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【推薦】以考試的作文300字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的以考試的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
以考試的作文300字 篇1
有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿瘡疤的蘋果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時(shí)間，對(duì)這個(gè)蘋果進(jìn)行加工。說完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒，十分鐘到了，經(jīng)理過來，看了看蘋果，把這些蘋果分成了三撥，然后開始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋果，對(duì)大家說：“這些蘋果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì)使公司失去客戶，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說：”這一撥蘋果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護(hù)了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋果的潰爛，這也是不足取的.。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋果，也就是第三撥，這個(gè)蘋果完好無(wú)損，沒有瘡疤也沒商標(biāo)，經(jīng)理問：“這是誰(shuí)的蘋果？”一位年輕人站起來說“我的”經(jīng)理問：“你從哪弄來的？”
年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋果和一些商標(biāo)，對(duì)經(jīng)理說：’剛才我來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)買蘋果的攤子，我算了一下，十分鐘買一個(gè)蘋果足夠了，我想有些事情無(wú)發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開始！”經(jīng)理說：“你被錄用了！”
以考試的作文300字 篇2
我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴腵優(yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
以考試的作文300字 篇3
考試沒考好，老師要家長(zhǎng)簽字，我的心情也很沉重。回家的路上，原來晴朗的天空，突然下起了“瀑布”，就像我的心情一樣，整條街都黑蒙蒙的。
雨滴落在地上，濺起了一個(gè)個(gè)雞蛋般的泡泡。我隱隱約約看見一個(gè)身影，急促地向我跑來，咦？是誰(shuí)呀？原來是媽媽。“小心雨淋！”媽媽大喊著。一路上，媽媽把傘推到我這邊，自己的衣服全被淋濕了。我握住媽媽冰涼的手，說：“媽媽，你不冷嗎？”“沒事，媽媽愛淋雨！”“沒事，媽媽愛淋雨！”我更加愧疚了，不知是雨水還是淚水，模糊了我的雙眼……。
回家后，我鼓起勇氣把試卷交給媽媽，我把頭埋得低低的.，可我覺得媽媽一直注視著那個(gè)鮮紅的七十八分，一分鐘。倆分鐘。三分鐘。媽媽還是沒有說話。
媽媽竟然沒有批評(píng)我，她沒擦干頭發(fā)，就開始給我講題，卷紙上，滿是我感動(dòng)的淚水。
以考試的作文300字 篇4
那一天，剛好要摸底考試。本來老師提前說了的，要我們回去好好復(fù)習(xí)，可是我卻忘記了。我在路上努力的想，把昨天玩游戲的時(shí)間補(bǔ)回來，我祈求時(shí)間老人走慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間老人偏偏與我作對(duì)，平常半個(gè)小時(shí)才走完的路，今天一下子就走完了。
