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關(guān)于六年級(jí)作文300字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
漸漸的，一大片濃綠的稻子全不見了，只剩下光稈。稻草人十分心痛，它不敢想主人看見稻子只剩下光稈的'情形。稻草人不禁低頭哭了。
沒過多久麻雀來了，麻雀來捉小蛾了。稻草人十分高興，心想稻子有救了，主人的辛苦沒有白費(fèi)。但麻雀來晚了，田里的稻子已所剩無幾，稻草人欲哭無淚，心里想主人辛苦了這么久種的稻子就這么沒了，為什么老天總不放過這個(gè)無依無靠的老人呢?
忽然，稻草人看到了一個(gè)熟悉身影向這里走來，這個(gè)身影越來越近，稻草人確定這就是主人，可主人這個(gè)時(shí)候怎么能來呢?看到這一幕主人一定會(huì)傷心欲絕。稻草人大喊：“主人不要過來，主人不要過來呀!”可沒人能聽見，主人的身影越來越清楚。稻草人知道，自己最擔(dān)心的一幕還是會(huì)上演。老太太走到稻子前，雖然她眼睛不好，但眼前這一幕卻看得一清二楚。所有動(dòng)物和植物好像都在為這個(gè)可憐的老太太難過。
撲通，這可憐的、無依無靠的老太太倒下了。
稻草人心想，是我不稱職，是我沒有看好田，是我讓蛾子占了便宜，主人，對(duì)不起······稻草人越來越傷心，腰也越來越彎，最后和主人一起倒在了光稈地里。
黃婉如 科學(xué)城三小 6·2班 指導(dǎo)教師：廖群紅
六年級(jí)作文300字 篇2
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)該哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的`長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……”相信這段歌詞大家并不陌生吧？這是20xx年的春晚節(jié)目，以幽默搞笑為主。小品里幾十年前的同桌是多么的互幫互助啊！這種精神不就應(yīng)值得每對(duì)同桌學(xué)習(xí)的嗎？事事靠緣分，能當(dāng)同桌是一種緣分。
老師好像也覺得如此，同桌就應(yīng)該互幫互助，從幾個(gè)月前，我們班就舉行了同桌捆綁式比賽，與另一組同桌進(jìn)行比賽。通過老師這種方法可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性，還可以是同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)。
說實(shí)話，我同桌學(xué)習(xí)應(yīng)該不算好的，但是我們能夠齊心協(xié)力的向前進(jìn)，我的觀點(diǎn)是：不求同桌一步高升，只要腳踏實(shí)地的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多的，越來越多。不正是這樣嗎？一步高升容易驕傲，一點(diǎn)一滴的容易成熟。經(jīng)過我和同桌的努力，我們上一次的成績是正數(shù)第三名，怎么樣這個(gè)成績還可以吧？這次我們的成績是第四名，我相信只要我們不懈努力，就能超越他們。同桌之間不可每天都打打鬧鬧，而是要真正的共同進(jìn)步。
六年級(jí)作文300字 篇3
有一天， 我玩著玩著，不知不覺地來到水池旁，看見了兩條紅田魚， 心想：這兩條紅田魚可真大啊！一定要把它們撈回家養(yǎng)。想到這里， 我不禁高興地笑出聲來。
于是我慢慢地脫下鞋子，悄悄地來到魚的背后，猛的一撲，“咚”魚沒抓到，反弄得自己一身臟。我一生氣，就來了個(gè)“渾水摸魚”，還是抓不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，紅田魚每次都會(huì)游到一個(gè)角落里，不知道干什么。于是我就悄悄地過去，手一伸，耶！終于抓到了。 一上岸，看見水中有一條小紅田魚躍出水面，還不時(shí)吐著泡泡，好象在說：“放了我的媽媽！……” 在我決定放不放這紅田魚時(shí)，可我心里的惡魔在作怪似地說：“你傻的.啊，好不容易抓到的那有放掉！不放！”這時(shí)，這時(shí)我好象聽到天使在說：“孩子，你一定要放了它們啊！你如果沒了媽媽的話，你會(huì)不會(huì)傷心啊！所以，你放了它們吧！”經(jīng)過一場內(nèi)心的一番激戰(zhàn)，我的心最終戰(zhàn)勝了惡魔。于是我終于放回了紅田魚的媽媽。
