有關感恩作文300字合集五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感恩作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩作文300字 篇1

　　你們好，我這天演講的題目是：感恩母親

　　是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。

　　記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈此刻眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們，這樣類似的經歷你有過嗎?我想必須有!這世上并不缺少愛，只缺少發現的.眼睛!

　　同學們，雖然母親節已經過去，但在這天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節快樂!”在她們一頭霧水時，把事情的經過從頭到尾給她們說一遍，她們必須會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。”

　　同學們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答，我們必須要學會感恩!感恩母親，感恩全社會!

感恩作文300字 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的.關懷，但我最感謝我的數學老師——張瑞莎。

　　感謝您，張老師!還記得那是一個寒冷的冬天，做早操時我的手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷，但是我的內心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動，我會一直銘記于心!

　　感謝您，張老師!為了提高我們的數學成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學習的動力。您給我們創造各種鍛煉和表現自己的機會，讓我們在課堂上爭當“小老師”、“計算小能手”……

　　感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光，讓我對數學充滿了信心!

　　感謝您，張老師!我一定會努力學習，用優異的成績來回報您!

感恩作文300字 篇3

　　我每個人其實都有兩位母親，一個是生我們的親生母親，二是我們的祖國。

　　正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。就連烏鳥雀都知道反哺，而我們是人，所以也一定要報答母親。祖國有難，不管干什么，我們都應該努力去做，即使犧牲性命也再所不惜。

　　感恩是人的基本原則，有了感恩才變得更加美麗，人們正應該比烏鴉做得更好，感恩值得大家去做，而有些人這一輩子也無法完生這件事。

　　從小父母告訴我地圖上的這一處繁榮富強的'兒是是我們的祖國。祖國是我們家，我們要去愛護它。中國的偉人有許多，其中有黃繼光、劉胡蘭、王二小……為了祖國，有的英勇犧牲，個個是真英雄，個個都深深的留在我心中，銘記在心。

　　同學們你們愛自己的祖國嗎？用你們響亮自豪的聲音回答。

　　光說下做等于零，要想證明你們愛祖國，就應該好好學習，為祖國出份力，不管多少。出了力都佩稱的上一個好中國人，加油！，讓我們一起來努力吧！加油！我能行！

　　昨天的中華巨龍舞起來了。今天的東方太陽，祖先們托起來了，明天的巨龍誰來舞？是我們下一代人，我們是民族希望和驕傲，成為龍的傳人！

感恩作文300字 篇4

　　很多人都對我們有恩情。我們應該懂得感謝。父母對我們有養育之恩；老師對我們有教育之恩；軍隊對我們有保衛之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。

　　我要感謝我的朋友，他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。

　　我要感謝老師，老師不厭其煩地教導我，給我指明前進的道路。我取得的每一點成績，都有老師的.一份功勞，我要以優異的成績回報你們。

　　我要感謝軍隊，他們讓我們的祖國不讓外國侵略，讓我們能安心學習。

　　我要感謝父母，是他們生我養我，媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來，那多疼啊！小時候出去玩，經常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個好孩子，不能讓父母的苦心白費。

　　感恩并不很難，只要用心，就可以表達感謝。要是每個人都懂得感恩，這個世界將是美麗的、和平的。

感恩作文300字 篇5

　　感恩，富有深刻含義的兩個字。

　　以前我并不知感恩，但從我讀了一個故事后，我明白了。

　　在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費，衣服沒人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學后，不經意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說要感恩。

　　有一次老師在圣誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

　　老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什么，有的說是火雞，有的說是蛋糕……，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的`手，因為她用這只手教給我們知識；有的說這是農夫的手，他用這只手喂養火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。

　　從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。

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