描寫沖突的作文300字（通用25篇）
導語：有時候沖突的碰撞不一定只帶來不好的心情，想通了，它便化為朦朦霧氣，溫柔的渙散，雙方的理解能夠加深彼此的牽絆，那曾經不管多大的沖突，在時間面前仍會被沖淡。下面由小編為您整理出的描寫沖突的作文300字（通用25篇），一起來看看吧。
描寫沖突的作文 篇1
沖突，是經常會發生的。有時是你犯了錯誤不承認時會發生沖突。你沒有犯錯，被別人冤枉了，也會發生沖突。有一次我就被媽媽平白無故地冤枉了。
媽媽在花鳥市場買回來一個精美的花瓶和幾枝竹子，從此它們就在我家的客廳安了家。一天下午我的朋友李晨來找我玩，我媽正好出去了，我們倆就玩電腦。我們玩到最激烈得時候，就聽見“啪——”的聲音。我馬上到客廳看看怎么回事，原來那個花瓶打了。
媽媽回來說：“怎么回事�。俊�
“花瓶自己倒了碎了”。
“它能自己倒了？一定是你打碎的”，媽媽不講理地說。
“就是自己倒的”，我和媽媽吵起來了。
“難道是它自己長腿會跑”媽媽說。我氣得回到自己的房間。
就這么了結了？我不甘心�？催^很多偵探小說，我自己就是一個小偵探。拿過碎了的花瓶，我覺得有點不對勁，原來這個花瓶是斜的，再加上竹子長高了，壓偏了，所以倒了。
“我找到證據了……”媽媽聽我解釋后笑著說：“兒子，冤枉你了。
描寫沖突的作文 篇2
早晨，我和好朋友朱革在家里玩奧比島游戲，奧比島里有打工游戲、開心書房比賽、芭比娃娃大賽、食人花選美大賽、找齊多拉王子的禮包、丁冬小溪釣魚、做漢堡等。
我最喜歡玩的是芭比娃娃大賽，朱革最喜歡玩丁冬小溪釣魚。玩了一會兒，我們就到朱革家繼續玩這些游戲。玩游戲時，他做了些小動作，我告訴了他的媽媽，他挨了批評，就生氣了。她媽媽說：“你先回去吧。”我說：“沒關系，等他消氣了再和他玩�！蔽以徦腻e誤，并主動和他和好。他也向我道歉，希望和好。我們在他們媽媽的調解下，和好了，我也就回家了。
今天和好朋友朱革發生沖突的事，使我明白了一個道理：當小朋友和我發生沖突時，我首先要制止他的錯誤，勸說他改正錯誤，并表明我的立場，說明我這樣做的理由。經過這件事，我覺得自己長大了！
描寫沖突的作文 篇3
我有一個難題——學作文和學圍棋的時間有沖突，這問題我想解決都沒辦法。作文是十點來鐘結束，圍棋卻是十點開始，這樣一來，中間趕路的時間非常緊張，造成我學圍棋經常遲到。
有一次，作文也就十點差幾分結束，我乘著車，急得像熱鍋上的螞蟻，可媽媽就是開不快，到了那里都十點二十了，可媽媽仍不慌不忙，我下來后只有沖刺著跑過去，但還是遲到難免。
我曾嘗試著不讓學作文和學圍棋產生時間沖突，可是爸爸媽媽說：“學圍棋的地方一旦定下了時間，整個學期都將在一個時間上課，所以不能換�！甭牭竭@回答我幾乎要崩潰了：難道要我每周遲到受學圍棋那里同學的種種非議嗎？
我也想到過學作文這兒換課，可這里換課要看換的時間段有沒有人同意呢，這也不是件容易的事，我還不如不換。所以這個問題我終究還沒得到解決方案。我說各位，這樣的難題什么時候才能解決啊，能不能幫幫我？
描寫沖突的作文 篇4
在生活中往往有許多不進人意的地方。例如，在于朋友相處的過程之中，發生的沖突，常常會傷害到你與這位朋友的關系，那么我們就應該學會如何去處理這種沖突。
