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沮喪的時刻四年級作文400字（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的沮喪的時刻四年級作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇1
考試名落孫山后，你會沮喪；宣布“先進(jìn)學(xué)生”時沒有你，你會沮喪；媽媽晚上不能回家時，你會沮喪，而我在失敗后會沮喪。
看著別的小朋友可以在廣場上騎自行車，只有5歲光景的我，也讓媽媽給我買了一輛童車。有4個輪子的時候，我可以在廣場上得意洋洋地騎著。后來，我 的爸爸便給我下掉了兩個小輪，我便沒那么順利了，一騎就會摔個人仰馬翻，接下來便是號啕大哭起來，摔了幾次后，我更是打起了退堂鼓，沮喪得低下了頭，準(zhǔn)備 放棄騎兩輪車。在那沮喪的時刻，爸爸和藹可親地對我說：“學(xué)什么都要把它學(xué)精通。”語重心長的話語讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車的強(qiáng)烈念頭，后來，我在別人眼 里就成了數(shù)一數(shù)二的自行車高手。在沮喪時刻，一句簡單的話讓我渾身充滿了力量，找到了前進(jìn)的方向。
后來，我看著歌星們抱著吉他在舞臺上演出無比的榮耀與自豪，我也想學(xué)習(xí)吉他了。我迫不及待的給媽媽說了，望子成龍的媽媽滿口答應(yīng)，我也是如愿以償， 滿懷激情的我踏上了期盼已久的吉他之路，心中更是充滿無限遐想。可剛?cè)W(xué)，老師就給了我當(dāng)頭一棒，原來學(xué)吉他這么難，我便沮喪地回了家，可好強(qiáng)的`我經(jīng)過一 番激烈的思想斗爭之后還是打算硬著頭皮學(xué)，我重振旗鼓接著學(xué)習(xí)，可是吉他的學(xué)習(xí)是有時候簡單，有時候難，在簡單時，我會興高采烈地回家，在困難時，一不會 彈就會被老師批評，回家時就會沮喪萬分。這時，沮喪的克星就出現(xiàn)了，那就是我的媽媽，在我沮喪時，她每次都會和爸爸一起勸我，這時，我的心中仿佛雨過天 晴，便開始了新的旅程，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在一次次沮喪過后，我的吉他水平已經(jīng)很不錯了。在我們班上名列前茅。
正是因為經(jīng)歷了一次又一次沮喪的時刻，我才知道該怎么擁有，怎么付出。感謝這沮喪的時刻，感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇2
早也盼，晚也盼，終于等來了六一兒童節(jié)，可萬萬沒想到，作業(yè)竟然一大堆，短短三天內(nèi)發(fā)了六張卷紙，我連做夢都能夢見我在日夜不停的寫作業(yè)，眼皮都沒合過。
一個中午下來，才剛解決了兩張試卷，回頭一看還有那么多，心里便不安起來，又有些害怕，如果寫不完，去學(xué)就得被老師懲罰，多丟人啊！可短短的七十二小時之內(nèi)，根本無法完成這么多的任務(wù)。我硬著頭皮繼續(xù)努力，經(jīng)過了一天的奮戰(zhàn)，還是無法擺脫心中的恐慌，就連原本的一點信心也在悄悄地溜走。最后一天了，我的心里只剩下了無邊的煩惱，分分秒秒都在寫，直到了睡覺的時間，還有一張沒做完。可又一想，沒寫完就得被罰，說不定老師還會雙倍的罰，所以還是乖乖寫吧！這樣，我的信心又回來了一些，再次坐回書桌前重新開始埋頭苦干起來，總算是在十一點前完成了最后一張卷紙。
這個六一，原本以為會是快樂的.，有趣的，可它卻變成了最沮喪的。雖然無比煩惱，但是六一有節(jié)目表演，我只好把一肚子的埋怨寄托在了看節(jié)目表演上。這個六一，是我度過的最沮喪的六一，直到現(xiàn)在，當(dāng)時的場景還總會在我的腦海中浮現(xiàn)。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇3
天陰沉沉的，像一塊巨大的黑色大幕。寒風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著，風(fēng)吹在臉上像刀割。
我垂頭喪氣地走在回家的路上，不時擦拭著眼淚，看到一個小石子，飛起一腳把石子都踢到九宵云外去了！走著走著，我走到了樓下，一手緊緊地抓著褲腿，一手抓著衣角，不敢上樓。苦著一張臉，心里像被恐龍咬了一口。既悲傷又害怕，害怕同學(xué)嘲笑我，又害怕媽媽責(zé)怪我，害怕爸爸打我。慚愧的是，我只考了那一丁點兒的49分。
我越想越傷心，越想越難過。以前，我看見電梯，像看見天堂一樣跑進(jìn)去，但今天我像看見了十八層地獄，到了家門口，我不敢敲門，過了好一會兒，我才敲開了門。一回到家，我躺在沙發(fā)上，一點精神也沒有，還不時地看著媽媽，心里更害怕了！
她心疼地問：“寶貝兒，你是不是不舒服啊？”媽媽問的時候，我的`眼淚不知不覺地流了下來，我從書包里掏出了考了49分的試卷。
媽媽接過試卷看了看，很生氣！媽媽皺著眉頭，喘著粗氣，把試卷揉成一團(tuán)，扔向我，試卷從我身邊擦肩而過，惡狠狠地說：“考這一丁點兒分?jǐn)?shù)還有臉回來？白養(yǎng)你了！哼！”
我連氣都不敢喘一口，好傷心啊，嗚嗚嗚嗚……
沮喪的時刻四年級作文400字 篇4
科技在飛速發(fā)展，鄉(xiāng)村愈來愈富裕，人們過上了幸福的生活，可是以往為萬畝農(nóng)田澆灌的小河卻被人們慢慢的冷漠。到底是為了什么呢？讓我們一起傾聽小河的傾訴。
我曾為村里的農(nóng)田澆灌，農(nóng)民的汗水滴在我的身軀里，我知道那是他們辛苦種植的徽章，為此我更加為他們奉獻(xiàn)出自己甘甜的血液。我為他們的奉獻(xiàn)然他們得到了今日的幸福，可我也為此付出了慘重的代價——村子富裕了，車子必然多了不少，在他們享受生活的時候，卻忽視了我，村子里的廢水都往我的身上排放，他們還往我身上丟了許多的生活垃圾。不僅如此，就連在河里居住的小魚小蝦都離我而去，害得我每日孤苦伶仃。現(xiàn)在我每天都面對著人們的冷嘲熱諷，這是我應(yīng)面對的事實。
剛開始時，我不顧一切的凈化掉我身上的污水，然而經(jīng)過了不知多少日的努力，我終于發(fā)現(xiàn)無論怎么努力都是徒勞的，人們不停的.排放，我凈化污水的能力對此已經(jīng)可望而不及了，我只能坐以待斃……
也許，這是我該面對的命運，我無法抗拒這已不能被我所改變的命運，這次聊天很可能是我最后一次和你們——人類聊天了。希望我們能再見。
這的確是這條小河最后一次與我們聊天了，因為再過一天它將永遠(yuǎn)沉睡在地下了，然我們?yōu)樗谰玫牡磕畎桑?/p>
