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【精品】小學生的作文300字匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
我有一個愛好廣泛的爺爺。他喜歡唱歌、喜歡運動、喜歡說笑話……其中他最喜歡的就是看報紙了。
早晨，太陽剛露出紅彤彤的臉，爺爺就起床看報了。他戴著老花鏡，一手拿著放大鏡，一手拿著報紙，坐在院子里，專注地看著。有時哈哈地大笑幾聲，有時眉頭緊皺，有時眼角旁流出幾滴眼淚，同報紙中的人一起快樂一起悲傷。
中午，爺爺看累了，就會把老花鏡摘下來，休息一會兒，又繼續看。有時太聚精會神了，連中午飯就忘記吃，非得有人硬把爺爺的報紙拿走，拉著爺爺去吃飯，他才肯罷休。
晚上，爺爺坐在書房里，把報紙放在書桌上又開始看起來。直到很晚才睡覺。我們生怕爺爺的身體吃不消，可是爺爺說他的精神頭好著呢！
公園也是爺爺常去的`地方，去公園散步的時候，爺爺總會拿著心愛的報紙。有時坐在長椅上專心致志地看著，有時也會和別人進行交流、討論，常常因為某個問題爭論的面紅耳赤。
爺爺有許許多多的朋友，因為他愛學習、愛看報，知識淵博，所以大家給爺爺起了個外號：文化老人。
這就是我的爺爺，怎么樣，羨慕吧！
小學生的作文300字 篇2
我們班里有一個非常好笑的同學。
有一次，我們班的班主任用一節課的時間，講了班上的一些事情，他就插嘴了幾句，講了一些不該講，又有點好笑的話，不禁被老師批評，還弄得班級有的人哈哈大笑，有的人吵吵鬧鬧，班級一片吵鬧聲，害得遵紀守法的我們也被批評，他又被老師加罰。哎！就一句那么好笑的話也能被罰的'那么糟。
但他也不怕罰。
有一次，音樂課上，大家唱的好好的，他大喊了一聲，就使得班級哄堂大笑。過了一會兒，他砰的一聲趴到地上，大家都看著他，大家假裝以為他不小心趴倒了，但有些人覺得還真是有點好笑。
不止這些，他老想和別人打架，有一次他和一個人打架，打呀打，打輸了，還哭了，我還是老覺得，他自己找人打架還哭了，這不就是活該嗎？
每天，學校里，班級里，都有歡笑聲和吵鬧聲，那肯定是一個這樣的小朋友引起的，那我也不想說這種小朋友不好，因為許多歡聲笑語是他們帶來的，也不能說他們好，因為給老師們上課帶來了不便。
我們可以上課時不做這種同學，而下課時可以當哦！大家猜猜他是誰？
小學生的作文300字 篇3
這個暑假我過得非常愉快，有的事情開心，有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。
那天，我們都在玩兒滑板。安琪突然提議，說："我們來比賽吧!”
我們石頭剪子布，誰輸了誰就當裁判。結果是：田喆當裁判。
我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲："預備，開始。"我們踏上自己的滑板，使勁兒的搖，一開始是玉玉和佳雯遙遙領先，后來安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個蘿卜舉在我們面前說："請問你得了第一名有什么感想，請問你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們，繼續滑我們的.。劃到第三圈的時候，我們四個劃得一樣快。第五圈的時候，我們都暗自加勁兒，閉上眼睛往前沖。結果佳雯得了第一，玉玉得了第二，安琪得了第三，我得了第四。第一名的獎品是一杯草莓味兒的奶茶，第二名的獎品是一根葡萄味兒的冰棒，第三名的獎品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒有的到，垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事，說：今晚去我家玩兒奧比島吧!”
這次的游戲真有趣!
