精選敬老作文300字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敬老作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬老作文300字 篇1
在快樂的寒假里，老師布置了一項有趣的作業(yè)——拜訪老人。
我想：送什么好呢？春聯吧。于是，從書法袋里找出了春聯紙、毛筆、墨水瓶、筆架和墨硯，又搬來一張桌子。開始寫了，不一會兒，就完成了：“文明新風和睦來，幸福美酒勤勞換，春滿人間”；“和睦家庭福澤長，勤勞兒女財源盛，萬象更新”。
晚上，我去了姑姑家，因為那兒來了整桌老人。我吃完了飯，馬上拿出我已經寫好的兩幅春聯，然后打開，我先抓住上聯和下聯的最上方部位，春聯馬上豎了起來，老人們的眼光如同被吸鐵石吸住了，“哇噻！”奶奶第一個驚呀的叫了一聲，“這是？……”“這是春聯”我回答。又告訴了老人們是什么字，老人們開心地笑了。我先把第一幅春聯給了姑姑，因為我們在那兒吃年夜飯。最后一幅是送給姐姐的奶奶，因為送給我奶奶的時候，奶奶讓我給別人，姐姐的奶奶會心地笑了。我祝福說“祝您長命百歲，福如東海”。“好！好！”奶奶回答說。也祝福所有的老人喜氣洋洋，洋洋得意！
敬老作文300字 篇2
孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩。
記得又一次，我陪母親去逛街的時候，坐上了公共汽車。突然，一位老奶奶上了公交車，母親說：“快讓位，讓老奶奶坐下。”我聽了母親的話，連忙起身說：“老奶奶您坐著吧！”老奶奶笑呵呵地說：“你真是一個乖孩子呀。”我聽老奶奶這樣夸我，心里美滋滋的。母親突然把我叫了過去說：‘‘以后見到老人，一定要讓位，這是基本禮貌，聽到了沒有。”我說：“聽到了。”
回到了家，爺爺奶奶來了，母親做了一大桌子的菜。我看見了全是我愛吃的菜。我迅速的拿起筷子，大口大口的吃了起來。母親看見了，嚴肅的說：“讓爺爺奶奶先吃，我們在吃，這點知識你都不懂，真是不懂禮貌。”我聽完了以后又吃了起來。
等爺爺奶奶走了以后，母親說：“以后不能在這個樣子了，這個樣子不禮貌。一定等爺爺奶奶先動筷子，我們才能動筷子，這是對老人的一種孝順。以后千萬不要在這個樣子了。我聽了以后，感到心里很后悔，以后爺爺奶奶不愛我了怎么辦？我下了一個決心，一定要懂禮貌孝順老人。
我們一定要孝敬老人，坐車時一定要給老人讓座，不能像我一樣忘了基本禮貌！
敬老作文300字 篇3
九月九日重陽節(jié)到了，我們四七班組織去敬老院看望那些孤單老人。
我們剛進了大門就看到很多爺爺，奶奶和工作人員歡迎我們的到來，我們上前和他們打了招呼。隨后我們在老師的指導下開始表演我們精心準備的大合唱。小品和巴烏演奏節(jié)目。我們表演得很成功。快到四點了，老師讓我們把場地打掃一下，然后讓我們去幫爺爺和奶奶收拾一下他們的房間。四點半了，老師說該坐車回家了，我們戀戀不舍的告別了爺爺和奶奶，也告別了敬老院。
我覺得哪些爺爺和奶奶都很孤單，他們最大的愿望不是兒女們每月給他們多少錢，而是有時間回來多看看他們，和他們說說心里話，她們心里會很開心的。
這次的活動雖然結束了，可我的心里卻很難平靜，回想起那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過，有機會我還會去看望他們，更希望社會上的人們多關心。多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些好事和善事。
