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做燈籠作文400字（通用40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的做燈籠作文400字，歡迎大家分享。
做燈籠作文 1
馬上就要到元宵節(jié)了，我們班每年的猜燈謎活動(dòng)也要開(kāi)始了。今天我在家里準(zhǔn)備做燈籠。
以前，我在電視上看過(guò)做燈籠的，就比較有信心。我拿出一張大紅卡紙，用尺子量一段長(zhǎng)36厘米，寬12厘米的大長(zhǎng)方條。接下來(lái)，我拿尺子比著，每隔3厘米就用筆點(diǎn)一下，做個(gè)小小的記號(hào)——我認(rèn)為這 樣更快，更方便。然后，我按著記號(hào)畫了一條條到底的直線。
我當(dāng)時(shí)天真地想：先拿一把剪刀沿著線剪完，然后往下一壓就大功告成了！
可偏偏不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
首先我遇到了第一個(gè)難題：剪不齊。
我剪完第一個(gè)，就想拿這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)。二、三個(gè)還好，第四個(gè)我就剪的有點(diǎn)多了。我本想第五個(gè)少剪一些，可又剪的太少了。我無(wú)奈之下，只好又輕輕剪了一點(diǎn)，沒(méi)想到又剪多了。
但是好不容易剪完后，成就感打敗了失敗感。沒(méi)想到我又遇見(jiàn)了第二個(gè)困難：沒(méi)法壓。
我先把紙攏成一個(gè)圓形，把剪的那邊放上面，試著往下面一壓，可是壓不動(dòng)，像彈簧似的彈成原來(lái)的.形狀了。我再使勁一壓，沒(méi)想到這次不僅彈了回來(lái)，還把邊上給折了！沒(méi)辦法，我只好重做。
這次我又裁了一個(gè)跟剛才一樣大小的長(zhǎng)方形，不過(guò)在離邊上一厘米的地方沿著畫了一條橫線，下面也一樣。然后隔2厘米做一個(gè)記號(hào)。等畫完了，我就按照一條條線對(duì)折，然后圍成一個(gè)圓，用膠布粘上， 再往下一壓。
好啦，大功告成！我終于做出了漂亮的紅燈籠！
做燈籠作文 2
馬上就到元宵節(jié)了，人們紛紛上街購(gòu)買自己喜歡的燈籠，我卻不然，我認(rèn)為，街上的燈籠都是一個(gè)樣，干脆自己做一個(gè)。
說(shuō)干就干。但做燈籠的材料還沒(méi)選好。挑來(lái)挑去，最后決定用火龍果的殼吧，火龍果的殼外表很漂亮，而且是紅色的，在黑夜中一定很漂亮。剛好，放煙花還剩下了一些鋼絲，可以用來(lái)做提的東 西。
首先，要把殼洗干凈，放在一旁晾干。接下來(lái)就是處理鐵絲，因?yàn)槟切╄F絲太細(xì)了、太軟了，所以我把兩根鐵絲扭在一起。然后就是最重要的一步，把鐵絲固定在火龍果的殼上。我先拿了一根鐵 絲，把一端插在合適的位置上，再?gòu)呐赃厪睦锿庹鄢鰜?lái)，再將多余的鐵絲折好，固定緊。同樣，在對(duì)面用相同的方法把另一根鐵絲也固定上。相愛(ài)能在就差把兩根鐵絲扭在一起。但是，我發(fā)現(xiàn)兩根鐵 絲有些短，很難連接在一起。這難不倒我，只要在中間再加上一根鐵絲就行了。然后把鐵絲修正號(hào)，在鐵絲的'最中間固定上一個(gè)鐵絲做成的環(huán)，再加上一根木棍，這個(gè)燈籠就算做好了。
到了晚上，我在燈籠底插上蠟燭，然后再點(diǎn)燃。結(jié)果出乎我的意料，火龍果的皮在蠟燭的照耀下發(fā)出了漂亮的玫紅色，在黑夜里顯得那么突出。
今天我高興極了，不僅僅為這個(gè)燈籠是獨(dú)一無(wú)二的，更重要的是，我體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)。
做燈籠作文 3
正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈。馬上就要元宵節(jié)了，老師讓我們?cè)诤儆H手做一個(gè)燈籠，今天，我就開(kāi)始做了。
做個(gè)什么樣的呢？媽媽幫我參考：就做個(gè)簡(jiǎn)單的吧。我和姥爺找來(lái)了做燈籠的材料：一個(gè)大飲料瓶，彩色即時(shí)貼，一個(gè)很粗的高粱桿，薄的鐵皮，鐵絲，一根很粗的線，蠟燭；又找來(lái)一把剪刀，小 刀，毛衣針，鉗子和螺絲刀。
我先拿小刀把飲料瓶從中間切開(kāi)，用下面的'部分做燈籠就可以了。我用剪刀把飲料瓶向下豎著剪了許多細(xì)的條條，因?yàn)楹ε录舨积R，剪之前先用透明膠帶在飲料瓶的外邊粘了一圈兒，這樣再剪就不 怕剪得不一樣長(zhǎng)了。剪完后，再用毛衣針把細(xì)條一根一根的卷一卷，就像給它做了一個(gè)卷發(fā)一樣。
給燈籠做燭臺(tái)的時(shí)候，我犯難了，怎么做呢？我請(qǐng)教姥爺，姥爺先在飲料瓶的底上開(kāi)了三個(gè)洞，然后又用方錐在飲料瓶底的中間鉆了一個(gè)小孔，用鉗子把薄鐵皮彎成和蠟燭一樣粗細(xì)的小圓筒，小圓 筒的一端還有一個(gè)可以掀開(kāi)的小蓋兒，跟小圓筒聯(lián)在一起；再用螺絲把小圓筒的小蓋擰在飲料瓶的底上，然后扶正小桶，燈籠的蠟燭臺(tái)就做好了。
可以給燈籠做裝飾了，我用即時(shí)貼剪了很多的小花，貼在燈籠的外邊。最后又用方錐在燈籠的口處鉆了兩個(gè)眼，把鐵絲穿進(jìn)去，再用粗的線綁住鐵絲的中間，線的另一端綁在高粱桿上，我的燈籠就 做好了。
大家看看，我的燈籠像不像一朵用冰做成的菊花呀！
做燈籠作文 4
每年寒假，我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)作業(yè)，那就是做燈籠、寫燈謎。
今天，我和爸爸興致勃勃地做了兩盞燈籠。
第一盞燈籠我們是用舊掛歷做的。掛歷紙的畫面大部分是紅色，我們剪了一個(gè)長(zhǎng)46厘米，寬33厘米的長(zhǎng)方形，上下留出各2厘米，中間用鉛筆均勻地畫出29條豎線，然后用刀子沿豎線割開(kāi)。然后把長(zhǎng)方形 圍成一個(gè)圓筒，往下一壓，還真像一盞燈籠。不過(guò)，我一松手，它又變回了圓筒。幾經(jīng)努力，我們雖然沒(méi)把它變成圓圓的燈籠，卻也變成了一個(gè)大大的“花瓶”，還挺好看的嘛！
我們覺(jué)得還不過(guò)癮，就開(kāi)始做第二盞燈籠——繡球燈。我們找來(lái)一大張粉色卡紙，用鉛筆在上面畫出20個(gè)邊長(zhǎng)9厘米的.正方形，然后畫出這些正方形的對(duì)角線，對(duì)角線的交點(diǎn)就是正方形的中心點(diǎn)。接下來(lái) 圓規(guī)上場(chǎng)了，它在每個(gè)正方形里畫出一個(gè)圓。下面這一步，爸爸也不會(huì)，要畫出這些圓的內(nèi)接正三角形，百度一下，我們就知道了。全部畫好了，就開(kāi)始用剪刀剪下這20個(gè)圓。然后沿每個(gè)正三角形的三 條邊折一下，用雙面膠把這20個(gè)圓圍在一起，就成了一個(gè)“繡球”，看上去小巧玲瓏，還真可愛(ài)。
抬頭看表，天哪，都12點(diǎn)了！難道該吃午飯了？哦，不，是該睡覺(jué)了，因?yàn)楝F(xiàn)在是午夜12點(diǎn)！
做燈籠不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還增加了不少數(shù)學(xué)知識(shí)，收獲真大！
做燈籠作文 5
正月十五是一定要打燈籠的，于是，我自己就動(dòng)手在我家小院里做起了燈籠。
我先把材料搬到院子里。這些材料分別是：一些硬紙板、一管強(qiáng)力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長(zhǎng)木棍。
我先用硬紙板拼成一個(gè)圖形，再用強(qiáng)力膠一塊一塊粘好。接著，我拿起那盒水彩筆，在燈籠上認(rèn)真地涂抹著。
……大功告成！經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的制做，一個(gè)漂亮的燈籠出現(xiàn)在我眼前。我急忙找來(lái)一根鐵絲，用強(qiáng)力膠固定在上面，把木棍插進(jìn)去，把蠟燭點(diǎn)著，我迫不及待地想試試新燈籠。
誰(shuí)知，剛把蠟燭點(diǎn)著放到里面，蠟燭就倒了，火燒到了紙板上。幸虧我及時(shí)“救援”，要不燈籠早就和大洞“見(jiàn)面”了。
