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【必備】班級(jí)作文300字集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
鈴……下課了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的“涌”出教室，當(dāng)然，還有很多同學(xué)在教室里。忽然，我聽(tīng)到背后有嘻嘻哈哈的聲音，扭頭一看，有一群同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
我的好朋友小聲對(duì)我說(shuō)：“武曉婷，你背后有東西！”我趕快脫下衣服一看：“是哪方小賊干的.？”我的新衣服啊！上面被粉筆頭打了個(gè)大叉叉！哼，我要為我的新衣服報(bào)仇！
我想到一個(gè)很好的辦法，把粉筆頭夾在拇指與食指之間，然后就對(duì)我想報(bào)復(fù)的人說(shuō)：“你背后有臟東西，我?guī)湍闩呐模 比缓笱b做拍灰的樣子，幫他們拍完灰，他們還謝謝我呢，再撿起一小把粉筆頭就亂扔，“啊！”一聲慘叫，我扭頭一看，不偏不斜正好砸中酒衷豪的腦袋，“武曉婷！你謀殺我啊！”，又陸陸續(xù)續(xù)的傳來(lái)一陣陣慘叫，啊，別來(lái)找我啊！他們反攻了，我閃。
班級(jí)作文300字 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班的老毛病又犯了，房瑞杰他們又開(kāi)始在教室里追逐打鬧了。只見(jiàn)他們飛快地從教室外面跑進(jìn)了教室，然后又跑了出去。
我覺(jué)得這樣很不好，就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧，記得有一天我正在和巫慕涵和崔傲雪她們一起聊著天，只見(jiàn)一陣黑影，從我們身邊一閃而過(guò)，真當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，巫慕涵手里的東西也被他撞了一地，就是因?yàn)樗啄胶艜?huì)冤枉我，她非說(shuō)是我弄的，還把我罵了一頓。這樣不僅會(huì)對(duì)別人不好，還會(huì)對(duì)自己不好。如果別人在寫(xiě)作業(yè)，你撞了他一下，字就寫(xiě)不好了。如果自己跑得太快，還容易摔跤，磕傷。如果頭撞到桌子的角上，后果不堪設(shè)想。下課時(shí)玩得太瘋，上課時(shí)心就不容易靜下來(lái)，就沒(méi)法把老師說(shuō)的重點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去。做作業(yè)時(shí)就不會(huì)做了，下節(jié)課又要補(bǔ)上節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容和作業(yè)，這樣就會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán)。
我建議大家下課時(shí)可以去看看課外書(shū)，做一些文明的.開(kāi)動(dòng)大腦的游戲或者看看外面的綠色植物……所以我希望我們?nèi)?）班這個(gè)教室不要再出現(xiàn)這種狀況了。
班級(jí)作文300字 篇3
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修，老師還沒(méi)有到。我們都在看書(shū)，唯有陳振洋沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的.，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見(jiàn)陳振洋的樣子后就大叫起來(lái)你嘴巴里怎么有藍(lán)色的水呢？我們聽(tīng)到了叫聲就望向陳振洋，我看見(jiàn)陳振洋忍不住哈哈大笑，對(duì)陳振洋說(shuō)：“陳振洋，你今天怎么涂抹了藍(lán)色的口紅呢？”
陳振洋一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時(shí)我們都笑翻了，因?yàn)殛愓裱罄仟N極了，過(guò)了一會(huì)兒，他才慢悠悠的走了回來(lái)，但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過(guò)到后來(lái)連他自己都笑了。
班級(jí)作文300字 篇4
大家好，我是二年級(jí)四班的主持人，我在班級(jí)里潛伏著，日子長(zhǎng)了，我覺(jué)得我們班每個(gè)人怪怪的（包括老師）我來(lái)說(shuō)一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）
No 1 姜奕涵
以前我記著她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試成績(jī)非常差，一說(shuō)以前的英語(yǔ)考試總是讓我想：“我同桌英語(yǔ)成績(jī)咋這么差？”現(xiàn)在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一個(gè)人，請(qǐng)他上場(chǎng)——胡宸偉。
No 2 胡宸偉
其實(shí)胡宸偉不難看，就是因?yàn)槔蠋煶?duì)我們說(shuō)：“字如其人。”我就覺(jué)得胡宸偉可“丑”了，我搞不明白，為什么胡宸偉字寫(xiě)得那么難看呢？
第三位人是我以前的親朋好友，有請(qǐng)大家鼓掌。
No 3 柴、王
他們這兩個(gè)人體育啥的啦都強(qiáng)，這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了，學(xué)習(xí)非常差，柴也沒(méi)啥進(jìn)步，和以前一樣，我有個(gè)問(wèn)題，為什么柴在做手工的`時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢？（上學(xué)期的問(wèn)題）
（不用說(shuō)了）No 4薛老師
薛老師非常有個(gè)性，不會(huì)的時(shí)候他還要求舉手，要用強(qiáng)的小組不能用弱的小組，有時(shí)候她還畫(huà)圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性啊！
這就是我的爆笑班級(jí)的一部分，有好多人都很有個(gè)性，我不說(shuō)了，再見(jiàn)！
班級(jí)作文300字 篇5
大家好！歡迎大家來(lái)到初二九班參觀！我是本班的講解員。
初二九班是優(yōu)秀的，因?yàn)槲覀円愿邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷前進(jìn)著。
初二九班的整潔干凈絕對(duì)是最好的。進(jìn)入九班，最讓人眼前一亮的`是潔凈講桌與機(jī)柜，再看得深入些，每個(gè)角落都被同學(xué)打掃得十分干凈。最治愈“強(qiáng)迫癥”的是班中擺得整劃一的桌椅，以及桌上的文具和書(shū)籍都規(guī)規(guī)矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染，地面上沒(méi)有任何垃圾。
九班的人文特點(diǎn)也是最顯著的。請(qǐng)大家看向這邊的文化墻，這個(gè)墻面是同學(xué)們展示特長(zhǎng)的地方。首先請(qǐng)看這些書(shū)法作品，是聚集了九班各路“書(shū)法家”的名作。然后請(qǐng)大家欣賞左半邊的文化墻，這是同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上的杰作，這些凝聚了同學(xué)們的智慧。九班黑板報(bào)，不僅圖美，字也美，板報(bào)上的詩(shī)詞都是九班同學(xué)自己填寫(xiě)，字是由我班書(shū)法家們寫(xiě)成。
在九班，你見(jiàn)得最多的就是植物了，九班的綠蘿是全年常綠的，這些成為九班的一道風(fēng)景線，也為九班增添了些活力。
好了，這就是九班的魅力，接下來(lái)請(qǐng)大家從后門(mén)出去，去到下一個(gè)班，去觀看下一個(gè)班的特點(diǎn)，謝謝大家。
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