最后，祝所有爺爺奶奶身體健康。福壽安康。長命百歲。
敬老作文300字 篇4
今天是個湛藍晴朗的日子，春風把暖暖的陽光吹遍了大地，我們二（8）班全體同學和爸爸媽媽來到岳莊敬老院看望那里的老人。
到達集合點排好隊后，老師帶著我們進了敬老院。一進去，我就看見院子里坐著許多老人，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，也有胡子長溜溜的老爺爺。今天，我們要給爺爺奶奶表演節(jié)目。你看，第一個上臺表演的張賀欣已經在《茉莉花》的樂曲中跳起了拉丁舞，第二個上臺耍了一套跆拳道的張丁文把臺下的爺爺奶奶都逗笑了。接著，第三個、第四個、第五個……。輪到我啦！我和我的伙伴手拉手走上舞臺，隨著伴奏輕輕地唱了起來：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”我緊張得手腳發(fā)軟，卻能感覺到我的歌聲里有一種快樂。下臺后，我的好朋友吳帥婕給了我一顆糖，我才慢慢地好起來。
表演完節(jié)目后，我們又幫爺爺奶奶打掃房間，把亂七八糟的房間收拾的干干凈凈，明明亮亮，我想他們會住得舒服又開心吧。集合了，我和同伴告別老奶奶飛奔回我們的隊伍，然后排著整齊的隊出了敬老院，高高興興地回家了。
敬老作文300字 篇5
今天我去拜訪丈公，丈公已過七十歲，雖然他白發(fā)蒼蒼，但仍是紅光滿面，臉上嵌著一枚甜蜜的微笑，笑起來全是大括號、小括號，走起路來健步如飛。
丈公坐在椅子上，我就坐在他對面的小凳子上，交流便開始了。我先問：“丈公，您的學歷有多高？”
丈公說：“小時候因為家里的兄弟姐妹多，家里又窮，所以小學六年級沒有畢業(yè)，就輟學了。”
我心想：他們生活這么窮苦，都沒錢上學，我們這一代人豐衣足食，衣食無憂，從幼兒園一直讀到高中，真是太平常了，有的人還讀大學、考研究生。跟丈公他們相比，我們這一代人的生活真是太幸福了。
我又接著問：“你有哪些難忘的經歷嗎？”丈公回答說：“我1960年當兵，在部隊經過努力學習，掌握了開車的技術，后來復員后去了廠里當了一名駕駛員。”
聽到這里，我大吃一驚，丈公竟然也會開車，在他那個年代，學會開車是一件多么了不起的事呀！原來只要不斷努力，做什么事情都能成功。我從心里佩服丈公的毅力。
就這樣，我一問，丈公一答，我們就愉快地結束了這次對話。回家的路上，我心里默默地想：我一定要努力學習，多學知識，將來也可以對社會作出貢獻！
敬老作文300字 篇6
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛幼”自古以來都是我們中國民族的傳統美德，然而，“扶人反被罵”等新聞頻頻出現。甚至有人調侃：現在誰還敢扶人？我一定會毫不猶豫的說：“我敢！”并不是我想當這個冤大頭，而是“他”改變了我的想法。
那是一個烈日炎炎的上午，我剛上完興趣班，因為口渴而叫媽媽給我買了一瓶飲料，就在這時，一幕發(fā)生了：只見一個老奶奶因為體力不支摔在了地上，不一會兒，老奶奶上面圍滿了人，卻沒有一個人愿意去把她扶起來，我正要上前，卻被媽媽攔住了，媽媽朝我輕輕搖了搖頭，我知趣地退了回來。忽然，出現了一個白衣男子，快步走到了老奶奶身邊，把她扶了起來，對老奶奶又捶背又按摩的，比老奶奶親孫子還要親，正當大家認為老奶奶即將行騙時，相反，老奶奶千恩萬謝，甚至老淚縱橫。
事后我問那位年輕人：“你就不怕她坑你？”他反問道：“你要錢，還是良心？”我頓時愣住了。
的確，生活中確實出現過許多這樣的事，扶還是不扶？確實成了許多人的選擇題，“要錢還是良心？”這句話將永遠提醒著我！