這可怎么辦呢？只要一點(diǎn)動(dòng)靜，燈籠就會(huì)和大洞“見(jiàn)面”呀！突然，我看見(jiàn)地上的一個(gè)鐵塊，靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)辦法。
我跑回家，找到一個(gè)“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打，弄得滿屋子都是“叮叮當(dāng)”、“叮叮當(dāng)”的聲音。不過(guò)，我可算做好了一個(gè)支架，這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然后，把蠟燭點(diǎn)上火，安到支架上，“成功了！”蠟燭被牢牢的`卡在上面。
我打著燈籠，心里特別自豪，因?yàn)樗俏矣秒p手和智慧完成的！
做燈籠作文 6
今天，推開(kāi)教室門，看著大家個(gè)個(gè)都眉飛色舞，我想起來(lái)今天要做燈籠，我連忙高興地跑上座位上，坐了下來(lái)。
同學(xué)們都到齊后，老師把材料發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)我的材料包里是粉色的燈籠，還有長(zhǎng)長(zhǎng)胡耳朵，我想：這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍，就讓我們開(kāi)始做燈籠，我迫不及待地打開(kāi)材料包，拿出燈籠和燈籠架，我首先把燈籠拉開(kāi)，可是我還是不敢松手呢，于是，我把燈籠架放入燈籠的`小肚子里，這下我才敢松手，就這樣，我把一個(gè)圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來(lái)，我首先取出長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，對(duì)著圖紙看了又看，我想：怎樣才能讓耳朵立起來(lái)呢？我想了一個(gè)好辦法，把耳朵后面的貼紙撕一半留一半，然后貼在燈籠的頭頂，果然，兔子的耳朵立起來(lái)了，再貼上水靈靈的大眼睛，呀！好可愛(ài)呀！我又吧它那可愛(ài)的小嘴巴貼了上去，看！它仿佛是在對(duì)我笑呢！為了讓它更加呆萌，我把一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿，就大功告成了！
我做的燈籠真可愛(ài)呀！
做燈籠作文 7
今天我們勞技課上布置了一項(xiàng)作業(yè)，要做一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻，我便按照視頻和媽媽一起做了起來(lái)。
首先，我們先拿出來(lái)了幾張彩紙，我選了兩張粉色的和兩張橘色的`，我又把把那些彩紙一折為四，用圓規(guī)在上面畫一個(gè)圓，然后用剪刀沿著圓的邊緣慢慢剪下來(lái)，這樣四個(gè)小圓就做好了。我照這樣一共做了20個(gè)小圓，把那些小圓對(duì)折再對(duì)折，找出圓心，然后把圓片的邊緣依次往圓心翻，折成一個(gè)三角形。接著把那些三角形的邊貼著另外一個(gè)的邊，做成一個(gè)大圈圈，這就是燈籠的中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個(gè)一組，中間串一條流蘇，可是我家里沒(méi)有流蘇，所以我拿出了一根袋子上的絨帶，把它底端拆一下，這樣一絲一絲的樣子就當(dāng)做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的五個(gè)小三角形粘起來(lái)，把它們做成兩個(gè)小圈圈，黏貼在中間的大圈圈上，把流蘇串進(jìn)去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個(gè)小結(jié)，弄成一個(gè)圓圈，可以套在手指上。這樣一個(gè)燈籠就完工了，太棒了！
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，又做了一個(gè)小手工燈籠，我真開(kāi)心呀！好了，太晚了，今天就寫到這里，我要去睡覺(jué)了，拜拜！
做燈籠作文 8
中秋節(jié)快到了，今天下午最后一節(jié)課我們上了班會(huì)課，內(nèi)容是“中秋節(jié)的來(lái)歷”，課上老師要求我們回家做燈籠。
中秋節(jié)的習(xí)俗有祭月、賞月、觀花燈、吃月餅……在古代，燈籠其主要作用是照明，也是幸福團(tuán)圓的象征。中秋節(jié)做燈籠有添丁之意，剛出嫁姑娘的娘家，會(huì)在中秋節(jié)這天給自己的姑娘送燈籠，這不僅是讓自己的姑娘前途光明，日子過(guò)得紅紅火火，還有一層意思是希望姑娘能夠?yàn)榉蚣也粩嗵矶�，因�(yàn)闊襞c丁語(yǔ)音相同，意味著人丁興旺，連綿不絕。我了解了中秋節(jié)的`習(xí)俗，實(shí)在是太高興了。
材料準(zhǔn)備好了，我迫不及待的開(kāi)始制作燈籠，我想做一個(gè)什么樣的燈籠呢？要不做花的燈籠吧，還是做別的呢？我想來(lái)想去都沒(méi)有想出個(gè)什么樣的燈籠，只好去問(wèn)媽媽：“媽媽，要做一個(gè)什么樣的燈籠呀？”媽媽回答道：“做一個(gè)魚的燈籠吧，年年有余，多好�。 蔽衣�(tīng)完興高采烈地回到了房間，開(kāi)始做作燈籠。首先我用兩個(gè)利是封做出魚頭，再用兩個(gè)利是封做出魚尾巴，剩下的六個(gè)利是封做出魚身，然后用雙面膠把魚頭、魚身、魚尾拼接起來(lái)，接著把掛飾穿進(jìn)去，最后把魚眼睛貼上去，一個(gè)魚燈籠就做好了。
我拿給媽媽看，媽媽看了一下說(shuō)：“做得真漂亮！”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
做燈籠作文 9
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，熱鬧的一年過(guò)去了，小桔燈又開(kāi)學(xué)了。
今天，小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個(gè)白色的紙杯子，剪下杯子的底座，拿筆在底座扎一個(gè)小洞，穿上一根鐵絲，燈蓋就做好了。接下來(lái)，做燈籠的身體。第一步，用剪刀把一個(gè)綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步，把剪下來(lái)的花瓣一片一片地向里壓，壓的時(shí)候只要壓一半。壓好的`身體就像一個(gè)還沒(méi)有開(kāi)花的花苞，漂亮極了！第三步，把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開(kāi)的美麗的花兒一樣，輕輕一聞?dòng)幸还上阆愕臍馕讹h來(lái)。第四步，我把雙面膠在底座上貼一圈，然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重疊一點(diǎn)點(diǎn)。如果對(duì)齊的話，位置可就不夠啦。等全部貼完以后，把燈籠的腰壓一下，就大功告成啦！做完的燈籠加上裝飾就像一個(gè)成熟的果子，紙杯終于開(kāi)花結(jié)果了。
雖然這是我第一次做燈籠，但是我做的燈籠還挺漂亮的，這堂課讓我愛(ài)上了做燈籠。
做燈籠作文 10
星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。
我先把燈籠支架拿出來(lái)，再做一個(gè)圓形的紙糊，這個(gè)紙糊是黃色的，因?yàn)橐盟鲆粋�(gè)特別的燈籠和姐姐比賽。她說(shuō)要做一個(gè)粉色的貓頭鷹，我就想做一個(gè)黃色的小雞。
我把支架和紙糊裝在一起，小雞的身體就有了，但是太單調(diào)了吧，它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒(méi)有，更別說(shuō)要贏姐姐了。我連忙開(kāi)工，先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛，又用紅色的彩紙剪了一個(gè)小巧可愛(ài)的嘴巴，讓人忍不住要親親它，現(xiàn)在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說(shuō)干就干，我用黃色的.花紙來(lái)做翅膀，將翅膀剪成了水滴形，貼在了身體兩側(cè)，漂亮極了。接著用白紙剪成一個(gè)圓片，貼在肚子的位置，這樣圓滾滾可愛(ài)的肚子就做好啦！最后，再掛上一條小繩子，我的小雞燈籠就大功告成了。
