精選我的文具作文300字（通用38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的文具作文300字，希望能夠幫助到大家。
我的文具作文300字 篇1
我有一個(gè)別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長(zhǎng)方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了!
文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒，如果撥開(kāi)兩個(gè)支撐棒，就可以當(dāng)作書架，用處可真大!
文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家，有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家里聽(tīng)候我的指揮。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆就跑了出來(lái)，幫我寫出一行行工整的字跡;當(dāng)我要畫線時(shí)，尺子就跳了出來(lái)，幫我畫出一條條筆直的線段;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮就蹦了出來(lái)，幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤......文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!
我的文具作文300字 篇2
我有一個(gè)文具盒，那是我十周歲生日時(shí)外婆送給我的。盡管它不是最美的，更沒(méi)有嬌艷的顏色，但我卻非常喜歡它。
在這個(gè)文具盒蓋上，有一幅漂亮的圖畫。畫上有一只憨厚的小烏龜，在它前面不遠(yuǎn)的地方，有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過(guò)身來(lái)，對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦，這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎？
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我得了滿分，不由得沾沾自喜起來(lái)。回到家，我得意地向媽媽報(bào)告這次考試成績(jī)的情況。媽媽聽(tīng)到我的成績(jī)后，不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還若無(wú)其事地走回自己的房間。那天晚上，我一直在想為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我。想著想著，我又把視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)文具盒，再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了，我仔細(xì)地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大，而是應(yīng)該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會(huì)不表?yè)P(yáng)我，原來(lái)是為了不讓我驕傲自滿。
我愛(ài)我的文具盒，是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了，可我還是念念不忘地記著它。
我的文具作文300字 篇3
六一節(jié)的時(shí)候，媽媽帶著我去小義烏商品城，給我買了一個(gè)小巧玲瓏、美觀大方的一個(gè)文具盒。我可開(kāi)心了！
文具盒的形狀像一個(gè)多功能的小包，摸一摸，很柔軟，它是絨毛做的。我想它一定怕水，但不怕摔。它的顏色是紫色的，還有白色的小花，十分漂亮，尤其是上面的小公主，她有金黃色的頭發(fā)，鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，炯炯有神，櫻桃小嘴，非常可愛(ài)。每當(dāng)上課的時(shí)候，它都總是笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“馬雨均你要認(rèn)真讀書啊！”每次看它，它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩！
文具盒，不但外形惹人喜愛(ài)，打開(kāi)也一樣漂亮，里面居住著：鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子?jì)寢尅⒛ЧP爸爸、中性筆奶奶，它們一起歡快的玩耍，多像幸福的一家人啊！它們經(jīng)常開(kāi)會(huì)，商量怎樣為小主人寫完作業(yè)。有一次，我把文具盒忘到家里了，當(dāng)我中午回家的時(shí)候文具盒好像突然對(duì)我說(shuō)：“你怎么忘帶我了？”我說(shuō)：“對(duì)不起，以后決不把你忘在家里了，你再相信我這一次吧！”于是，文具盒又對(duì)我說(shuō)：“看我身上臟兮兮的，你能給我洗洗澡嗎？”我說(shuō)：“好的。”我趕緊把它放在盆子里，給它洗了一個(gè)泡泡浴，文具盒非常的高興。
我喜歡造型別致的鉛筆盒！它會(huì)成為我最忠實(shí)的伙伴！
我的文具作文300字 篇4
