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關(guān)心他人的作文300字（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)心他人的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心他人的作文 1
周六的中午，我正準(zhǔn)備午睡一會(huì)，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來(lái)。那是一個(gè)幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上，拍得我心里直發(fā)慌。那聲音時(shí)大時(shí)小，抑揚(yáng)頓挫，但就是不肯停歇。
我躲進(jìn)被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強(qiáng)的哭聲。我再也忍不住心中的怒火，跳下床直奔窗口。只見(jiàn)樓下有個(gè)三四歲的`小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對(duì)面樓上也有幾個(gè)腦袋探出窗口，不耐煩地看著那個(gè)老奶奶。老奶奶的身邊站著一個(gè)年輕的阿姨正在和她理論，讓她快點(diǎn)制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒(méi)什么用，小女孩仍然在繼續(xù)她的表演。
這時(shí)，從旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔，他簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)了一下事情的緣由，原來(lái)是小女孩的飛機(jī)掛在了樹(shù)上，老奶奶束手無(wú)策。后來(lái)叔叔找來(lái)了一根竹竿，一下子就把樹(shù)上的飛機(jī)解救下來(lái)了。小女孩終于停止了哭鬧，整個(gè)世界終于清凈了。
窗戶(hù)上的腦袋都縮回去了，我也再次鉆進(jìn)了被窩。解決問(wèn)題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！
關(guān)心他人的作文 2
我的媽媽很關(guān)心他人，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)她的一個(gè)故事吧！
一天晚上，我和媽媽在公園里玩。公園里只有我們和一個(gè)正在溜冰的小女孩。我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，在一邊玩的'小女孩突然摔倒了，頭剛好碰到旁邊石椅的角上，哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，“啊！流血了。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō)：“你的家人在哪兒。”大哭不住的小女孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“南……南大門(mén)……”媽媽連忙抱起女孩跑開(kāi)了，我也跟在后面跑。可是到了南大門(mén)，那里并沒(méi)有女孩的家人。女孩好像也發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了，又說(shuō)：“西……西大門(mén)。”我又和媽媽氣喘吁吁地跑到了西大門(mén)，終于發(fā)現(xiàn)了女孩的爸爸。我們一起把女孩送到了小區(qū)門(mén)口的中醫(yī)院，醫(yī)生給女孩的傷口處縫了好幾針。
回家的路上，我想：“媽媽真是個(gè)關(guān)心他人的人。”
關(guān)心他人的作文 3
我受傷時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要著急，我來(lái)幫你包扎吧!”這時(shí)，我感到很幸福。
每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛(ài)。這時(shí)，她感到很溫暖。
當(dāng)我遇到難題，爸爸說(shuō)：“不要著急，你一定行的!”這時(shí)，我擁有了信心。
每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。妹妹在學(xué)畫(huà)畫(huà)。她學(xué)得很認(rèn)真，卻一直畫(huà)不好。我對(duì)她說(shuō)：“你的畫(huà)顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說(shuō)：“真的嗎?”這時(shí)，妹妹得到了快樂(lè)。
我不會(huì)取笑同學(xué)，因?yàn)槲也幌矚g同學(xué)嘲笑我;我不會(huì)哄騙朋友，因?yàn)槲也幌矚g朋友欺騙我。有時(shí)候，一個(gè)人太孤獨(dú)，與人分享更快活!親切的問(wèn)候，溫暖的關(guān)懷讓我們的心甜甜的，暖暖的`……以后的日子里，我會(huì)遇到需要關(guān)心的人，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，因?yàn)槲蚁矚g別人這樣待我。
關(guān)心他人的作文 4
關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的，而是點(diǎn)點(diǎn)的幫助。
升入初中后，我跟我的鄰桌小雷關(guān)系一直不錯(cuò)。他座在最后一排，1米8的大個(gè)。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時(shí)又是同路人，所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學(xué)，我與他說(shuō)說(shuō)笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點(diǎn)像父子。當(dāng)我們過(guò)橫道時(shí)，只見(jiàn)一輛車(chē)飛速駛來(lái)，我并沒(méi)有看見(jiàn)——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來(lái)。就這樣一件小事，就風(fēng)平浪靜了。