然而這種處理關系如果不得當的話，還會加劇你們朋友之間的關系的惡化，所以我們必須學會處理這種關系的方式方法。就我本身而言，我無數次的遇到過這種情況。例如：我和我的好朋友，以前，我們兩人是見面就吵架，對于這種情況我十分厭倦了。我不想讓這種見面方式繼續下去，因為這樣會讓本身就已經是緊張關系更加惡化下去，所以在qq上，我與她聊天的過程中，我們暢所欲言，雙方都是急性子，都是直截了當的說哦那談，最后雙方都坦言了，第二天我們的關系子啊一步步的進展，變成要好的朋友了。
其實在發生沖突之后，你去找對方說明自己的心意，表明態度許與是最好的辦法。
描寫沖突的作文 篇5
有一次，我正和顧順意他們玩游戲。周廣慈不知為什么，罵了我一句。我沒生氣，說：干嗎罵我呀？”他沒搭理我。我們繼續玩游戲。他又罵了已我一句。我生氣地說：“你要再罵我，哼哼，別怪我不手下留情啦！”“就你？”我抓起他的衣服來說：“就憑我！”他一指我，我接著就把他的手給彎過來了。我說：“別指我！”我沒想到他還會又下三濫的招數，咬我。我用膝蓋頂了他肚子一下。我生氣地說："再罵我，哼！”我回到座位時候，想了想。覺得自己不應該那么沖動。應該給他賠禮道歉。下了課，我正朝他的位置上走著的時候，他也來了。我說：“上個課間的事真是
對不起�！彼f：“我不對，不應該罵你�！惫�，我們兩個又和好了。
其實，自己退一步，友情進一步。我們的身邊就有一些事，我們需要自己去發現。
還有一次，我正在寫作業。突然，同學的鉛筆盒就砸過來了。正好砸在我頭上。我生氣地說：“誰扔的？”吳優說：“我扔的。”“很疼的�！彼f；“對不起�！蔽铱此容^誠懇就接受了他的道歉。
描寫沖突的作文 篇6
好熱��！風怎么一下熱一下冷呀？原來是太陽和風起了沖突，太陽因為吹不到涼風，才和風起了沖突，我向著天空上的小鳥說：“可以請你們帶上去找太陽和風嗎？”我一說完話，他們就成群結隊的飛下來，接我上去找太陽和風，太陽公公這個事情，有一個解決的辦法，那就是不要讓光的亮度那么亮，就不會有這個問題了，而且你也可以感覺到涼風。
但是過了不久，他們又開始吵了，我飛上去了之后，聽見他們的對話，我慢慢的走過去，他們一句來一句去的吵著，我問發生了什么事，太陽公公說：“風太涼了，讓他“受不了�！憋L說：“他發出的光太熱了，我要吹風讓自己降溫�！�
我聽完之后想了又想，想到了一個辦法，那就是給太陽一臺會偵測冷熱的空調，給風一個暖暖包，這樣應該可以解決他們的問題吧。
他們的沖突好多，而且常常因為冷熱，起沖突這個解決的方法有很多種，我想現在太陽和風的沖突會愈來愈少吧，這樣就不會有一陣冷風，一陣熱風了吧，我們也不會常常生病了。
這樣天上的太陽和風會相處得很好，地上的人也會很快樂地生活著，這樣真好，太陽和風，你們的沖突愈來愈少大家都會很開心。
在這之后，太陽和風就再也沒有起沖突，我們應該要好好感謝他們才對。
描寫沖突的作文 篇7
有一天星期六，我和媽媽突然沖了沖突。我和媽媽的沖突是因為手機的原因。
早上我七點多鐘就起床了，我洗完了臉刷完了牙我就好了下去吃早餐我吃早餐是一邊看電視，一邊吃早餐，我吃完了早餐，我馬上去拿媽媽的手機，崔媽媽，幫我打開手機，我看見媽媽很忙，媽媽就對我兇巴巴的，快去把桌子上的碗全部收好，再把桌子擦干凈，不忙了，我又開始問了起來，媽媽回答，你再催我，我的，頭就要爆炸了。媽媽說完就把手機從我手中搶走了。
我就怒氣沖沖的到樓上去了，我到了樓上就開始寫作業，寫了一百多個詞語，還寫了幾個句子，我心想：手機有什么害處呢？一手機有輻射，二手機會使人的視力下降，三手機上的游戲很有可能使人帶向死亡、犯罪等行為。
可是，我還是沖了下去，就對媽媽說：“把手機打開�！眿寢尷矶疾焕砦�。
