關(guān)于比什么作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的比什么作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
比什么作文300字 篇1
今天，我來到圖書館繼續(xù)寫那本《爺爺一定有辦法》。許多小伙伴很好奇，圍過來問我：“你在寫什么？”我說：“我在寫我的回憶�！薄澳氵�記得什么？”“那要從我出生說起……”
在我很小的時候，爺爺用一塊漂亮的花布給我縫了一個溫暖的小毯子。
后來，我長大了些，毯子也舊了。爺爺就把毯子剪了剪，縫了縫，給我做了一件大衣。爺爺領(lǐng)我出去玩，所有看見我大衣的人都對我的大衣贊不絕口，我為有這樣的你爺而自豪。
等我又長大了些，大衣又舊又短。這次，爺爺又把大衣改成了一件背心，我還在顯擺給同學(xué)們看呢！他們都驚訝地看顧著我。
我一天天長大，那塊布料從背心變成了領(lǐng)帶。我?guī)еI(lǐng)帶去朋友家吃飯。朋友和他的家人都說我爺爺心靈手巧。
后來，我又長大了一些。爺爺又把領(lǐng)帶變成了手帕。我每天都把它放在身上。有一天，我出去玩，一不小心把手帕弄掉了。我馬上撿起手帕，發(fā)現(xiàn)手帕壞了一個大洞。我難過得把手帕交給了爺爺。
爺爺?shù)诙彀咽峙粮某闪艘粋�神奇的紐扣。不過可惜，有一天，我出去的時候不小心把紐扣弄丟了。
爺爺沒有辦法了。但是，我有辦法！我要把它寫成一本書，留住爺爺對我的愛。這份親情比什么都珍貴！
比什么作文300字 篇2
大家好，我是解說員楊震宇，這場比賽名叫“足球之戰(zhàn)”，紅藍雙方各要選派11人參加，兩名選手站在各自的禁區(qū)內(nèi)，每方十人是參賽的'選手，可采用傳、阻、圍攻的方式，踢進對方筐里得1分，率先得5分即可獲勝。
比賽開始了，裁判一聲哨響，見王子昊率先來搶球，顛在頭頂，又頂下來，猛地一踢，球便自然地傳到楊棵腳下，楊棵也把球傳給了張馨倪腳下，先把腳里的球勾上來，再用大腿顛，仰起身子，挺起胸脯，向前一沖，球便彈了出來，傳到了張馨倪的腳下，張馨倪想把球踢入對方網(wǎng)中，卻被對方三名隊員阻攔，張馨倪跳起來，重重踢給王子昊，王子昊用腳把球踢入網(wǎng)筐中，藍方贏了一分。第二輪開始了，張博恒魔術(shù)般的把球繞過對方三名隊員的防守線，騰空躍起，“唰”的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)，紅方贏得了一分。
現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果：藍方45分，紅方40分，藍方獲勝。他們高興地又蹦又跳。
我感受到了：任何時候世上無難事，只要肯努力。
比什么作文300字 篇3
星期天，表弟來我家買回來了一根甘蔗，我和表弟搶著吃甘蔗下部，因為甘蔗下部甜，媽媽說你們只知道搶甜的吃，你們知道為什么甘蔗下部會比上部甜呢？誰知道甜的原因，誰吃甜的。我和表弟不知從何找起，亂翻一通，還是媽媽提醒了我，終于在十萬個為什么中找到了原因。
植物通過光合作用，生成了有機物（主要是淀粉）。這些有機物一部分經(jīng)呼吸作用消耗掉了，以供植物體生命活動需要，另一部分有機物便積累下來。甘蔗葉的光合作用和呼吸作用很強，所以根吸收的水分和礦物質(zhì)不停地向莖的尾部、葉運輸，所以甘蔗的水分含量特別高。多余的有機物不停地向下運輸，所以甘蔗的下部有機物越積越多。開始制造的有機物主要是淀粉，要轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽切枰欢ǖ臅r間，甘蔗的下部生長的時間長，淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑臄?shù)量也就越多；而且由于沒有葉的包被，再加上有顏色，能直接接受陽光，這不僅有利于有機物的制造，而且有利于把淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘�。所以甘蔗的下部比上部甜�?/p>
比什么作文300字 篇4
同學(xué)們你們知道嗎？我家人的性格都不同，就像動物園里的動物一樣。
我的弟弟非常貪吃，就像一只小老鼠好吧，現(xiàn)在小老鼠弟弟又開始我的東西了，今天媽媽給我買了一塊兒巧克力，在上學(xué)的之前，我把媽媽給我買的巧克力給小老鼠弟弟一塊兒給我一塊兒，我把剩下的彈會起來，就算不能讓小老鼠弟弟吃完，但是小老鼠弟弟還是把我的巧克力吃光了。
而我的爺爺就像一只勤勞的馬，每天也就會很早的叫醒我了，然后拉著我去跑步，每次我和爺爺比賽跑步，他總是獲得第一名，晚上吃完晚飯在爺爺還會拉著我散步，爺爺說飯后走一走，活到99，每次我和爺爺邊散步邊欣賞天上的星星，那是多美呀！每次星期天我就會很晚的起床，而且也每次大約五點多半就去跑步了。
而我的表哥它就像一只兔子因為每次我和他比賽跑步我都吵不過他記得有一次我們在二百米的商店準(zhǔn)備比賽跑步而我騎到自行車兒表哥他非要跑而在開始的那一瞬間他沖了出去結(jié)果還是她先到達了家。
這就是我的動物園加你感覺有趣嗎？
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