這就是關(guān)心他人。
我認(rèn)為，這么不起眼的.小動(dòng)作，或許就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在，我還沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個(gè)人的心靈。只有我們抱著一顆關(guān)心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時(shí)候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達(dá)的回報(bào)。
關(guān)心他人，幫助他人，世界會(huì)變得更好。
關(guān)心他人的作文 5
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，有到處巡邏的人民警察，有辛勤工作的保潔阿姨，可是離我最近的，是右前方關(guān)心他人的`肖佳鉞。肥嘟嘟的臉，再加上娃娃頭，惹得老師都很喜歡她。
肖佳鉞這么可愛(ài)，心靈也不差。有一次，也不知怎么的，一位同學(xué)哭了。肖佳鉞馬上走過(guò)去，親切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”那位同學(xué)有些感動(dòng)，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)事。”“沒(méi)事就別哭了。”肖佳鉞放心了，回到座位上。上課時(shí)，肖佳鉞也不忘看看那位同學(xué)是否平靜下來(lái)。
肖佳鉞關(guān)心身邊的同學(xué)，老師也一樣被她關(guān)心。有一天，蔣老師一上午上了三節(jié)課，疲憊地說(shuō)：“哎呦，上了這么多節(jié)課，口干舌燥的，你們也不聽(tīng)，有什么用？”肖佳鉞馬上討好蔣老師：“我們聽(tīng)，我們聽(tīng)！蔣老師您渴嗎？”說(shuō)著，還準(zhǔn)備拿出她的水壺。蔣老師一下子被肖佳鉞逗樂(lè)了，滿(mǎn)意的說(shuō)：“行行行，只要有你們這份心就足夠了。”
肖佳鉞上課時(shí)是我的同學(xué)，下課時(shí)是我的好朋友。她整天樂(lè)呵呵的，讓人看了，心里就有幾分溫暖。我喜愛(ài)肖佳鉞，也敬重肖佳鉞，因?yàn)樗茏屓嗽诤诎抵姓业焦饷鳎诤渲姓业綔嘏?/p>
關(guān)心他人的作文 6
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，自己用過(guò)的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣(mài)掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂(lè)于幫助同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的`幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)，把從中學(xué)到的知識(shí)和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)，學(xué)校或班級(jí)每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動(dòng)她總是最賣(mài)力氣的一個(gè)。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動(dòng)。參加野外活動(dòng)時(shí)，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來(lái)，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來(lái)，投放到垃圾箱中。她的行動(dòng)和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)。
關(guān)心他人的作文 7
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，人們的思想比古代有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但是，隨著世界人口逐漸增多，許多國(guó)家實(shí)行了計(jì)劃生育，大量的孩子成了獨(dú)生子女，成了父母的`心肝寶貝。這些孩子從小被嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)關(guān)心他人。我也是獨(dú)生子女，但我卻會(huì)關(guān)心他人，這都是從我難忘的一件事開(kāi)始的。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，我和同學(xué)們像往常一樣有說(shuō)有笑地走著去上學(xué)。到了學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)好友薛冬冬的位置空空如也，不禁滿(mǎn)生狐疑——冬冬今天怎么啦？他平常都是很早到學(xué)校的，難道他生病啦？起床起晚啦？……我?guī)е鴿M(mǎn)腦子疑問(wèn)回到座位上，勉強(qiáng)熬過(guò)了早讀課。一下課，我就撲到老師桌子上打聽(tīng)薛冬冬今天沒(méi)來(lái)的原因。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。我的第一感覺(jué)果然沒(méi)錯(cuò)：薛冬冬感冒發(fā)燒請(qǐng)假了！一個(gè)疑問(wèn)消除了，一連串疑問(wèn)跟來(lái)了：薛冬冬的病嚴(yán)重嗎？現(xiàn)在情況怎么樣呢？誰(shuí)在照顧他呢？
關(guān)心他人的作文 8