我馬上想起了爸爸，爸爸也知道密碼，我馬上去問爸爸：“爸爸把手機打開�！卑职謳臀掖蜷_了手機，我就開始玩手機了。
那天我可真夠累的。
描寫沖突的作文 篇8
上個星期日，我代表深圳“索福德”（我訓練足球的地方）到東莞去參加比賽。
我們比賽的非常激烈，這時候對方犯規了，我們隊贏得了一次任意球的機會，那角度可是絕佳呀，可就在這時，一個頭發長長的，個子矮矮的小鬼拉著我的衣服，我舉手示意裁判，可那裁判幫著他們對，所以他理都不理我，接著我們的糾纏就開始了，他拉著我，我也拉著他，我心想：“哎呀哈，你個小鬼還拉人嗎，我不給你點顏色瞧瞧你是瞧不起我啊， 老虎不發威，你當我是病貓��！”想著想著我正來氣，也想拉著他，可說時遲那時快，我隨意的擺了一下胳膊，竟然不偏不斜的打到了他的臉上，疼的他哇哇直哭，裁判走過來把我們倆拉開，可那小鬼還是要沖上來跟我打架，我心想：明明是你先拉我的，還想找我打架，你個子長這么矮，我還怕你啊，打架就打架，誰怕誰�！弊罱K裁判還是阻止了這場決斗。
我爸爸告訴我，你這樣做在正規比賽會吃紅牌的，很多球星在賽場上忍受不住別人的欺辱，進行了反擊，結果吃到了紅牌，導致整個球隊失利，大家也要受拖累。
記住，絕對不要讓荷爾蒙充滿自己的大腦。
描寫沖突的作文 篇9
我和我媽媽的性情是“水火不相容”。當然，我們經常吵架，而且這也不是什么驚天動地的事情。相反，我們往往為一點小事而吵個不停。但是我印象最深的也是唯一記得的，也只有那次——
我和媽媽爭論一道數學題，由于我和媽媽的.意見不同，又吵了起來。我還記得那道數學題好象是“將一個數擴大一倍等于把這個數乘以二”。媽媽認為這道題是錯誤的，她認為“如果擴大一倍等于增加一倍，那么乘法定律就有問題了�！倍覄t認為“如果沒有在原基礎上增加，那就不能叫擴大�！笨傊覀儌z都各說各有理，也一直
沒有去問老師，這個問題也就一直放在那里。
后來的一次考試，也出現了這道題，是道判斷題。我想都沒想，就按自己的意愿大上了“勾”。試卷發下來以后，我驚奇地發現，我和媽媽爭論過的那道題旁邊，有一個鮮紅的“叉”。我這才去問老師。老師的答案是否定的，并且給了我一個無懈可擊的理由。
后來我想明白了，家長是長輩，他們的經驗總是比我們豐富。有時候就不應該橫沖直撞，還是聽媽媽的話吧！但是，有疑問不去解決，這也是不明智的。
描寫沖突的作文 篇10
與人互動有時難免會起沖突，難免都會意見不合，難免都會產生不滿，這些不滿只是沒有表達出來而已。
故意攻擊別人的痛處、意見不合、一些微不足道的小事常常是大戰前的導火線，一些小事總會把大家吵得天翻地覆，吵得話都不經大腦地脫口而出吵得話無倫次，雙方不愿退讓、不愿妥協、不愿握手言和。當人在盛怒時，沒有人會懊悔過自己講了什么，懊悔做過了什么事，當下雙方都炮火猛攻，心中都滿腔怒火，非得吵得你死我活。爭吵時沒有贏家，也沒有輸家，吵到最后也兩敗俱傷；不會因為那三寸不爛之舌辯贏別人就是贏家！當在吵得死去活來時，惡毒的話就彷彿一把利刃深深刺入別人的心房，深深傷害別人的自尊。
“在交談中，判斷比雄辯更重要�！边@是一位十七世紀西班牙作家說的，不只在交談中如此，在爭吵也是如此。那天空陰暗，我和朋友為了一件微不足道的小事吵了起來，頓時，天空閃電交加，為我們凝重的氣氛顯得更緊張；過不久，我們果然吵得不可開交，直到現在雙方還是都不妥協，可是，回想起來，那種小事怎么也能吵起來？
