愛打乒乓的作文300字（通用43篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的愛打乒乓的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　愛打乒乓的作文 1

　　大家好！我叫汪豐碩，最喜歡打乒乓球了。

　　每次看到電視上那些打乒乓球的運動員，我都十分羨慕他們。所以，我才開始嘗試接觸乒乓球這個項目。剛開始學的時候，我感覺挺難的，但是，慢慢地學會了每一個動作要領之后，我感覺就容易多了。漸漸地，我喜歡上了乒乓球，我多么希望自己也能像電視里的那些運動員一樣，為國爭光。

　　現在，只要我一有時間，就會在家里練一練動作要領。節假日的時候，我還會帶著我的球和球拍到體育館和別人一較高低。即使時間很緊張，我也會擠出一點時間來打乒乓球，因為它是我的最愛。現在，我家里放滿了各種各樣的球拍，還有許許多多顏色不一的.乒乓球，墻上也貼滿了獎狀，更重要的是，在參加比賽的那一個月里，我還交到了許多朋友，他們成了我最好的伙伴。

　　打乒乓球讓我懂得了要多運動，多接觸大自然，現在回想起這一愛好，我多么想把時間停留在那一段美好的時光。

　　這就是我，愛打乒乓球的我。

　　愛打乒乓的作文 2

　　你認識我嗎？我叫盧浚宇，別看我一副文弱的樣子，我可是個愛打乒乓球的男孩。

　　有一次，我跟五年級的`大姐姐打比賽。一開始，我使出老師曾經教我的迷糊球。我把球一拋，發了個側旋球。姐姐往前一步，把球一搓，球就向外飛出界了。“一比零！”姐姐也不甘示弱，發了一個上旋球，被我擋了回去。“二比零！”我高興得手舞足蹈。姐姐垂頭喪氣地嘆了口氣。正當我得意忘形的時候，我發的球落網。頓時，我變得目瞪口呆，情不自禁地心想“如果我的球能發高一點，就不會這樣，太可惜了！”

　　我們打了幾個來回，到了比賽的賽點了，我發了一個側下旋球，大姐姐身體一側，猛抽過來，球在網上彈了一下。眼看就要輸球了，我飛奔過去，把球一搓，我險勝一球。我故意拖延了一下時間，姐姐開始變得坐臥不安。我趁機把球一拋，發了一個側下旋球，她往上一拉，球高高地回到我這邊，我使勁地扣了一下。“YES”我興高采烈地跳起來，在場的同學也為我歡呼。

　　打乒乓球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我獲得了不少的朋友和快樂。

　　愛打乒乓的作文 3

　　我，一個活潑的小男孩子，今年8歲半，是育苗小學三年級（1）班的學生，我在班上最大的特點就是只有我戴著一副眼鏡。我酷愛打球，不管是籃球還是足球，我都喜歡，但是我最喜歡的還是那小小的'乒乓球，因為乒乓球是我國的國球。

　　我非常喜歡打乒乓球。記得有一次，我和楊庚霖在一起打乒乓球，正準備走的時候，我對楊庚霖說：“還打一局吧，楊庚霖！”誰想到楊庚霖竟會這樣說： “還沒打夠啊，都打了十一局了，累死我了！”“哎呀，就一局，不會把你累死的，再說，你也沒‘死’啊！”“我倒……”楊庚霖真懶，我真拿他沒辦法，又求 到：“就打一局，不會把你累死的，求求你啦!楊庚霖！”楊庚霖很無賴，只好說：“好吧，不過就一局。”我高興極了。

　　這就是我，一個愛打乒乓球的我，你想和我交朋友嗎？

　　愛打乒乓的作文 4

　　我有很多愛好：打籃球、下五子棋、看書等等都是我課余最感興趣的活動。然而，我最愛的還要數打乒乓球了。

　　要說我是怎么愛上打乒乓球的，還要從去年說起。那一次我做完作業打開電視，電視里正在播放兩個運動員在乒乓球比賽，我看著運動員哥哥靈活的.動作，熟練的技術，似乎能隨心所欲的掌握乒乓球的方向，簡直呆了。心想：要是我也有這一身本領，該多好啊！

　　從此以后，我在學校一有空就跟著同學們認真地練習。有時是和自己班的同學打，有時是和學校的學哥學姐打。要是你在教室看不到我的人，那我一定是在活動場的乒乓球臺前。日復一日，我的球技大有長進。同學們都很佩服我呢！這使我打球的勁頭更濃了！

　　這學期我們學校的乒乓球組在縣里的比賽中取得了好成績，我真高興！我要繼續努力練習，讓自己的球技不斷提高，爭取參加下次比賽，為班級爭光，為學校爭光！

　　愛打乒乓的作文 5

　　我是一個多才多藝的小男孩。我最拿手的'就是打乒乓球了。

　　在我六歲那年，媽媽和爸爸在打乒乓球。我看著看著，就入了神。我想：“我一定要學會！”爸爸媽媽打玩后，我就慢慢地練習。一開始，我和外婆一起練習。“乒乒，乓乓”這是我每天下午二點的聲音。

　　有一天，我和我的媽媽比賽。我拿著球往下一丟，另一手拿著球拍，往前一打。媽媽飛快地把球“送還”給我。在這令我驚心動魄的時刻，我慌了，隨手一打。竟然打中了。我手舞足蹈地喊道：“我贏了！我贏了！”媽媽也和顏悅色地對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。你應該更加努力。”

　　光陰似箭，日月如梭。幾年過去了，我打乒乓球技術已經非常厲害了。有時我打敗外公，有時我打敗爸爸，有時我打敗媽媽。雖然，我知道這是他們讓我的，但我還是會很高興。我也不因為贏了他們而驕傲。

　　愛打乒乓的作文 6

　　我們小區的乒乓球館，一到晚上就熱鬧非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的歡樂之中，小小的球在臺桌上飛來跳去。我的手也癢癢的，下決心也要學乒乓球。

　　我在爸爸的陪伴下學起了打乒乓。爸爸先教我基本功，從握拍到接發球到前后左右跑動……可是輕輕的小球到了我手上就不聽使喚了，輕一點過不了網，太用力又飛了出去。看我有點灰心喪氣的樣子，爸爸不停地鼓勵我：“有耐心不放棄就一定能學會”。經過一個星期的`鍛煉，一個球我也能打上四五個來回了，這更增加了我打乒乓的興趣。