三歲的時(shí)候，我上學(xué)了，媽媽給我買了好多學(xué)習(xí)用品，后來(lái)，它們就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手。
其中，我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒———它是媽媽在六一的時(shí)候哥我買的。它長(zhǎng)22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛(ài)的雪寶。每當(dāng)我看見(jiàn)我的文具盒時(shí)，小雪寶好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
我的文具盒非常實(shí)用。鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就毛逐自薦。當(dāng)我畫直線的時(shí)候，直尺就自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯(cuò)字。
文具盒的作用很大呢，我非常喜歡我的文具盒，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。
我的文具作文300字 篇5
你們應(yīng)該有自己喜愛(ài)的文具吧？我也不例外，我喜愛(ài)的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭(zhēng)吵聲。起先，我聽(tīng)著很煩，但是，越聽(tīng)越有趣，就躺在床上聽(tīng)它們?cè)诔呈裁础?/p>
鉛筆哥哥說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說(shuō)：“我的功勞最大。小主人可以用你來(lái)寫字，但是寫錯(cuò)了，可以用我美麗的身體來(lái)擦掉。”尺子弟弟說(shuō)：“我的功勞大，做試卷的時(shí)候，小主人可以用我來(lái)畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說(shuō)：“嘿，我的功勞最大，你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了？小主人如果沒(méi)有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大，它們一直在吵。
這時(shí)，我聽(tīng)得不耐煩了，就走過(guò)去。它們看到我來(lái)了，異口同聲地問(wèn)：“小主人，你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大。”我溫和地對(duì)它們說(shuō)：“你們的功勞都不小，各有各的用處。”它們聽(tīng)了我說(shuō)的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛(ài)吧！如果想有這樣可愛(ài)的文具，那就必須愛(ài)護(hù)它們，不要傷害它們！
我的文具作文300字 篇6
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)文具盒，我非常喜歡！
文具盒的上面印著小公主的圖案，小公主有一頭金黃色的頭發(fā)，穿著深藍(lán)色的裙子，帶著紫色的項(xiàng)鏈。小公主養(yǎng)了一只灰色的兔子，很可愛(ài)！遠(yuǎn)處有一座彩色的城堡，那就是小公主的家，城堡的上空有一只紫色的小鳥，好像跟小灰兔聊天呢。
文具盒里面裝著許多各種各樣的東西，一共有3層，第一層裝著可愛(ài)的尺子妹妹，和橡皮小弟，第二層有一個(gè)粉色的板子，板子上面有一個(gè)兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子，里面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛(ài)的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網(wǎng)一樣的粉紅色袋子，袋子里裝著粉嘟嘟的剪刀，綠色的膠帶大哥，金黃色的記號(hào)筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。
當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟就立刻出現(xiàn)在我的眼前，讓我把錯(cuò)字擦干凈。當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆大哥就微笑的看著我，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，快用我！”我用鋼筆把語(yǔ)文作業(yè)寫完了，一行干干凈凈、整整齊齊的字出現(xiàn)在我眼前，我真開(kāi)心！
文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，我非常喜歡它，我一定要好好愛(ài)護(hù)它！
我的文具作文300字 篇7
身披藍(lán)衣裳，肚里裝東西。平時(shí)不開(kāi)口，上課獻(xiàn)東西。你們一定知道那個(gè)東西是什么了吧！它就是文具盒。
這個(gè)文具盒已經(jīng)跟了我兩年了，我和它的關(guān)系是分不開(kāi)的！
記得有一次，我跟媽媽說(shuō)：媽，你跟我一起去超市好不好？好！媽媽說(shuō)。到了超市后，我每次都要看那個(gè)文具盒，我看著那個(gè)文具盒目瞪口呆。忽然，傳來(lái)了一陣歌聲確認(rèn)過(guò)眼神，我遇上對(duì)的人當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到那陣歌聲，情不自禁的哈哈大笑。我快速地跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：媽，給我買個(gè)文具盒嗎？是最后一個(gè)了，好不好？好吧！媽媽說(shuō)。