在爭執不一定要用拳頭，不一定要暴力，不一定要用毒話，或許下次可以用更溫和的方式，使雙方都不遭受種種傷害。
描寫沖突的作文 篇11
今天是雙周星期一，我們又要換座位了，我剛坐到位子上，習慣性地彎下腰向桌肚里查看。氣死我了，又是一堆廢紙，肯定是汪把手工課上剪下的紙條全塞進去的，真是個“垃圾大王”、“懶惰蟲”。這樣的事已經發生過幾次了，今天我要好好地教訓教訓他!我氣呼呼地走向小汪，指著他的鼻梁，吼道：“上次，我不是警告過你了嗎，為什么你屢教不改，我告訴周老師去，你，去，快把紙條收拾干凈!”小汪委屈地說：“我沒有，這次真的不是我干的�！痹谕瑢W們的指責聲中，他噙著淚花，無奈地把桌肚打掃干凈了。上課時，我像一個常勝將軍正得意洋洋地坐著，只聽到“咔嚓!咔嚓!”我順著剪刀聲向第一組瞄去。啊!原來是小沈在用彩紙剪窗花呢，桌肚里不一會兒就積了一堆的廢紙。哦，我想起來了，上個星期小沈看不出黑板上的字，老師讓他和小汪換了座位，我怎么忘了呢?我……我……，怎么這么糊涂?這么不分青紅皂白地冤枉同學呢?哎，這么自以為是，還是個大隊長呢!
“叮鈴鈴”下課了，我輕輕地走到他桌前，小聲地對小汪說“對不起，請你原諒我�！薄皼]事兒�！毙⊥袈柭柤�，若無其事地說。
聽了他的話，我更加感到臉上火辣辣的。是呀!從此我得處事冷靜，不能再那么沖動了。
描寫沖突的作文 篇12
“佳菲啊，在學校里不要吵架，也不要打架，要做個有禮貌的好孩子嘍！”老媽用溫婉的語氣和我說著，而我卻要裝作一本正經的回答：“嗯，嗯，媽媽我會的�！崩蠇対M意地點了點頭，便扭著屁股，扭著腰走了。
我來到學校，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走進教室，一眼就瞧見了洪敏在我的椅子上“跳舞”。我鼓著氣呼呼的腮幫子，跺著腳來到洪敏面前，咆哮著說：“你在這里干什么？”馬洪玉見我生氣了，假惺惺地安慰我：“黃佳菲，你別生氣了�！�
我交的都是些什么朋友哇，此時的我火冒三丈，只差從嘴巴里噴火了！
“洪敏！”我怒吼了一聲，震得整個班級都“地動山搖”。洪敏見我這樣，不禁哆嗦了一下，但還是故作天不怕，地不怕地回道；“怎么了？”哼，好你個洪敏，還挺會裝。
我的記憶像放電影一樣，回到了早晨，想起了老媽對我說的話，本想忘得一干二凈，但是不忍心傷害媽媽“善良的心靈”，所以只好忍氣吞聲地推開洪敏，自顧自地復習起來。
“這次我就姑且饒過你，下次再這樣，我就跟你沒完�！蔽覍χ槊舴藗�白眼。
不過，我總算避免了沖突！
描寫沖突的作文 篇13
就在星期四，我和爸爸母親發生了一次爭執。我的數學作業太潦草了，母親要我重寫。而我，卻一度地制造事端。
“你看你的字，太潦草了！”母親的聲音提升到了兩百分貝，震耳欲聾，“這是字嗎？跟一個貓爪子印似的�！�
爸爸也一唱一和：“還不快重寫，你忘了上次的教訓了？才考八十多分，也不想想，這是對漢字多么大的侮辱，而且也不尊重數字�！�
我爭辯道：“字潦草是一回事，重寫是一回事，兩者之間沒有必然的因果關系。重寫是對學生勞動成果的不尊重。再說了，法律規定，要減少學生負擔，而重寫是變相的增加負擔，應該減而非增�！�
爸爸說：“作業是體現你一天的成果的，你要認真對待，不能這樣敷衍了事地寫。”
我說：“是的，但是重寫表現對成果的藐視也是不可忽略的�！�
母親說：“你說說，這本子老師一看，什么反應？”
我說：“作業不是給老師看的，學習也不是為老師學的。”