我們班有一位同學(xué)，他下課時(shí)想和別人一起嬉戲，可是別人卻不讓?zhuān)訔壦菪。撊酰３１粍e人諷刺和嘲笑，但他卻依然堅(jiān)持去尋找自己玩的伙伴。可找的`過(guò)程中，他被人踢過(guò)，被人看不起，我很同情他，漸漸想和他做朋友。于是，我利用一次課間，跑去關(guān)心地問(wèn)道：“我能和你做朋友嗎？”一聽(tīng)到朋友兩個(gè)字，他喜出望外，而且是我親自去找他做朋友，他就更加高興了，連聲說(shuō)：“好！好！”
有時(shí)，我也會(huì)關(guān)心我的老師，每當(dāng)看到老師批改作業(yè)時(shí)，就覺(jué)得她很勞累，因?yàn)榕牡淖鳂I(yè)實(shí)在太多了，其他老師都是隨便看看就過(guò)了，而我們的老師卻特別負(fù)責(zé)任，一道題一道題認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地去改，不放過(guò)每一道錯(cuò)題。有一次，老師走進(jìn)教室，我突然看到老師的眼睛變紅了，大概是批改作業(yè)太多了而引起的吧。看到這個(gè)場(chǎng)景，我好心酸啊，有時(shí)看到有些同學(xué)講話(huà)，我會(huì)用我的手勢(shì)告訴大家要安靜，老師很勞累。我一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好，做老師的好幫手。
關(guān)心他人的作文 9
心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的.父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
關(guān)心他人的作文 10
爺爺去世了，奶奶一個(gè)人住在老家，雖然她平時(shí)有吃的.，也有穿的，但是她很孤獨(dú)，所以我決定在每周六都去老家陪陪奶奶，奶奶每次看到我來(lái)可高興了。我們可以一起下棋、打牌、看電視……
我們班有一位同學(xué)意外受傷把腳扭了。早上學(xué)校做早操，他不能做；上廁所要有人扶；吃午餐也要同學(xué)把飯端上來(lái)再吃；他遇到困難時(shí)，我會(huì)盡我所能地幫助他，上廁所沒(méi)人扶，我來(lái)扶；下課了，同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍了，我就陪他聊天。
每當(dāng)我那個(gè)小表弟來(lái)我家玩時(shí)，我就特別關(guān)心他。小弟弟睡著了，我就把電視關(guān)掉，我也不敢大聲說(shuō)話(huà)，怕吵醒小弟弟。小弟弟哭了，我就摸摸他的小腦袋，看看有沒(méi)有生病發(fā)燒了，或者我把牛奶給他喝，看他是不是餓了，想喝奶了。每當(dāng)他吵鬧時(shí)，我就會(huì)安慰他。
關(guān)心他人的作文 11
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，自己用過(guò)的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣(mài)掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂(lè)于幫助同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的`幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)，把從中學(xué)到的知識(shí)和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)，學(xué)校或班級(jí)每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動(dòng)她總是最賣(mài)力氣的一個(gè)。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動(dòng)。參加野外活動(dòng)時(shí)，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來(lái)，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來(lái)，投放到垃圾箱中。她的行動(dòng)和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)。
關(guān)心他人的作文 12
只受傷的小鳥(niǎo)嗎？你關(guān)心過(guò)？
如果沒(méi)有，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的`人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
關(guān)心他人的作文 13
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事，因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的.寶貝兒。
在家里面我最小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
關(guān)心他人的作文 14
除了父母，你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎？你關(guān)心過(guò)……
如果沒(méi)有，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的.關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
關(guān)心他人的作文 15
在生活中，我們應(yīng)該多多關(guān)心他人。因?yàn)椋P(guān)心他人，就是關(guān)心自己；別人開(kāi)心，我們也就開(kāi)心。
在學(xué)校里，有很多同學(xué)都是因?yàn)樽员埃鵁o(wú)法和周?chē)耐瑢W(xué)交朋友。所以，他只有默默地在旁邊看著別人開(kāi)心地笑，接著，自己也跟著傻笑起來(lái)。
所以，我們應(yīng)該多多關(guān)心他們，了解他們，和他們交朋友。特別是成績(jī)比較差的同學(xué)，我們更應(yīng)該接近他們，幫助他們，也可以以朋友的身份幫他們補(bǔ)習(xí)，讓他的成績(jī)可以跟得上同學(xué)們的'步伐，不再是全班的墊底。這樣，他的自尊心也就可以充滿(mǎn)希望。