沮喪的時刻四年級作文400字 篇5
最近學(xué)校舉行了口語測試，老師說要選最好的一名去參加區(qū)里的英語口語比賽。
成績下來了，我與王懷慶并列第一。看著這稱心如意的成績，我心里暗暗自喜：太好了！雖然我每天都要聽磁帶，很厭煩，但是自己的努力并沒有白費。
下課后，老師把我和王懷慶叫去辦公室。雖然知道老師叫我們是為這事，但還是有那么點小緊張。走進(jìn)辦公室，張老師對我們說：“兩個班數(shù)你們是最優(yōu)秀的，所以我決定選你們兩個的其中一個去參加比賽，你們要多加練習(xí)，要多聽磁帶，明白嗎？”
聽了張老師的這番話，我心里真是又激動又沮喪。激動是因為這是我五年來第一次被選中參加比賽，雖然回家又要聽磁帶，我已經(jīng)有點厭煩了，但我會努力拼搏。沮喪的是比賽名額只有一個，可王懷慶看圖說話比我好，各方面都比我用心，萬一我被淘汰了，同學(xué)們肯定會瞧不起我，說我沒用。想著想著，汗珠就不知不覺地流下來了。
不管結(jié)果怎樣，我總是會想起張老師經(jīng)常告訴我們的話：不管結(jié)果怎么樣，都要盡自己最大的.努力，不能總是隨隨便便應(yīng)付一下了事，這樣是徒勞的。
我好不容易被老師看中，我一定要努力，爭取取得這次比賽的名額。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇6
昨天晚上，媽媽帶我和葉曉晨去海陵影劇院看“喜羊羊與灰太狼之虎虎生威”。我高興得一蹦三尺高。
晚上，我們早早地來到海陵影劇院。哇，人可真多啊！
人山人海、寸步難行，到處都是調(diào)皮的小朋友。媽媽叫我們先在外面等她，她買好票就回來。我們等了很長時間，媽媽才回來。看著媽媽垂頭喪氣的樣子，就知道情況不妙，連忙問媽媽：“怎么樣”“沒票了！
”媽媽頭也不抬地回答。“怎么會沒票呢？”我和葉曉晨異口同聲問道。“工作人員說票前一天就賣完了！
”媽媽說：“要不，我們到泰山公園去玩。”于是我們就去了泰山公園。因為，剛下過雨，所以公園里空無一人，地面上的`水塘一個接著一個，到處都是濕漉漉的。我倆租了兩個滑板，就開始滑了。沒滑多久，突然聽見“哎喲”一聲。原來，葉曉晨跌倒在一個大水塘里，衣服、褲子全都濕透了，媽媽就說：“別玩了！
把葉曉晨送回家吧！
”好吧“！
”我們只好答應(yīng)，掃興離去！
哎，昨晚真讓人沮喪啊！
玩又沒玩成，看又沒看成，還白白的浪費了整個晚上的時間。真是一個令人掃興的夜晚！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇7
嘿！今天真是無望的一天。今天早上，我也因為我的懶惰而受到責(zé)備。本來訂的是作文庫，手滑了一下點了淘寶。點進(jìn)去后，我看到了鋼琴。我買不到鋼琴，電子琴可能可以。我就想著點進(jìn)去看看，沒想到看不到什么就迷上了。
原因是因為我個人喜歡彈鋼琴。但是你真的.買不到鋼琴。我看看我的零花錢夠不夠。但是我喜歡的那個是閃亮的。所以388。別人都在自己身上花錢。我不一樣。每次一張零花錢，一月，有時候甚至不到一張！不說壓歲錢。我存了很久的140元90分。但是還是那么多，但是我媽沒有給我加錢的想法，我只能寫一篇作文賺零花錢同時提高。但是一天1.5美元。有時候連主題都沒有！除了388還有凳子！一個凳子55。沒那么多錢！所以我很郁悶。我找不到可以傾訴的人。我會來找你的！雖然感覺好多了，但還是不舒服。現(xiàn)在我只能讓大家給我一條出路！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇8
下起了雨，我獨自走在回家的路上，路上沒有一個人，我孤獨……寂寞……
我好害怕，背后好凄涼啊，身上淋濕了，頭上頂著傾盆大雨，前面刮著大風(fēng)，腳下踩著骯臟而柔軟的泥土。這算一種境界么？
雨絲很細(xì)，很針，像春天時空中飄浮的'柳絮。但是對于考試不及格的我，不但沒心情欣賞這幅畫，而且又不知回家怎樣向家長交代。
他們總是要我努力，讓我好好考試，我怎么沒努力怎么不想好好考，但是家長們永遠(yuǎn)都不理解我們。我相信“鼓勵是希望，鼓勵是動力。沒有希望的目標(biāo)猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。”但是家長就不能給我一點鼓勵讓我成功么？他們只會給我們壓力。
我不知道我到底要回家還是不回去，回去家長要指責(zé)我；不回去又怕家長著急，唉，這是我深深地體會到了“進(jìn)退兩難”的感覺。我最后選擇了回家，相信家長，我走上了回家的路……
沮喪的時刻四年級作文400字 篇9
科技在飛速發(fā)展，鄉(xiāng)村愈來愈富裕，人們過上了幸福的生活，可是以往為萬畝農(nóng)田澆灌的小河卻被人們慢慢的冷漠。到底是為了什么呢？讓我們一起傾聽小河的傾訴。
我曾為村里的農(nóng)田澆灌，農(nóng)民的汗水滴在我的身軀里，我知道那是他們辛苦種植的徽章，為此我更加為他們奉獻(xiàn)出自己甘甜的血液。我為他們的奉獻(xiàn)然他們得到了今日的幸福，可，我也為此付出了慘重的代價――村子富裕了，車子必然多了不少，在他們享受生活的時候，卻忽視了我，村子里的廢水都往我的身上排放，他們還往我身上丟了許多的生活垃圾。不僅如此，就連在河里居住的'小魚小蝦都離我而去，害得我每日孤苦伶仃。現(xiàn)在我每天都面對著人們的冷嘲熱諷，這是我應(yīng)面對的事實。
剛開始時，我不顧一切的凈化掉我身上的污水，然而經(jīng)過了不知多少日的努力，我終于發(fā)現(xiàn)無論怎么努力都是徒勞的，人們不停的排放，我凈化污水的能力對此已經(jīng)可望而不及了，我只能坐以待斃……
沮喪的時刻四年級作文400字 篇10
今天下午，我和媽媽去華農(nóng)騎單車。華農(nóng)里綠樹成蔭、鳥語花香，我們悠閑地騎行在林蔭道上。
我們愉快地騎到華農(nóng)的盡頭，來到高架橋邊，媽媽說：“我們到橋那邊去探險吧！”于是，我小心翼翼地沿著人行道的下坡騎去。車子在橋下像蝸牛般慢慢“蠕動”著，頭頂上的'汽車?yán)坐Q般地“吼叫”這呼嘯而過。剛過最后一座橋，下了人行道，我就聽見“嗤——！”的一聲，我急忙跳下車，一看原來是媽媽的單車“受了重傷”，它的“腳被鉆了個洞”——爆了胎。好好的探險被這次意外而破壞掉了，真沮喪。
十幾分鐘后，媽媽終于把車推到街上的單車店里，可是車店正準(zhǔn)備關(guān)門，師傅說：“對不起了，今天有事，要提前關(guān)門，要不，你們把單車放在這里，明天再來取。”聽了師傅的話，我更加沮喪了，本來我還打算看看師傅是怎么給單車做“治療”的呢！現(xiàn)在，受了“重傷”的單車只能乖乖“住院”了！
這真是個沮喪加沮喪的下午呀！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇11
