歌詠比賽的作文300字

時間：2023-06-22 19:04:13 300字我要投稿

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歌詠比賽的作文300字6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的歌詠比賽的作文300字6篇，歡迎大家分享。

歌詠比賽的作文300字6篇

歌詠比賽的作文300字篇1

　　“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二年級四班合唱隊的同學們在排練《我愛米蘭》這首歌。

　　令我意想不到的是，老師讓我做指揮。比賽的時間到了，同學們一個個出場排隊，整齊統一的校服是那么和諧，那么賞心悅目，稚氣的笑臉是那么精神，那么充滿活力。我穿著媽媽新給我買的紅色短裙，大大方方地走上舞臺，面向觀眾行隊禮，臺下響起熱烈的掌聲，這使我信心十足，向后轉身，舉起雙手揮動起來，隨著音樂的節奏，我的'手在空中飛舞，時而高，時而低，時而快，時而慢……心隨手舞，我仿佛站在樂章上隨著音樂的跳動而曼舞著，陶醉著……我想，此刻，我一定很可愛，很漂亮……唱完了，我小聲說：“一、二。”接著，大家高聲說：“老師，我們愛您！”臺下又響起雷鳴般的掌聲。

　　這是我第一次當指揮，成績還不錯，我太高興了，心里像吃了蜜一樣甜。

歌詠比賽的作文300字篇2

　　今天舉行歌詠比賽，每個同學都氣質昂揚的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節課的歌，可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍，唉。

　　下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷著十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的時候聽見了一班的成績9.42分，我們覺得分數一定比他們高。

　　接著我們又聽樂十幾首別的班唱的，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人說話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的`成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。

　　似乎到了放學的時間，班主任老師沒有急著讓我們走，她給我們說了幾句話，我覺得感悟挺深的，她說我們是最棒的，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。

　　我覺得人的風采不在于任何成就，在于多方面的表現！

歌詠比賽的作文300字篇3

　　有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

　　那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的`樣子。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊、三中隊……終于該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學

　　們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。

　　這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。

歌詠比賽的作文300字篇4

　　這次歌詠會讓我知道了我班們的閃光點和不足。

　　大部分同學都非常認真地看節目，沒有人在玩自己手上的金銀絲，去走廊的時候走得很快，排隊的時候隊伍很整齊，上臺的時候把中心點找得很準。在臺下的時候，我們班里有些同學在講話。

　　我在臺下當組長，管同學，我也接受他們的意見比如：把椅子往前一點或經常看看他們的表現等……上臺的時候，我當排頭帶領一排隊伍，上臺后我大聲地把聲音放了出來，一個人響是不行的，要是全班都和我一樣就好了！

　　我也為在前面跳舞的同學高興，我能和好同學在一起我相信我也會和他們一樣好的'！

　　歌詠會是展現自我的一次好機會，也是找到自己不足之處的地方！希望我們能把缺點改掉，變成十全十美的班級！

歌詠比賽的作文300字篇5

　　今天是我在學校第一次參加歌詠比賽，我很興奮。

　　早晨6：00我就起床了，起床后我很快就把所有準備工作做完了，然后就出發了。到了學校大家都還沒有來，我是第一個。時間一分一秒的過去了，大家也一個個的來了，到了7：45的'時候大家都到齊了。胡老師幫我們把飾品戴好，我們就排隊去羽毛球館。到了羽毛球館，我們坐好了位置。很快主持人就來了，比賽開始了。我們坐在位置上看著一個個節目，沒過多久就輪到我們上場了。到了舞臺上我們都站好了以后，我們同聲同語的唱起了美妙的歌謠。唱完歌下臺以后，我們繼續看節目。歌詠比賽結束后回到教室，胡老師給我們頒發了小獎品，我和同學們都非常開心。回家后我把這段美妙的過程記錄下來，這正是開心的一天。我會為下一次歌詠比賽準備好的，伙伴們讓我們一起加油吧，耶！

歌詠比賽的作文300字篇6

　　星期六下午，我們學校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學的媽媽來幫忙為我們化妝，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。

　　我們排著整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在臺上站好隊形，郁老師為我們指揮，隨著郁老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的.唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結束時后排同學還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的字牌，最后我們獲得了全場熱烈的掌聲。回到座位，我們還欣賞了其他班級唱的歌。

　　我覺得我們班唱的最好，因為我們每個同學都很認真而努力的唱著。大合唱比賽培養了我們的團隊精神，我們每一個人都為這個團隊的榮譽而努力，我愛我們二五班這個溫暖的大集體。

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