俗話(huà)說(shuō)得好：多一個(gè)朋友，不如少一個(gè)敵人。
是啊！我們應(yīng)該多多關(guān)心別人，讓那些掉隊(duì)的小鳥(niǎo)明白，自己的力量永遠(yuǎn)都大不過(guò)集體的力量。
關(guān)心他人的作文 16
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，我和媽媽去去買(mǎi)我心愛(ài)的玩具槍。突然，我看見(jiàn)了一位殘疾人，他長(zhǎng)得不高，圓圓的臉，頭發(fā)白蒼蒼的，腿腳也不方便，走路必須靠輪椅。可是，他的輪椅陷進(jìn)了泥坑。我對(duì)媽媽說(shuō)：“他好可憐呀！”于是，媽媽給了我五十元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去幫他從泥坑里搬出輪椅，并給了他五十元錢(qián)。殘疾人對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的'小朋友。”我連忙搖手對(duì)殘疾人說(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)過(guò)，要關(guān)愛(ài)他人。”
后來(lái)，我們高高興興的去買(mǎi)玩具，然后開(kāi)開(kāi)心心的回到了家。這一整天，我都十分開(kāi)心，或許這就是媽媽說(shuō)的“助人為樂(lè)”的原因吧！
關(guān)心他人的作文 17
放學(xué)回家后，就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回家了，我向爸爸問(wèn)好后，他也向我問(wèn)好。這時(shí)，我心想：怎么感覺(jué)爸爸和以前不一樣了呢？我多看了爸爸幾眼。原來(lái)爸爸以前向我問(wèn)好的時(shí)候，他滿(mǎn)臉笑容。而今天，他愁眉苦臉地嘆著氣，好像很煩似的.。
我想爸爸為什么今天這么煩？工廠里到底發(fā)生了什么事？我?guī)е蓡?wèn)，走上前去，問(wèn)爸爸為什么不開(kāi)心。而爸爸告訴我，沒(méi)有發(fā)生任何事。可是我并不相信。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在和媽媽討論廠里那筆債到底怎么還。原來(lái)，爸爸不想讓我知道這件事啊！過(guò)了一會(huì)兒，我作業(yè)寫(xiě)完了，就趕緊去泡了一壺茶，遞給了爸爸，“爸爸，請(qǐng)您喝茶！”希望這樣可以稍微減除爸爸的一些煩惱吧！
關(guān)心他人的作文 18
‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間’。今天上午，我經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，剛走到斑馬線上，一位老奶奶叫了起來(lái)，我聞聲趕過(guò)去，原來(lái)是一位老奶奶的橘子掉到了路上，汽車(chē)把橘子都軋爛了。我趕緊跑上前去，把老奶奶的橘子撿了起來(lái)，遞給了她，只見(jiàn)老奶奶的眼睛里閃出了淚光。我想，幫人幫到底，我把老奶奶扶到了路口的小公園里休息。老奶奶非常感激我。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，以后不要再這樣了，萬(wàn)一車(chē)來(lái)了怎么辦。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示記下了。
今天通過(guò)這件事，我明白了，只要人人心中有愛(ài)，有一種會(huì)幫助別人、關(guān)心他人同情人民的心，那么世界將變成美好的人間，我們的'生活將因有愛(ài)而更精彩，世界將變得更和平。
關(guān)心他人的作文 19
列寧一直非常關(guān)心人民的疾苦。他在這方面做的事被傳為佳話(huà)。
一天，一個(gè)農(nóng)民來(lái)找他，警衛(wèi)員通過(guò)了解知道：一支蘇聯(lián)紅軍隊(duì)伍在當(dāng)年作戰(zhàn)時(shí)，向這位農(nóng)民借了一匹紅馬，并保證說(shuō)，等革命勝利了，一定把馬還給他。可是現(xiàn)在地方政府根本不承認(rèn)部隊(duì)打的借條。只好來(lái)找列寧。
正在生病的列寧聽(tīng)說(shuō)這件事后，馬上去調(diào)查此事，并十分感謝他對(duì)政府的信任，說(shuō)：“我們是人民的公仆，哪有公仆借了主人的東西不還的道理?！”
不一會(huì)兒，農(nóng)民高高興興的`出來(lái)了，他手里拿著列寧請(qǐng)自批準(zhǔn)的條子，逢人便贊揚(yáng)列寧遵守紀(jì)律關(guān)心人民疾苦。
關(guān)心他人的作文 20
今天，我在回家的路上，在一個(gè)十字路口上，我通過(guò)車(chē)子上的窗戶(hù)，看見(jiàn)一個(gè)男的躺在了人行道上，我覺(jué)的他不像是撿破爛的，他身上穿的衣服還挺新。他一直躺在地上，我又看了看人行道上行走的行人，有的是諾無(wú)其事的當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)走了過(guò)去;有的是只看了看那個(gè)人，就又當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)的`又走了......我看了半天也沒(méi)有一個(gè)熱心人來(lái)扶起他，幫助他去醫(yī)院。我就這樣想著想著，綠燈亮了，汽車(chē)開(kāi)了，但是我還是想著那件事，不知道哪個(gè)人是否已經(jīng)被好心人送到了醫(yī)院，我還是擔(dān)心著。
這個(gè)世界上的熱心人已經(jīng)很少了，所以我們要做熱心人，處處關(guān)心需要我們關(guān)心的人，讓世界的熱心人多起來(lái)!
關(guān)心他人的作文 21
這個(gè)星期，我和媽媽整理我的衣服。我整理出了很多穿小的衣服，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼堰@些衣服捐給貧困山區(qū)的.小朋友吧”。“好，那我們快點(diǎn)動(dòng)手吧！”媽媽高興地說(shuō)。我們把一件件的小衣服放在一個(gè)紙箱子里，可是，哪里需要這些小衣服呢？