昨天晚上，我媽帶著葉陳曉和我去海陵劇院看了《喜羊羊和大灰狼》。我高興得跳了三英尺高。
晚上，我們早早來到了海陵劇院。哇，這么多人！人擠人，動不了，到處都是調(diào)皮的孩子。媽媽讓我們先在外面等她，她買了票就回來。我們等了很久，媽媽才回來。看著母親黯然神傷的'樣子，我知道情況不妙。我趕緊問我媽：“怎么樣？”“沒有票！”母親頭也不抬地回答。“怎么會沒有票呢？”我和葉陳曉異口同聲地問道。“工作人員說前一天票已經(jīng)賣完了！”媽媽說：“我們?yōu)槭裁床蝗ヌ┥焦珗@玩呢？”于是我們?nèi)チ颂┥焦珗@。因為剛下過雨，公園空無一人，地上的池塘到處都是濕的。我們租了兩塊滑板，開始滑冰。滑了沒多久，突然聽到“哎喲”一聲。原來葉陳曉掉在一個大池塘里，衣服褲子都濕透了，她媽就說：“別玩了！送葉回家！”“好吧！”我們只好答應(yīng)，失望的離開！
哦，昨晚真的很壓抑！沒玩好，沒看，浪費了一晚上。多么令人失望的夜晚！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇12
“這個。這是怎么發(fā)生的……”我躺在桌子上，看不到試卷上令人震驚的分?jǐn)?shù)，沒有一點精神。
把有樂譜的角折起來，再打開。這個動作我重復(fù)了無數(shù)遍，還是白字紅字，還是可憐的分?jǐn)?shù)。啊。我又要嘆氣了。
仿佛為了配合我的心情，天空是那么陰沉，厚厚的烏云，就像鮮紅的分?jǐn)?shù)，似乎壓在我的心上，讓我喘不過氣來。我板著臉走到路邊，硬著頭皮朝回家的路走去。
沒想到，我媽沒有批評我，拿著試卷，看著分?jǐn)?shù)，從來不出聲。飯桌上，壓抑的'氣氛嚇了我一跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想，難道不是暴風(fēng)雨前的寧靜嗎？沒人說一句話，我媽好像也在努力控制著什么。最后她嘆了口氣，接過試卷，給我解釋了一下，分析了錯誤的原因。我的眼睛有點熱。第二天早上，我在音樂中醒來，電腦立體聲播放著我最近喜歡上的歌曲—— 《一個人的行李》：
“右轉(zhuǎn)還是左轉(zhuǎn)，有什么區(qū)別嗎？反正每條未知的路都有未來……”
一次失敗算不了什么，我堅信每一步我都能盡力！我深吸一口氣，步出家門，無意間抬頭，一縷陽光輕輕拂過我的臉頰。然后，我在嘴巴周圍拉起一個微小的弧度，直到它明亮地升起。從那自信的笑容里，我感受到了與天氣抗衡的崇高野心，像一把鑰匙，打開了我的心扉。
我不能改變天氣，但我可以改變心情，微笑著開始。天空會很晴朗。我感覺到一種淡淡的觸動，如風(fēng)后的晴空，天高云淡。堅定地抬起頭，凝視著前方的路。
以自信的微笑開始，夢想在前方，走在腳下。因為這個笑容，我不再壓抑…
沮喪的時刻四年級作文400字 篇13
在我的成長過程中有很多事情，包括快樂和痛苦。現(xiàn)在有一件事讓我非常擔(dān)心。
我的身材相對矮小。我已經(jīng)10歲了，但是我的身高只有1.35米。因為這個原因，很多事情在學(xué)校都不能為我做。例如，跑步時，我沖刺100米。我大部分都很高，腿很長。當(dāng)長腿走一步，我們這些短腿就得走幾步！
今天，我去九龍原看龍舟比賽。龍舟比賽的場面真的.很熱鬧。那里人太多了，擠滿了人。那天，太陽很高，我似乎想去看比賽。我沒有戴遮陽帽，所以天氣很熱，我在找一個有陰涼的地方。碰巧的是，當(dāng)找不到樹蔭的時候，有人送來了一把扇子，所以我拼命地扇著扇子，生怕我身體里的熱量散發(fā)不出去。
龍舟比賽開始前，我去了別的地方散步，喝了點水，比賽開始了。我跑向比賽場地，但是站在前面的人太高了，我看不見。那時，我還在想:為什么我不能長高？就這樣，我錯過了第一場比賽。在第二場比賽中，我有幸站在第一排。然而，欄桿又擋住了我。我氣得想，“這太惡心了！”這完全是為了不讓矮個子觀看比賽！后來我爬得很高，最后看了最后兩場比賽。
我的身材一直是我最苦惱的事情，因為我很矮，我失去了很多優(yōu)勢，例如:公園里的東西都是有高度限制的，我不能玩，我希望我能長得更高！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇14
在記憶的長河中，一件件往事都有著酸、甜、苦、辣、咸;它們蘊(yùn)含在其中，有的可以讓我們永遠(yuǎn)不會忘。有一件事時常在我腦海里浮現(xiàn)出它的影子，這是一件發(fā)生在一年前夏天的事，天，陰沉沉的……
就在那天前一個晚上，我和朋友們約好了第二天下樓玩，那天晚上，我滿懷期待地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，都有我們玩耍的場景，有我們歡笑的聲音……
第二天就這樣地到來了，早晨，我發(fā)現(xiàn)陽光明媚，只是偶爾有一些云，我心里一陣狂歡，想著"這樣的天肯定不會下雨的”。
我滿心歡喜地吃過早飯，很快地寫好了作業(yè)，還是晴空萬里，一派美好的`景象。可這樣美好的場景并不長久，不一會，便漸漸起了風(fēng)，“肯定不會下雨的!“我心里想著，但卻有了些忐忑。
吃午飯的時候，天空上漸漸的烏云密布，風(fēng)也漸漸大了起來，“沒關(guān)系的，這么大的風(fēng)，肯定會把烏云吹走的”我又這樣害怕地度過了午飯時間。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……什么聲音?下雨了!不會的，不會下大的………"我的心“怦怦"直跳，卻不見得雨小，反而越下越大。
大雨下個不停，肯定沒人出來，我只好沮喪地走出廚房，查了著腦袋，別提我的心有多難受了，天，陰沉沉的;我的心也陰沉沉的。
這件事已經(jīng)過去很久了，但那天的沮喪，我仍然記憶猶新。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇15
寒風(fēng)只能璀璨花的身軀，卻無法摧殘花的意識。
——題記
天越來越冷，秋天來了。整理書包，準(zhǔn)備上學(xué)時，我又看到了那張不及格的數(shù)學(xué)卷子，便狠狠的塞進(jìn)書包里，走出家門。
在路上，滿地都是枯黃的樹葉，一陣風(fēng)一吹，啊，好冷啊。看著這落葉、殘花。心里又是一陣難過。我可是數(shù)學(xué)課代表啊！怎能考這點分?jǐn)?shù)？我覺得我已經(jīng)輸了，變得不堪一擊，連爬起來的信心都沒有了，我對自己非常失望，覺得這首永遠(yuǎn)打不贏的戰(zhàn)斗。