　　我拉著爸爸每天都去打乒乓，在練習中爸爸對我提高了要求：“不能老抬‘老爺球’，要壓低快速；判斷球的落點，隨機應變；跑動迅速，扣殺要有力……我一樣樣都記在了心里。但要真正做到可不容易，非要下苦功不可。

　　現在我常和小朋友們比試身手，好幾個都成了我的‘手下敗將’。我想終有一天我也會成為一名乒乓球高手。

　　愛打乒乓的作文 7

　　我的`乒乓球打得很好。

　　有一次，很難得，我獲得了一次打乒乓球的機會，那是星期五晚上，我和小朋友對打，進行比賽，三局兩勝制。

　　第一局開始了，我發球，該給他來一個措手不及，嘗嘗我的厲害，我上躥下跳迷惑對方，趁對方沒留意，發了一個下旋球。我心里想：“會不會跳不過網去。”球還是順利過去了，可我很害怕。對手扣殺還球回來，我輕輕地碰球，球又彈回去，可對手又毫不客氣地扣回來，這樣持續了十幾個回合，他終于敗下陣來。還是我發球，我拿出看家本領，一會兒下旋，一會兒平球；有時旋球，有時直球……第一局，毫無懸念地，我贏了。

　　第二局開始了，他發球，我以11：9慘敗，我不服氣，要再來一局。

　　第三局開始了，這個人居然發呆呆球，我扣殺又扣殺，以11：6大獲全勝。

　　只要功夫深，鐵棒磨成針。我知道打乒乓球很難，但只要努力，也會取得成功。

　　愛打乒乓的作文 8

　　星期五下午，我學了一次乒乓球。

　　一開始我向李老師學了一下正反手。哎！一年不來還真的差了許多啊，我連一個球都沒進。后來李老師又細心地教了我起來，我在李老師的'教導下終于接住了幾個球，漸漸的，漸漸的，我越來越有興趣，現在終于可以一連接幾個了。

　　練完了正反手就要PK了，李老師找來了一位小妺妺，她叫——金思詩。我想她居然比我小，我如果比不過她，那還算什么啊！我開始發第一個球啦！我用左手拿球，右手拿拍，輕輕一飄，然后急忙用右手一拍球，球飛快地彈到了對方的桌上，金思詩急忙用右手拍了過來，球像流星一樣飛了回來，我毫無招架之力。啊！我連一個來回都沒過來，真差啊！對手發球了，我目不轉睛地盯著那個球，只聽“啪”一聲，球慢悠悠地過來了，我趕緊用右手擋了回去，哈哈！金思詩判斷錯誤等在了左邊，球卻落在了右邊，我樂得笑壞了肚子。

　　比賽結束我以20比22輸了這場比賽。

　　愛打乒乓的作文 9

　　六月八日是端午節，我只能孤單的呆在電廠公寓里。啊！對了，為了慶端午、迎奧運，就和小伙伴一起來場友誼乒乓賽吧！

　　說干就干，我們迫不及待地跑下樓，來到乒乓球室。

　　選手們紛紛亮相，切磋球技。首先上場的是天涯小弟弟，看，他拿著球拍擺出一副高昂的樣子，神氣而可愛地走上場，但他不知道面對的對手正是亭亭玉立，有“旋風殺手”之稱的女生—李佳喻。

　　第一場開始，李佳喻以敏捷速度贏了10球，最后一球，李佳喻使出了必殺技—旋轉扣球，乒乓球高速如一團火焰快速飛越在對方的桌上。

　　第二場，我只能親自出馬為男生爭氣。一開始，我就和李佳喻打得難分難解，一會兒我用反攻，一會兒她用正手攻，就在最后一球，我拿出殺手锏—火龍扣球環，結果，被李佳喻擋住了，我正在有絲絕望時，李佳喻打反手球太低，碰網，我贏了！這種感覺就像一絲明亮的.希望之光照射在絕望的黑暗里。

　　希望這場友誼賽能釋放我們文明的熱情。

　　愛打乒乓的作文 10

　　今天我來到奶奶家，見沙發上有一副乒乓拍，就隨手對墻打起來。

　　我先把球輕輕往空中一拋，用球拍對準球打向了墻面，哎呀！第一次大得力度過猛，球反彈了老遠。第二次，我把力度減輕了，可球又像想和我做對似的，受到得力度太輕而不反彈過來，擦著墻掉在了地上。第三次我對準球不重不輕地把它打在了墻上，等球反彈過來時，再對準它一打，天！打歪了！不過我還是絲毫不灰心，又試了第四次。重復著動作：把球向空中輕輕一拋，對準它向墻打去，等它反彈過來是，再對準它一打，不偏不歪，不輕不重，正好打回墻……

　　掉了再撿，撿了再打……經過多次反復不斷地練習，我已經能連續打十個，三十個，六十個，八十個，一百個，三百個，甚至五百多個了。不過好得勞動成果是要有付出的，這不，我舉怕的右手已經又酸又疼了。

　　乒乓真是好，它能提高我們的視力，反應我們的思維，還能考驗我們的.技巧，真是“一舉三得”呀！

　　愛打乒乓的作文 11

　　在學校，看著男生那么興高采烈地打著乒乓球，我心里也癢癢了，于是決定請媽媽來教教我。

　　今天，我們在家里的餐桌上就練起來了！學打 乒乓球的關鍵是掌握好發球和接球。經媽媽指導，我很快就會了最基本的發球技術了。但是我的.問題出來了：要怎么良好地控制發球和接球時球的方向呢？媽媽發現 了這個問題，對癥下藥地給我做了示范：運用球拍的角度，使球向上、向下、向左或向右。我通過與媽媽的對打，開始有了細微的進步。媽媽說，只要多多練習，就 越來越熟練了。

　　下面，我播放練球時的幾個精彩片段吧——

　　媽媽用反拍來了個擦邊球，我猝不及防，球拍拍到了自己身上；我大膽地稍微用力回擊了一個球，媽媽沒做好準備，拍一揮，正在我的心抖了一下時，球也落了地；我控制方向失誤，把球打到了天花板上，隨后球掉進了一只鞋里……