以后，每當(dāng)我路過水池時(shí)，紅田魚一家便躍出水面，吐著泡泡， 像在說：“你好 ，你好 !” 覺得紅田魚越發(fā)可愛！！！
六年級(jí)作文300字 篇4
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束。我真的舍不，和我生活六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑溃W(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的'我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得，因?yàn)椋r(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)，但是，我們對(duì)你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡的老師是豌豆老師，豌豆老師很善良，熱情，也很漂亮！
記得兩年前的一次，我和豌豆老師語音說話，豌豆老師盛情邀請(qǐng)我去她家做客，還說帶我去恐龍博物館玩。這就是我喜歡豌豆老師的原因。媽媽就答應(yīng)我，在我十歲那年暑假，就帶我去豌豆老師家，太好了！
我喜歡豌豆老師，我喜歡豌豆老師的甜甜聲音，不像我媽媽一樣，非常粗魯。我喜歡豌豆老師，豌豆老師的脾氣很好，不像我媽媽一樣，非常暴躁。
豌豆老師還給我買過一個(gè)芭比娃娃！豌豆老師真是太好了！我就是喜歡她！我最佩服的就是豌豆老師的寫作能力。她能勝任那么多的.角色，做那么多的事，也不會(huì)覺得累嗎？我好心疼她！
今天，我就收到了一本新書，這是由豌豆老師和阿牛老師編著的。我很開心，因?yàn)檫@是難得的一本書，這是我第一次收到我最喜歡的豌豆老師編著的書！
豌豆老師也是個(gè)超級(jí)大美女！她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈會(huì)說話的大眼睛，笑起來眼睛瞇成了一條縫。我就喜歡她笑，笑起來超級(jí)迷人！
我喜歡豌豆老師，非常喜歡！
六年級(jí)作文300字 篇6
現(xiàn)今，流行傷感，人們好像對(duì)傷感這兩個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí)，什么傷感網(wǎng)名，傷感個(gè)簽，傷感句子，傷感說說，傷感日志也大受歡迎，就連小學(xué)生的網(wǎng)名也是傷感的，非主流的，五花八門的傷感。
其實(shí)傷感的人，往往不會(huì)把傷感透露，那些一天到晚表現(xiàn)出傷感的人在我看來，也大多不是真的傷感。
如果你還年輕的話，請(qǐng)好好想想，你沒有經(jīng)歷什么風(fēng)雨坎坷，也沒有受過什么心靈傷害，何來傷感？如果是真?zhèn)校怯趾伪匕炎约旱膫性V說給別人聽呢？這不等于撕傷口上的疤嗎？
那些傷感的網(wǎng)名也不一定好聽，我不由得發(fā)出感嘆，現(xiàn)在連小學(xué)生的網(wǎng)名也有的是傷感情侶網(wǎng)名，傷感？真的好嗎？要是喜歡好聽的網(wǎng)名，陌陌這里也提個(gè)建議，可以取一些唯美的詩句或者散文里短些的優(yōu)美句子，至于符號(hào)，我認(rèn)為也不要太花哨，句號(hào)，頓號(hào)什么的夾在網(wǎng)名后面也挺好看的，如果要讓別人覺得你有氣質(zhì)的.網(wǎng)名，我建議你清風(fēng)慕竹、或者那些唯美的成語如果你喜歡傷感網(wǎng)名可能有些人要說，我就愛傷感，那你可以聽聽傷感的歌，看看傷感的詩，看看傷感的名家散文，總會(huì)比那些“傷感”充實(shí)的多。
六年級(jí)作文300字 篇7