到了學(xué)校，我匆匆忙忙的收作業(yè)，要趕到數(shù)學(xué)老師到學(xué)校之前把作業(yè)抱過去，走到辦公室門口，我還是猶豫了，總怕老師在里邊，并會對我提起這次數(shù)學(xué)考試，最后我還是敲門了，然后聽見響亮的一聲“請進(jìn)”。我慢慢吞吞的把作業(yè)放到桌子上，正要轉(zhuǎn)身溜走時，老師說：“這幾次考試怎么回事，我前幾屆課代表都是考進(jìn)前三名的.，再加把勁吧！找找原因。”我只好點頭，然后跑到班里，拿出語文書早讀。我翻到《再塑生命的人》這一課時，我停了下來，又仔細(xì)的看了一遍，我似乎有了更深的體會，海倫·凱勒在逆境中成長，卻不說放棄，一心追求這光明。
后來，我要告訴自己，一次小小的挫折算的了什么，怎可居人足下。人人當(dāng)綠葉，誰當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪石，誰成高塔。我要在這次教訓(xùn)中得到失誤的原因，下次絕不可對自己說放棄，絕不可再沮喪。
回家的路上，天空晴朗了。想起今天做的一起，我笑了出來，有充滿了信心，從此，我不再沮喪。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇16
不知道為什么，寫作文到底是為什么，只知道有一句話是叫“我手寫我心”，只要是抒發(fā)自己的感情，哪怕沒有華麗的詞藻，哪怕沒有生動的句子。都說“文章本天成，妙手偶得之”，我想一篇好的文章，不是拼湊——將好的'句子組合在一塊；不是擠牙膏——想一句寫一句；也不是記錄——像流水漲似的無頭無尾。每個人在下筆之前，一定有想過：“我為什么要寫這篇文章”，“這篇文章主要要寫什么”，“我該不該寫這篇文章”。這一系列的問題，一定是每一位作者都想到過的，也都為這文章付出過自己的努力，可能仔細(xì)思考過一陣，可能征求過很多人的意見，還可能已修改過好幾遍，甚至幾十遍。作者總想呈現(xiàn)最好的東西給讀者，獲得肯定。當(dāng)然，如果是批評，那也是一種收獲，虛心接受是每一位作者的操守。
我，原本以為寫作文是一件很簡單的事，可是網(wǎng)友的連續(xù)抨擊，是我一度陷入自卑當(dāng)中……但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這條道路上，也有絆腳石，也有荊棘，甚至還有狂風(fēng)暴雨，不是真正喜歡作文的人是經(jīng)受不住這種打擊的！
作文的一次低分，老師的一次批評，或者被別人說是抄襲的，也許就這樣就能夠讓其敗落，讓其的文學(xué)才華從此被埋沒，甚至不敢寫作文，越來越討厭。愛作文，就要寫作文，不怕被批評，不怕被否認(rèn)，勇敢的“我手寫我心”！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇17
當(dāng)我得知我從作文班里的３２個人中脫穎而出，在第2輪的作文競賽中入圍時，進(jìn)入最后的“生死戰(zhàn)”時，我驚喜萬分；當(dāng)我得知我在“生死戰(zhàn)”中被其余７個人擠出時，我的淚水黯然落下……
１０月８日下午，當(dāng)我從廣播里得知，我在對我的情況非常不利的背水一戰(zhàn)中，戰(zhàn)勝了其余的幾名選手后，昂首挺入作文班的第二關(guān)時，我不禁沾沾自喜。
我雖然前幾次的'作文成績是：“Ａ＋＋”、“Ｂ－”、“Ｂ＋”、“Ｂ”、“Ａ－”，當(dāng)然不能跟人家的“Ａ＋＋”相比。但是，我還是在這對我非常不利的情況下，依靠沉穩(wěn)老練的出色發(fā)揮，得到了“Ａ＋”，獲得了最后一張“門票”。那時，歡喜萬分的我還是坐在座位上，發(fā)呆，發(fā)呆…。過了好一陣子才反映過來，嘴角上露出了一絲笑容。頓時，我心中的一塊大石頭在空中緩緩落下，緊張的心跳在這一剎那被這一條消息緩解了。
在這幾天中，我拼盡了全力去寫作，甚至連在２０分鐘內(nèi)創(chuàng)作出來的習(xí)作也得了一個“Ａ＋”。但是，我在最后的競賽中還是被淘汰了，沒有戰(zhàn)勝其余的７個人。頓時，我心里的淚水像飛瀉而下的大瀑布，一瀉千里。我的夢被這一事實徹底地打碎了。
“為什么，為什么，為什么？”我的腦子里一直在思考著這個問題。可是，無論怎么想，都想不出是什么原因?qū)е挛沂 ?/p>
老師，您可以再給我一個機(jī)會嗎？我會好好地珍惜它的，即使我知道這是不可能的。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇18
星期一是我最期待的一天。
但事情常常不如人意。這件事要從上個星期天晚上說起。我抱著滿懷的期望，閉上了雙眼，夢中盡是運動會精彩的情景，加油聲震天動地，雙方比賽精彩至極。
星期一的早晨，五點一刻我迫不及待地睜開了雙眼。背起書包就直奔學(xué)校。
到教室后我發(fā)現(xiàn)大家個個垂頭喪氣。“怎么了，發(fā)生什么事了？”葉陽回答我：“運動會取消了！”“什么，說好的。”我耷拉的耳朵，便不再吭聲，哎，反正美好的期望是泡湯了，整個早晨都無精打采。
直到早讀結(jié)束，那個聲音是我重新獲得精神。”周一運動會照常舉行。”我歡快的手舞足蹈周圍人說的話是那么令我歡快。
運動會開始了，頭帶各色的`頭巾，使運動會顯得更加隆重，典禮馬上開始了，可天公不作美，天空漸漸下起了小雨，這是我是多么希望雨下在我頭上，希望老師沒發(fā)現(xiàn)下雨......種種奇怪的思想在我的的腦海中打轉(zhuǎn)，終于那不想發(fā)生的終究還是發(fā)生了“運動會取消！”
我打了一個寒顫刻用著各種語言和方式祈禱上帝，希望老師可以回心意轉(zhuǎn)。可雨越下越大，希望也給雨磨沒了，好似身體里也在下雨。我的心情落到了谷底，頭好似有千斤重，怎么也太不起來，我低著頭，慢吞吞地走回了教室。
不過這也好，可以讓我多幾天期待美好的運動會。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇19
天，陰沉沉的，太陽藏到了云后面，就連風(fēng)也呼呼的刮著……這時，從學(xué)校里走出來了一個男孩。他的臉色有些蒼白，低著頭，好像十分沮喪。他的眼眶也紅紅的，有些濕，對了，他一定哭過。這是怎么樣的一回事呢？
原來，前兩天他的學(xué)校進(jìn)行了期中測試。
今天，試卷如期發(fā)到同學(xué)手里了。看到試卷，有的同學(xué)十分開心，有的同學(xué)嘆著氣，有的同學(xué)卻一臉不高興的。而這位男生卻一臉沮喪的`表情，他十分后悔：“唉！為什么我不好好復(fù)習(xí)？為什么我不多積累一些知識？為什么我不多做一些習(xí)題？正因為我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)才導(dǎo)致我‘發(fā)揮失常’，只考了82分。要是有機(jī)會，我一定重新考一次試！可是，世界上畢竟沒有后悔藥賣。”他這樣想。
走在回家的路上，他真想去“快樂王國”過一把癮，可是他不能。他不知回去會受到怎樣的批評，怎樣面對父母那張生氣的臉。