　　雖然要不時地撿球，很麻煩，但我還是非常喜歡這項運動！

　　愛打乒乓的作文 12

　　今天我和爸爸一起去了工人大廈打乒乓。

　　剛開始我們先在熱身，后來我看見爸爸連輸給我，我就心想：“不如和爸爸來一局十一分制，爸爸一定會輸給我的。”我和爸爸提出了要求爸爸爽快的答應了，我和爸爸開始打球了，媽媽一直在旁邊看著，只見球一直在球桌上彈來彈去，前面我以4：0一直領先爸爸后來不知是我驕傲了還是爸爸發現了我的弱點我竟然連續輸球一直被他追到了4：4后來有連續輸，居然被爸爸打到了10：7眼看到了最后一局對我來說那可是生死局要是這句輸了，那可就完全輸了。我把全部的精力都投入了進去把這關鍵的`一球拿了下來，后來我又把比分追到了8:10,可惜我還是輸給了爸爸，看來不一定前面開頭好后面也一定好，一個好的開頭必然重要如果你有了好的開頭，你后來驕傲了，就不可能勝利。

　　乒乓球你永遠是我最愛的體育活動。

　　愛打乒乓的作文 13

　　暑假的一天，我和周彬彬打乒乓球。

　　我們兩個一起玩了很長時間，我說：“周彬彬，你玩了這么多球，從來沒有贏過我一次。”周彬彬說：“好吧，讓我們再比賽一次。五個球決定輸贏。怎么樣？”我說：“好吧！”

　　我們將開始比賽。我會發第一個球。我把球扔了出去。周彬彬，他抓住它，然后回來了。我趁機回擊了。周彬彬這次真的很努力。他左右開弓，變幻莫測。結果我丟了第一個球。第二個球是他輸了。我又要發第三球了。我發了，他還回去了。我又打了回去。周彬彬用他所有的咒語攻擊我，時而打遠，時而吊近，時而在左邊，時而在右邊。我上氣不接下氣，沒打中他打的.球。我又丟了一個球。現在是1比2。第四個球讓他再次發球。這次我吸取了教訓，抓住機會發動了進攻。他丟了一個球。第五個球是最后一個。你想讓我發球。我發了一個長球。他回來了。最后，我丟了球。

　　打球之后，我覺得不應該沾沾自喜，看不起別人。

　　愛打乒乓的作文 14

　　今天爸爸說要帶我去學打乒乓球，我很興奮，這可是我第一次學打乒乓球啊。

　　到了那里，老師便教我如何接球，老師把球發到我這里時，我老是接不到球。我有些泄氣了，老師好像看出了我的心思，便說：“打乒乓球是一種考驗耐心的運動，要有耐心，才能把球打好。”我說：“老師，你再教我一次吧，我一定學好。”

　　老師于是教我接球，老師說：“要把拍子拉起來，球在右手打正手，球在左手時打反手。”我按照老師的話去打，果然有效果。一個球、兩個球、三個球…‥每次，我都接回了老師打過來的球，打得一次比一次好。每接回一個球，我心里就很興奮。老師見我已經很熟練了，就叫一些同學與我打球，我與他們勝負各半，我每贏一局球，心中有說不出來的.愉快，因為我學會了如何接球了。

　　通過學習打乒乓球，它帶給了我很多快樂，還讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。

　　愛打乒乓的作文 15

　　昨天中午，我去打乒乓球了。

　　跑到科教樓，看到幾個大姐姐在乒乓球室外面等著。原來門鎖著。過了一會兒，我看見一個老師打開了門。我們趕緊進去搶座位打乒乓球。我和一個姐姐一起玩。我打不過那個妹子，但不知道為什么。可能是我很久沒練乒乓球的原因吧。

　　過了一會兒，老師教我們怎么打笨球，這是打乒乓球的一種方式。我仔細觀察了老師練習的.每一個動作。先把乒乓球快速往上扔，然后快速打出去，讓對方拿不到球。對我來說，打這個球很難。我努力把它播放出來。我很沮喪。幾分鐘后，我似乎能把它演奏出來一點點。太棒了！我說。我想再發一個球，但是下課了，我不得不回到教室。

　　老師還說下周二女生打乒乓球，不是我嗎？聽說周二要上英語課或者打乒乓球，我很驚訝。我想要我的“生活”嗎？

　　愛打乒乓的作文 16

　　今天下午打乒乓的時候李教練又表揚我了，因為我可以和她快速連續的打50幾個回合，是整個興趣班20個人里最多的一個。

　　乒乓興趣班是一年級和二年級混在一起上的，別看我雖然只有一年級，但是我知道很多二年級的同學背后都在叫我“超人”，還有一個二年級的陳珍妮也打的不錯的，他們就叫她“女超人”。

　　其實我真的很想成為超人的'，因為那樣的話就可以有太多太多不可思議的本領了，幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說我是一個善良的人，是一個有集體榮譽感的人，我覺得我是一個愿意幫助別人的人，我有了超人的能力一定會去幫助其他人的。

　　今天老師就讓我幫助一個同學練球，我很高興能有這種機會。但是馬上發現自己會和教別人會是有很大區別的，我發現自己并沒有“超人”的本領，但是我會繼續努力的，青出于藍而勝于藍，我要向著超過李教練的這一個“遠大目標”，努力，加油！

　　愛打乒乓的作文 17

　　打乒乓球是一項好運動。我相信我們班有很多熱愛運動的學生。今天還和爸爸打了一次乒乓球。這個競爭很激烈！

　　比賽一開始，我就用上了我的真本事，每一個發出去的球都充滿了力量，發出了“梆梆梆”的聲音。乒乓球好像在說“疼，疼，疼！”很快，我就輸了第一局。爸爸說：“我們再玩一局吧！”我心想：“來就來，誰怕誰！”所以我答應了。這場比賽我打得更勇敢了。“砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰。我們的'游戲技巧不分上下。乒乓球在桌子上歡快地跳著：上上下下；左一會兒，右一會兒；一會遠，一會近；太熱鬧了。乒乓球就像一只淘氣的小猴子，在桌子上跳來跳去。打了幾輪，還是打不過爸爸，又輸了一局。

　　雖然我沒有贏得比賽，但是我通過玩這個游戲學到了一個道理，那就是無論做什么都要耐心認真的去做，直到做好為止。同時也希望下次能通過努力打敗父親。

　　愛打乒乓的作文 18

　　打乒乓球是一項很好的體育運動，我相信我們班里也有許多愛運動的同學吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！

　　比賽剛開始，我就使出了真本領，每一個發出的球都充滿了力量，發出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說：“再來一局吧！”我心想：“來就來，誰怕誰！”于是我就答應了。這一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的聲音傳遍了整幢大樓。我們的球技不分勝負。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著：一會兒上，一會兒下；一會兒左，一會兒右；一會兒遠，一會兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個頑皮的小猴子似的`，在桌子上蹦來跳去。經過幾個來回的拼殺，終究我還是打不過爸爸，我又輸了一局。