打開(kāi)電腦，我搜到了一個(gè)地址：四川阿壩縣藏文中學(xué)，那里需要所有舊衣服，不限大人和小孩。我和媽媽整理好衣服，開(kāi)車(chē)來(lái)到北京路郵局，媽媽寫(xiě)上地址，看到郵局的阿姨收下了快遞，我們都開(kāi)心的笑了。
那些貧困山區(qū)的孩子們都穿不暖、吃不飽，更不能在明亮的教室里上課。這次的行動(dòng)讓我知道，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤儉節(jié)約，幫助需要幫助的人。關(guān)心他人，自己快樂(lè)！
關(guān)心他人的作文 22
我記得我媽媽常和我說(shuō)的話(huà)就是，我是個(gè)乖孩子，為什么這么說(shuō)呢因?yàn)槲也幌髣e的孩子一樣我知道父母在外面賺錢(qián)不容易所以我不亂花,但我有時(shí)候也很羨慕別的同學(xué)有好玩的好吃的，盡管這樣我也不要因?yàn)槲覑?ài)我的'爸爸媽媽。
還有我還是個(gè)關(guān)心他人的好孩子，我記得有一次我的同學(xué)吃中午飯的錢(qián)給弄丟了，我毫不憂(yōu)郁的就把我的零花錢(qián)給了他，后來(lái)我們成了最好的朋友了，我有困難他就幫助我，通過(guò)這件事我也明白了幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。
關(guān)心他人的作文 23
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)小天使，在朋友需要照顧的時(shí)候，它就會(huì)伸出熱情的雙手。
“喂——”我望著早晨的太陽(yáng)，金燦燦的，心想今天肯定是個(gè)晴天。可耳后卻傳來(lái)一陣騷動(dòng)聲，又讓我心神不定。我三步并作兩步，速?zèng)_上前，扶住小育，問(wèn)道：“怎么了，沒(méi)事吧？”小育搖了搖頭，我扶她坐在床上。一看宿舍的人都沒(méi)醒。
我正想出去打水給她喝，她一把抓住我。“你快上床睡吧，我沒(méi)事，別折騰了。”她的.聲音孱弱而低沉。我有點(diǎn)不放心地上了床。
我準(zhǔn)備抱頭大睡一覺(jué)，可頭還是不自覺(jué)地朝向了小育，只見(jiàn)她手摸著小肚子，平躺著，看樣子身體應(yīng)該不舒服，我還是不忍地下了床。
“快點(diǎn)，躺好！”我試圖讓她安靜地睡覺(jué)，睡好了就沒(méi)事了。她還算聽(tīng)話(huà)，乖乖把腳收了進(jìn)去。我走到她的衣柜前，拿出了她的水杯，出去給她打了一杯白開(kāi)水命令她喝下。
我摸著小育的頭問(wèn)道：“好了點(diǎn)沒(méi)？給你擦些風(fēng)油精吧。”
小育點(diǎn)點(diǎn)頭。
我小心翼翼地從柜子里抽出風(fēng)油精，均勻地涂抹在她的肚子上。擦著擦著，我看見(jiàn)小育的眼眶紅了，我笑笑，并幫她擦淚。
再擦的時(shí)候，我覺(jué)得我心中的那只小天使跳了出來(lái)，伸出手去幫助別人啦！
關(guān)心他人的作文 24
日空對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)，讓鳥(niǎo)飛得更高，海水對(duì)魚(yú)的愛(ài)，讓雨落無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。愛(ài)是人與人之間交流最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)懷有時(shí)是一雙支持的手。當(dāng)遇到一個(gè)跛行的殘疾人時(shí)，我們可以伸出我們慈愛(ài)的手幫助他過(guò)馬路。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這只是一件小事，但它能給殘疾人帶來(lái)極大的方便。
愛(ài)情有時(shí)只是一枚有體溫的`硬幣。當(dāng)我們走在街上，看到衣衫襤褸的乞丐，我們能為他們做些什么？我們可以從口袋里拿出一枚硬幣。一枚硬幣對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樗麄兛梢燥柌鸵活D。關(guān)心有時(shí)只是一種幫助。對(duì)于受災(zāi)的人們，我們可以給他們各種物質(zhì)和精神上的援助，讓他們知道他們并不孤獨(dú)，讓他們也有勇氣去克服困難和災(zāi)難。
"給一個(gè)人玫瑰，你的手會(huì)有余香."當(dāng)我們愛(ài)別人時(shí)，我們的心中會(huì)充滿(mǎn)幸福。事實(shí)上，我們每個(gè)人就像一杯水，今天給別人一勺，明天給別人一勺。水是流動(dòng)的水，會(huì)回流。當(dāng)我們沒(méi)有水的時(shí)候，其他人會(huì)幫助我們解決缺水問(wèn)題。因此，關(guān)心他人意味著關(guān)心我們自己。
關(guān)心他人的作文 25
同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們周?chē)泻芏嚓P(guān)心我們的人？例如：自己的父母、老師等，但你們有沒(méi)有學(xué)會(huì)關(guān)心他們呢？我就學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽……
那年的一個(gè)星期天，媽媽的胃病犯了，只見(jiàn)媽媽雙手捂著胃部，躺在床上。一會(huì)兒，她的額頭滲出了密密的汗珠。我在旁邊用手按著媽媽疼的地方，看著媽媽痛，自己卻還在一旁逗笑。后來(lái)，我去鄰居家玩，正看見(jiàn)鄰居家的小弟弟扶著他的奶奶出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我要照顧奶奶，不能和你玩了。”我親眼看到小弟弟的行為，聽(tīng)到小弟弟的.話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很內(nèi)疚：自己一個(gè)大哥哥竟比不上一個(gè)低年級(jí)的小弟弟嗎？今后，我也要多關(guān)心父母，做個(gè)父母心中的好孩子。
