始要先練習并用上工具，像番茄鐘之類的，就是一次給自己設定25分鐘的專注時間，這個時間內專注只做手頭上的事情，不要去被其它事情所打擾。
這個看似很簡單的方法很快就被我們所接受，可事實就是往往看起來簡單容易的事情，也只有自己親自去做了，才明白到底是什么樣的。
最開始我覺得設這個不到半小時的時鐘并沒有難度，甚至覺得這時長有點小短，但試驗階段就先適應一下看看。
當我真正開始設了這個時鐘之后，最初一切還挺順利，我沉浸在自己手頭的事情當中，可不一會，突然手機響起了提示音，一聲兩音，隨后就沒了聲響。
我心里知道，這個時候不要去管，如果有什么急事，別人肯定會打電話，但與事無補，我接下來的思緒就無法真正的專注，我總會時不時地想到底是誰發的信息呢？
無奈，我還是讓自己暫停一下瞄了一眼手機，看下是無關緊要的內容，隨后趕緊就放下手機繼續做事。
這件事也讓我明白，為什么有的.人會說一開始要把手機放得遠一點，等一個番茄鐘之后再去看。但我覺得像我這個方法偶爾也是可以考慮的，就是聽到一連幾聲提示，可能是有急事，那與其讓自己胡思亂想地猜測，不如花上一兩秒看上一眼，確定一下，如果是瑣事就直接放下，再繼續投入眼前的事。
看來，再簡單的事情，也還是要練習的。
專注的作文400字 篇36
專注，人生是一條小船，一旦踏上則不能回頭。這條船會經受很多的大風大浪，也會經歷很多風平浪靜。但始終都要抱著一份專注做事的心，才會登上人生的頂峰，從而成功。
專注，是一個美好的字眼。也是人世間堪稱最寶貴的東西。沒了它，人將一事無成，一蹶不振；有了它，在人生路上才會一帆風順，直至登上人生高峰，我也是一樣的。
不專注時，那是一次數學考試，試卷剛發下來時，大眼一瞟，太棒了，簡單極了！我高興極了，“刷刷刷”不到五十分鐘就把試卷寫完了，也沒有太仔細專注地用演草紙一步一步地算。瞧，卷子上的數字難看得像狗扒地一樣，演草紙干凈得一絲墨跡也找不到。而我卻毫不在意，寫完后，東瞧瞧，西望望，身子扭得像一根麻花，實在無趣，便在演草紙上畫畫，拆筆，反正不想老老實實地檢查，也不想知道自己的試卷能考多少分。不專注地寫試卷加上不專注地檢查，便等于試卷上考得一塌糊涂的鮮紅刺眼的成績。唉，我真是欲哭無淚喲！
專注時，時光的相冊緩緩翻過，一轉眼便臨近了模擬考試。同樣是數學，也同樣是簡單無比的試卷，但這次我可不敢馬大哈了，一步一步地專注認真地算了一遍又一遍后，才一筆一畫地寫在了試卷上。寫完后，一展開試卷，上面的`字跡干干凈凈，清爽工整，再一看演草紙，上面的算式多如蟻陣，繁若星辰，已沒有了再能演算的空隙。但我仍不敢掉以輕心，捂住答案，又重新演算了一遍，完全正確。專注地寫加上專注地演算，便等于干凈整潔的試卷上考得令人十分滿意的鮮紅亮眼的好成績。我開始歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。
專注是人世間堪稱最重要的東西。有了它，我們想要實現的愿望終會如愿以償。專注的做一件事比馬馬虎虎做一件事效率要高上千百倍。專注，真好！
專注的作文400字 篇37
春蠶有廢寢忘食的專注，才會結出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會匯成浩瀚的海洋；我們有勤奮刻苦的專注，才會有風光無盡的成功。
專注，就是一種力量。要是不專注地攀上高山，哪來那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢；要是不專注地登上高峰，哪來“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野；要是不專注地忘我寫作，哪來“一吟雙淚流”的.欣喜若狂，許多的成功人士都有專注的品質，如果沒有專注的品質，就到達不了成功的彼岸，就攀登不上險峻的高峰。居里夫人就是有專注的品質，提煉出了鐳，獲得了兩次諾貝爾獎；斯帕拉捷發現了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來飛行的，是因為他有專注，堅持不懈地觀察，才發現出來的；“飛人”劉翔之所以能打破世界紀錄，也是他對體育事業的專注。相反，缺少專注精神的人最終難成大業，他們今天想學這，明天又想學那，最后，變得一事無成。