他遲遲回到家，只見父母急忙問道：“考試怎么樣？”他內(nèi)心進(jìn)行了一番“搏斗”終于，他“吐出”了實情。
他感到十分慚愧，甚至哭了出來。
沒想到父母知道他沒考好后，竟然鼓勵起他：“這次沒考好沒關(guān)系，重要的是你要從中總結(jié)出經(jīng)驗，下次一定要好好考。哭是弱者的表現(xiàn)，我不想看到你的眼淚，我想看見你在流眼淚時下的決定。”
聽了父母的話，他的心情平靜了許多，但是，慚愧感越來越強(qiáng)。這時他暗下決心：我要一點一滴的積累知識，面對以后的考試，面對以后的生活，用實踐證明我自己。
其實那個男孩就是我。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇20
在成長過程中，每個人都有歡笑，有感動，當(dāng)然也有淚水，有悲傷，有沮喪……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。在我的成長過程中，有一件事讓我難以忘卻，感受至今。
轉(zhuǎn)動記憶的時鐘，回到末考前夕，接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷，讓我?guī)缀趸倚牡綐O點。那天，烏云密布，陰雨綿綿，末考前最后一場，將我最后一點斗志力打破——班上十多個一百分，其余的都是九十幾分，而我卻是八十幾。我一遍遍地問自己，是不是我真的沒有那所謂的天賦呢？為什么努力取得不到所謂的回報呢？
回到家，我把這分?jǐn)?shù)告訴父母，父母安慰道：“凡是盡力，不給自己留遺憾就行了。”得到父母的安慰，心里好受了許多。回到自己房間之后，把書包放到書桌上，便直接往床上一栽，靜靜地躺著，想著父母對我說的話，‘盡力’，‘不留遺憾’并不需要結(jié)果，這樣就行了嗎？不，我不這么覺得，努力之后不成功，才是我最大的遺憾。這一次次挫折算什么，成長的`路上難免會有跌有撞，有沮喪，才會有成長，所以我怎可屈服于當(dāng)下呢?這些小小的坎坷和障礙又怎能難得了我呢？想通之后，我不再氣餒沮喪，拿出書本，為即將來臨的期末考做最后的準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，期末考中數(shù)學(xué)我竟考了一百分。
每個人宛如一只海燕，只有努力搏擊風(fēng)雨，熬過電閃雷鳴，你就能驕傲的展示出你該有的姿態(tài)，領(lǐng)略更美妙的，這就是成長。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇21
這個學(xué)期的體藝2+1，我參加了籃球社團(tuán)。打籃球，本該是一件開心的事，但這次卻令我特別沮喪。
那天，我們籃球隊的同學(xué)在籃球場集合。徐老師來了，我們便開始訓(xùn)練。這時，一個同學(xué)給我起了一個令我不爽的外號“小矮子”，那個人叫了之后，其他同學(xué)也開始叫我“小矮子”，并且嘲笑我。更令我火冒三丈的是，竟然連“自家人”（同班同學(xué)）也這樣叫我，真是太不講義氣了。雖然我受到了這樣的.欺侮，但我還是在心里默默地安慰自己，別不在意，俗話說打死不怪親兄弟。對于朋友，讓他們說一下也沒關(guān)系。
之后，徐老師把訓(xùn)練的東西擺好，我們訓(xùn)練八字運球，投籃。前面的同學(xué)訓(xùn)練好后，該輪到我了。只聽他們在那兒說：“該小矮子了”。聽了這句話，我的怒火又燒起來了，恨不得馬上走過去揍他們一頓。但望望這些人高馬大的同學(xué)，此時，我覺得自己無能為力，過去有可能不是我揍他們，而是他們揍我。我只好忍氣吞聲。籃球傳到我的手中，我以熟練穩(wěn)當(dāng)?shù)膭幼髡故玖税俗诌\球和三步上籃，并且將球準(zhǔn)確地投入籃筐中。我心想：這下你們總不會再叫我“小矮子”了吧？可同學(xué)們非但沒有表揚(yáng)我，反而還在一個勁地叫我小矮子。我垂頭喪氣地回到了隊伍中。
“為什么他們要嘲笑我？我的身高又不是很矮，難道他們就因為好玩，才給我起這樣的外號嗎？他們怎么不考慮一下別人的感受呢？”我郁悶地想著，心里沮喪極了。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇22
一直以來，假期對于我而言是幸福、快樂的。因為可以拋開累贅的學(xué)業(yè)，放松一下心情，但這個寒假留給我的卻只有陰霾。
兔子的消失，對于我而言猶如晴天霹靂，本是歡喜的生日paid。但卻因這冷酷的現(xiàn)實而呈現(xiàn)僵局，聽到這個消息，我并沒有信以為真，而是沉默，面對這突如其來的噩耗，我選擇淡定，平常乖巧可愛的兔子，只要填飽肚子，便會滿足的回家，莫非是被販子抓走了，還是被人抱回家領(lǐng)養(yǎng)，種種疑惑浮現(xiàn)在腦海里。
我四處尋找，但并沒有找到它的蹤跡。心中不僅涌上一股劇烈的內(nèi)疚感。冷冷的寒風(fēng)無情地刮著路邊軟弱的樹枝，我不禁打了個冷顫，淚水在眼眶里輕微轉(zhuǎn)動。
我沒有放棄尋找兔子的念想，而是以悲傷為動力，我疾步地走向那一片綠蔭蔭的果樹林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最愛去的'地方，我滿懷希望地四處張望。但現(xiàn)實無情的銷毀了我那最后一絲微薄的希望。終于，不爭氣的眼淚滴在我冰冷的臉上，此時，天公不作美，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，分不清是雨水還是淚水。
恐怕它已經(jīng)兇多吉少了，大概現(xiàn)在已經(jīng)成了別人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有內(nèi)疚，都怪我沒有看好它，不然它也不至于落的個如此下場。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收養(yǎng)，我只希望它能平安，就算它不在我身邊。那也無所謂，只要它能平安無事，那我也知足了。
這個假期，對于我而言打擊很大，因為我失去了它，但我永遠(yuǎn)不會忘記與它相處的每一分每一秒。
直到永遠(yuǎn)……
沮喪的時刻四年級作文400字 篇23
那是一個特殊的日子。上個月的一個周日的.早上，我去東風(fēng)小學(xué)參加英語過級考試。
一路上我一點兒也不緊張，因為平時我英語學(xué)得還行，準(zhǔn)備得又很充分，所以我認(rèn)為考試一定能順利通過。但一到考場我就傻眼了，教室里坐的居然都是五、六年級的學(xué)生。我心里想：哎呀!這次考試不會是讓五、六牟級參加的吧!要是那樣的話我就慘了!