爸爸說：“不管怎么樣，你一定要把這回作業全部重寫！”
我說：“既然重寫，就干脆撕了，需重寫和不用心的作業是要撕的�！�
母親反對我撕：“你不要撕，待會兒有對比�！�
但我最終還是撕了，想了很久，還是好好寫了，我決定以后都好好寫了。
描寫沖突的作文 篇14
玩，許多時候都是快樂的，如果不是那次的沖突，我可以說我們之間的友誼是完美無缺的。
那時的我們住對門，年齡一般大小，因此，成了形影不離的好朋友。有一天晚上，她要我陪她一起睡，因為我睡在她家睡不著，所以我就沒答應，她卻偏要我睡那兒，緊緊的拉住我衣服不放，我當時也不知怎么了，堅持不睡在她家。她突然一撒手，大聲地對我吼：“你壞，我再也不要和你玩了�！蔽乙采鷼饬�，拿起原本放在書桌上的作業，直往外面沖，以示我再也不要和她一起寫作業了。
第二天上午，我在家里等了她半天也沒見她來，雖然她昨天說不和我做朋友了，但我依然盼望她來我家，自己也不知道這是為什么。都已經到吃飯的時間了，可她卻一直都沒有來，媽媽去找她，把她接過來吃午飯，由于我們昨天吵架的原因，我們倆一句話也沒說。那天下午，我做作業時，從作業本里掉出一張紙條，原來是她給我的道歉信。我立馬去她家，向她說明了我的原因，沒多長時間，我們又成了朋友。從那以后，我們再也沒有吵過架。
人與人之間的友誼來之不易，我們要好好珍惜與朋友之間的友誼，畢竟成為朋友是一種緣分。
描寫沖突的作文 篇15
在一次清晨，我剛剛和我的好朋友小剛鬧了一場別扭。但是我所作所為都讓我感到懊悔。
在一次小考的考試那一天中，那天我對他次考試是胸有成竹因為我的同座就是小剛，考試的時候就等著抄吧�？荚嚨拟徛曉谖覂哼吷稹Ｍ瑢W們的筆紛紛的搖動起來，而我卻在那得意的快不行了。沒寫幾道題我就有好幾道題不會了，我的眼睛往小剛的卷紙上看，而他卻拿書包一當。小剛做朋友的不要那么無情好么，借我看兩眼也行，他一句話也不說簡直不把我當回事看。到點了，收卷了。我不理不踩的說我不是你的好朋友。進了教室卷紙就發了過來。只見卷子上的紅叉叉，什么只考60分剛好即格，使我對小剛更加不滿。中午十分，太陽赤裸裸的照著。小剛走了過來問你的水杯可以接用一下么，我考試的時候某些人一句話也不說，這回卻管我借杯子，門都沒有。真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。癡心妄想 。 在QQ上他更我說，不借你看是對你好。對我好我考60分好么。一個人要是害自己的朋友那他就不是人了。除了那些沒心沒肺的人才會作，我才不是那種人。這事完后我對我的所作所為都讓我感到懊悔。我連連向小剛賠不是，但小剛一點也沒生我氣。
友誼能讓我們成為最好的朋友，所以我們要珍惜友誼。
描寫沖突的作文 篇16
如果你想聽英語，而你的老爸卻一定要讓你聽別的東西，你會怎么辦？今天，我就和老爸發生了這樣一次沖突。
星期六的上午，爸爸接我在回家的路上。我一上車就說：“老爸，我要聽創意英語�！笨砂职诌�是屏氣凝神地聽著教育廣播電臺。我想：求人不如求己。于是，我就自己伸手去調頻道，可是因為平時不注意觀察，調來調去就是調不到我想要的內容。這時，我就像往常一樣加大了聲音，命令式地說：“快點，我想聽創意英語！”爸爸有些生氣，嚴肅地對我說：“當我在聚精會神地聽廣播時不允許隨意打斷。”我頓時臉掛不悅，但也不敢做聲。不過，廣播里傳來的聲音不時地飄進我的耳朵，有個內容正在討論：“德國人只有70%的人上大學�！蔽衣犃祟D感興趣，一改剛才的不悅，認認真真地聽起來。