那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個(gè)人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的電話，說她和媽媽在外面有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回來給我做飯，問我能不能自己搞定。嘿！
正合我意，我可以大顯身手一番了！我回答他我能行！我馬上沖進(jìn)廚房，看見冰箱里有雞蛋，青菜和一些蔥，又看見桌子上有一些剩飯，倒進(jìn)加熱鍋里，打兩個(gè)雞蛋進(jìn)去，我回想起來，媽媽不論做什么事都放一點(diǎn)花生油。我不知道放多少油，就到一大勺進(jìn)去。沒想到，鍋里的油發(fā)出了噼里啪啦的響聲，嚇得我連忙把鍋蓋蓋上去。我心想：“哇，是不是油放的太多了，鐵鍋起火了？”過了一會(huì)，等噼里啪啦的聲停止了，我左手拿起米飯，右手拿起鍋蓋，迅速的把飯倒進(jìn)去，又等一下子飯熱了，我又打了兩個(gè)蛋，不一會(huì)，飯又白變黃了，還散發(fā)出陣陣誘人的香味，我檢查了一邊翻有沒有糊，啊！沒有，我搞像極了，想著媽媽和爸爸回來夸獎(jiǎng)我的樣子就高興。
不一會(huì)，爸爸媽媽回來了，它們聞到了飯的香味，驚訝的看著我，我不好意思的笑了笑，他們異口同聲地說，這是你做的'，太不可思議了，我的好女兒長大了，我開心地笑了。直到晚上，我還在回憶今天的事，美滋滋的笑了。
六年級(jí)作文300字 篇8
星期四和星期五我們舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式時(shí)，表演十分精彩但各項(xiàng)比賽，更是激動(dòng)人心。我參加了30*50。雖然在比賽中隊(duì)員們十分努力，但是還是因?yàn)榈奈覀儍晌魂?duì)員十分緊張，所以我們掉了兩棒，唉，真是悲催!
“砰”的一比賽開始了，只見“熊出沒”嗖的一下沖了出去，只見它是勁往前跑50米跑完了氣喘吁吁地,他讓我們班暫時(shí)得到了老大這個(gè)名次，可沒想到的是劉憲穎竟然掉棒了，我們落后了！！我們沒參賽的同學(xué)們?cè)谝慌詾槲覀儏群爸劭淳鸵喌轿伊耍菚r(shí)11班離我們很近，幾乎我?guī)撞骄湍茏返剿谑俏壹涌炷_步，向前飛奔，50米快跑完了，我才超過了11班一點(diǎn)點(diǎn)，我跑完了以后，比賽就快結(jié)束了，但在惠子接棒時(shí)殷方杰可能是太緊張了所以掉了棒，殷方杰還被汪宇陽臭罵一頓。我們的.了第七名。
小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還真有點(diǎn)遺憾。
六年級(jí)作文300字 篇9
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事，有的事讓人高興，有的事讓人后悔，有的事讓人難過，有的事讓人氣憤……就在那一天，我經(jīng)歷了一件事，使我后悔莫及。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我看見一只小螳螂在草地上爬來爬去，多可愛的螳螂呀！我心里想，我十分喜歡這只小螳螂，不忍心傷害它，但好奇心卻驅(qū)使我一定要把它逮住。
于是，我輕輕的地走到離它不遠(yuǎn)的地方，可能是螳螂察覺到我了，就馬上飛到了別的地方，但是我并不放棄，我又躡手躡腳地來到它的身邊，以迅雷不及掩耳之勢的'速度抓住了它的身體。我高興地說：“這回你可跑不掉啦！”
回到家后，我馬上把小螳螂裝進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，我開心的拿著瓶子給媽媽看，驕傲地說：“媽媽，你看這是我剛剛抓的小螳螂！”我本以為媽媽會(huì)夸我兩句，誰知，媽媽卻把臉一沉，語重心長地對(duì)我說：“孩子啊！螳螂是益蟲，你不應(yīng)該抓它，快把它放了吧！”我心里不禁暗暗的想：這可是我好不容易才抓到的，不能放！可是，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)螳螂居然死了，我馬上拿著死去的螳螂去問媽媽。媽媽深深地嘆了一口氣，說：“小螳螂沒有了食物，沒有了自由，所以就死了。”
聽了媽媽的話，我十分后悔。一條益蟲的生命就這樣毀在我的手中。
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