小學生的作文300字 篇4
我有一個貪吃的弟弟，他的腦袋圓圓的，臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的眼睛，小巧的鼻子下面長著一張“無底洞”，往“無底洞”塞多少東西都填不滿。我的弟弟機靈又貪吃，不信？您聽我說。
一個炎熱的中午，弟弟想買冰淇淋吃，但又沒錢，只得向我要，我不給，他便死纏爛打，向我說了一大堆好話，我想：反正我也想吃冰淇淋，就給他錢吧。于是我就給了他2元，囑咐他買2個5角的雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒回來。我帶著滿肚狐疑來到了小賣部，看見弟弟在吃著冰淇淋，我就問他我的冰淇淋在哪，弟弟一拍腦袋，做出抱歉表情。我知道，他一定又吃了我的冰淇淋。我讓他把剩余的.錢拿給我，誰料，他竟然吃了4個雪糕。你說我弟弟貪不貪吃。
雖然弟弟貪吃，但有很多優點，而且很有恒心，有一回，媽媽讓我和弟弟剝大蒜，我才剝了幾個就不干了，只有弟弟堅持到底，剝完了所有大蒜。媽媽表揚了弟弟批評了我，這點我要向弟弟學習了。
這就是我的弟弟，你愿意和他交朋友嗎？
小學生的作文300字 篇5
在我的回憶中，在四（10）班的時候，我們班級有一個人，獨闖江湖，蟬聯跑步、跳繩組冠軍，他是我們班的“飛人”——XXX。
這個名字光從外表上來看就與劉翔有幾分相似；從外貌來看和劉翔也有幾分相似；從速度上看遠不如劉翔速度的五分之一快，對于我們來說也是一個驚駭的數字了。
他天天練習跑步除非下雨不出去練習。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍，他跑起路來肌肉在抖動，腿部肌肉抖動不但不會妨礙他加速，反而會為他加速，他的腿可以加大他腳的承受能力，讓他更快更好地發揮。
他的技巧也是很多的：他有一種技能讓對方短時間眼花。當那些人正看著他要轉彎時，他在轉彎時左腳一跳讓自己改變方向使別人來不及反應，只好減速；如果那人以同樣的方法跳過來，那他會再一跳，別人不可能在短時間內這么快跳起來。
他的其它方面也很棒：奧數、作文也不錯的，他可以算是我們班的小能人了！
老師評語：作文中你的創新很多！標點符號的`運用比之前有進步！仍需繼續努力！語意連貫多注意！
寫作文的時候，經常停頓會使你的語意不連貫，不要想了直接寫！
小學生的作文300字 篇6
我對我的家鄉非常熟悉，可給我留下深刻印象的卻是那條清澈見底的小河因為在那有我童年美好的回憶。在河底有許多的小魚和一些小石頭，往往它們都會躲在石頭里這時你就可以把石頭按住小魚就會往后游趁現在你把手放在石頭后魚正好游在你的手上你就可以得心應手的把魚抓起來，不過有時你遇到了機靈的魚那就抓不到了，因為等你把手放在石頭后時它已經游得很遠了，于是我們又設計了一種方法：是從小店，里買來的炮竹來炸魚，不過有時魚會被炸死我就會和一些朋友會把抓來的魚用火烤。首先我們會挑一塊地方烤魚如果沒有挑好就會引起火災然后我們在四周找一些石頭圍一個圈，再找一些火柴把火燒著，搭一個烤魚的工具最后在把魚放上去，最后再灑上鹽和味精，鮮美的'魚馬上烤好，如果我們抓的魚不夠吃就會從家里帶一些玉米、香腸和一些蔬菜來烤。自從那次烤魚后我們每次都會來這里來玩。每年我們都會在小河邊的竹林里玩耍，我們會把兩個竹子用手拿著，再把身子往后翻，誰翻的多誰就是勝利者。有時我們會在河里比賽用石頭搭橋要求是搭的堅固又美觀往往我總是贏，雖然我搭的慢了點，但是我卻用我的耐心贏了這次比賽。我愛你美麗的小河！
小學生的作文300字 篇7
我有一個心愛的文具盒，它的功能很多，是我的好伙伴。
文具盒漂亮極了，它引來很多同學的羨慕呢。文具盒的盒蓋上畫著一幅畫：一個頭發黑得發亮的'小男孩和一只有黑白花紋的小狗蹦蹦跳跳地走在茂盛的大草原上。小狗的尾巴搖來搖去好像很高興，又像在說：這里的景象多美呀！我看到小狗的后面有一輛橙色的自行車，我猜：他們肯定是騎著自行車來這兒玩的吧，小狗一路顛顛地追著自行車的樣子真有趣！
打開盒蓋，里面有一個筆套。有了它，鉛筆們就有了小房子，再也不會蕩來蕩去的了。
在筆盒的右端，有兩個特別的設計：一個是專門放橡皮的小盒子。小盒子的左邊有一個橢圓形的白色按鈕，只要一按它，小盒子就會自動打開。另一個是與小盒子并排的銷筆器，十分漂亮。銷筆器是透明的深綠色，像我愛吃的蘋果味果凍色。也有按鍵可以自動打開，非常方便。
在文具盒的背面是藍色小窗格圖案裝飾，上面有個小男孩頭像，寫著“西瓜太郎”。把它翻開是一個小畫板，側面還嵌著一支畫筆和一個海棉擦，我最喜歡在上面寫字畫畫了，只一會就會把海棉擦弄成黑色的臟臉蛋。
對了，它的盒蓋是自動的，因為里面有磁鐵。
我多么喜歡我的文具盒呀，它是那么特別！
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