通過這次沖突，讓我明白了一個道理：“解決沖突的方法不能靠任性、無理，而需要靠寬容、溝通和互相理解！”
描寫沖突的作文 篇17
我的心中，有件事一直讓我感到很后悔。
那天美術課上，我口渴，就拿起水杯喝起水來。我剛把水杯放下，老師大聲喊起來：“誰讓你喝的水，這么沒組織沒紀律，給我把水杯拿過來！”我說：“不給，我口渴是正常生理要求，喝水有什么不對的？”說罷，我把手里的筆狠狠地摔在了地上。到了下課，美術老師把我的杯子從我的手中搶走了。
那只杯子是媽媽送給我的，我很喜歡，就這么被老師拿走了，我很生氣，也很舍不得。于是我就去請別的美術老師幫我講情，要回來了，她還對說了一句話：“你最好去給美術老師道歉。”
我懷著忐忑不安的心情來到美術組敲開了老師的房門，終于對老師說出了心中的話：“對不起，老師，我不應該上課喝水，更不應該摔筆，喝水和摔筆都會分散同學們的注意力�！崩蠋熚⑿χf：“沒關系，知錯就是好孩子�！钡狼负�，我心里放松了很多。
從這件事之后，我努力改掉壞脾氣，要變得更加懂事，更加講道理。
描寫沖突的作文 篇18
體育課上，老師讓我們練習踢足球。我和我們班中的第一大塊頭賈永樂搶球。我倆爭來爭去，最后球被賈永樂搶走了。我心里憋氣，想找個機會報復他。
終于，我找了個機會狠狠一腳把球踢向賈永樂。球直飛到他肚子上。我很得意，扭頭走了。走出老遠，我轉頭看賈永樂，他一個人坐在那里，好像在想什么事。這時我想，我做得是不是有點過分了。但這個念頭很快就消失了。
從此兩天賈永樂沒和我沒說話，我懊悔我做的這件事太過分了。
我鼓起勇氣去找他道歉，走到他面前，他瞥了我一眼，還在生我的氣呢!我就跟他說了一聲：“對不起�！彼ゎ^不理我。我知道他這人心軟，就一連對他說了十幾聲“對不起”。果然，他笑了。我一看他笑了，就趕緊拉他去玩。我看他玩得很開心，心里也很高興。
在生活中，我們常會與別人發生沖突。當發生沖突的時候，主動檢討自己錯誤，向對方說一句“對不起”往往能化解矛盾。
描寫沖突的作文 篇19
周六，我正在家里看電視。忽然，一個人擋住了我的視線。我漫不經心地望去，一看，原來是爸爸，。我滿臉疑惑地想：看來搶電視大戰又該開始了！也不知道他又用什么花招了！我順手撿了一顆珠子向他扔去，可誰知他一下子接住了那顆珠子。他陰沉著臉說：“該學習了�！蔽艺f：“我累了，看會電視！”說完立刻看起了電視，可這電視一秒鐘也沒看就被老爸搶了過去。我見他這樣嚴肅，心里很煩，不服他。最后我實在斗不過他。他氣哄哄地把我趕走了。
忽然我看見媽媽正在掃地我靈機一動，跑到媽媽面前說：“爸爸光說大話，也不做點實際，您歇會，讓他去做！”媽媽連連說是，立刻讓老爸去干活。
而我呢？正開心的看電視呢！
描寫沖突的作文 篇20
每個星期五，老爸基本上都會跟我搶電視看，我和媽媽看連續劇，爸爸看綜藝節目。
老爸老是跟我們將電視看，最后我想出了一對爸爸不公平的選擇，那就是以少數服從多數，但他不甘心，老爸說：“行，你們看電視，我看電腦，但是電視不能發出聲音來。”我們別無對策，只好先答應了，等我們想出辦法再來反擊。
我和媽媽在先不聽聲音看電視，可是就算不聽聲音，我也差點感動得哭了。爸爸說：“幸好關了聲音，如果開了你可能就哭出來了。”過了一會兒，我實在忍不住了。就去找老爸對質，不過還是我更勝一籌，我最后還是爭奪了看電視大權。
我以后終于可以不用驚心膽戰的看電視了。
描寫沖突的作文 篇21