卷子發(fā)下來后．我更驚訝：卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級參加。”雖然心里直打鼓，但我想：還是答答看吧，說不定有的題我會呢!但答題紙翻了幾頁，一道題我也不會。后來我靜下心來，想：既來之則安之，仔細(xì)看看，沒準(zhǔn)我會好幾道題呢!我絞盡腦汁，把以前學(xué)過的知識仔細(xì)地想了幾遍，終于做出了一些題。但還有一些題我實在不會，只好蒙上了。
過了筆試關(guān)，我還要過另一難關(guān)——口試。剛開始自由對話，我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話，老師說：“這應(yīng)該會呀，怎么你不會呢?”我心里想：我才三年級呀，怎么能會那么多英語呢？總算過了自由對話，該讀單詞和看圖說話了，這次我表現(xiàn)得還行，答對了好幾道題。最 后 老師在我的答題卡上寫：口試 分。我看后，心里很郁悶。
出了考場，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，以后多努力就行了。”
那天真沮喪!
沮喪的時刻四年級作文400字 篇24
今天我們返校了，每個同學(xué)開始都很興奮。但是成績一發(fā)下來，雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個不停，但聲音明顯降低許多，畢竟有人歡喜有人愁。
閑話少講，先發(fā)布一下本人的成績吧！不是很理想，語文99、數(shù)學(xué)96、英語100分。
英語和語文沒什么可說的，不過作文不知道為什么扣了一分，媽媽說可能是我的作文沒新意，不符合滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
重點分析一下數(shù)學(xué)，這次分?jǐn)?shù)可能是我小學(xué)四年學(xué)期考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最少的一次，很少這么低的分。數(shù)學(xué)這四分，其中有三分是在小數(shù)的四則運算上丟的。因為小數(shù)點沒對齊，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結(jié)果在驗算時因為仍然是按這個方案去做的，所以也沒檢查出來！好冤呀！（不過媽媽說一點兒也不值得同情，這還是基本功不扎實）
另外兩個0.5分，我覺得更冤。一個是因為忘記寫單位了，另一個是因為有個小數(shù)最后多寫個零（2.10），那個零本身可以寫，畢竟是自己算出來的，多個零都要扣分！！（媽媽說這些都是老師為了讓我們養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)習(xí)慣才嚴(yán)格要求我們的.）
為了彌補(bǔ)馬虎這個毛病，還有小數(shù)四則運算的缺陷，媽媽和我商量打算再買一套四年級的卷子（不知道還有沒有，都暑假了），好好提高一下運算速度，力爭把滑落下來的數(shù)學(xué)成績提高上去！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇25
我沮喪的事情很多，我今天就給大家講個最近最最沮喪的事情吧!
我非常感謝老師能給我這個非常好的機(jī)會——競選六一兒童節(jié)主持人，我已經(jīng)學(xué)了快要4個學(xué)期的主持了，終于能有在學(xué)校展示的機(jī)會啦!
這天，我與班里兩個伙伴一起踏著歡快輕盈的步子直奔學(xué)校德育室。來到德育室后才知原來要選出六一兒童節(jié)節(jié)目的'主持人啊!我聽后心里很激動。等其他班的同學(xué)來齊后，瑤瑤老師就分別發(fā)給我們一張主持詞。剛巧，我是第一個念，當(dāng)時我的心里是一萬個緊張，那顆砰砰直跳的心似乎馬上就跳出來了。陳婷別緊張，好不容易盼來了機(jī)會，要好好表現(xiàn)，加油!我默默地安慰自己。這樣我壯著膽子念出來：“各位老師，同學(xué)們……”
讀完后，我都感覺到快要崩潰了!越讀越快，最后自己都想給自己差評了!這時候，好想送自己一首《涼涼》。果然，不出所料，朱校長說我的語速太快，要放慢一點，這樣會好得多!結(jié)果出來了，我沒有被選上，我只好悶悶不樂地回教室了，雖然我勉強(qiáng)自己給同學(xué)們一個燦爛的笑容，其實，我的心里沮喪得很，最終也藏不住我難過的感受。
我的知心好友——葉子耐心地聆聽了我的苦惱，她給了我很大的安慰，讓我終于不再那么悲觀了!人生總有坎坷，風(fēng)雨過后才能見彩虹，我相信通過自己的努力，一定能創(chuàng)造一個更美好的未來!陳婷，加油!
沮喪的時刻四年級作文400字 篇26
每當(dāng)我看見足球時，就會想起一件事。
快要放暑假的時候，我在學(xué)校收到一張足球夏令營通知單。一放學(xué)我就和媽媽說：“媽媽，我好想去上啊。”媽媽想了想，說：“好啊，改天我去報名吧。”我聽后高興得上躥下跳、手舞足蹈，天天盼望著那天的到來，誰知道，樂極生悲！一個星期六的晚上，我在公公家躺在躺椅上的時候，我想往后去一點，結(jié)果因為上重下輕，竟然向后翻倒了。我的`頭一下子撞出了一個小洞，流了一點血。公公很著急的看了看我的頭，又給我擦了一點碘酒，貼了一個創(chuàng)可貼，并且馬上帶我去醫(yī)院。因為當(dāng)時是晚上，只有我一個人，所以我很快看到了醫(yī)生。醫(yī)生把頭上的創(chuàng)可貼拿了下來，并看了看我的傷說：“沒什么大問題，涂涂碘酒就行了。”醫(yī)生說著，便也給我涂了點碘酒。我聽醫(yī)生沒說要縫針和打針，松了口氣，心里的大石頭落了下來。我們回了家，媽媽聽說這件事后，擔(dān)心我頭上有傷沒法踢球，媽媽便把足球夏令營的日期從7月份調(diào)到8月份。我雖然有一點失望，只好耐心的等。可是到了那一天，教練突然給媽媽發(fā)了一條短信來，說只有我一個人了，沒法踢球，只好給我們退了費。我心里頓時沮喪的不得了，長長地嘆了口氣，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，明年暑假還有的話，我就再給你報！”我聽后，雖然很難過，還是說了：“好吧，一言為定哦！”
那件事，讓我很沮喪，我那么期待的足球夏令營，就因為我的小失誤，沒有上成，希望下次不要再這么倒霉了。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇27
終于到了星期六，前陣子媽媽說的要帶我去商場買東西，我高興的要跳起來了。
陽光明媚，我興高采烈地準(zhǔn)備好出門的行頭，對著鏡子左扭扭右看看。一陣急促的電話鈴想起，“喂，您好是哪位”十分鐘、二十分鐘、半個小時媽媽絲毫沒有掛斷電話的意思。好吧，再等等，不急，媽媽在忙著呢！
媽媽終于掛了電話，可是還沒有要出門的意思，她竟然又拿出了電腦。我趁她還沒有打開電腦，馬上跑了過去，道：“老媽，不是說去逛街嗎？”