我心想：耶！謝謝神仙，謝上帝啊！我盼望已久的文具盒，終于買到了。
回家后，我看了看，上面有個(gè)小女孩，身穿藍(lán)色連衣裙，手提著一個(gè)金燦燦的手提包。從遠(yuǎn)處看，那個(gè)藍(lán)色的連衣裙就宛如一層層海浪，她的頭發(fā)是棕色的，宛如一條棕色的瀑布。她是一個(gè)smilegirl哦！
我的文具盒一共有四層。打開(kāi)第一層，里面是用來(lái)放筆的；第二層是用來(lái)裝多余的筆；第三層是用來(lái)放我的尺子和筆芯的；最后一層是用來(lái)裝剪刀和橡皮擦的。
文具盒啊！你就像是我的伙伴，幫我收納東西。
我的文具作文300字 篇8
在我的書包里，有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色是粉紅色的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高3厘米。首先我的文具盒外表有著一個(gè)卡通人物米妮，它戴著一副眼鏡向著我微笑，它的頭上還有一個(gè)粉紅色帶有白色小點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，旁邊還有一些大樹、糖果和豆子，下面還有一條粉紅色的小路。
打開(kāi)文具盒蓋子，里面是上、下兩層，第一層有乘法口決，我就把課程表放在上面，以備我看，我還把一支鋼筆、兩根自動(dòng)鉛筆和一塊橡皮放在第一層。第二層放有一支備用鋼筆、一把直尺和一支油筆。上數(shù)學(xué)課“鉛筆”就主動(dòng)地跑了出來(lái)，要是我寫錯(cuò)了字，“橡皮”就跑了出來(lái)，幫我把錯(cuò)字擦掉，上語(yǔ)文課“鋼筆”就跑出來(lái)寫字，而文具盒就是它們的家。
雖然這些成員的性格、用途各不同，但是它們總是相處的很好、很和睦，從不打打鬧鬧。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫累了，我就休息一下，再繼續(xù)寫作業(yè)。
我最喜歡我的文具盒了。
我的文具作文300字 篇9
我的鉛筆盒是棕色的，長(zhǎng)方體，有三層。我的鉛筆盒里有很多東西！比如:鉛筆、橡皮擦、尺子……我的鉛筆盒里有一個(gè)乘法口訣！
我真的很喜歡我的鉛筆盒！
不好，我的文具吵架了，鉛筆說(shuō):“我最強(qiáng)，因?yàn)槲規(guī)椭魅藢懝ふ淖帧！薄拔覜](méi)有幫你。當(dāng)你心不在焉的時(shí)候，我會(huì)幫你改掉這個(gè)‘壞習(xí)慣’。”橡膠進(jìn)來(lái)了。“你們都錯(cuò)了。其實(shí)是我?guī)蛶煾竿瓿闪诉@個(gè)使命。”統(tǒng)治者不服氣地說(shuō)。第一次吵架終于結(jié)束了。
第二天，文具又吵架了。這一次，筆友們出現(xiàn)了。他們說(shuō):“我們最強(qiáng)，我們幫業(yè)主寫漂亮字。”“我不相信。如果我不給你水，你不會(huì)渴死嗎？”藍(lán)黑墨說(shuō)。這時(shí)候，就該改帖了。“筆，別再提這個(gè)問(wèn)題了。我累壞了。”
來(lái)的時(shí)候我說(shuō):“別爭(zhēng)了。其實(shí)你們都是我的小伙伴。何必爭(zhēng)論不休？”
文具一聽(tīng)，臉紅了，尷尬地低頭。
我喜歡我的文具。
我的文具作文300字 篇10
開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽給了我一個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是藍(lán)色的。《玩具總動(dòng)員3》寫在蓋子的左上角。下圖，伍迪·牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個(gè)巴斯光年直盯著我，好像在問(wèn)“你今天學(xué)習(xí)努力嗎？”
文具盒為長(zhǎng)方形，有兩層:第一層可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打開(kāi)蓋子后，按下蓋子的里面，按下蓋子的地方就會(huì)凸出來(lái)；再按一下蓋子外面，地方又會(huì)凹進(jìn)去。一樓可以放很多常用的學(xué)習(xí)用品，比如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等。在二樓，你可以放一些學(xué)習(xí)工具，比如剪刀、卷筆刀等。有時(shí)候心情不好的時(shí)候，我會(huì)看看。它似乎能讀懂我的心情，默默地安慰我。還有一次上課，老師的知識(shí)如潮水般涌來(lái)，我在玩橡皮擦。這時(shí)，我的手碰到了鉛筆盒，我感覺(jué)它好像很著急。我說(shuō):“別調(diào)皮了，快進(jìn)入知識(shí)的海洋吧！”我恍然大悟，回頭看黑板，專心聽(tīng)老師講課。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的文具作文300字 篇11
我的文具非常多,自動(dòng)筆、鉛筆、鋼筆、紅筆、尺子、橡皮和筆芯等。它們每天都在“家”里議論紛紛。
首先是自動(dòng)筆發(fā)言：“你們瞧!小主人總用我來(lái)寫作業(yè)，而且我是多么漂亮啊!我稱得上是既耐用又漂亮!”
自動(dòng)筆瞟了紅筆一眼，撲哧一笑：“哈哈哈哈!你沒(méi)水了怎么辦?小主人不把你扔了就怪了!你有多厲害?嗯?”