　　盡管我沒能贏球，但通過此次打球，我懂得了一個道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認真地去做，直到做好為止。同時我希望通過努力，下次能打敗爸爸。

　　愛打乒乓的作文 19

　　我們班正流行打乒乓 我們班的男同學打乒乓打得熱火朝天，一下課就集體沖出去打乒乓，幾個女同學叫住他們說：“喂！作業！”男生們無動于衷，自顧自地跑出去，女生困擾地拍拍額頭，對他們實在沒辦法，只好任由他們玩了。 “聽說最近男生很悠閑，跑去打乒乓，而且不是一次，是每節課下課都去，各科老師都反映，我們班怎么啦？好好的`就開始瘋狂起來，而且是各科老師都反映，我們班真是······知道沒？”“知—道—了。”全班托著音回答。“那好！下課！”王老師的話好像緊縮在每一個人的心頭上，這次，大家并沒有出去，而是安靜的坐在教室里，好像在反思，“萬物喪失”的他們現在開始堅決了起來，大部分已經好像“面壁思過”完了，開始成熟了起來，不過還有一些人“死性不改”。雖然他們沒改過，但是要是沒有他們，我們班就沒這么熱鬧了。

　　現在，流行的乒乓也開始“落伍”了，一次又一次地開始流行，又總是一次又一次地開始落伍。

　　愛打乒乓的作文 20

　　星期六，陽光明媚，我做完作業后無事可做，于是我對爸爸說：“爸爸，我們為什么不打乒乓球呢？打乒乓球是我的強項！”爸爸同意了，我們倆來到了二宮的乒乓球室。我們先用50塊錢買了一副球拍，然后用5塊錢買了一個乒乓球，然后走進球門房，按了燈開關。突然，左邊的電子記分牌自動亮起，為我們打分。

　　游戲開始了。首先，我發球。我輕輕把球拋起來，然后用左手的球拍推。球立刻飛到我父親的'位置。爸爸也不慌不忙的用球拍把球打了回去。這時我用我特有的絕招“旋風扣”用力扣球，因為球的速度太快，所以在爸爸還沒反應過來的時候球就飛出去了。電子記分牌顯示1：0。我高興得跳了起來，差點把球拍掉在地上。在接下來的幾場比賽中，我打得得心應手，最終以總分：0贏得了比賽。

　　回家的路上，我想：無論做什么，一定要講求毅力和毅力，這樣才能取得最終的成功！

　　愛打乒乓的作文 21

　　我非常喜歡打乒乓球。經過一個暑假，我的籃球技術取得了很大的進步。今天下午放學后，我請我的同學黃去學校打乒乓球。

　　黃沒有我高，但是她的動作很靈活。他總是渴望進攻，他總是帶著扣球出來，所以他根本不是我的對手。我不用砍或釘。當他犯了自己的錯誤時，他輸給了我。玩了一會兒，覺得無聊，早早就走了。

　　后來我媽來操場陪我打球。我發了一個長球，我媽砰的一聲。球太低，過不了網。媽媽發球，球飛得像箭一樣。我趕緊把球往板子上劈，球勉強擋住，我媽著急了。我左手扔球，右手擦球。不知怎么的'，球像變魔術一樣掉在了我媽的桌子上，我媽伸手去拿，球出界了。

　　就這樣，你來我往，我們戀戀不舍的回家，直到天黑看不清球。嗨！今天打球很有趣。

　　愛打乒乓的作文 22

　　星期天下午，天氣很冷。為了保暖，我和爸爸打乒乓球。我們決定在三場比賽中獲勝。我們開始了激烈的競爭。我先發球。我用高拋旋轉發球法打了父親的'左路。黃色乒乓球在空中飛向父親。結果我打的乒乓球直接落地了。爸爸說得有道理。“唉，我打得太狠了，要溫柔，要溫柔。”我無奈的說。我連續丟了五個球。我很著急的時候，父親狂喜地說：“我能打你不動，我就打你光頭。”輪到爸爸發球了，爸爸橫拍發球。因為力度太輕，球打在網上，反彈回來，一直在桌子上跳，像一個小女孩在桌子上跳舞，為我表演得分。我也高興地跳起來，大聲說：“我終于得分了。”然后我把球打到左、右、重、輕，把父親打得眼花繚亂，不知所措。我連得五分，超過了父親。我高興地說：“爸爸，你以落后為榮！”我努力了，終于贏了。

　　這是一個快樂的下午。

　　愛打乒乓的作文 23

　　乒乓，是我最擅長的一項體育運動。最初，我十分討厭打乒乓，可慢慢地，打乒乓給我帶來的好處越來越多。

　　打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說，跑步應該是最慢的一個。可是，自從打了乒乓球后，我跑步的'速度愈來愈快。體育課上測驗跑步，繞跑道跑4圈。我盡力快跑，快到終點時更加奮力沖刺，結果，我比我們第三組所有女生都快，她們都比我瘦。

　　打乒乓球能保護眼睛。我有很多時間都在寫作業，沒好好保護眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開了書本，只顧盯著乒乓球，得到一定休息。現在，班里有一半多同學戴過眼睛，而我卻沒有。

　　打乒乓球能增強反應能力。在打比賽時，對方時而打你右邊，時而打你左邊、前面，如果不及時接住，對方就得分了。平時就要練反應能力，老師打到左前方，你要馬上右腿向前邁一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺邊緣，很靠近身體時，要立即后退，再接球。漸漸地，反應越來越快，就可以輕松接到每一個球。

　　打乒乓球能使人思想集中。在打球時，必須專心。你一不留神，乒乓球已經落地了。這樣失分很劃不來，所以每次練球我都很認真。

　　打乒乓球讓我們勞逸結合，既保護眼睛，又能增強反應能力，何樂而不為呢？

　　品友互動

　　愛打乒乓的作文 24

　　第一個上場的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍，就給了他一個速球。李根也不甘示弱，“回敬”了我一個旋球。我趕緊撲了過去，“啊!”“幸虧我的手比較長!”我正嘆息著。李根又迎面給了我一個“扣”，“完了，來不及了，”我絕望地大叫著。可是，出乎意料的：這球竟然扣不準，扣出了界外。這下，輪到李根慘叫了一聲：一比零!我暫時領先。接下來的幾個球，我們雖然不分勝負，到最后我還是敗在了李根的“前后球”之下!