我懷忐忑不安的心情來到學(xué)校，走進(jìn)教室。我看見同學(xué)們有的在看書，有的在聊天，有的`在追趕打鬧。要考試了，我的心怦怦地跳，監(jiān)考老師是一個(gè)與藹的女老師，我的心稍微放松了一點(diǎn)，試卷發(fā)下來了，前面的幾題簡(jiǎn)單，后面的題目越做越難，我得到的都是倆角模棱的答案，我終于做到最后一題了，我么也想不出來，我緊張極了，這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我說的話，加油，你一定能行的。我又有了信心，我重新梳理頭緒，終于把最后一道題做出來了。終于，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了。
這一天的考試在我的努力奮斗中結(jié)束了，這可真夠累的啊。這也只能怪自己，誰(shuí)叫我昨天沒有好好復(fù)習(xí)呢？
以考試的作文300字 篇5
11月1日和11月2 日，我們進(jìn)行了期中考試。
11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢？而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的'成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)！接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到九十五分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！
最后我要說一下英語(yǔ)考試后的感想。考試開始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——九十五分。總的來說，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過這次期中考，我感到：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)！
以考試的作文300字 篇6
考試，可能每一個(gè)學(xué)生都煩它。那國(guó)家為什麼還要規(guī)定考試呢？
老師說：那是為了檢測(cè)我們平時(shí)的成績(jī)。可為什麼總拿成績(jī)壓我們呢？考試使我們厭惡學(xué)習(xí)，老師不可能不明白這一點(diǎn)的，可他為什麼總說成績(jī)?cè)鯓釉鯓拥闹匾俏覀儔毫Ω笪覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都因成績(jī)不好綴學(xué)了，我覺得學(xué)習(xí)是為了學(xué)知識(shí)，而不是為了那所謂的成績(jī)。我成績(jī)也不好，也特?zé)┛荚嚒?/p>
我覺得老師不能拿成績(jī)來評(píng)論人，那樣會(huì)打擊同學(xué)的自信心，而且考試成績(jī)未必是一個(gè)同學(xué)的真實(shí)水準(zhǔn)，現(xiàn)在我們同學(xué)就是這樣，為了那所謂的成績(jī)而背叛朋友，想方設(shè)法的超過別人，在考試是與別人斗心機(jī)，好像這并不是考場(chǎng)，而是古代的`內(nèi)宮，為了拿第一名的榮譽(yù)不惜得罪朋友，不惜背叛友誼。唉我真的好希望不再有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
以考試的作文300字 篇7
厄運(yùn)降臨在我的頭上，數(shù)學(xué)考試才考了我很失落。老師剛念完，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，甚至有的同學(xué)說：王靖雅，你也有今天。
好不容易挨到放學(xué)，我慢慢的往家走，鳥兒不再對(duì)我唱歌，好像在嘲笑我;花兒不再對(duì)我笑了，好像在議論我。我很傷心，作為一名好學(xué)生，我感到自卑;作為一個(gè)女兒，我感到抱歉……
回到家后，我不敢跟媽媽說，把卷子藏在桌子下面，怕被人發(fā)現(xiàn)。快要睡覺時(shí)，媽媽問我：“京京，數(shù)學(xué)考了多少分呀我低著頭小聲說。“沒事，這只是一次小考試，下次千萬(wàn)不要再馬虎了，知道了嗎？”“嗯。”“好了睡吧。”媽媽關(guān)上門。
第二天，沒想到老師又考了一次。
過一會(huì)，卷子發(fā)下來了，一個(gè)鮮紅的一百分步入眼簾。“哦，我成功了。”我真想跳起來。
考試，每個(gè)人都經(jīng)歷過，可是對(duì)我卻有著不同的看法，失敗是成功之母。“不要再犯同樣的'錯(cuò)誤。”
以考試的作文300字 篇8