我說(shuō)：“姐姐，我的燈籠完成了，來(lái)，我們比比看。”姐姐說(shuō)：“比就比�！苯憬惆阉龊玫呢堫^鷹燈籠拿了起來(lái)，我一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)姐姐和我做的一樣漂亮。我說(shuō)：“不服，我們下次再來(lái)比一比，怎么樣？”姐姐說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)？來(lái)就來(lái)�！蔽艺娴南肟禳c(diǎn)再和姐姐比賽啊！
做燈籠作文 11
今天，我和媽媽做了一個(gè)燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就開(kāi)始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來(lái)，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來(lái)是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的'一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來(lái)做吧。
下午，我和媽媽又開(kāi)始做燈，媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開(kāi)關(guān)固定起來(lái)，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺(jué)得燈還不夠美觀，于是找來(lái)了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
做燈籠作文 12
年前，爺爺帶回來(lái)兩個(gè)酒盒子，它金黃的底座上托著一個(gè)透明的盒體，非常的漂亮。爺爺便提議用它來(lái)做燈籠，我們都很贊同。
第二天，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作了。奶奶用燒紅的螺絲刀在盒體上面開(kāi)了個(gè)圓圓的洞，奶奶說(shuō)這樣里面就有了空氣，燃燒的'蠟燭就不會(huì)熄滅了。接下來(lái)，媽媽開(kāi)始對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。她找來(lái)紅色和黑色的記號(hào)筆，巧妙搭配著，先在其中一面畫了個(gè)漂亮的藝術(shù)“�！弊�，然后在另外三面分別畫了“中國(guó)結(jié)”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的畫兒栩栩如生，我羨慕極了，于是我也拿起了筆，學(xué)著媽媽，在另一個(gè)盒子上，畫了我喜歡的“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥(niǎo)”和一對(duì)“鴛鴦”。最后，媽媽用一根藍(lán)絲帶，打了個(gè)好看的蝴蝶結(jié)系在燈籠上。我們把做好的燈籠拿給爺爺奶奶看，奶奶驚喜地說(shuō)“你們娘兒倆真是手巧��！”爺爺豎起大拇指說(shuō)：“這真是天下第一燈啊！花錢也買不到！”我和媽媽臉上笑開(kāi)了花。
正月十四晚上，我和哥哥點(diǎn)亮了蠟燭，每人提著一個(gè)燈籠出去參加“燈籠會(huì)”，好多小朋友見(jiàn)了都圍上來(lái)，一個(gè)勁兒?jiǎn)栁以谀膬嘿I的，我自豪地說(shuō)：“這是我和媽媽親手做的。”小朋友們個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的眼神。
做燈籠作文 13
做燈籠？該怎么做呢？我一邊想著這些問(wèn)題，一邊和奶奶走向居委會(huì)。
走進(jìn)居委會(huì)，里面已經(jīng)有許多小朋友了。我又緊張又激動(dòng)。居委會(huì)的叔叔先讓我們看了關(guān)于元宵節(jié)的動(dòng)畫片。看完后，我懂得了許多關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗。接著，我走到前面挑了一個(gè)紅顏色的燈籠外殼架子，又拿了幾張貼紙，坐到座位上。
開(kāi)始做燈籠了，我先把燈籠架放在桌子上，然后，拿出印有一輛火車的半圓形貼紙，把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看，火車頭有個(gè)藍(lán)色的窗戶，底下還有兩個(gè)棕色的小輪子。緊接著，我在火車車廂上貼了一個(gè)棕色的小熊，小熊戴著皇冠，趴在火車上好像在遙望藍(lán)藍(lán)的天空�；疖嚿系某丝瓦�有大象先生，它的`鼻子好像在一搖一晃，正和陸地上的小伙伴們道別呢。接下來(lái)，有一個(gè)問(wèn)題，可難住我了：煙囪需要一個(gè)黑色的橢圓的煙，這可怎么弄呢？我想了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)，把煙囪連在一起，這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊還有一點(diǎn)空，就把一些字母和氣球貼上去，這樣，一個(gè)燈籠就搞定啦！
我把燈籠拿到奶奶面前，說(shuō)：“奶奶，您看，漂亮吧！”奶奶看了以后，說(shuō)：“可心，真漂亮！”哦，對(duì)了，這個(gè)燈籠還會(huì)亮呢！每當(dāng)夜幕降臨，把這個(gè)燈籠拿到外面去，一閃一閃的，比白天時(shí)更漂亮了！
做燈籠作文 14
快過(guò)年了，大街小巷到處都有賣春聯(lián)的，賣窗花的，也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠，有的像紅彤彤的大蘋果，有的像玲瓏剔透的小房子，也有一些串起來(lái)的小燈籠，像一串串的糖葫蘆�？粗@些可愛(ài)的燈籠，我心里好喜歡。我靈機(jī)一動(dòng)，買來(lái)的燈籠哪有自己親手做的有意思呢！不如我自己做一個(gè)，和那些賣的燈籠比一比，哪個(gè)更漂亮！
我回想著燈籠的`做法，一回到家里，就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料：剪刀、尺子、雙面膠，兩張紅色的硬卡紙，一根紅繩，一根筷子。材料齊了，我就開(kāi)始動(dòng)手制作啦！首先，將一張紅色的硬卡紙對(duì)折，接著用剪刀按量好的尺寸剪開(kāi)，紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀，用雙面膠粘起來(lái)。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后，用紅繩穿起筒皮，再用筷子挑起來(lái)，一個(gè)燈籠就做好了。
這是我第一次動(dòng)手做出來(lái)的燈籠，雖然不太好看，但很結(jié)實(shí)�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方，這樣，家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見(jiàn)它，愿這個(gè)我親手做的小燈籠給全家?guī)?lái)新春的祝福！
做燈籠作文 15