　　緊接著，林鵬翔“威風凜凜”的上了場。“嘿”，雖這一聲大叫，鵬翔發了一個“上旋球”，這招正中李根要害。因為李根太肥，手又短，所以接不住了!哪料到李根使出了絕招——“扣”，可這招哪能難倒鵬翔。只見鵬翔來個“接扣”，就這樣，他們一接一扣，怎么也看不出誰勝誰負。最后，李根終于支持不住，被打下臺去!

　　單打了一陣子，覺得還不過癮。又玩起了“雙打”的'游戲。我和李根一隊，鵬翔和李強一隊。開始，我們連發了幾個“速球”， 鵬翔那隊要不是沒人接，要不就是強著接，相互配合很不好。他們互相抱怨，配合更差。到最后，我們勝利了。

　　愛打乒乓的作文 25

　　“啊動——啊動——“什么聲音？正在房間里寫作業的'我忍不住打開房門，扭頭一看，是湯誠杰正在興高采烈地打著乒乓。

　　寫完了作業，我一身輕松地走出房間，沒想到他還在打。

　　忽然，我心血來潮，三步并做兩步地跑到儲藏室，取出了一副乒乓，靠墻打了起來。

　　這時，耳邊傳來一陣聲音：“小樣兒。”我聽了湯誠杰的話很不服氣，決心跟他來一場決斗，可沒等我開口，他就主動提出了。

　　決斗開始了，第一局首先由湯誠杰發球，只見他左手拿球，右手拿拍，把球往天花板上一扔，用拍使勁地往我這兒打來，這是我第一次跟別人打，難免有些慌張，還沒做好準備，球就發來了。結果，第一局我輸了。

　　第二局，我就在心里默默地念叨著，這又不是比賽，何必這么緊張呢？開始了，我拿著球，向他發起進攻，他呢，也不甘示弱，順利接住了球，我看準了球，猛地一拍，由于力度太大而出界，又失敗了！

　　第三局，我更是小心，這局由于我生怕像第一次那樣都忘了接球，于是，第三局提前接了球，變成死球，又輸了！

　　哎1真是一失手成千古恨呀！

　　愛打乒乓的作文 26

　　期盼已久的乒乓課終于開課了！我在媽媽的“護送”下來到校門口，便邁著輕盈的

　　步伐來到了藝體館。

　　瞧！那是誰？對了！她就是我的乒乓徐教練。我和教練打了個招呼，便談笑風生地走到了三樓。“哇！不會吧，才幾個人呀！”我驚訝。“王一凡，那你先和我熱一下身吧。”教練邊拿毛巾邊說。“OK!”我拿出乒乓拍。

　　于是，我便和教練打了起來。我一個側旋發球，教練便用基本功正手攻來抵擋，我又一個下旋，教練一個發力。第一球，我以失敗告終。

　　第二球，我就打正手攻，直到徐教練落網而止，怎么樣，我是不是很狡滑呢？第二球我以“狡滑”而贏得了一球。

　　第三球是決勝負的，因為同學大部分都來了，不得以一球定勝負。我心里緊張的'要命，心想要是被同學們看到多丟臉呀！于是我深呼吸了一下。我發了一個上旋球，教練以推擋來迎接。我又一個發力，可被教練攔了回來，后來，我用正手攻迎接，就這樣，打了十幾個來回，最后，我趁教練不注意，一個拉球發力，OK！我贏了！

　　在后面的訓練中，教練教我們下旋，因為我會了，所以就一個人在鞏固復習拉球。最后，當我和同伴打時，我的發力變得很有殺傷力，便又贏了一局。

　　看來，乒乓這種運動還是要多加練習呀！

　　愛打乒乓的作文 27

　　暑假的第一天，我終于能住到外公外婆家了，我非常高興。第二天，吃過午飯和外公走了一會飛行棋，外公突然提議打乒乓，可我不會打，外公說：“我教你呀。打乒乓既可以鍛煉身體，又能多學一種技能。”“可沒乒乓桌，怎么打啊？”“我房間的`電視機柜夠長，就用它怎么樣？”“好啊，好啊！那我們趕快開始吧！”我興奮地又叫又跳。

　　首先外公教我怎樣拿乒乓板，然后要用球在桌子上彈一下，然后等它彈上來了，再用板輕輕拍一下，就到對方面前了。我一會就學會了。一開始和外公只能打5個來回，打熟了可以打十幾個來回了。這下我有點驕傲了，吵著要和外公比賽，結果自然是一敗涂地。于是我抬頭看著外公問：“您為什么打得這么好呢？您好厲害啊！”外公對我說：“其實你已經打得很好了，外公小時候還沒你打得好呢。等你再長大一點你多練習，一定會打得更好的。不過切記，一定不可以驕傲，人在任何時候都不可以驕傲自滿的，否則什么事也做不好，知道嗎？”“嗯，知道了外公。”

　　今天晚上，我特別高興，因為就像外公說的那樣，我今天不但鍛煉了身體，又從外公那里懂得了一個做人的道理。

　　愛打乒乓的作文 28

　　今天是星期四，我和我爸爸像往日一樣去新港小學打乒乓，大約六點多的時候，我們便到了那里，與爸爸開始打一段精彩的乒乓比賽。

　　比賽開始了爸爸先發球，只見他雙手一揮，發了一個“轉轉球“，目的是想讓我打偏。我將計就計，把板橫著，用力一推打了回去，爸爸見詭計被我識破了，便再給我了個下轉球，我以為爸爸失誤打高球，就猛地孟了過去沒想到中計了，打了個沒過網得球。我不服輸，準備迎戰第二局，爸爸起先發了一個“定定球”球剛過網竟然定住了，我還沒來的急接，球就在桌子上蹦了兩下了，“可惡，竟然暗算我，哼這回是我發球，看你怎么辦！”我對爸爸吼道。說著我來了個“反眼球”，我眼睛看著左邊，卻達到了右邊，爸爸防不勝防，被我拿下了。

　　沒想到后面我連敗八局，現在是10比1，只剩下最后一球了，我想挽回局勢，必須贏得這一球。還沒等我想完，爸爸又來了一球，我屏住呼吸，認真的接著每一個球，爸爸的球姍姍來遲，我認真的接。突然，爸爸不知怎么的.，竟然給我來了個孟球，我還沒反應過來，就被擊敗了。