紅筆的臉上像是染上了紅顏料，又像是喝醉了酒似的。她羞答答地、神不知鬼不覺(jué)地、像老鼠一樣小心翼翼地溜走了
“我在數(shù)學(xué)課和美術(shù)課上大顯神通。數(shù)學(xué)課上我能幫小主人量長(zhǎng)度、畫線段;在美術(shù)課上，我能幫小主人把房子、柜子的邊畫的更直、更準(zhǔn)!”尺子說(shuō)。
鉛筆盒爺爺說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)!每個(gè)人都有自己的有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”
我的文具作文300字 篇12
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，它是我的好朋友李紹晟玨送給我的禮物，我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)著它。
這個(gè)文具盒是軟皮做的，它光滑透亮，像鑲了水晶似的。它的正面有一個(gè)小口袋，口袋上還有兩只米老鼠，一只小的一只大的。小的身穿白衣，大的身穿藍(lán)衣，它們倆你望著我，我望著你，好像正在商量著去哪里玩兒呢！
拉開(kāi)口袋的拉鏈，我會(huì)把筆芯，橡皮，固體膠等一些小型用具放在小口袋里。這樣，我取用的時(shí)候就很方便。口袋的里面還有一個(gè)隱形口袋，你不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的，所以我總是把零用錢悄悄地放在里面。
文具盒的上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，里面裝著剪刀和自動(dòng)鉛筆。在我需要它們時(shí)，只要輕輕一拉拉鏈，它們就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。不需要的時(shí)候，把它們放進(jìn)去，再把拉鏈一關(guān)，它們想逃都逃不了。
這個(gè)文具盒真是一個(gè)好管家，自從有了它，我的文具就再也沒(méi)丟過(guò)啦！
我的文具作文300字 篇13
那是在一次考試后，成績(jī)出來(lái)了，我考得很好，當(dāng)時(shí)爸爸在外面打工，聽(tīng)到這個(gè)消息，就說(shuō)給我發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)，過(guò)了幾天，爸爸給我發(fā)的獎(jiǎng)回來(lái)了，原來(lái)是一只非常漂亮的書包，我可喜歡它了，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很大的用處。
它身上穿著藍(lán)衣服，上面有幾行英文，中間還有一只米老鼠在玩耍呢！它一共有六層，第一層裝著我的書本，第二層裝考試卷，第三層和第四層裝著我的本子，第五層裝著我的文具盒，第六層也就是一個(gè)很小很小的內(nèi)兜，那里裝著我的“小星星”和“優(yōu)”，這就是書包的用處。
用手摸一摸，軟軟的，癟癟的，每當(dāng)我用文具盒時(shí)，它就變得鼓鼓的，像吃飽了似的，好像在說(shuō)：“小主人，我愿為你效勞！”每當(dāng)星期天，我都會(huì)把它整得整整齊齊，因?yàn)檫@樣，找東西就好找了。
它陪伴了我將近一年的時(shí)間，直到現(xiàn)在我都很喜歡它。
我的文具作文300字 篇14
我的鉛筆盒的外形是一臺(tái)藍(lán)色的迷你的鐵皮跑車，我常常幻想有一天它會(huì)變身成為機(jī)器人，成為守護(hù)我的擎天柱。同學(xué)們都說(shuō)這是男孩子用的，而我卻非常喜歡它，因?yàn)檫@是爸爸送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
它既有堅(jiān)強(qiáng)的外表，又有包容的心，在我心中就是一個(gè)完美的形象。在它的肚子里，我放了三把尺子、一個(gè)橡皮擦、若干支筆還有一本小便利貼。這驚人的容量讓我想起了一句古話：宰相肚里能撐船。從此以后它就有了一個(gè)別名——宰相盒。
有一次我跟同桌發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下，以至于里面的東西都逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不僅如此，她還用她那佛山無(wú)影腳對(duì)我的宰相盒進(jìn)行三連擊，在那一刻我發(fā)誓再也不要跟她玩了，因?yàn)樗龤У袅宋易钚膼?ài)的東西。
雖然宰相盒再也不能陪我一起上學(xué)了，但是它會(huì)永遠(yuǎn)存在我的記憶中。
我的文具作文300字 篇15
我有一個(gè)最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋，這個(gè)文具袋是去年我過(guò)生日，我的一個(gè)同學(xué)送給我的。