今天，我爸爸媽媽和叔叔阿姨們?nèi)ネ馄偶疫^(guò)年。外婆家陽(yáng)光燦爛，空氣中散發(fā)著泥土的氣息。院子的前面是一條清澈見(jiàn)底的小溪，水中還有幾條小魚在快活的游動(dòng)。遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的群山，茂密的樹(shù)林中，隱約看到一些還沒(méi)有融化的積雪，在陽(yáng)光的照射下泛著銀光，非常迷人。院子后面是一大片竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是綠色的海洋。到了下午，我和我的一位叔叔一起開(kāi)始做兔子燈籠。先我們把一些被雪壓斷的竹子砍下來(lái)，然后在切成條狀，接著我用四條竹子弄成圓做兔子燈籠的頭在用一條竹子做尾巴，叔叔用六竹子來(lái)做兔子的`身體，還用一條竹子做耳朵，最后我再用宣紙糊一下燈籠畫倆個(gè)眼睛，在再里面放一個(gè)蠟燭讓兔子燈籠亮起來(lái)我和叔叔一起做的兔子燈籠就完成了。另外幾位叔叔阿姨們都說(shuō)我做的兔子燈籠好看。我的心里特別高興。不知不覺(jué)太陽(yáng)落下了。黃昏來(lái)臨，山坡上的月亮婆婆上來(lái)了星星一閃一閃地猶如一串串無(wú)彩燈，我的兔子燈在月光的映襯格外引人注目。我提著兔子燈籠回家了。
做燈籠作文 16
寒假里老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)美麗又漂亮的燈籠。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風(fēng)景線，把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個(gè)燈籠，一個(gè)是普通的小紅圓 燈籠，另一個(gè)是“小桔燈”。
我做的第一個(gè)燈籠是傳統(tǒng)的小紅圓燈籠。首先找來(lái)一幅紅對(duì)聯(lián)，剪成小長(zhǎng)方形，又把長(zhǎng)方形的邊對(duì)折，將紙的兩邊留出相同的距離，按等分劃好若干條平行線，然后又壁紙刀切開(kāi)后卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細(xì)紙條做燈籠的底部，用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細(xì)紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部，作為燈籠穗。好像還缺點(diǎn)什么，對(duì)了，我讓媽媽拿來(lái)針和線，把粘好的.燈籠穿起來(lái)，再找來(lái)一個(gè) 吸管做燈籠的提手。這樣，一個(gè)燈籠就做好了。
我第二個(gè)燈籠是“小桔燈”。先買來(lái)兩個(gè)大橙子，用小刀把大橙子切成兩半掏空，讓后用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個(gè)蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來(lái)，還用吸管做燈籠的把手，這樣一個(gè)漂亮的 “小桔燈”就做好了。
通過(guò)學(xué)習(xí)和親自動(dòng)手制作燈籠，讓我學(xué)了好多東西，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，真是一舉兩得。
做燈籠作文 17
元宵節(jié)到了，人人都忙著買花燈，可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?
做花燈首先要剪一張紙，在上面畫上好看的圖畫，再把它卷起來(lái)，做成筒狀，用膠布把紙兩邊粘起來(lái)。再找一個(gè)和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板，把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對(duì)應(yīng)的位置剪兩個(gè)小洞，用比較粗的線穿起來(lái)，系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)燃，滴下?tīng)T油在圓筒底座，也就是硬紙板上，最后把蠟燭粘在還沒(méi)干的燭油上，就ok了。
元宵節(jié)的晚上，提著自制的花燈，該是多么美妙啊!
學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都參加燈籠比賽。我和媽媽做了一個(gè)魚燈，它是用廢棄的'塑料桶做成的。燈籠口是用紅色卡紙包起來(lái)的，燈籠的里面也是用紅色的卡紙粘成了圓柱。外面貼著兩條小魚，吐出了兩個(gè)圓泡泡，還托起了一個(gè)大愛(ài)心，周圍還點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的小桃心，漂亮極了。爸爸還在燈籠底下裝了一雙紅色的穗兒，媽媽在里面裝了一個(gè)音樂(lè)盒，打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以放出美妙的音樂(lè)，還閃著亮光。我喜歡這個(gè)小魚燈。
做燈籠作文 18
元宵節(jié)快要到了，以前元宵節(jié)都是媽媽給我買的燈籠，但是今年的元宵節(jié)我想自己做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備的材料有：一次性杯子兩個(gè)，剪刀、雙面膠、線。準(zhǔn)備好材料后我便開(kāi)始做燈籠了。
我先拿了一個(gè)紙杯，把杯沿剪掉，再用剪刀沿著杯壁往下剪，注意不要全剪掉，留下杯底。然后把紙杯往下壓，用手把它稍微往里面卷一點(diǎn)。卷完后，就像一個(gè)蓮花。接著拿另一個(gè)紙杯，把杯底剪下來(lái)，貼上雙面膠。把前一個(gè)杯子的紙條粘到杯底上。粘完后，看起來(lái)像一個(gè)大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠，把彩色紙條貼在上面，顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個(gè)洞。接著，拿一條線打個(gè)結(jié)，塞進(jìn)燈籠頂部的洞里。再用幾條線，在中間打個(gè)結(jié)，塞進(jìn)燈籠的底部。
這樣一個(gè)燈籠就完成了，我開(kāi)心極了，拿著剛做好的.燈籠給媽媽看，媽媽看見(jiàn)后連連夸獎(jiǎng)我做的花燈真是太好看了，我聽(tīng)后心里美滋滋的�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要我們肯下決心去做某件事，就一定會(huì)成功的。
做燈籠作文 19
今天，我參加了小記者團(tuán)的一個(gè)活動(dòng)，要去和福利院的小朋友一起做燈籠，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
開(kāi)了半小時(shí)的車，終于到了福利院門口，我把頭探出車窗，一時(shí)驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，只見(jiàn)金光閃閃的字，長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋，漂亮的`操場(chǎng)四周種滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。哇哦！這么美的福利院，里面的小朋友一定很開(kāi)心幸福吧，我這么想著不知不覺(jué)間就走到了活動(dòng)室。
活動(dòng)開(kāi)始了，福利院的小朋友們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)來(lái)，個(gè)個(gè)都是笑容滿面，有的還過(guò)來(lái)跟我們握手。大家坐好要開(kāi)始做燈籠了，聽(tīng)完水晶老師介紹做燈籠的步驟，大家都很興奮，拿起自己準(zhǔn)備的材料，馬上動(dòng)起手來(lái)，有的剪紙，有的畫畫。我也不甘落后，拿出帶來(lái)的紙杯專心做起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，好多小朋友都完成了手上的作品，我也只差一點(diǎn)兒，��！終于做好啦。它是那么漂亮，那么精致，如果點(diǎn)上蠟燭就更好看了。這時(shí)，老師叫我和旁邊的人自我介紹，我有點(diǎn)害羞，看著老師鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣說(shuō)了一番，他也小聲告訴了我名字和年齡。哈，看來(lái)福利院的小朋友也有點(diǎn)害羞呢。
最后，我們一起拍了一張合影，大家都把做好的燈籠掛了起來(lái)展示，五顏六色的各式燈籠輕輕晃動(dòng)，就像在空中跳舞一樣，真漂亮！
