- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字匯編七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在我們的生活中，每個人都經(jīng)歷了許多第一次，為我們留下了成長的足跡，難以忘懷。
我的第一次是在閃爍著萬丈光芒的舞臺上。就在前年暑假，我報名參加了濟南市七項技能大賽中的聲樂。我對自己的實力很有信心，卻總覺得自己的感情不是很難到位。
我要演唱的曲目是《精衛(wèi)填海》。這是一首很動情的歌，我常常被精衛(wèi)的執(zhí)著，堅毅與頑強深深的感動了，但我生怕暴露出自己的不足。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的`日子，我心里緊張極了。正在后場的我害怕自己的聲音被別人嘲笑，竟想開溜。可我付出了這么多，為什么要放棄呢?我在心里一遍又一遍的問自己：我真的不行嗎?一個堅決的聲音在我心里回蕩：我能行!
于是，我鼓起勇氣，走向那閃爍著萬丈光芒的舞臺，走向夕陽深處…… 音樂響起來了。起初，我還尚未進入狀態(tài)，漸漸的，整首歌進入了高潮。此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了精衛(wèi)填海的畫面：雖然每次只銜小小一粒，但她堅信能填平大海……整首歌唱完了，臺下想起了雷鳴般的掌聲，我有幸獲得了二等獎。
這次比賽不僅鍛煉了我的勇氣，還告訴我：努力加堅持等于成功。
六年級的作文300字 篇2
“呼嚕呼嚕”
“哎呀，小熊又打呼嚕了！天哪！日子還讓不讓過了！”喜鵲不滿地說。“就是，他除了打呼嚕，就不知道還能干什么！”百靈鳥也憤憤不平。
于是，12點多了，太陽當空照。小動物們在樹蔭下歇息，好不悠閑。小熊伸了一個懶腰，起床了。肚子也餓了，便出去找吃的。“看，這不是懶熊嗎？”麻雀冷嘲熱諷。“哈哈哈哈哈哈……”樹蔭下布滿了嘲笑聲。小熊的臉從耳朵紅到脖子根，忙走開了。
“哇哇哇”小熊驚呼道。他看到了一個大果園，里面的水果琳瑯滿目，有橘子蘋果之類的，看的他花眼了。趁果園的.主人不在，他摘了足足有20多個水果，便匆匆跑回家去。回家要經(jīng)過一個山坡，那個山坡很陡。他顧不了那么多，只顧自己向前奔去。
“嘩啦”水果掉在了地上，小熊也摔了個跟頭。“這是怎么了？”他遇到了果園的主人——大象伯伯。“沒，沒，沒什么。”小熊說話結(jié)巴起來，頭上也滲出了晶瑩的汗珠。“我送你回家。”大伯是個很熱心的人。“這是你的水果吧？”“嗯。”小熊很愧疚，卻……
象伯伯把他送回了家，小熊還沒來得及說再見，他就走了。小熊無地自容，明明是自己偷了別人的東西，卻沒有勇氣承認自己的錯誤。
小熊趴在桌子上想了很久，很久……
六年級的作文300字 篇3
也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故，這個寒假，我常常去梅園看梅花．
因為這梅花，是我們中國最有名的花．旁的花，大抵是春暖才開花．她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣．她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管厲經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)．他們就像這梅花一樣．我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的人。
每次看梅花，我總是想到我自己，因為我沒有梅花的品格．我遇到什么事就退縮，不能勇敢地面對，勇敢地去斗爭，只是一味地逃避。每次看梅花，我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種凌寒獨放，堅韌不拔的精神．
現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，要向梅花一樣，勇敢地去面對困難，面對選擇，面對人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，把成績提高，長大后做一個有用的.人，做一個有靈魂．有骨氣，有品格的人，為祖國效力，為人民做貢獻．做一個頂天立地的男子漢！
六年級的作文300字 篇4
一眨眼，小學(xué)的六年生活畫上句號，在這六年生活里，我最難以忘懷的是我的老師————尚老師。
尚老師個子不高，戴著一副眼鏡，中等身材，一頭紅亮的頭發(fā)，還有一個能說會道地嘴巴，這張嘴不僅教我們知識，還給我們帶來了無盡的感動與快樂。
記得有一次，我們班的一個同學(xué)在去特長班的時候不小心扭到腳了，尚老師聞訊，立刻趕過來，背起那個同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。又向特長班的老師請假，等那個同學(xué)抹了藥，尚老師又把那個同學(xué)背回教室，讓她在教室休息，自己又跑回寢室把“云南白藥膏”那個同學(xué)，讓那個同學(xué)每天噴一噴，很快，那個同學(xué)腳康復(fù)了。從這件事，我知道尚老師是一個和藹的、會愛孩子的`老師。