漫步于書聲朗朗的校園，我們所認為的優生差生，隨著老師的講解，會產生談題和聊天的區別。所以，那些專注的學生，會隨著老師教誨，走向光輝的道路，而那些不專注的學生，最后會走向彎曲小徑，功半事倍！我們作為學生，想要學習優異，也必須學會專注，專注幾分鐘，就會背下一首古詩；專注一小時，就可以解決兩道難題；專注一天，就可以把所有疑難都給解決；專注幾個月，就可以把弱科變成強科。“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折”只要我們能堅持專注于學習，就一定會突飛猛進；相反，上課開小差，愛好太多，欲望太多，便會一事無成！
貝殼的紋理是大自然的專注；故宮的璀璨是匠人們的專注所成。那么，就讓我們的成功之路讓專注相伴吧！
專注的作文400字 篇38
蛹蟲破繭，才能舞動在花叢中；幼鳥出殼，才能翱翔在蒼穹中。懷有太多顧慮，好似作繭自縛，手腳無法伸展。唯有甩掉顧慮，全神貫注，才能擁抱成功。
全神貫注，能給人勇氣。項羽率軍大破秦軍，怎能不提他破釜沉舟的壯舉？斷絕自己的生路，也正是甩掉了顧慮，留下了必死的決心。軍士受此鼓舞，怎能不以死相拼，以一當十？消除這么大的顧慮，才立下如此大的壯舉。正多虧了勇氣頂住了脊梁，項羽才擁抱到了成功。王羲之能下筆入木三分，也并不因為他稟賦異于常人，而是因為勤學苦練。他可以廢寢忘食，可以硯池盡染，可以提筆便忘卻一切。仿佛除了手中的毛筆，一切都是他的.顧慮。甩掉顧慮，便會將靈魂融入筆中，一首《蘭亭集序》詞風飄逸，書法更為珍貴。
全神貫注，才會有奮不顧身的前行，才會有一鳴驚人的跨越，才會擁抱來之不易的成功。荀子說過：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”蚯蚓無優勢尚可成功，更何況水平日益增進的我們呢？有些時候，我們不是沒能力挑擔子，而是擔心摔倒；不是沒有機會成功，而是顧慮太多。
專注有時能拯救生命。甩掉了顧慮，“最美女教師”張麗莉讓三個孩子得以生存，自己卻癱瘓在床；甩掉了顧慮，解放軍戰士抗洪抗震，不惜受傷。問他們為什么這么做，他們多半會回答：“當時沒那么多顧慮。”若是晚了一秒，或許就會有一個生命逝去，哪里容得顧慮！可是，挽回一個生命難道不比獲得成功更為可貴嗎？
不放下顧慮，便無法輕裝上陣；放下顧慮，便可披荊斬棘。砍斷腳下的磕磕絆絆，你才能在成功之路上走得更長、更遠。
專注的作文400字 篇39
“小心，小心。”“天啊！”咦，這是在干什么呢？哦，忘了告訴你，我們正在玩“倒水不漏水”的游戲！大家一起來看看吧！
來呀，鏡頭對準我們組的一位參賽選手——永杰同學，只見老師一聲令下，他就迅速地拿起那個裝滿水的酒瓶，把瓶口緊貼另一個空酒瓶的瓶口，握穩它，十分緩慢地把水倒下去。不！他溢出了一點水！天啊！不僅如此，他的'速度越來越快，當然，水——也溢得越來越多……我已絕望了。不出我所料，他讓我們組還得再比一場，可“杯具”就在于，我就是接下來比賽的選手！
我只好垂頭喪氣，在伙伴們的催促下萬分不情愿地上了講臺，拿著酒瓶躍躍欲試，真可謂“萬事俱備，只欠東風”的孔明呀！
“開始！”老師剛念出這兩個字，我便以迅雷不及掩耳之勢拿起了那個裝滿水的酒瓶，天呀，好重！不過，我很快就穩住了“陣腳”，手微微顫抖，小心翼翼地把水倒進空瓶里去。不好！水涌得太猛了，我急忙把速度降了下來，情況才有些緩和，可是俗話說得好時間不等人，眼看著一點一點的時間在我手里流失，要怎么辦？再不快點我們組就沒希望了，我可是我們組最后的救命稻草呀！身負重任的我決定，要提高注意力，堅持到底！終于，我完成任務了，一看時間，才一分五十八秒！我激動極了，望著興奮的伙伴們，如釋重負……
接下來又一個游戲考驗著我們——“撿豆子”。那些豆子挨挨擠擠的，早沒綠豆的影兒了，就算找到了，也得費了九牛二虎之力，可怎么也夾不起來，真是“麻強拎豆腐——別提了！”
這明明是兩個簡單有趣的游戲，卻被我搞得一團糟，看來，只有專注，才能獲得成功！
專注的作文400字 篇40
我愛自己的小妹，我也有一個自己的閃光點，那就是專注。
星期天，媽媽要去給顧客送東西，可是需要有人照顧小妹妹，那就只能是我來照顧她了。
我悄悄地走進了媽媽的房間，生怕吵醒了我心愛的.小妹妹。看了一眼，妹妹睡得正香，我就在那里專注地看她，靜靜地等著。就在這時，妹妹醒了，雙手揮舞著，妹妹看著我，我立刻拿起奶瓶，180毫升的水，每30毫升一勺奶粉，一共6勺，好了，拿起來，晃一晃，給小妹喝。小妹一會兒就喝完了，還吧唧嘴呢。