今天，我來到家里，沒有聽到電視中發出動畫片的聲音。就斷定妹妹一定沒在家，因為妹妹一在家就打開電視，換成少兒頻道，看妹妹自己喜歡看的節目。我根本沒法看電視，所以妹妹一定沒在家。
我趕緊打開電視機，換了我喜歡看的節目。咚——咚——咚——。忽然聽到了有人在敲門，我開了門。看到妹妹來了，妹妹看到我換了臺，大聲吼到：“是誰換的電視節目。”我沒敢吭聲妹妹知道是我換的節目就與我打了起來。妹妹被我打哭了，就去找媽媽，向媽媽告狀。這下我可沒辦法了，只好乖乖地把遙控器給了妹妹讓她換了節目。
我的節目， 我再也見不到你了。
描寫沖突的作文 篇22
我喜歡看（電視）少兒節目，爸爸喜歡看新聞，媽媽喜歡看書。
有一天，爸爸正要把電視打開看新聞，就被我看見了，我馬上沖過去，拿起搖控器，把電視打開，看起了少兒節目。爸爸生氣地說：“這孩子真不懂事，爸爸好不容易有個空子看新聞，你卻過來跟我搶頻道�！蔽乙埠敛蛔尣降卣f：“電視是我先搶到的，我就要看。”“不行。”爸爸說：“你不會去干些別的事，偏偏要來爭�！薄安恍�，我就要看。”我說。
這時，在看書的媽媽看見我們吵得天都要翻了，就走過來，“啪”的一聲把電視關了。戰爭結束了。
描寫沖突的作文 篇23
今天，我和爸爸干了一件比較“丟人”的事情——搶電視！
為什么搶電視吶？那就是因為爸爸是一個球迷，只要有球賽的話，他就一定要看并且，每一場都要看。但是，今天又有我最最喜歡看的《快樂大本營》！和爸爸一樣，不過，我是一個“視迷”。在我吃飯的時候，他拿去了遙控器倒會了球賽，我對他說：“你可以看，但只能看10分鐘，而且是在我吃飯時看！”搶電視好！爸爸說。我吃完飯說：“我吃完了，把遙控器還給我�！闭f著，爸爸就不甘心的把遙控器給我了。我才看了一小會《快樂大本營》媽咪就說：“別看了，睡覺吧！明天早上還要上課呢�！爆F在好了，我的電視泡湯了！睡覺吧，以免我的“母老虎”媽媽再發火！
描寫沖突的作文 篇24
星期六，寫完作業，我就去看電視了，可媽媽正坐在少發上悠閑地看著電視。
“媽，你都看了很長時間了，該換人了。”我一下子坐在沙發上，不太高興的對媽媽說。
“你可以去玩別的啊�！眿寢屨f，“干嘛非的給我搶電視啊�！�
我噘著嘴說“不嘛，我就是看電視，再說，也沒啥好玩的�！�
“哎呀，以后看電視的機會多著呢，用不著非這會兒看吧？”
“我還不是擔心你！”我學著大人的口氣說，“要不然你的眼鏡都要換成深度的了。”
“行了！”突然從電腦屋傳來一聲吼，“誰都別看了！”爸爸一下子沖過來關了電視，說：“還讓不讓人看書了！”
唉，要不是我看電視，跟媽媽吵架，也不用讓爸爸把電視關了吧，真是兩敗俱傷！
描寫沖突的作文 篇25
今天，我坐到沙發上，打開電視看了起來。
過了一會兒，門開了。是爸爸，看見我正看電視，便搶過遙控器看新聞，我急忙搶回來，換回了之前的。我們搶了又搶，電視被我們搞得團團轉，遙控器也被我們搶了又搶。經過了50回合的“戰斗”，還是分不出勝敗。我們再來剪刀、石頭、布，可是也還是打成平手，最后，還是讓媽媽來決定了誰來看電視。毫無疑問，媽媽決定肯定是我，我便繼續看著我的電視。
當我把這件事寫下來的時候，我發現爸爸其實是讓了我一下的。在搶遙控板的時候，他力氣遠遠超過我，應該會在前幾回合的“戰斗”就可以贏我。所以，我欠他一個人情，下次我一定讓爸爸能看擁有能看電視的權力。
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