又有一次，媽媽又犯胃病了，疼的直不起腰，我扶著媽媽去醫(yī)院看病。看完病回到家，我把藥拿出來(lái)，倒了一杯開(kāi)水，然后把水和藥遞給媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)人幇桑 眿寢尳舆^(guò)水和藥說(shuō)：“我希望我老的時(shí)候，你還能這樣。”我想，我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望的，到媽媽老時(shí)我還要這樣照顧她！想到這，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)院蟀职植辉诩遥襾?lái)照顧你。”媽媽欣慰的笑了：“遼遼長(zhǎng)大了！學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
關(guān)心他人的作文 26
幸福是什么？是賺了很多錢(qián)，是買(mǎi)了很多東西······有時(shí)候幸福只是一件平平常常的小事。
什么是幸福？今天我就在公共汽車(chē)上找到了幸福。
早上醒來(lái)已經(jīng)7:25了，要遲到了，我急急忙忙的跑出門(mén)去公交車(chē)站等車(chē)。等了好久終于看到我的車(chē)來(lái)了。我馬上竄上車(chē)，坐到了空位子上。隨著車(chē)子的前進(jìn)，車(chē)上人也越來(lái)越多。這時(shí)，我在擁擠的人群中看見(jiàn)了一位老奶奶。老奶奶有點(diǎn)站不穩(wěn)，隨著車(chē)子一前一后的搖晃著身體。
看著老奶奶的樣子，我真的好擔(dān)心她。我好想把位子讓給她，可是又有點(diǎn)害怕，心里好像有兩個(gè)小人在斗爭(zhēng)，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，天使說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，是好孩子，要幫助老人，你得讓座。”而另一頭魔鬼說(shuō)：“你還只是個(gè)孩子，你也會(huì)站不穩(wěn)的'，大人都還沒(méi)讓座呢，安心的坐著吧！”我的心里是十分的矛盾，一陣風(fēng)從窗子吹進(jìn)來(lái)，撩起了胸前的紅領(lǐng)巾，耳邊響起來(lái)老師尊老愛(ài)幼的教導(dǎo)。最后我站了起來(lái)，扶著老奶奶坐在了位子上。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)謝謝，還夸我是好孩子，周?chē)氖迨灏⒁桃部湮沂呛脤W(xué)生，我的心里笑開(kāi)了花！
幸福是什么？她不只是金錢(qián)，是物質(zhì)的享受，更是用一顆有愛(ài)的心去幫助他人，感受別人的幸福！
關(guān)心他人的作文 27
天我讀了有關(guān)三個(gè)陌生人的故事，我深深感覺(jué)到一個(gè)人時(shí)時(shí)事事關(guān)心他人其實(shí)是在無(wú)形中關(guān)心自己。
文章講的三個(gè)小故事分別是：一個(gè)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一只胳膊和一條腿，他不顯更直接告訴他的父母，而是告訴他的父母說(shuō)他的`戰(zhàn)友失去了一只胳膊和一條腿，想和他一起住，他的父母說(shuō)沒(méi)有胳膊和腿的人，太拖累人了，不想讓他來(lái)自己家，為此他自殺了。第二個(gè)故事是：一個(gè)男的從小在外打拼，衣錦還鄉(xiāng)以為想給母親一個(gè)驚喜，誰(shuí)知貪心的媽媽竟然把他當(dāng)做外人給殺了。第三個(gè)故事講的是一個(gè)女的看見(jiàn)一只快要淹沒(méi)的船，馬上報(bào)警，結(jié)果無(wú)疑中救了自己的丈夫。
讀到這里我不禁想起我自己，前一段時(shí)間媽媽很忙，每次放學(xué)我總是幫媽媽去買(mǎi)菜、做飯。通過(guò)買(mǎi)菜的過(guò)程，竟然鍛煉了我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力；通過(guò)做飯，我的日記大有題材可寫(xiě)。今天讀了這篇文章，我就感覺(jué)到人世間很多事情看是在關(guān)心別人，實(shí)際都是在悄悄的關(guān)心著自己。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間......"這首歌在我的耳邊響起。是呀，只要人人都有一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì)形成愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)不僅關(guān)心你，關(guān)心他，也在時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們自己。
關(guān)心他人的作文 28
我的同桌是一個(gè)關(guān)心別人的人，你聽(tīng)聽(tīng)下面的故事，就知道他有多關(guān)心集體，多關(guān)心他人了。
有一次，快要期末考試了，老師就把需要練習(xí)的題目和家庭作業(yè)放到了班級(jí)的.QQ共享群里，而我家沒(méi)有電腦，我正為此事心急如焚時(shí)，我的同桌似乎看出了我那焦急萬(wàn)分的心思說(shuō)：“如果你不介意，我明天給你打印一份來(lái)，怎么樣？”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里的石頭落下了，高興地手舞足蹈起來(lái)，立刻點(diǎn)頭說(shuō)“好好好。”
每天下午放學(xué)，其他同學(xué)聽(tīng)到鈴聲就飛奔出教室準(zhǔn)備回家了，而他常常都會(huì)留下來(lái)，積極主動(dòng)地加入值日生的隊(duì)伍里，幫助他們一起搞衛(wèi)生，掃地，對(duì)桌子，擦黑板……值日生走了，他還認(rèn)真地把整個(gè)教室都檢查一遍，確認(rèn)干凈后才關(guān)好門(mén)窗回家，所以我們班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為“衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)”，多光榮啊，誰(shuí)讓我們有一個(gè)這么熱心腸的男生呢！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，每人的座位上都有一張新的課程表，上面工工整整地寫(xiě)出了這個(gè)學(xué)期的課程和時(shí)間，不用說(shuō)，又是他干的。