第一、考生查考號(hào)，領(lǐng)取柜子鑰匙和夾著紙的硬板，紙上是所要抄的誓言。聽完監(jiān)考老師講完注意事項(xiàng)后，就開始抄誓言，寫地址條(考生收信地址，英文格式和郵政編碼)。
第二、把隨身攜帶的`所有東西(除了兩個(gè)證件之外)都存入柜子里。任何食品、飲料、滴眼液等與考試無(wú)關(guān)的物品都不允許帶入考場(chǎng)。注意：考試過程中是不允許脫衣服的，所以考生要視環(huán)境冷熱而行。
第三、監(jiān)考老師開始檢查考生的證件，發(fā)草稿紙(六張)。
第四、老師按號(hào)要求考生照相(對(duì)著攝像頭)，核對(duì)姓名和地址之類的。然后考生進(jìn)考場(chǎng)，耳塞都掛在電腦桌的隔板上，兩支鉛筆放在桌上。
第五、開始考試后，首先熟悉鍵盤和鼠標(biāo)和填寫背景調(diào)查(這兩個(gè)步驟都可以跳過)，填寫兩個(gè)筆考考場(chǎng)。然后寫ISSUE和ARGUMENT。最后填寫送分學(xué)校。
第六、到了考場(chǎng)門口把草稿紙還給老師。
注：各個(gè)考場(chǎng)可能細(xì)節(jié)上不太一樣，考生們應(yīng)視具體情況而定。
以考試的作文300字 篇9
今天晨讀時(shí)，英語(yǔ)馬老師“宣告”第三節(jié)課考試。老師前腳剛出門檻，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、失落不已。教室里“求神的”、“拜佛的”、“燒香的”到處都是。
……
“鈴、鈴、鈴…..”上課了，只見英語(yǔ)老師“兇神惡煞”的走進(jìn)教室，后面的課代表可憐巴巴的搬個(gè)錄音機(jī)……考試開始了，英語(yǔ)老師疾步走到前排，一分鐘內(nèi)，一張爬滿“外國(guó)螞蟻”的試卷便飛到了每個(gè)人的桌子上。同學(xué)們又拿起了筆尖已被磨平的鉛筆與“小螞蟻”做起了游戲。對(duì)于大多數(shù)人來講，這種游戲帶來的并不是歡樂，因而大家都是一臉的漠然，老師也同樣一臉漠然地望著黑板后面的日程表，不時(shí)還無(wú)奈地發(fā)出一聲“恨鐵不成鋼”的嘆息。同學(xué)們?cè)趪@息中度過了第三節(jié)課的考試……
最后一節(jié)課是最輕松自如的社會(huì)課，唉，“天有不測(cè)風(fēng)云”呀！真是應(yīng)了這句話，社會(huì)課老師讓我們拿出一張紙，把黑板上的題做完后上交！同學(xué)們剛經(jīng)歷一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，一波未平，一波又起。“二戰(zhàn)風(fēng)云”開始了，同學(xué)們有的緊皺眉頭、苦苦思索；有的`胸有成竹、揮筆自如。老師不放心的盯著我們，當(dāng)踱到一位同學(xué)位子旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)手握紙團(tuán)，臉上不由生出一絲不易察覺的疑云……
什么時(shí)候才能沒有考試，還我們一個(gè)快樂的童年。
以考試的作文300字 篇10
領(lǐng)悟到這么刻骨的道理，主要是因?yàn)橐患屛彝瓷钊牍堑氖隆?/p>
我在考試之前因?yàn)樽约荷洗慰己昧司妥兂闪艘恢或湴恋男∶H，總跟老師對(duì)著干，老師說西，我偏要做東。老師終于對(duì)我忍無(wú)可忍，給我訂了一個(gè)如天一般的.分?jǐn)?shù)：英語(yǔ)90以上，數(shù)學(xué)110以上，語(yǔ)文90以上，這分?jǐn)?shù)讓我受寵若驚。哎！世界上要是沒有有考試就好了。人們都說老師是學(xué)生的第二個(gè)衣食父母，那我這個(gè)老師簡(jiǎn)直就是后爸后媽。
在考試之后我拿到了自己的考試分?jǐn)?shù)，我真想重回冥界，再投胎一次：語(yǔ)文低一分，數(shù)學(xué)低兩分。老師還在課堂上好好教訓(xùn)了我一頓：“驕傲什么？我看都快不認(rèn)識(shí)自己了。回去好好反省，作為懲罰抄兩遍思品課。”
回到家以后。我告訴了媽媽考試成績(jī)，媽媽好好的幫我“鍛煉筋骨”。爸爸則是是更加親切，用他那溫暖的大手“撫摸”我那冰冷的臉蛋，瞬間有一股暖流流遍我的全身。
都是考試惹的禍，這個(gè)世界上要是沒有考試就好了。考試讓多少個(gè)學(xué)生在在夜晚痛哭慘叫，讓多少名家長(zhǎng)在夜晚精疲力盡。但是，賣皮帶的就吃香了，每天都能賣一堆，還是牛皮的！考試，多少小學(xué)生命“絕”于它！
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