【實用】我們小學作文300字六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我們小學作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們小學作文300字 篇1

　　“書”這個字，大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，書給予了我們知識。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到從心底里發出由衷的感嘆：“讀書真好。”

　　如果說讀一本好書就是一首華麗的樂曲，那么文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂。小時候，我臨睡前，都會讓媽媽給我講一個小故事，我才會乖乖的'去睡覺，小時候，我喜歡聽童話故事，小美人魚就自己心愛的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機智勇敢，與灰太狼作斗爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主，她的真誠，令我佩服。

　　每當讀著這些美麗，動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀著文認為我們留下的優美文字，吟著墨客為我們寫下了動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無需彩色，一字一句，行云流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!

　　讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都愿書能與我相伴，都愿書能與我相伴，我愛讀書!

我們小學作文300字 篇2

　　我們的學校很美麗，只要你來到我們的校園，就一定會因為她的美而驚訝。
　　進入學校，你會發現：地上芳草遍地，一棵棵桂花樹洋溢著濃濃的芬芳，教學樓里，每一位學生都在認真聽講，教師宿舍樓和學生宿舍樓光彩奪目，走進去一看特別整潔。
　　下課了，我們的校園立刻沸騰起來，老師和同學們一起做游戲。操場上一片歡騰，歡笑聲校園。
　　每一次，巡視員來檢查衛生，都說學校很干凈。
　　特別是有一次，巡視員來檢查衛生，尹伊群剛好在那里玩溜溜球，一位巡視員走過來對她說：“妹子，玩溜溜球啊，你們學校每天都這樣干凈嗎？”當時，說的`話我們有點聽不懂，但這幾句話我們還是聽出來了，我們聽完之后，哈哈大笑起來。
　　還有，就是池塘旁邊那片竹林，一片綠色，微風吹來，那片竹林蕩漾起來，就像綠色的大海沖來了波浪！美麗無比！清晨，竹林里鳥叫聲此起彼伏，一片歡騰，熱鬧極了，真是一個鳥的天堂！
　　我們的學校真美啊！

我們小學作文300字 篇3

　　下午，陽光明媚，林老師在清荷教室里教我們削蘋果。

　　林老師拿出一個紅通通的蘋果，上面都是晶瑩的水珠，大家看見了都垂涎欲滴。林老師左手托著蘋果，右手拿著小刀，開始削蘋果。林老師把小刀嵌進蘋果上面的果肉，把蘋果皮一圈一圈地削起來，那靈活的.小刀像一位運動員在賽道上跑步。

　　林老師削了一半，讓我們來削蘋果。劉晨琳剛把小刀放在蘋果皮上，蘋果皮就斷了。林老師又起了一個頭，李若涵又上來挑戰了，她只削了一點，蘋果皮就斷了。接 著，我們都去試了，我們都失敗了。林老師最后還是一步一步地把蘋果皮全都削完了，林老師還告訴我們：“別看這小小的事情，其實卻很難，要掌握好角度和力度 哦！”

　　從這次削蘋果中，我明白了許多道理：生活中許多簡單的事情都需要非常認真地去學會，如果我學會了削蘋果一定要削給我的爸爸媽媽吃，因為他們天天都在為我付出，我也要為他們做出一點事情。

我們小學作文300字 篇4

　　姐姐今天來到我家，我說我要寫電腦作文，她問我“你要寫什么?”“隨便。”我說，“做好是日記。”姐姐聽了之后，又有一個疑惑出現了，“寫什么呢?”“嗯……不知道”我摸了一下頭說。“要不寫我們去婆婆家撈魚的經歷?”姐姐說。“好啊!”“看來還是我聰明。”

　　那一天我跑到了婆婆家，和樂樂還有小貓玩了夠，就漸漸地無聊起來了，就在這時，我看到了婆婆家門口的小河，眼睛一亮，就硬拽姐姐陪我到河邊玩，可姐姐怎么也不肯，我著急了便喊到“你去不去撈魚!”“去去去，當然去!”果然不出我的.意料，姐姐一喜歡撈魚。我們來到河邊，里面有好多小毛魚，我和姐姐都躍躍欲試，于是我就先來撈了，“噗”的一聲，嚇走了好多魚，我急忙查看我的收獲，哈，有一只小蝦子落網了，不，是兩只，還有一只是透明的。到姐姐出征了，姐姐把網藏在水里，可是這些機靈的魚兒早就跑到一邊了，一撈，結果一直也沒有。

　　一篇作文就出來了……

我們小學作文300字 篇5

　　我夢想過，變成超人，飛躍時空，也夢想過，變成一條鯊魚遨游大海，但現在我最多的夢想，是擁有一部新型汽車。

　　我夢想中的新型汽車車牌號是1314510，意思是一生一世我要你，它的外形非常特別，是可以變換型的，只要啟動變換形態按鈕，它可以是一個甲殼蟲；也可以是一只雞蛋；當然，如果是女士開車，它可以變成一個蘋果。

　　我夢想中的汽車所需的燃料是風、水以及太陽能，只要一刮風就可以啟動風速開關，如果下雨了就啟動水速開關，如果陽光燦爛就更好了，只要啟動光速開關，總之車上的三個啟動方式按鈕，讓你看天氣自由切換，讓我的愛車隨時隨地充滿正能量。

　　我夢想中的汽車行駛狀態，如果堵車，車走不過去，只要按一下飛行狀態的紅色按鈕，汽車就可以慢慢升起來，讓你飛過去；如果前面是大海，只要按一下航行狀態的黃色按鈕，汽車就可以像艦船一樣在大海上航行；如果前面是寬闊的`高速公路，那就太省事了，只要按一下全自動狀態的綠色按鈕，汽車就可以全速疾行，也就是無人駕駛，那么我就可以來段音樂、看看風景、吃點零食，那簡直太拉風了。

　　我夢想中的汽車不錯吧，朋友，讓我們努力學習去實現它吧。

我們小學作文300字 篇6

　　這學期快結束了，也就意味著二零一二年即將到來了，我和周老師差不多認識了一個學期了。我覺得周老師和劉老師一樣可愛，一樣年輕、美麗！

　　周老師剛來時我們還是有點不怎么習慣，一直說劉老師怎么怎么好，希望劉老師快點回來……我也感覺好像周老師比劉老師更嚴厲一些。但是，后來我發現：周老師特可愛，比劉老師還可愛！

　　周老師好像是一個魔法大師，我們的心思她都知道！比如我們剛認識周老師沒幾天，大家都不知道周老師喜歡什么、愛干什么，可周老師卻相反，全班三十七個人，差不多三十個人她已經熟悉了。周老師上課幽默，很吸引大家。一個難記，大家很容易寫錯的字，周老師會想一個既簡單又容易的方法讓大家記住。比如:“即”和“既”，這兩個字大家很容易弄錯。周老師告訴我們說：“即是讀ji第二聲，而既是讀ji第四聲，即和既左邊那部分先不看。即右邊是兩筆，又是第二聲；既右邊是四筆，又是第四聲。這樣大家就記住了。”還有一些容易寫錯的'字和詞，周老師都用一些有趣的方法教我們記。

　　周老師說嚴，也的確有點嚴。但我們知道，她都是為我們好呀！

　　周老師的笑臉對我們有著極大的鼓勵。周老師，希望您天天笑口常開，我們永遠愛您！

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