對(duì)，這就是我的同桌——陳佳杰，一個(gè)熱心腸，關(guān)心他人的人。
關(guān)心他人的作文 29
我關(guān)心過(guò)許多人，但真正令我感動(dòng)的是在電視里看到的一對(duì)父子倆故事。
在沒(méi)有看電視之前，我都不知道怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。自從看過(guò)這個(gè)電視節(jié)目后，我被里面的故事情節(jié)深深地感受動(dòng)著，也懂得了怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
這個(gè)電視節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述了一個(gè)三十歲左右的成年人，他的父親一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是環(huán)游全世界。于是在他具備了一定的能力和勇氣時(shí)，他把自家的自行車(chē)改裝成了摩托車(chē)，他想趁著他的父親腿腳還能走的時(shí)候，帶著他的父親去環(huán)游世界。他從北京出發(fā)，一路上路過(guò)很多地方，都是用摩托車(chē)這個(gè)交通工具行走的。一路上走走停停，不管刮風(fēng)還是下雨，但始終沒(méi)有動(dòng)搖他們環(huán)游世界的信念，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)兒向著自己的'夢(mèng)想前進(jìn)。他們雖然一路上風(fēng)塵仆仆的，但他們?cè)诒舜岁P(guān)心愛(ài)護(hù)下，幸福、快樂(lè)地暢游著。雖然不豪華但絕不平凡，因?yàn)樗麄冊(cè)谧V寫(xiě)著自己生命的樂(lè)章。
從這個(gè)故事中，讓我明白了關(guān)心愛(ài)護(hù)他人是人與人之間最好相處的方式。俗話(huà)說(shuō)的好，一顆仁愛(ài)的心比智慧好，更有力量。
關(guān)心他人的作文 30
早上起床，陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，又是陽(yáng)光燦爛美好的一天。我背著書(shū)包走出家門(mén)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在沖著我嘰嘰喳喳的叫著，好像要陪著我一起去學(xué)校似的。微風(fēng)拂面，我一路上哼著“上學(xué)歌”，邁著大步來(lái)到學(xué)校。
第一節(jié)課上完了，當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，看！有的在跳繩；看！有的在踢球；看！還有的在捉迷藏呢！笑聲充滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校操場(chǎng)。這時(shí)，第二節(jié)的上課鈴響起了，我們大家迅速跑回到座位。突然，我看見(jiàn)同桌余澤寧同學(xué)面部露出痛苦的.表情，右手手腕還在流血。啊，他受傷流血了！我非常著急得拿出紙巾為他擦試，還不停地安慰他。當(dāng)老師走進(jìn)教室，我連忙舉手說(shuō)：“老師，余澤寧同學(xué)的手受傷流血了，”老師關(guān)切地看了看，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你趕緊帶他去學(xué)校辦公室找那里的老師包扎傷口吧！”于是，我?guī)е酀蓪幫瑢W(xué)去辦公室包扎傷口，包扎完傷口后，看到余澤寧同學(xué)終于露出燦爛的笑容了，我也開(kāi)心的笑了。
幫助他人，是快樂(lè)、高尚的，我為自己感到驕傲。回到家里我把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂侵藶闃?lè)的好孩子。還說(shuō)：如果人人都像我一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好，更加溫暖。
關(guān)心他人的作文 31
說(shuō)起我?guī)椭鷦e人的事有許多：幫助別人撿垃圾，幫助老人過(guò)馬路……但我記憶最深的是幫助媽媽擦地。
今年三十那天，家人都回來(lái)過(guò)年。有爺爺、奶奶、大姑、小哥。。吃完飯，他們都去看電視了，只有我和媽媽、大姑在干活。媽媽洗碗刷筷子……大姑擦桌子，我在旁邊幫忙，我看大姑把桌子擦得一干二凈，可再看地面卻很臟。大姑正要拿拖布，媽媽看見(jiàn)了，一把搶過(guò)去說(shuō)：“你忙一天了，一定很累。你去歇著吧。”這時(shí)我想：“媽媽也辛苦一天了，我?guī)退恋匕伞！毕氲竭@里，我走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)^(guò)年了，我又長(zhǎng)了一歲，讓我來(lái)擦地吧。”媽媽抬頭看了我一眼說(shuō)：“好。”
我學(xué)著媽媽的樣子來(lái)擦地。首先把拖布泡濕，然后擰拖布，左一下右一下就擰干了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆菑暮笸安粒�是從前往后擦？”媽媽說(shuō)：“從前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使勁擦，地面上的'泥慢慢地被我擦掉了，我又擦下一塊，就這樣一塊一塊磚地擦，地面都能照出人影了。大姑和媽媽微笑地對(duì)外說(shuō)：“干得真漂亮。”我聽(tīng)了心里高興極了，比吃了蜜還甜。
幫媽媽擦地，讓我懂得了：關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè)自己。
關(guān)心他人的作文 32