　　鐵不磨，要生銹。人不努力，不會進步。我相信，我的努力加上我的技術，一定會打敗爸爸的！

　　愛打乒乓的作文 29

　　今天晚上，爸爸媽媽帶著我到小區里去打乒乓，我心里又激動又緊張。

　　我右手拿著乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，躍躍欲試。媽媽先教我如何發球，我試了幾次，很快掌握了方法。于是，我就開始向“對手”媽媽發動了進攻。誰知，媽媽一點兒也不害怕，她輕松地化解了我的招數，并且還開始兇猛地反攻。我大氣都不敢喘，目不轉睛地盯著乒乓球，高高地舉起乒乓板，使勁朝著乒乓球打去，“哎呀”，接了個空。我失望地嘆了口氣。媽媽安慰我說：“寶寶別著急！多練幾次就好了。”我撿起球，再次向媽媽發球進攻，媽媽輕松地接住球，又把球打了回來。這次，我們來來回回打了幾個回合，我心里真高興！媽媽一點也不因為我是新手就小瞧我，一直專心致志地陪著我。當我發了個好球，爸爸媽媽就齊聲為我喝彩：“好球！”每次聽到表揚，我的心里就美滋滋的，也更有信心了！

　　一個多小時下來，我熱得滿頭大汗，臉蛋紅彤彤的，但心里非常高興。今天，我雖然以輸球為主，但是我學會了怎樣發球，怎樣接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能輕易放棄，即使暫時失敗了，也不能氣餒，因為“失敗是成功之母”，只有努力堅持，才能又更大的'收獲！

　　愛打乒乓的作文 30

　　大家都有自己喜歡的體育運動方式，我最喜歡的體育運動是打乒乓球。

　　去年暑假，我和奶奶在濱江大道閑逛，經常看人家打乒乓球。只見他們揮著球拍，小小的乒乓球在空中來回飛舞，越看越帶勁。心中很是羨慕，最后決定，我也要學會打乒乓。

　　第二天恰好爸爸休假，于是我纏著爸爸去濱江大道教我打乒乓球。

　　一開始我就試著快速接球，快速地舞動球拍，接不上。我又試著慢慢接球，接不上，還是接不上，一直接不上，到底怎樣才能接上？我越想越著急，手上的動作就更亂了。我老是爸爸的手下敗將，我氣憤地說：“不學了，打乒乓有什么好的？”爸爸微笑著說：“做事不能半途而廢，你是男子漢，就更不能了，爸爸相信你……”聽了這話，我又有了一點不甘心，我想，我是男子漢，一定要堅持下去。于是，我先從簡單的發球開始練習，我天天練習打乒乓，有時候練得滿頭大汗也不放松。幾個星期后，我的`技術比原來好多了。我還能來回接十幾個球了，并且還學會了十幾種打球的技巧。不僅有時候能打贏爸爸，還能和一些“乒乓高手”一比高下呢！

　　現在我心里可高興了，因為我會打乒乓球啦！

　　愛打乒乓的作文 31

　　今天，我和好朋友一起去靈湖體育館打乒乓，東西準備好了，我們就出發了。

　　大約走了半個小時，我們終于到了靈湖體育館。

　　靈湖體育館可大了，占地約405畝，相當于幾個小區的占地面積。靈湖體育館像個鳥蛋，在里面看起來好像煮熟的“十四日”。

　　那兒的場面真是太壯觀了，人們都在那兒搶占乒乓桌。有男人，有女人；有小孩，有青年，有老人。放眼望去，黑壓壓的一片，到處都是人，成了人的海洋。

　　我們歷經“千辛萬苦”，終于搶到了一張乒乓桌，打了起來。

　　我和一個同歲的人打，我先發球，他還我一個抽板，還好我反應快，又發出了一個旋轉球，這回，他沒有接住。

　　很快，一場比賽結束了，我以11比9勝出。

　　乒乓大約大了一個小時，我們又去打籃球。我們四個人，輪流打他把球傳給我，我又傳給了他，就這樣打了半個小時，我們就到靈湖玩去了。

　　那么長時間都沒來靈湖了，想不到靈湖居然變得那么美。靈湖建造了兒童樂園，小朋友在里面歡樂地玩，好想一只只歡樂的.小鳥。草坪上聽著一家藍色的戰斗機，把靈湖映襯得更加美麗。真是“欲把靈湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊。

　　愛打乒乓的作文 32

　　自從我參加了學校的乒乓球社團之后，便喜歡上了乒乓球。

　　今天下午，剛好有空閑時間，我便懇求媽媽帶我到學校打乒乓球。媽媽立即答應了我的要求，連聲說道：“好，好，好！我正好可以檢測你的乒乓球水平。”我高興得一蹦三尺高，可心里有十分擔心我與媽媽的水平相差太懸殊。

　　我懷著忐忑的心情，與媽媽來到了學校的乒乓球教室。較量開始了，只見媽媽手握乒乓球，快速往空中一拋，用球拍輕輕一碰，球就立刻向我飛來。我頓時慌了神，就急忙用球拍一擋。可是，由于用力過猛，球“嗖”的一聲躍過了媽媽的頭頂。不用說，球出界了。媽媽見我目瞪口呆的樣子，笑著說：“媽媽發的球其實并不難接，只是速度快了點。你只要輕輕一擋就可以了。打球也要動腦筋，注意觀察對方的來球。”

　　接下去幾次，媽媽依然發這樣的球，我按照媽媽說的，果然球都沒出界。

　　輪到我發球了，我學著媽媽的.樣子，球像箭一樣地來到了媽媽的面前。媽媽輕輕一擋，球回了過來。就這樣，我們一來一去，打了好幾個回合。媽媽連連叫好，贊揚道：“言言，進步很大啊！”聽了媽媽的話，我心里樂開了花。

　　我們一直打呀打，直到黃昏才回家。打乒乓太有意思了，我愛打乒乓。

　　愛打乒乓的作文 33

　　今天下午，我興致勃勃地來到新興苑文化室，我要學習打乒乓球。

　　我來到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時候，教練走過來，說：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當的放松，虎口要對準球拍兩邊的斜線，發球時球要貼近球拍。在接球時，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟著球，要知道什么時候用正手，什么時候用反手。”

　　我聽了教練的話，就開始練起來。教練一邊發球，一邊糾正我的`一些不規范的動作。剛開始的時候，我發球發得不好，總是發不過去，于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子，心里很著急，就手把手地教我動作，邊教邊講解一些技術要領，開導我要熱愛這項體育運動。終于，我學會發球了，教練又接著和我對打，在對打的過程中，教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經過多次的練習，我已經基本熟練了，教練鼓勵我說：“你只要用心，一定會學得很好。”