媽媽看都沒看我一眼，說到：“沒看見我正忙著呢嗎？”
聽了這句話，我又傷心又難過。轉(zhuǎn)念一想，下午也可以去，下午老媽一定就忙完了。窗外艷陽高照，陽光是那樣的刺眼。我一會看書，一會畫畫，一會玩拼圖，過得好無聊呀！
吃完了中午飯，現(xiàn)在應(yīng)該沒事了吧。我們應(yīng)該可以出去了，走吧，走呀。媽媽卻絲毫沒有走的.意思，打著哈欠說：“睡會吧，忙碌了一上午，好困。”我又是一陣陣的失望，漲的滿臉通紅但沒有再說話。
就這樣，已經(jīng)下午四點多了，陽光漸漸柔和暖融融的但卻漸漸冷了下去。媽媽絲毫沒有帶我去商場的意思。天就這樣在無奈中黑了，五彩的霓虹燈是那樣的迷離
我總是在想，爸爸媽媽怎么就不能和我們成為好朋友呢，為什么不理解我們的心思呢？如果很多的事情，我們有商有量，多溝通。提前安排好，總是會少很多誤解與不快的，我也不是不懂事的小孩子呀。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇28
夜，我獨自坐在陽臺。
望著天上的星星，心中升起一種末名的憂傷。我們馬上就面臨著中考和別，你是我最好的朋友，每次想到這里心中不禁涌出萬分的不舍，但人無法阻止時間的腳步，所以我們只有去勇敢的面對。
三年了，回想三年間所發(fā)生的事歷歷在目；你和鄭的惱；我和鄭的惱；我在你倆中扮演著和事佬和中間人的角色（最尷尬的人）。但我以此為幸福。你有這種感覺嗎？我認(rèn)為有，因為我們心有靈犀。我知道象張仝等人他們不過是我生命中的過客，至于鄭我還沒搞清她是啥角色。但我確定你是我目前為止最好的`朋友，上高中以后你我會怎樣誰也不得而知。我不奢求你一直把我當(dāng)知心朋友，但請你一生銘記我們之間這段真摯的友誼。千萬不要在我們幾年甚至幾十年后當(dāng)我們相遇或者擦肩而過的時候我們不要形同陌路就可以了。
我的好朋友各自珍重，在日后的時光中我會為你虔誠的祈福。把握時光，珍惜青春。在忙碌之后的閑暇之余品味一下我們曾經(jīng)共度的美好時光，彼此銘記！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇29
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，暖風(fēng)吹過，吹著窗前的風(fēng)鈴，我自己的心情也吹了。
躺在床上，聽著令人心碎的歌，一點一點融進(jìn)我的心里，旋律的跌宕起伏都引領(lǐng)我走向勝利，然后細(xì)細(xì)品著那獨特的歌詞，是那樣的傷感，悄悄抹去我活潑的特點，一切是那樣的安靜。聽著，我在南拳媽媽的'雨天會想起他。
他不高不矮，陽光燦爛的臉。他說我可愛，其實不是。然而，我似乎連為什么會想起他都不知道。
其實他很安靜，因為他不喜歡和女生太近。他很開朗，因為他喜歡給我講笑話，笑到肚子疼。我又想起來了，他給我講了一個冷冰冰的笑話。其實一點都不好笑。不知道為什么，我傻傻的笑了，大概是不想讓他丟臉吧。
是的，我不想否認(rèn)，也不想欺騙自己的內(nèi)心。我今天很想他。
幾個月前，他因為給我一頓飯插隊被欺負(fù)。當(dāng)時我也攔不住。看著他被欺負(fù)，我很受傷。還好老師來了，然后去了醫(yī)院，然后好幾天沒來上課了。最后，他在考試前幾天來到學(xué)校，當(dāng)時他激動得眼淚都要流出來了。他朝我笑了笑，看著我。
希望以后一切都好。我不否認(rèn)我喜歡他。
喜歡就是喜歡，最后都會過去。只是不知道為什么。我不知道自己的內(nèi)心。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇30
今天，我和李金梁去健身中心打乒乓球，他請客。
他很愛扣球，而我卻討厭扣球，然而，他老是扣球不成功，不是打到自己的網(wǎng)，就是沒碰到我這邊的桌，一次他猛得的一扣，扣到我的臉上，我一氣之下，用乒乓球往他的眼睛上打去，結(jié)果我命中了，但，我一打中就后悔了，本來，我只是逗逗他，但，現(xiàn)在他卻開始了漫長的哭泣，我立刻好聲好氣的勸他道歉告訴他這并不是我的本意，但他硬不聽，還對我叫道：“從此，我要和你終級絕交，永遠(yuǎn)和你誓不兩立！”我聽了，非常傷心，正因為這樣，我失去了一個“鐵哥們”，從此，我決定改了這個壞脾氣，沒想到，我一天就把這個壞毛病給改掉了。
第二天，我又去他家玩了，他熱情的招待了我，他還向我道歉說：“昨天，我也太意氣用事了，對不起！”我聽了，臉紅得象一個火辣辣的.火球，我昨天用乒乓球打他，他不說，今天還主動道歉，霎時，我羞愧難當(dāng)。
我為我昨天的所做的事而后悔，因為我的壞脾氣，差點失去了一個好朋友，我真的好傷心，不是為別的，而是為了我這個壞脾氣。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇31
人的情緒，千變?nèi)f化。有的人愛笑，有的人愛哭。笑可能是因為快樂，哭可能是因為傷心。
上學(xué)期期末的時候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分?jǐn)?shù)在80~90之間徘徊。他拿到試卷時的情景，我到現(xiàn)在還記得。那一天，天空烏云密布，好像要下雨。盼望著，盼望著，昨天考試的卷子終于發(fā)下來了。“耶，我98分！”我開心地喊道。發(fā)到他的卷子時，他一臉沉重。我好奇地把頭湊著過去。什么？83分？他剛看到分?jǐn)?shù)時，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反復(fù)查看姓名那一欄，那神情分明在說：“這不是我的吧！我怎么會考成這樣？”反復(fù)看了好幾遍后，他由驚訝變成了傷心失落。因為他終究相信，那張卷子的的確確就是他的，他改變不了事實。
天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨著窗外的雨滴流了下來。眼淚流過了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上，用失落的'眼神看著自己的試卷，好像在說：“我怎么考成這樣？不，這不可能！”
幾天之后，第三次考試成績發(fā)下來了。他得了95分，開心地露出了笑容。那神情又好像在說：“耶！看來努力終究會有成果。”真希望他的臉上永遠(yuǎn)都充滿燦爛的微笑！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇32
學(xué)了一個學(xué)期，究竟考得怎么樣？是好還是壞呢？家長們都操勞了一年，也累了，若考不好，就是給家長們雪上加霜，令家長們大失所望。當(dāng)然，若考得好一點，既為家長爭面子，又讓自己高興。