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，每個(gè)人都非常關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，不讓我受到一點(diǎn)傷害。每當(dāng)我摔倒，受傷時(shí)，爸爸總會(huì)將我扶起一邊跟我揉揉一邊問(wèn)我有沒(méi)有受傷，痛不痛。如果我出了血，爸爸就會(huì)讓我去醫(yī)務(wù)室弄點(diǎn)藥，如果我不答應(yīng)，他就把我拉去或背去；每當(dāng)我不高興時(shí)，媽媽總是想辦法逗我開(kāi)心；每當(dāng)我餓了，廚師外婆就閑不住了，趕緊到廚房去做起了香噴噴的飯菜讓我吃；每當(dāng)我過(guò)生日，外公、外婆、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐等等都來(lái)給我過(guò)生日。在學(xué)校里同學(xué)關(guān)心我，老師愛(ài)護(hù)我。總之，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
漸漸的.我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，回報(bào)親人，爸爸媽媽累了，我會(huì)跟他們捶捶背，倒杯水；外婆累了，我會(huì)跟她端茶倒水，揉揉肩膀……
在學(xué)校同學(xué)們有困難我會(huì)熱情地幫助他們，老師進(jìn)教室之前我會(huì)主動(dòng)擦好黑板，地面臟了我也會(huì)主動(dòng)把教室打掃得干干凈凈。
在戶(hù)外或馬路上看見(jiàn)受傷的小鳥(niǎo)，我會(huì)把它帶回家，等它傷好了之后，我會(huì)把它放回大自然。看到小朋友摔倒我會(huì)把他扶起，看到盲人我會(huì)幫他過(guò)馬路。在車(chē)上看到殘疾人、孕婦、老人我會(huì)主動(dòng)讓座……
我在親人愛(ài)的海洋里幸福地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我將來(lái)長(zhǎng)大了會(huì)把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)給親人奉獻(xiàn)給社會(huì)
關(guān)心他人的作文 33
歲月的車(chē)印已過(guò)了十二輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢懂得了關(guān)心別人。
從小我就被愛(ài)包圍著，也不懂關(guān)心別人，只知道接受別人的關(guān)心，直到五年級(jí)時(shí)候的一件事情讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。在一次放學(xué)回家的`路上，一位老爺爺柱著拐杖，艱難的走著，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是卻夠不著，我正想向前去幫忙，這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，看上去只有8歲多，用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺，仔細(xì)拍拍老爺爺身上的土，并關(guān)心地說(shuō):“爺爺，你沒(méi)事吧。”老爺爺用低沉而沙啞的聲音說(shuō)道：“謝謝，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子。小女孩高興的揮揮手，便走了，走了一小段路回頭看了看老爺爺，才放心的走了。看到這一幕，我心里很感動(dòng)，覺(jué)得連這么一個(gè)小女孩都會(huì)關(guān)心別人，我呢?更應(yīng)該如此。
通過(guò)這件事我更加懂得了在成長(zhǎng)的道路上，我需要父母，朋友的關(guān)心，同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這樣我們的世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)變得更加美好!
關(guān)心他人的作文 34
生活中，有些事情看起來(lái)很困難，但只要你愿意去做，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單；有些事情看起來(lái)很容易，但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。關(guān)心他人看上去難，但做起來(lái)就會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單，好幸福！
記得第一次期中考試過(guò)后，成績(jī)都出來(lái)了，佳佳同學(xué)考得不是很理想，他非常那難過(guò)，傷心得對(duì)我說(shuō)：“你這次肯定考得好對(duì)吧！我考得很差！怎么辦啊！”我安慰她說(shuō)：“佳佳，不要難過(guò)了，這只是第一次嘛！后面還有兩次考試呢！我們一起努力吧！”她聽(tīng)了后，心情放松了許多
其實(shí)，關(guān)心他人并沒(méi)有那么難。在同學(xué)氣餒的時(shí)候你去鼓勵(lì)他；在兄弟姐妹難過(guò)的時(shí)候你去安慰他；在爸爸媽媽生病的時(shí)候你去送一句祝福；在小朋友摔跤的時(shí)候你去扶起他；在在一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)中，在一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中，都可以透露出你對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這些就是他們現(xiàn)在所需要的，他們多么希望，在自己困難的`時(shí)候會(huì)有人來(lái)幫助他；在自己失去信心的時(shí)候，會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)他。哪怕是幾個(gè)微不足道的關(guān)心，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是足夠的。
關(guān)心他人就在不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作里體現(xiàn)；就在一句溫暖的祝福里透露。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是多么幸福、多么甜蜜、多么溫暖的事啊！
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