　　通過學習乒乓球，我知道了，學會一門技術不用易，要動手，動腦，還要用心思考里面的訣竅。

　　愛打乒乓的作文 34

　　暑假，我在七月份每天進行乒乓訓練。

　　話說這天，空中是“黑云翻墨未遮乒乓館”，館內是“蓬頭稚子正在學乒乓”。

　　我和幾個小伙伴都在大高手方司南防守的一桌練習。為了增加練習的趣味性，我們故意給他出難題，但幾乎都沒有收到什么效果，一番攻防下來都慘敗在他的手下。

　　No1、楊澍（使用英杰拍、奧贏球，絕招“漱口球”）打到第50個回合時，方司南使出“必勝發球”。楊澍來不及用漱口球防御，方司南勝出。

　　No2、俞小凡（使用李菊拍、奧贏球，絕招“凡人透頂”）第1個回合時，就被一個扣球打敗，真是“煩人透頂”！

　　No3、俞文濤（使用英杰拍、紅雙喜球，絕招“驚濤駭浪”）打了幾個回合，剛剛使出絕招，就……結果不說大家也知道了吧？

　　……

　　輪到我之后，發生了一件搞笑的事情。方司南扣過來一個球，打中了我的耳朵，我又打回去，他接歪了，打到了窗戶。那球反彈回來，從下面李虞的.頭上路過，又在俞文濤腳上玩了一個滑梯，接著被他踢到俞小凡的眼鏡上，反彈到楊澍的后腦勺上。我正看得驚奇不已，誰知楊澍一轉身，那球滴溜溜地一轉，又打在方司南背上。這真是“惡性循環”那！

　　我們最后就把方司南給調走了。

　　愛打乒乓的作文 35

　　吃完晚飯，媽媽帶我和妹妹、姐姐去買鞋。正在試鞋時候，阿姨打電話來問妹妹去打乒乓了沒有，我們買了鞋就去學校的體育場學乒乓了。

　　我和媽媽、姐姐送妹妹進了體育場，就在旁邊看著。過了一會兒，媽媽問我有沒有興趣學乒乓，我說：“好吧。”其實我很想去的。這時姐姐說：“小聽第一次來的'時候就想學了，一直問我他能不能打，我說不行因為你沒有報名。”后來媽媽去問教練能不能讓我試一下，教練說可以。媽媽就把我帶到教練面前，教練先教我怎么握乒乓板，握好球拍后，教練讓我兩腿略分開站立，以半蹲姿勢開始練動作，一只手放在肚子上，一只手握好乒乓板，一下打出去，一下收回來。教練在邊上喊：“打，收，打，收……”練了一會兒，就練接球了。教練打過來，我不是接不住，就是打到外面去了，還不小心打到教練的臉上去，我很緊張，教練指著乒乓桌的一角說：“沒關系，打這里。”慢慢的我能打中教練指定的地方了。教練夸我很有悟性，讓我很高興。

　　時間很快就到了，我的第一次打乒乓結束了。在回家的路上，我跟媽媽說我明天還要來學，媽媽答應了。

　　第一次打乒乓球讓我懂得了一個道理：無論做什么事情，只要堅持就一定會成功！

　　愛打乒乓的作文 36

　　暑假里的一天，我和爸爸跟著李思楊和她的媽媽，到乒乓場打乒乓。我們來到乒乓場，找了很久才找到一桌，可有人在打，我們走過去問能不能讓我們打一會兒，那個叔叔爽快的答應了。

　　第一局我和那個叔叔的兒子比賽，由我先發球，因為我是第一次到正式的乒乓桌上打球，所以這次發沒有成功，我重新發球，這一次，我用上了力氣，發球成功了，他很快接到了球，打我的反手，我趕緊跑過去，手一伸接住了那一球，他又朝我右手的'方向打去，給我來個措手不及，這一局我輸了。在一旁的爸爸說讓李思楊打一會兒，李思楊好像還不高興打，所以我又和他比一局。

　　這一局，由他先發球，只見他把球拋起用球拍把球彈到自己桌上，在借著彈力把球彈到我的桌上，他這球打的很高，非常適合打扣球，我把球用力扣到他的桌上，他還沒有緩過神，球已經彈到了他的桌上，然后掉到了地上，我臉上露出了得意的表情。后來我們就輪流換人打，到最后我們都累得滿頭大汗，才裝好球拍，跟他們再見后回家了。

　　愛打乒乓的作文 37

　　寒假前，看著別的同學在乒乓球球桌旁揮舞球拍的歡快身影，我羨慕極了，但是我不會打，幾次硬著頭皮上場，都因反應緩慢、動作不協調被嘲笑得無地自容。于是，考試一結束，我便迫不及待地提出學打乒乓球的要求，爸爸立即同意了。

　　每天一課的苦練開始了。表情嚴肅的'教練給我們講解接球時的姿勢、動作和要領，并輪番讓我們練習，我們個個大汗淋漓。下課后，教練要求我們回家后把動作再練三百遍。三百遍！看來打乒乓球也得吃苦，不然怎么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”呢！

　　回家后，我對著鏡子練習，晚上要求爸爸陪練，幾天下來，在逐步掌握基本姿勢和動作要領后，我就開始與教練單練了。經過幾十天的苦練，我逐漸能控制住迎擊的方向和力度了，不久，我就能與教練對打三到四板，偶爾還能來一個讓教練接不到的殺球，我的心里美滋滋的。

　　現在的我，乒乓球技讓伙伴們刮目相看，成為“小飯桌”球桌上的No。1！聽到教練的肯定和爸爸、媽媽的贊揚，看到小伙伴的吃驚相，我的心里甭提多高興了！回想起在訓練期間吃的苦和取得的一點一滴的進步，我體會到了一個道理：無論什么事，只要努力去做，就能把事情做好。

　　愛打乒乓的作文 38

　　我的課余生活很多很多,然而,打乒乓球的這項活動,我是挺喜歡的,因為打乒乓球,不僅能給我帶來無窮的樂趣,而且還能使我從中得到身體的鍛煉。

　　下課了，我拿著球拍，就興沖沖地來到了打乒乓球的'地方，因為我要和趙威來一次決賽，比賽開始了，由趙威首先發球，我把球接了過來，一個猛旋，弄的趙威措手不及，不到三分鐘，趙威第一局被我打敗了，但他也不甘示弱，在第二局，他來了一個快猛式發球，盡管我眼疾手快，把球接了過去，可是球還是打出了桌外，這樣，我也輸給了趙威一局，場上的比分成了一比一，第三局開始了，這是今天決定勝負的關鍵一局，我發了一個猛燜，趙威來了一個猛抽，使我抵擋不住，我漸漸的發現趙威的弱點是怕猛旋，于是，我變換了打法，一個猛旋，弄的趙威力不從心，把球飛到了不知去向，我終于戰勝了趙威。