做燈籠作文 20
今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的身手，我選擇做一個(gè)燈籠。
我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，還有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長(zhǎng)方形，在把兩頭剪成圓形的，然后輕輕拼成兩個(gè)半圓用膠水膠貼，可是我再膠都是膠拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這下可怎么辦時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的�！�
我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定能做好的�！币环昼�、兩分鐘……我終于把一條一條的'彩紙用膠水膠成兩個(gè)半圓形。
最后一步也是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢地把燈籠打開(kāi)，把兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，一個(gè)好看的燈籠就做成了，我終于松了一口氣，在媽媽的鼓勵(lì)下我才明白，做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心，堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。
我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮为?dú)立完成的作品，我為此心中感到非常地自豪和喜悅。
做燈籠作文 21
今天，我們文學(xué)社做豬春聯(lián)，燈籠。我們很高興。 開(kāi)始做了，朱老師說(shuō)要做二只豬，上面寫春聯(lián)。我和沈欣意分工做，她畫豬、剪豬。我寫春聯(lián)、涂色、貼豬。沈欣意先拿出二張紙，一張藍(lán)，一張綠。就開(kāi)始畫豬，她把豬的外框先畫好，再把豬鼻子、眼睛、嘴巴畫好。這樣一只豬就畫好了，可是方便點(diǎn)第二只豬怎么畫呢？我想了個(gè)辦法就是：把第一只豬紙放在第二只豬的'下面。我們做了下，這個(gè)辦法很好。
于是，沈欣意就開(kāi)始剪了。她先剪好了就先寫上春聯(lián)，“和風(fēng)細(xì)雨和事和人和社會(huì)；美山美水美情美景美時(shí)光�！痹偻可�，我用了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色涂，我把小豬涂的很是漂亮。像七豬仙女一樣。我們開(kāi)始貼了，我剪好了8段雙面膠，把它貼在小豬的，東、南、西、北方向，再撕開(kāi)，把它小心的貼在燈籠的兩頭。一對(duì)春聯(lián)寫好了，燈籠做好了，我們給燈籠取了個(gè)名字叫“吉祥如意”。好聽(tīng)吧！做燈籠并不難，只要大家做到小心、仔細(xì)、先要想好了做怎么樣的春聯(lián)這三點(diǎn)，大家聽(tīng)明白了嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
做燈籠作文 22
這兩天做橘子燈籠的想法一直在我腦海里徘徊。
說(shuō)干就干！于是我拿出做燈籠的材料：小刀、紅線、針、蠟燭及主角橘子。我先拿出了刀把橙子的頭切下來(lái)，接著把里面的果肉弄出來(lái)吃掉，一瞬間我感覺(jué)這橙子好甜��！突然，我發(fā)現(xiàn)剛剛那個(gè)橘子的皮裂開(kāi)了。唉，失敗了，真可惜，再剝一個(gè)吧。于是我又拿了一個(gè)橘子，不過(guò)依然沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)幾次的努力，終于把一個(gè)空空的、完整的橙子皮給弄出來(lái)了。
接著，我又捏起針在橘子的上口戳了兩個(gè)句號(hào)大的孔，再拿出紅線把線的一端從橘子孔的外面穿進(jìn)去，然后打上一個(gè)我最喜歡的蝴蝶結(jié)。隨后，再把紅線末端按剛才的`方法穿在剩下的孔里，同樣打上我喜歡的蝴蝶結(jié)。為了讓它更美觀，我用筆在橘子皮上面畫上眼睛和嘴，再用刀沿著筆畫的地方將嘴和眼睛刻出來(lái)。最后在橘子的肚子里放上蠟燭點(diǎn)燃，蓋上蓋子就可以了�？粗c(diǎn)亮的燈籠，我想：“我這個(gè)燈籠絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的，待我去拿到弟弟面前炫耀一下，他一定會(huì)屁顛屁顛地跟在我后面追的�！�
自己動(dòng)手做的橘子燈籠就是不一樣，我對(duì)自己的杰作真是愛(ài)不釋手！
做燈籠作文 23
一年一度的元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我們會(huì)去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節(jié)，我決不親手做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備了三個(gè)紙杯、一條很長(zhǎng)的彩帶、剪刀和雙面膠，就開(kāi)始大顯身手了。首先，我拿出一個(gè)紙杯，把它的邊緣剪掉，就像給紙杯剪頭發(fā)。然后把紙杯的外面均勻地剪成條形狀，每一條的頂部都裁成三角形，現(xiàn)在杯子就如一朵盛開(kāi)的.花朵一般美麗。接著，把彩帶剪短后搓細(xì)，用鉛筆在紙杯底部戳一個(gè)不大不小的洞，在用剛才的繩子穿過(guò)去，就像小火車要進(jìn)入長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道一樣。然后拿出另一個(gè)紙杯剪出它的尾部，不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來(lái)的杯子底下戳一個(gè)小洞，再次把繩子穿過(guò)去，像極了毛毛蟲鉆小洞。最后拿出雙面膠，把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的一步來(lái)了，我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點(diǎn)小流蘇并包裹上彩帶。大功告成了，這就是我親手做的燈籠。
提著親手做的燈籠，讓我感覺(jué)特別有節(jié)日氣氛。這真是一個(gè)令我難忘的元宵節(jié)��！
做燈籠作文 24
快過(guò)正月十五了，每年我都是去買一個(gè)燈籠，今年，我突發(fā)奇想，不如自己做一個(gè)燈籠吧。
說(shuō)干就干，我立刻打開(kāi)電腦，上百度去搜索“自制燈籠”，從里面挑選了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的“信封燈籠”。接著，我就按著步驟一步一步的做了起來(lái)。
首先，我要準(zhǔn)備16個(gè)信封，一個(gè)易拉罐，釘書機(jī)還有兩根紅繩。然后把每個(gè)信封對(duì)折，兩頭往中間一捏，用釘書機(jī)一釘，OK，一個(gè)組件就做好了，接著把每個(gè)信封都這樣做好，做兩組，一個(gè)個(gè)連起來(lái)，中間一釘。上面做8個(gè)，下面做8個(gè)，用釘書機(jī)把它們交錯(cuò)著釘起來(lái)。在釘?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)釘不上槽，一看!哦，原來(lái)要把中間先釘好，外面才不會(huì)對(duì)不上，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)，我又把它釘了一遍。然后，把易拉罐下面的`那個(gè)底放入上下交接處，上面用紅繩穿入，下面把紅繩勾在上面那根繩上。最后，在易拉罐底上放入蠟燭，就大功告成了。
正月十五那天，我提著我自己做的燈籠，看著小朋友們投來(lái)羨慕的眼光，再看看我自己親手做的燈籠，心里比吃了蜜還甜。
做燈籠作文 25
今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個(gè)燈籠。