小妹又看著我，讓我跑過來，到她的身邊，我感覺小妹的紙尿片已經濕透了，看一看，果然是的。我從床頭拿起一塊新的紙尿片給小妹換掉，濕透的紙尿片一扔進垃圾桶，“砰”的一聲，像是炸彈的聲音。我抱起小妹，從臥室中走了出去，把小妹放在沙發上，給小妹放她最喜歡的“米奇妙妙屋”。我看著小妹，生怕她從沙發上掉下去。她不看電視了，要到地上走走，妹妹走到哪里，我就追到哪里，生怕出什么意外。小妹玩得挺開心，她笑了笑，看著我，我也笑了笑。小妹自己跳一跳，我都非常害怕，生怕沒有站穩。小妹困了，我就哄小妹睡覺，小妹睡了，我就在媽媽的房間里看著小妹，等著媽媽回來，靜靜地等著。
你們看，我很專注吧？還有一件事，讓我現在想起來還覺得自己了不起呢！
星期一，老師讓我們寫作業，我就拿出筆、本子寫作業，可是一下課，同學們就該干什么干什么了，我卻在繼續寫作業。還有幾個同學讓我和他們一起玩，我都拒絕了，我已經進入了自己的世界，不受外界的影響。
我無論做什么事都很專注，沉浸在自己的世界中，也因為我的專注，學習成績都進步了不少呢！
專注的作文400字 篇41
專注的力量是很強大的，它體現在我們生活的方方面面，有時候我們會發現，如果專注集中記憶力就會提高很多效率。
比如在上課的時候，如果我們提高我們專注的力量，提高注意力，聚精會神的全神貫注的聽講，那么一節課下來之后，我們就會發現我們的臉是紅的，當臉紅時就表示腦子是在飛速運轉的，這就說明我們上課的時候的效率是很高的，因為一直在思考一直在聽老師的話。如果一直堅持這樣專注地聽講，那么一個月下來，如果大家都是一樣的聽講，那獲得的收獲也是我們會雙倍。
還有時候在考試的時候也是這樣的，因為在考試時并不是所有的錯誤都是因為知識儲備不夠和能力不夠，而是很多錯誤都是因為一些小馬虎，比如看錯了題，誰做了題等這樣的分數其實是不該扣的，這個時候如果提高專注的力量，在考試的時候認真的審題，答題注意答題規范，這樣我們就可以避免很多不應該扣的分數，從而整個考試的分數也會因為專注而得到提升。
專注的力量還體現在體育競技比賽中，比如如果有兩個人他們是打羽毛球的對手，那么如果有一個人專注時刻盯著球，想著該怎樣進攻，怎樣防守，而另一個人心不在焉的，只知道應付老師，那比賽的勝負其實在比賽的過程中就已經決定了專注的`人精神更加集中，打中了球也會更多而不專注的人則會看片看漏，甚至有時候因為走神而接不住球。
專注的時候精神是高度集中的，這個時候做的事情會事半功倍，效率提高，所以成果也會提高，而如果一直粗心馬虎的做事，做什么事情都是心不在焉的，那么就會事倍功半，做了很多事情，但是也得不到理想的結果，可能還不如別人專注的做一會時間。
專注的力量是強大的，我們都要學會提高自己專注的能力。
專注的作文400字 篇42
最近，我讀了一本有趣的書——《從外星球來的孩子》，明白了一個道理：就算你不夠聰明，但是只要你擁有足夠的認真和專注，也能產生智慧，創造出奇跡。就像書中的主人公胖頭——一只呆頭呆腦、一點也不聰明的小貓，它有一個最大的`優點，就是做事情的時候非常地認真和專注，因此它創造了一個又一個奇跡。
故事開始的時候，講述胖頭去學彈鋼琴，大家都認為它學不會。可是，由于專注和認真，胖頭不僅學會了彈鋼琴，而且彈得非常好。這是他創造的第一個奇跡。
接下來，故事講述了胖頭和它的爸爸笑貓在銀杏林里看見了一個奇怪的小男孩——寶寶。寶寶太與眾不同了，他的眼神十分夢幻，老是舉著雙手，圍著一顆銀杏樹轉呀，轉呀。胖頭和笑貓認為寶寶是一個從外星球來的孩子。為了吸引寶寶的注意力，胖頭努力去學習怎樣微笑。它整天趴在井沿上，對著井水練習咧嘴巴、動耳朵。經過無數次的練習，它的耳朵能動了，嘴巴也能咧開了，它的臉部肌肉也變得靈活了。奇跡再一次發生了，胖頭學會了發自內心地笑。只要胖頭對著寶寶笑，寶寶也對著胖頭笑。
后來，為了把寶寶變成地球上的孩子，胖頭離開了爸爸媽媽，長期陪伴在寶寶身邊。在陪伴的過程中，胖頭發現了寶寶有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。只要胖頭彈鋼琴，寶寶就會在旁邊指揮或繪畫。慢慢地，寶寶變得和地球上的孩子沒有什么兩樣了。胖頭又一次創造了奇跡，它讓患有自閉癥的寶寶變成了正常的孩子。
讀完這本書，我受到很大的啟發：在學習和生活中，也許我們還不夠聰明，但是只要我們在做事情的時候，能夠做到認真和專注，就能產生智慧，獲得打開成功之門的鑰匙，創造出一個又一個奇跡。
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