　　這一次，課余時間的乒乓比賽，既鍛煉了我的身體，又增添了我的樂趣，更重要的是讓我悟出了一個道理：“凡事都要智取，不能魯莽，如要戰勝對方，首先就要找到對方的弱點，只有知己知彼，才能百戰百勝。”

　　愛打乒乓的作文 39

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺打乒乓。

　　那里空無一人，是一個打乒乓的好地方。經過我們商量，第一局是我對戰哥哥。哥哥可是身經百戰的老將了，每次學校的乒乓比賽，總少不了他的身影。跟哥哥對戰，我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開始了，我先發了一個快板給他，他不慌不忙，顯出他的大將風范,給我回了一個旋球.那球像有一雙腳似的，開始的時候往右走，一會又向左走。把我忙的不可開交，我由于沒有經驗，沒有接住。只好敗下陣來。

　　下面是李奇遇對哥哥了，他們都是老將可真是棋逢對手了。下面一場好戲便拉開了序幕！

　　首先是哥哥發球。只見哥哥彎著腰，眼睛盯著球，把球往上一拋，乒乓拍一揮，球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉睛的盯著球，等球到了他面前，用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見球跳擊的有點高，便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤，哥哥再一擊，李奇遇再鉤，哥哥再擊，李奇遇這時有招架之功，無還手之力。最終，李奇遇還是敗了下來…我們繼續玩著，怡園時不時的`飄出我們的歡笑聲。

　　從今天起，我一定好好練習乒乓，以后，一定要打敗哥哥。

　　愛打乒乓的作文 40

　　因為妹妹在學打乒乓，我也十分感興趣，所以我也去體育場學乒乓球。

　　開始打乒乓球了，因為我是剛學的，所以一開始用反手打乒乓球，教練先讓我擺好姿勢，等他把球打過來，然后讓我來接乒乓球。剛開始的時候，我老是接不到乒乓球，漸漸地灰心了，還發起了脾氣。教練看見我灰心了，走過來，握住我的手，帶著我練習了十幾下動作，然后問：“會了嗎？心別急，打球時要專心致志，不能分心，要不然會像你剛才一樣的，知道嗎？”聽了教練的話，我有了信心，教練回到他的位置，開始發球，這下，我的眼睛眨也不眨的`盯著球，終于在我的努力下，我終于會打了，我很開心，在體育館里又跳又蹦的。我連續打了好幾次，直到手酸了，才休息一下。

　　休息了30分鐘后，又開始上課了，教練說，讓我和他對打試試，我很快答應了，可是，我三個球只接了10個，看妹妹都比我多打了30下，我很傷心，但教練說：“沒事，以后學下去，一定會超越她的。”我很努力的學習，現在，我已經會接40下了，都開始學習反手兩點了，好高興！

　　現在的我已經學會打乒乓了，但打得不好，以后，我一定打得更好！

　　愛打乒乓的作文 41

　　一陣優美的音樂聲從乒乓室里傳出來，是在彈琴嗎？NO，NO，NO，是我們在打乒乓呢。球在拍上跳，球在桌上跑，打出去的`球有疏有密，有急有緩，那聲音有鮮明的節奏，聽上去像是在演奏樂曲。

　　比賽開始了，我先發了個力量很強的前沖球，對手立刻敗下陣來，我又用一個快速球，黃球兒如出膛的子彈一樣射向他右下腳，他急忙一個反板削球，雖然球擋住，但是打得太高了，我借住這次機會給對手一個重扣，又得分兒了！

　　你一個流星球，我一個平板推擋；你一個長球，我再來個弧旋球 。“啪——”的一板打了一個追身球 ：“八比八！”

　　這時，我已經模清對手的弱點在左邊，于是就抓住不放，專攻左路，這個快而猛的球使他措手不及，一下沒有接到。9：8贏了一球，但我可沒掉以輕心，對手又反擊了，這是一個短球 ，也把我打得措手不及，招架不住了，只剩最后一球了，我們彼此都很緊張，我覺得心中似乎壓著幾塊巨石，氣都有點兒喘不來了。他發了一個短球，真是天助我也，趁他來不及移動位置，我急忙一個大力抽殺，攻他左側，等他撤回身來，已經為時已晚了。

　　打乒乓球真有趣啊！

　　愛打乒乓的作文 42

　　打乒乓球是我的愛好，它可以練我們的反應力和耐力。每當電視上國家隊在比賽時，我都羨慕得五體投地，我學會這一招有多好呀！我想。于是我決定要學打乒乓球，夢想有一天站在球桌前應付自如，我去問小時侯體育很好的`爸爸。

　　爸爸先把著我的手和媽媽打，媽媽被打得落花流水。我見了迫不及待地想自己來。我三只手指抵著，兩只放在前面，我不會發球，所以媽媽發，只見媽媽一發，球飛了過來，我想回扣一個，手一彎，準備往下扣，可球卻偏偏和我作對，飛往另一邊，讓我一開局就輸了一分。

　　我問爸爸：“球咋回？”爸爸說：“要扣得確定好位置，球會彈到什么地方得想一下。”我聽了撓撓頭，說：“我倆比一下吧！”然后準備接球。爸爸“飛”來一個球，我在一瞬間確定了方位，把球往爸爸的那塊球桌扣過去，球一下子從網上一厘米的地方越過去了，爸爸沒有接住，球被地板“接住”了。我見了樂滋滋的，又用球板彈了一下球。“我會發球了！”我大聲歡呼道。從此，我每天纏著爸爸打乒乓，球技一天比一天好。

　　我終于學會了打乒乓，一定要努力學習，爭取打得更好。

　　愛打乒乓的作文 43

　　叮---叮”美妙下課鈴聲響了起來，我和幾個同學狂奔到乒乓球臺。我們以打乒乓球為樂，打球讓我們可以暫且拋開書本。

　　說到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時，可以說對乒乓球一竅不通，當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術。天天玩，碰到的.對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服。

　　打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在于玩得開心，而不在于分數。要贏得光明，輸得磊落。輸了說明自己技不如人、

　　其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由壞到好，從不會到會，從一竅不通步一步都要走穩。做事要講究方法，否則會事倍功半。