我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺(jué)得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的'，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦啊?這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的�！�
我聽(tīng)了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定能做好�！币环昼姟煞昼姟医K于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。
最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。
做燈籠作文 26
寒假到了，老師給我們布置了寒假作業(yè)，其中有一項(xiàng)任務(wù)是做燈籠。
今天，姑姑打電話叫我到她家去玩。來(lái)到姑姑家，看到二伯伯家的小哥哥也來(lái)了，于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個(gè)人在一起玩得非常快樂(lè)。我突然想到，做燈籠的任務(wù)還沒(méi)有完成呢，我就跟他們說(shuō)：“我有個(gè)做燈籠的任務(wù)，你們幫我想想，該怎么做好呢。”于是我們四兄妹就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的討論開(kāi)了。
我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料，有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長(zhǎng)方體盒子的六個(gè)面上包上色彩鮮艷的`彩紙，用雙面膠粘牢。接著，在長(zhǎng)方體對(duì)角線的兩條棱上分別戳上一個(gè)小洞，在其中一個(gè)洞上系上一根彩帶，用來(lái)掛燈籠；在另一個(gè)洞上，系上漂亮的流蘇，起裝飾作用。接下來(lái)，在盒子左右兩個(gè)面上畫上圖案。在左邊，我寫上了“狗年快樂(lè)、大展宏‘狗’”。在右邊，我貼了一個(gè)可愛(ài)的狗子頭，上面寫上一個(gè)大大的“�！弊�。這樣，這個(gè)燈籠就有點(diǎn)好看了。最后，在邊上畫上一些花紋，貼上一些卡通圖案，這樣這個(gè)燈籠就大功告成了。
做燈籠作文 27
每年的元宵節(jié)我都會(huì)自己制作一個(gè)燈籠，今年也不例外。
我想了幾天，先在腦子里構(gòu)思了一個(gè)燈籠的雛形，就開(kāi)始動(dòng)工了。我先準(zhǔn)備了一些材料，有：剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙，在白紙上畫出三只小兔子的輪廓，因?yàn)榻衲晔峭媚辏掖蛩阕鲆恢煌米訜簟Ｈ缓螅矣盟使P給小兔子涂上顏色，這樣三只小兔就栩栩如生了，一只在吃蘿卜，一只在跳舞，還有一只傻傻地望著天，好像在思考問(wèn)題。接下來(lái)，最難的部分開(kāi)始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口，再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒，把紙的兩邊折疊過(guò)來(lái)貼在碟片上，兩個(gè)碟片都貼好之后，一個(gè)圓柱形就做好了，碟片是上下底，畫紙是圓筒的側(cè)壁。最后，我又在上下底穿上紅繩子，還在下底的'紅繩子上貼上幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)精致的燈籠就大功告成了。
媽媽看了我做的燈籠，嘖嘖稱贊，我自己也十分的驕傲，因?yàn)槲业臒艋\全部是用廢棄的材料制作的，我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。
做燈籠作文 28
趁著中秋假期，我們小組團(tuán)結(jié)合作，制作了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的大燈籠。
我們按照陳老師課上講的要求，準(zhǔn)備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料，接著就七手八腳忙開(kāi)了。我們先用細(xì)鐵絲纏住木條，固定框架。接著把藍(lán)色紗紙一層一層地粘在框架上，封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現(xiàn)了。
怎樣讓我們的.燈籠變得獨(dú)一無(wú)二、精美絕倫呢？通過(guò)頭腦風(fēng)暴，我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號(hào)“沖破天際”，與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來(lái)了。因?yàn)橹星锕?jié)是傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個(gè)“飛天夢(mèng)”，嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國(guó)從神舟五號(hào)到神舟十二號(hào)，把無(wú)數(shù)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋�，“飛天”圓夢(mèng)啦！祖國(guó)正是因?yàn)橛辛诉@些感于挑戰(zhàn)、感于突破的人，才有了現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)、國(guó)泰民安。我們分別將這些構(gòu)想畫在紙上，把圖案小心地裁剪下來(lái)粘貼到彩紙上，然后小心地粘在燈籠上。
一盞我們親手制作的，寓意滿滿的精美燈籠誕生啦！
做燈籠作文 29
正月十五是一定要打燈籠的，于是，我自己就動(dòng)手在我家小院里做起了燈籠。
我先把材料搬到院子里。這些材料分別是：一些硬紙板、一管強(qiáng)力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長(zhǎng)木棍。
我先用硬紙板拼成一個(gè)圖形，再用強(qiáng)力膠一塊一塊粘好。接著，我拿起那盒水彩筆，在燈籠上認(rèn)真地涂抹著。
大功告成！經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的制做，一個(gè)漂亮的燈籠出現(xiàn)在我眼前。我急忙找來(lái)一根鐵絲，用強(qiáng)力膠固定在上面，把木棍插進(jìn)去，把蠟燭點(diǎn)著，我迫不及待地想試試新燈籠。
誰(shuí)知，剛把蠟燭點(diǎn)著放到里面，蠟燭就倒了，火燒到了紙板上。幸虧我及時(shí)“救援”，要不燈籠早就和大洞“見(jiàn)面”了。
這可怎么辦呢？只要一點(diǎn)動(dòng)靜，燈籠就會(huì)和大洞“見(jiàn)面”呀！突然，我看見(jiàn)地上的一個(gè)鐵塊，靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)辦法。
我跑回家，找到一個(gè)“十字”形的'小鐵片。我用錘子又敲又打，弄得滿屋子都是“叮叮當(dāng)”、“叮叮當(dāng)”的聲音。不過(guò)，我可算做好了一個(gè)支架，這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然后，把蠟燭點(diǎn)上火，安到支架上，“成功了！”蠟燭被牢牢的卡在上面。
我打著燈籠，心里特別自豪，因?yàn)樗俏矣秒p手和智慧完成的！
做燈籠作文 30
在寒假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是用各種廢舊東西來(lái)做燈籠。當(dāng)時(shí)我的嘴角就往下撇，這可怎么做呢？我可太犯難了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨，對(duì)我說(shuō)：“媛媛，媽媽和你一起做吧�！蔽乙宦�(tīng)，連忙答應(yīng)。