尚老師既是一個和藹的老師，還是一個對學(xué)生盡職盡責(zé)、敬業(yè)的老師。
有一次，尚老師得了重感冒，但她還堅持為我們講課，她怕誤了我們的功課，所以一直沒有向校長請假，我不由的從心底敬佩尚老師。
我最難忘的老師時尚老師，從她身上，我學(xué)到很多做人的道理和做事的方法，我真為我有這洋一位老師而驕傲和自豪！
六年級的作文300字 篇5
今天，我看見家里的地板上面鋪了一層灰塵。我就想：“平日里地板都是媽媽拖干凈的，今天，媽媽不在家，就讓我來拖地板吧！”
我拿來了拖把、畚箕和掃帚。我先拿掃帚把地面上的灰塵掃去。平日里我最討厭掃地了，因為掃地要彎著腰，而且腰彎得久了會酸的.。這時我回想起媽媽掃地也是彎著腰的，他是大人，身高彎腰會比我更加酸的，可是他從來沒有說過什么腰酸之類的話呀。我還年輕，吃一點苦算得了什么。于是，我拿起掃帚更加起勁地掃了起來。由于，我用的力氣太大了，灰塵飛了起來，弄得滿屋子是灰塵了。我還打了一個噴嚏。過了幾分鐘，灰塵才又落到地上。這一次，我輕輕地掃地了。過了一會兒，我終于把地掃好了。我直了直腰，覺得有點腰酸背痛。可是，我忍著。
接著，我拿了拖把拖起了地板來了。我從里到外，從外到里，反復(fù)拖了幾次。汗珠從我的額頭上滾了下來，可是我顧不得擦了，繼續(xù)拖。我終于把地板拖好了。我看著地板變得亮晶晶的，心里笑了。這時，我才擦去額頭上的汗水。
通過這一次勞動，我體會到了媽媽的辛苦。
這一天，我非常開心，因為我得到了媽媽的表揚，而且使家里變得干凈整潔。
六年級的作文300字 篇6
大家家里有養(yǎng)魚的養(yǎng)的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧。可我家的不一樣，我家養(yǎng)的是普普通通的小魚：‘彭皮婆’。
那天，爸爸回家了，拿著一個小瓶子，對我說：“這里的小魚誰要啊？”我連蹦帶跳地跑上前去，大叫道：“我要！我要！”爸爸笑著把瓶子遞給我，我仔細一看：里面的小魚普通極了，灰灰的'，身子中間有一條銀色的線。我不開心了：“爸爸，你說給我?guī)l魚回來，怎么帶這些山間里的魚啊。”爸爸說：“這些魚啊，是爸爸小時候的玩伴呢，我小時候，哪有什么電視電腦，什么觀賞魚熱帶魚，只有上山去抓些小魚回來玩，這些魚，是我們當時眼中最漂亮的呢！”我低頭看了看，心想：‘這些小灰魚，有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思，說：“這些魚，在我們當時是叫‘彭皮婆’，現(xiàn)在叫什么，我不知道。”我點了點頭，把小魚們放在浴缸里，喂了它們吃了一點飼料，就對爸爸說：“這些小魚養(yǎng)大了好看嗎？”爸爸笑著說：“當然了，長大以后，魚尾和魚須會變成金色，很漂亮的呢！”我一聽，心里高興多了。
現(xiàn)在小魚已經(jīng)長大了不少，魚須和魚尾已經(jīng)開始變色了，真期待它們長大之后的樣子啊！
六年級的作文300字 篇7
今天，我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。（趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng)）。也許是受了我們的好心情的感染，今天難得天氣晴朗，太陽暖暖地照著，微風(fēng)輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。
經(jīng)過一個小時的車程，到了文成縣城關(guān)。一下車，我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物，并紛紛祝福她早日康復(fù)，早日回到我們的二（5）班的隊伍中。接著，張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學(xué)習(xí)狀況，我們?yōu)橼w楠欣的康復(fù)而倍感欣慰。久別重逢，我們大家在一起有說不完的話題。
下午，我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上，滿眼的藍天、白云、青山、綠水，我們仿佛進入了一副連綿不斷的'山水畫卷。游船過處，激起浪花無數(shù)，像朵朵盛開的雪蓮花。艙外，陽光灑在水面上，波光粼粼，如閃動著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi)，歡聲笑語不斷，有我的，有他的，有張老師的，也有趙楠欣的……
看著趙楠欣開心的笑容，我們大家笑得更歡暢了。
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
六年級作文：溫暖六年級作文03-11
六年級作文：樹六年級作文03-11
六年級作文：堅持六年級作文03-11