其實，每個人都有積極向上的能力，只是沒有得以開發(fā)。現(xiàn)在，考試結(jié)果已經(jīng)出來了，我們還能抱怨什么？回過頭來想一下，若是認(rèn)真細(xì)心、勤學(xué)苦練、加以調(diào)節(jié)、采取措施的話，還能挽回一些不必要的損失。可是，現(xiàn)在已經(jīng)全晚了。現(xiàn)在，要做的不只是忘記這次考試，還要準(zhǔn)備下次考試。
過去的就讓它過去吧，若是為它傷心，除了損失不會得到什么，沒有什么益處。著名作家泰戈爾曾經(jīng)說過一句話：如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過漫天的`繁星。不要傷心，更不要哭泣，既然沒考好，就一定存在問題。是什么呢？那要靠自己找出來。你可以騙過別人，但不能騙過自己，必須讓自己找到問題所在。做任何事情，都要投入自己的全部精力，以自己的努力換來成績，才能博得別人的尊重。放下這一次，去爭取下一次的勝利吧！
沮喪的時刻四年級作文400字 篇33
我的爸爸從來不哭，我們家呀屬他最堅強(qiáng)!在2019年，我第一次見爸爸哭得那么傷心。
那一天半夜，爸爸聽說了爺爺重病住院的消息，便急忙收拾起行李，連夜趕去了西安照顧爺爺。第二天，我也來到了爺爺就診的醫(yī)院。大伯告訴爸爸爺爺?shù)昧税籽 ０职譀]有說什么，只是緊緊握著爺爺粗糙的手。后來爺爺被推進(jìn)了急診室，不知過了多久，終于醫(yī)生走了出來，爸爸立馬沖上前去，可還沒等他開口，醫(yī)生搖了搖頭：“我們，盡力了……”爸爸臉上的表情一剎那便凝固了。他緩緩走到爺爺?shù)拇策叄讼聛怼Ｋ⒅鵂敔數(shù)哪槪瑴I水一下子從眼眶中流了出來：“爸!爸!您怎么……”他便哽咽著，再也說不下去了。爸爸緊緊地握著爺爺?shù)氖郑豢桃膊豢纤砷_。仿佛是想把爺爺重新從死神的手里再拉回來一樣。豆大的淚水就這么一滴一滴地滴在了白色的'床單上面。“爸!爸!”他一遍又一遍深情呼喚著。那一個夜晚，在急診室門口，只聽得見一個成年人像孩子一樣的哭泣聲和他苦苦的哀喚聲……
后來，每當(dāng)我問起爺爺時，爸爸總會傷心地望向遠(yuǎn)方，輕聲說：“爺爺去了一個很遠(yuǎn)的地方。”
沮喪的時刻四年級作文400字 篇34
我有一個好朋友，她叫張睿陽，我們經(jīng)常在一起玩，她的性格也非常開朗。直到那一次，我才看見她傷心的模樣
那是一個暑假，我和她一起參加了夏令營。在去夏令營的路上，我們還聊得很開心。到了夏令營后，我們需要分組玩游戲，我們倆沒有被分在一個組，所以我并不知道她發(fā)生了什么。
晚上，回到賓館后，我看她的神情不太對，但又似乎沒有多大的'事，我就沒有管她，去洗澡了。等我洗好出來后，她竟然在哭，而且越哭越大聲
一開始，她靠在墻上，雙手蒙著臉。哭了一會兒后，她又蹲了下來，雙手搭在腿上，身體蜷縮了起來繼續(xù)哭。我跑去安慰她，問她怎么了，她也不說，只是搖搖頭。等我再一次去問她時，她卻猛地一下把我推開，還狠狠地對我說：“你走開，不要管我。”
盡管她這樣，我還是沒放棄，再三詢問她到底怎么了。她仍然抽泣著，什么也不說，空氣中只能聽見她吸鼻子的嗚咽聲。最后，她哭累了，終于把頭抬了起來。她的眼睛哭得又紅又腫，鼻子也皺巴巴的，她一邊抽泣，一邊將她的委屈斷斷續(xù)續(xù)地說給我聽。我一邊聽她說，一邊拍她的背安撫她
這次，她是真的傷心了。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇35
昨天下午，我去陳老師家學(xué)數(shù)學(xué)，原本由媽媽接送，而昨天媽媽去吃酒了，我沒人帶。媽媽打電話給陳老師說：“陳老師你在那里？”陳老師說在東門‘棒棒’家里。媽媽說：“我待會兒要去吃酒，溫天祺又沒人帶，我可不可以把她領(lǐng)到‘棒棒’家，再讓你把溫天祺領(lǐng)到教室里。”
在媽媽接電話的時候，我突然兇起來說：“你沒經(jīng)過我的同意就把我送到‘棒棒’家！我不想到他家！”因為我和他們不熟悉。接完電話后，媽媽開始“發(fā)威”了，叫我的手拿來，使勁地打了兩下，我急忙把手伸回，傷心地哭著，并不停地摸著我被打紅的小手。媽媽說：“媽媽在和陳老師說話的`時候，你為什么那么兇，還插嘴，你說你不要去‘棒棒’家，那也要看‘棒棒’的爸爸媽媽還要不要你去他家，他給你去就已經(jīng)算很好了，你還說不要。”我含著淚頂了一句，“那你打人就不對了。”
吃飯的時候，媽媽還惦記著這件事，嘮叨不停，還說回頭要告訴爸爸，難到我就說了一句氣話，你也要批評個沒完沒了嗎？后來，我還是硬著臉皮，去了“棒棒”家，可是我的臉上總是笑不起來，一直拉長了臉。
昨天下午，我傷心極了。
沮喪的時刻四年級作文400字 篇36
今天放學(xué)一回家，我就直奔奶奶家，因為奶奶昨天說，她要做糯米團(tuán)子，還叫我去吃呢！一進(jìn)門，我看到桌子上的碗里冒著熱氣，跑過去一看，原來奶奶知道我要去，已經(jīng)幫我盛好了。我捧起碗，拿起筷子在米團(tuán)子上一夾，喲！餡就露出來了，還是肉餡呢，真香啊！我咬了一大口，糯糯的挺好吃的。在一旁的奶奶提醒我：“小心燙，慢慢吃。”我哪顧得上呀，也許是太餓了，也許是太好吃了。吃完了團(tuán)子，我才回自己家做作業(yè)了。
當(dāng)我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，突然聽見門外媽媽的聲音，接著爸爸媽媽都進(jìn)來了。媽媽對我說：“燕燕，我家的狗被偷走了。”“啊！”我的嘴巴變成了大大的.“o”字。“怎么會偷走了呢？”我問。“從圍墻那兒爬進(jìn)來，給狗吃。”“啊！”我的嘴巴更圓了。怎么會這樣呢？為什么要偷我們的狗？他們怎么能這么輕易地偷走呢？他們偷去干什么呢？一連串的問題從我腦海里跳出來。不過。此時，我更多的是憤怒。平時，幫我們看家，乖巧的狗你真的就這樣沒了？我的狗狗，你真的就這樣沒了嗎？
沮喪的時刻四年級作文400字 篇37
今天我和弟弟在家寫作業(yè)，后來手機(jī)一響，弟弟看手機(jī)一動不動地坐在椅子上，原來是考試沒考好。弟弟就像霜打的茄子一樣，頓時臉紅紅的，像個大蘋果，一直呆呆地望著手機(jī)，一副不知如何是好的樣子。
這次考試對弟弟的打擊是很大的，他也很傷心，一向活潑可愛的弟弟馬上就像花兒似的蔫兒了。媽媽回來了，結(jié)果看到弟弟的卷子，弟弟受到了嚴(yán)肅的批評。果然不出我所料，弟弟眼淚頓時像下雨一樣，然后哭喪著臉。我連忙跑到了他的房間安慰他，他卻說：“我是不是沒救了?這次考試并不難，我卻錯了這么多，我該怎么辦呀?媽媽都不理我啦。”我笑著對他說：“手機(jī)以后不可以再玩兒啦，這次考得不好，下次要繼續(xù)努力把分?jǐn)?shù)提上去。”掉在低谷的'弟弟漸漸好了起來。
我一直陪著弟弟修正卷子，修正了一個多小時終于修正好了，我把他錯的題目綜合在一起，發(fā)現(xiàn)他十分的馬虎知道怎么做，卻寫錯了小數(shù)點或把數(shù)字抄錯。后來我又給他出了一些題，全部做對啦，看來是網(wǎng)課聽的不太細(xì)致，弟弟也向我保證以后再也不會考這么點分啦。
今天弟弟估計是最傷心的一天吧。
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