只見(jiàn)媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等，說(shuō)了一句“開(kāi)始吧”我們開(kāi)始動(dòng)工，媽媽先拿了一張紅色的卡紙，用刀子在上面均勻地劃了幾道，但不劃到頭。就像一臺(tái)紅色的鋼琴。然后媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙并把它卷成筒，用它做燈籠的芯，真是絕配，黃色燈芯，紅色燈籠，感覺(jué)不錯(cuò)。慢慢的，我越做越高興，燈籠的形狀也越來(lái)越像，哈哈，太漂亮了�？蔁艋\的'提手和下面的穗穗怎么做呢？我突然看見(jiàn)露露的包裝箱袋子上有紅色的提手，就把它拆下來(lái)，打算用它做提手。媽媽一看感覺(jué)不錯(cuò)，就用它吧。于是，我把燈籠上面鉆了兩個(gè)小洞，把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條，粘在燈籠底部中間的位置，一個(gè)漂亮的燈籠做成了！
我把燈籠拿到了學(xué)校，沒(méi)想到還獲得了一等獎(jiǎng)。我的心里美滋滋的。
做燈籠作文 31
今天，我和我的媽媽做了一個(gè)燈籠。
我的媽媽先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就開(kāi)始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來(lái)，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來(lái)是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來(lái)做吧。
下午，我和我的媽媽又開(kāi)始做燈，我的媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開(kāi)關(guān)固定起來(lái)，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺(jué)得燈還不夠美觀，于是找來(lái)了喜羊羊和懶羊羊的'圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
做燈籠作文 32
今天，森林里要舉行一場(chǎng)做燈籠比賽。比賽時(shí)間是晚上七點(diǎn)半到八點(diǎn)五十九分；場(chǎng)地是在森林里最高最大的梧桐樹(shù)下；裁判是大狗熊、大老虎、貓頭鷹；比賽滿分是二十分。
比賽開(kāi)始了，一號(hào)選手小白兔用一個(gè)紅蘿卜做了一個(gè)燈籠，他在燈籠外貼了彩紙，在燈籠里放了一枝蠟燭，雖然燈籠外表漂亮，但是燈的光線太暗了，裁判給小白兔十五分。小白兔有點(diǎn)沮喪。
二號(hào)選手小山羊用草地上的野花串起來(lái)做了一個(gè)花燈籠，野花散發(fā)著芳香，燈籠里面放了一枝蠟燭。這個(gè)燈籠既美麗又有香味，但是，他的燈籠光線也太暗了，經(jīng)過(guò)裁判的討論，小山羊最后得分是十七分。小山羊嘆了口氣。
三號(hào)選手小花狗的燈籠是用骨頭做的，他在燈籠中間放了三枝蠟燭，非常亮，他還在燈籠外面貼了一條條的彩紙，并且插了幾枝百合花。裁判們見(jiàn)了都很震驚，小花狗最后得分是二十分。為什么小花狗的燈籠，讓裁判們眼前一亮呢？因?yàn)樾』ü返?燈籠比小白兔的更光亮，比小山羊的更香濃。
是呀，誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就最有可能勝出。
做燈籠作文 33
過(guò)年了，街頭巷尾四處都是有賣春節(jié)對(duì)聯(lián)的，賣剪紙的，也是有賣各種各樣的紙燈籠的。這些好看的燈籠，有的像紅通通的大蘋果，有的像潔白如玉的小屋子，也是有一些串起來(lái)的燈籠，像一串串的冰糖葫蘆�？匆�(jiàn)這種討人喜歡的小燈籠，我心中我很喜歡。我靈機(jī)一動(dòng)，買回來(lái)的小燈籠哪里有自身親手做的有趣呢！比不上自己做一個(gè)，和這些賣的小燈籠比一比，哪一個(gè)更好看！
我回憶著燈籠的做法，一返回家中，就日夜兼程地去提前準(zhǔn)備原材料：剪子、直尺、雙面膠帶，二張鮮紅色的硬紙卡，一根紅繩手鏈，一根筷子。原材料齊了，我便準(zhǔn)備動(dòng)手能力制做啦！最先，將一張鮮紅色的硬紙卡折起來(lái)，然后用剪子按量好的.規(guī)格裁開(kāi)，紙的邊沿大概留一厘米的間距。再用另一張鮮紅色硬卡紙卷成圓筒狀，用泡沫雙面膠粘起來(lái)。將剪好的紙卡用泡沫雙面膠粘在疊成筒的紙卡外邊。隨后，用紅繩手鏈穿起筒皮，再用筷子拋起來(lái)，一個(gè)小燈籠就搞好了。
這是我第一次親手做出的小燈籠，盡管不是很好看，但很牢固�？匆�(jiàn)自身的勞動(dòng)所得，我和顏悅色地笑了。我將燈籠掛在挨近大門口的地區(qū)，那樣，家人出出進(jìn)進(jìn)都能夠看到它，愿這一我親手做的燈籠給全家人產(chǎn)生新年的祝愿！
做燈籠作文 34
午后和煦的陽(yáng)光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日?qǐng)?bào)社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動(dòng)要去干什么？還是讓我來(lái)告訴你吧，我們要做元宵燈籠。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開(kāi)始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室，環(huán)顧四周，我看到身邊的小記者們有說(shuō)有笑，都在期待著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小鹿姐姐和橙子老師就開(kāi)始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來(lái)裝飾的小蝴蝶和小愛(ài)心等下發(fā)給每一位小記者。接下來(lái)，就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專心致志地在創(chuàng)作，有的在剪“福”字或者“雞”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫畫�？蓜e小看了我們，很快同學(xué)們的.一個(gè)個(gè)作品都成形了。看，燈籠的造型各種各樣，有可愛(ài)的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑?shī)句、漂亮的金鏈子等等。最后，老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì)。
做燈籠作文 35
最近大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們路過(guò)小區(qū)、路過(guò)公園，都會(huì)聞到陣陣的桂花清香，你一定能想起白居易的詩(shī)句“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”。好想坐在桂花樹(shù)下，聞著花香，吃著月餅，看著月亮，那一定很舒服。媽媽說(shuō)過(guò)幾天就中秋節(jié)了，我倒有些期待了。
媽媽說(shuō)，中秋節(jié)有賞燈的傳統(tǒng)。話說(shuō)，我還沒(méi)有制作過(guò)燈籠，印象里就還在幼兒園的時(shí)候，外婆給我們?nèi)齻�(gè)兄弟買的兔子燈，一晚上拿著都沒(méi)放下來(lái)過(guò)，后來(lái)還帶回了家。這不，我報(bào)名參加了制作燈籠活動(dòng)，活動(dòng)在杭圖李白詩(shī)詞文化主題分館舉行。分館實(shí)際上是與餐飲結(jié)合的圖書館，以詩(shī)詞為主題，其中李白的詩(shī)詞作品就有一千多冊(cè)，是一個(gè)值得一去的地方。