敬老作文300字 篇7
每個人都有自己的長輩，對待自己的長輩要有孝心。在重陽節(jié)這一天的到來之際，我為姥姥洗了一次腳。這么小的一件事，這么簡單的.一件事，卻時時刻刻的提醒著我，感動著我。
重陽節(jié)這一天，我為姥姥洗腳，想給她一個SURPRISE驚喜。我把水倒好，端到姥姥面前時，姥姥好像有些吃驚，嘴里一直說：“不用了，不用了，我自己可以！”但經過我的勸說，姥姥同意了。當我為姥姥脫下襪子的那一剎那，一股辛酸禁不住涌進我的心頭，我想哭，因為我看到姥姥的腳上有很多皺紋，腳趾發(fā)黃、粗糙，腳面上的骨頭都鼓了起來，腳后跟還有許多繭子，顯得那么蒼老。我輕輕地揉著姥姥粗糙的腳，姥姥的嘴像吃了蜜一樣，合都合不攏，激動的說：“我們家開心真懂事！”這時，我慢慢的抬起頭，朝著姥姥笑了一下，我發(fā)現姥姥的眼圈紅了，眼淚在眼眶中打轉。
回想起小候的時侯不懂事，總是覺得姥姥好嘮叨，好煩人，所以很少和姥姥只言片語。再想想現在，我不禁心頭一顫，姥姥辛辛苦苦了一輩子，我還惹姥姥生氣，一想起這些，我就不停的責備自己。這一年的重陽節(jié)，我過得很充實，也很感動，即使在平時，我也會為長輩多多做事，為什么呢？因為我是一個聽話懂事的好孩子！
敬老作文300字 篇8
孝，自古以來都是中國的傳統美德。我們都是黑眼睛黃皮膚的炎黃子孫，應該繼承華夏文明尊老愛老這一優(yōu)良傳統。孝敬老人不能只是嘴上說說，更要用實際行動來關心我們身邊的老人，盡可能為他們著想。
記得那次，我放學坐公交車回家，看就一個小妹妹由媽媽帶著，和我一同上了公交車。車上非常擠，幾乎站不住腳。小妹妹一上車就緊緊抓住欄桿不肯松手，生怕被人們擠摔倒。
”嗤“伴隨著聲響，到站了。人們猶如退去的潮水，紛紛涌出公交。坐位多出兩個，小妹妹拉著媽媽的手坐在座位上。
這時，前門開了，上來一個年過花甲的老太太。小妹妹見了，立刻站起來，給老太太讓出位子，說”：老奶奶您坐。”說完，自己坐在了媽媽的腿上。“好好好我坐，小妹妹這么小就這么懂事，真乖!謝謝你!”老奶奶咯咯地笑著，慈祥的臉上條條皺紋擠在一起。她摸了摸小妹妹的頭，坐到了座位上。小妹妹笑得比花兒還甜“不用謝。”她看看媽媽又露出了花兒般的笑容。
公交車上的小妹妹雖然嬌小，但她卻又那么偉大。她用實際行動做到了尊老愛幼的這一優(yōu)良傳統。同學們，行動起來，用行動去關心我們周圍的老人吧!
敬老作文300字 篇9
無論春夏秋冬，每天早上當我還在睡夢中的時候，媽媽就已經起床了，經常刷牙洗臉都顧不上；等我洗刷完畢的時候，媽媽總是將不涼不熱的飯端到我的面前；每天都有我喜歡喝的小米粥，為了增加營養(yǎng)，媽媽換著花樣為我做雞蛋。
為了中午我能及時吃上可口的飯菜，下午放學后就能回家，媽媽選擇了一種比較松散的工作方式——在家里上班。這樣媽媽不能參加廣交會和一些國外的展會，沒有了比較正式的工作環(huán)境，以及和外界及時的信息交流，媽媽失去了很多發(fā)展的機會。
每次做完作業(yè)，媽媽都認真地幫我檢查。錯誤的地方，不僅不責備我，而且總是很耐心地和我共同分析做錯的原因，直到我弄明白。
媽媽為了讓我學到更多的知識，給我買了很多我喜歡的書籍；為了開闊我的視野，假日的時候經常帶我到其他地方游玩；為了讓我更接近大自然，周末常常帶我到公園或者海邊玩。
媽媽為我做了這么多看上去似乎很簡單，但做上去其實很難的事情，媽媽卻從來沒有說什么。我一定好好學習各種文化知識，自己能做的事情自己做，不讓媽媽為我操心。
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