制作燈籠開(kāi)始前，活動(dòng)的老師給我們講了很多的中秋小知識(shí)，這也讓我對(duì)中秋有了不一樣的認(rèn)識(shí)。燈籠制作的`過(guò)程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正動(dòng)起手來(lái)，好像沒(méi)有那么容易。需要小心翼翼的處理燈籠紙，我好幾次就把燈籠紙弄破了，然后再用膠水，將燈籠紙小心的粘貼到竹子做的骨架上，還好，最后的燈籠效果還得到了老師的夸獎(jiǎng)。
我決定，中秋那天一定要把燈籠掛起來(lái)，讓它亮起來(lái)，那一定會(huì)更美。
做燈籠作文 36
昨天，我們五（3）班迎來(lái)了一個(gè)與機(jī)電學(xué)院的大哥哥大姐姐們一起學(xué)做燈籠的比賽。
首先，大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了做燈籠的材料：有4張宣紙、窗花、膠水、蠟燭、雙面膠、4根繩子和一些木棍。
學(xué)做燈籠大賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我組的“搭建大王”——唐巍出馬了。我們看著他一會(huì)兒削木棍，一會(huì)兒去用膠水貼東西，忙得不可開(kāi)交。但是功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒長(zhǎng)方體燈籠的支架就呈現(xiàn)在我們的眼前，我心里不由地敬佩起唐巍來(lái)。好啦，話不多說(shuō)，繼續(xù)做。我們按照“搭建大王”的`命令每人一個(gè)窗花，貼在宣紙的一面，并每人寫一句吉利或祝福的話語(yǔ)。在燈籠內(nèi)部把蠟燭固定住，再用4根繩子繞在豎著的木棍上，并把繩子的另一端同時(shí)穿進(jìn)提燈籠的小木棍的頂端的同一個(gè)孔里，打好結(jié)。最后我們?cè)僭跓艋\下貼了一些彩色的小條，作為燈籠的裝飾。就這樣，一個(gè)完美無(wú)瑕的作品誕生了，我心里非常激動(dòng)，想：太好了!我們組做完了，幸虧我們組有一個(gè)高手，不然我們就做不成了。經(jīng)過(guò)最后的評(píng)選，張碩一組獲勝。
雖然我們這組輸了，但我們并不灰心，因?yàn)槲抑溃骸叭诵凝R，泰山移�！弊鋈魏问虑椋灰獔F(tuán)結(jié)一心，就會(huì)把事做的更好。但愿我們組下次會(huì)贏！
做燈籠作文 37
看！那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。
家里的抽屜里有許多紅包，能不能變廢為寶呢？“燈籠，對(duì)，就做個(gè)小燈籠吧！”我開(kāi)心地叫道。
我準(zhǔn)備了5個(gè)長(zhǎng)紅包，兩根黃色的線，一條紅流蘇，一個(gè)訂書機(jī)。我先把長(zhǎng)紅包四個(gè)角往里折，折出四個(gè)小三角形，接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇！兩個(gè)三角形不一樣大，這可怎么辦呢？我想了想，突然，靈機(jī)一動(dòng)，我可以先把紅包對(duì)折，再把小三角形折到那條對(duì)折好的線上，這樣，每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。
接著，我拿出訂書機(jī)，把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的紅包燈就出來(lái)了，我小心翼翼地把它放在邊上。
然后，我拿出黃線，想把線穿進(jìn)紅包里去。可是沒(méi)有孔，線穿不過(guò)去。這時(shí)，媽媽提醒我：“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔，這樣就可以把線穿進(jìn)去了�！卑磱寢尩恼f(shuō)法，果然，我順利地把線穿了過(guò)去。
最后，在紅包的下面掛上流蘇，一個(gè)漂亮的'紅包燈就做成了，紅包燈仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你！”
今天的小制作讓我明白了：舊東西也可以廢物利用，大家可以用紅包做出更多的小制作�？炜靹�(dòng)起你的雙手吧！
做燈籠作文 38
為了迎接春節(jié)的到來(lái)，今天，老師教我們學(xué)做燈籠。這個(gè)燈籠看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難得很。
開(kāi)始了，首先老師為我們發(fā)材料，然后我和我的伙伴一起分工合作，接著我把一個(gè)紙杯的開(kāi)口處剪裁下來(lái)，其次把紙杯的“身體”剪成條狀。在杯子中間穿一個(gè)小孔，這個(gè)孔也不能太小了，否則穿不過(guò)去，我笨手笨腳的在杯上傳了個(gè)洞，然后穿一根紅絲帶。只見(jiàn)我的小伙伴小心翼翼地將剛剪好的紙杯杯底與我剪好的“條狀杯子”相連，我們互相配合把杯子和另一個(gè)杯底粘合，最后我絞盡腦汁，終于知道要怎么把紅絲帶裝飾好。然后我們用手按壓一下燈籠，把燈籠的底下的絲帶固定好，使它不能活動(dòng)。我的`小伙伴真是心靈手巧，還給燈籠裝上一個(gè)可以提著的手柄呢。我看得目瞪口呆，佩服得五體投地。“叮叮叮鈴�！毕抡n鈴聲響了，就這樣，一節(jié)有趣的手工課就在同學(xué)們興奮，快樂(lè)的笑聲結(jié)束了。
今天，這節(jié)課，讓我明白了，堅(jiān)持，就是最后的勝利者，做什么事，大家都要互相配合，互相幫助就會(huì)有所收獲。我會(huì)把這節(jié)課銘記在心的。
做燈籠作文 39
制作燈籠的新春佳節(jié)又到了，燈籠象征著紅紅火火，吉祥如意。大街上都掛滿了紅紅的大燈籠，非常熱鬧。
今天，我自己也做了一個(gè)小燈籠，還增加了一些創(chuàng)意，快來(lái)跟著我一起做吧。
首先需要準(zhǔn)備一些材料，有一些彩色的正方形紙，一張黃色A4紙，兩張紅色A4紙，雙面膠，膠棒和剪刀。
制作開(kāi)始！我們先準(zhǔn)備八張小正方形紙，在一角用膠棒涂一涂，和對(duì)角粘在一起，就做成了一個(gè)小圓筒。按這樣完成八個(gè)，然后拿出一張紅色A4紙。把八個(gè)小圓筒貼到A4紙上。一開(kāi)始我心想：好難呀，一會(huì)兒這個(gè)高了一會(huì)兒那個(gè)又扁了，這得做到猴年馬月��！我做得很大，只能貼上五個(gè)，我又心想：做出來(lái)一定很難看。之后，我開(kāi)始做燈籠穗了，先把一張A4紅紙剪成兩半，用剪刀剪成細(xì)長(zhǎng)條。這時(shí)我心想：我剪出來(lái)一定很難看。結(jié)果剪出來(lái)特別漂亮，我特別開(kāi)心。再用兩條黃色的紙條貼在燈籠邊上，最后一卷，一個(gè)燈籠就做好了。我想：一開(kāi)始還覺(jué)得非常難看，但是出乎意料的'是竟然非常漂亮。
我非常喜歡我的燈籠，你呢？
做燈籠作文 40
“過(guò)年了，過(guò)年了！”過(guò)年真熱鬧啊，趁著過(guò)年的空閑時(shí)間，我準(zhǔn)備做一個(gè)燈籠，于是我和媽媽就做了起來(lái)。
我們準(zhǔn)備的材料有：三張紙（分別是紅色、粉色和黃色）、一個(gè)紅色盒子，兩根繩子、剪刀和強(qiáng)力膠。我們先用紅色和粉色的卡紙用剪刀剪成長(zhǎng)方形，用來(lái)做燈籠的'中間部分，再用強(qiáng)力膠把紅色和粉色卡紙的兩頭涂上膠，再用黃色的卡紙，把它剪成兩個(gè)大的橢圓形，然后把它的四面八方折一下，把周圍都涂上強(qiáng)力膠，然后把四個(gè)角剪掉，旁邊的折下去，就成了一個(gè)圓柱體，另一個(gè)也一樣。再把兩根繩子剪成六根繩子，再把兩個(gè)圓柱各用剪刀鉆一個(gè)小孔，盒子也要鉆一個(gè)小孔，再用兩根繩子從燈籠的上面部分和盒子之間穿過(guò)去，為了防止掉下來(lái)就在燈籠上面部分打一個(gè)結(jié)，上面的繩子打一個(gè)圈，好提起來(lái)，下面部分也打一個(gè)結(jié)穿過(guò)去，再把八個(gè)長(zhǎng)方形和圓柱粘起來(lái)，做好了。再在燈籠上寫燈謎，一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。
其實(shí)做手工很有趣，以后要經(jīng)常做一做，不僅可以開(kāi)發(fā)我們的智力，還可以鍛煉動(dòng)手能力。
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