它是由藍(lán)、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的，長(zhǎng)20cm，寬5cm，它的身上有四個(gè)大字“英雄聯(lián)盟，”還有一個(gè)豎起的大拇指圖案，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，小主人，你是最棒的！”有一次考試，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，我看到文具袋上的豎起的大拇指，仿佛在說(shuō)：“小主人，你不要灰心，你一定能打敗這只“攔路虎”的，我相信你！”我頓時(shí)就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷，而且還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呢！
它的里面有三層，第一層，我們會(huì)看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語(yǔ)呢！第二層我們會(huì)看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢(mèng)呢！
我的文具袋給了我很大的動(dòng)力，我很喜歡它。
我的文具作文300字 篇16
我的家里有許多文具袋，小狗樣的、米老鼠的和米妮的`……，可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。
它的材料是布做成的，紫色的，好像穿著一身紫色的衣裳。它是長(zhǎng)方體，上面畫著一只漂亮的小貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的眼睛，頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看，它正對(duì)著我微笑呢！好像在說(shuō)：“嘿！你好呀！”
打開(kāi)文具袋，里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟，水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。
文具袋的作用可多了，它可以裝文具，也可以管理文具，像媽媽一樣保護(hù)著文具寶寶，真是我的好幫手。當(dāng)我畫畫時(shí)，文具袋派出彩筆來(lái)幫我；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，文具袋派橡皮來(lái)幫我；當(dāng)我連線時(shí)，文具袋派來(lái)尺子幫我。
文具袋的用處多多，我很喜歡它。
我的文具作文300字 篇17
我喜歡的文具是我的筆袋，它的顏色是紅色的，是用帆布做成的，周圍鑲著一圈黑色的邊。上面畫著一些字母和有趣的卡通圖案。
我的筆袋像書包一樣，層數(shù)很多。它一共有五層，三層是用拉鏈拉住的，兩層是用紐扣扣著的。這樣的筆袋用起來(lái)很方便，很整潔。我用第一層裝橡皮，涂改液和魔筆，它們是幫我改正錯(cuò)誤的。第二層裝最好用的鉛筆。第三層裝家長(zhǎng)簽過(guò)字的紙條，這個(gè)紙條是老師留作業(yè)后，家長(zhǎng)對(duì)我的完成情況的描述。第四層裝我的鋼筆和油筆。第五層裝尺子和其他的學(xué)習(xí)用品。只要我在學(xué)習(xí)，筆袋就會(huì)靜靜的陪在我身邊，像我的一位好朋友一樣。
筆袋幫我管理著我所有的文化用品，讓我使用起來(lái)特別方便，學(xué)習(xí)起來(lái)也很省心省力。所以我特別喜歡我的筆袋。
我的文具作文300字 篇18
我有一個(gè)好伙伴，他的臉是粉嫩嫩的，戴著一條金黃金黃的圍巾，他的身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，還是橙黃色的，他還有一只尖尖的烏黑的小腳。
他對(duì)我的幫助可多了，他能幫助我完成作業(yè)、寫出一篇篇奇妙的作文、畫出一幅幅栩栩如生的圖畫……他常常陪伴在我身邊，和我一起“工作”，有時(shí)候他還陪我一起“加班”呢！
他一開(kāi)始的時(shí)候很高大，但是他會(huì)慢慢變矮，如果他變得很矮了，就會(huì)徹底“變老去世”。除了我之外，他還有很多并肩作戰(zhàn)的好搭檔，我想等他不能工作了，他的好伙伴橡皮應(yīng)該是最想念他的吧。他還有一個(gè)好朋友，每次都會(huì)幫他理發(fā)，他的頭發(fā)就是這樣越變?cè)缴俚摹?/p>
雖然平時(shí)我都很愛(ài)護(hù)他，但是有時(shí)候我也會(huì)不小心把它摔斷，我想當(dāng)時(shí)的他應(yīng)該忍不住會(huì)哇哇大哭。他每天都很勤勞的忙碌，到了晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)他就會(huì)拖著疲憊的身軀到文具盒里睡覺(jué)。
我非常的喜歡他，學(xué)習(xí)上也離不開(kāi)他，有了他的陪伴，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多，我非常感激他。
我的文具作文300字 篇19
我們現(xiàn)在的文具可以說(shuō)是做工精美，而且很多文具還具有一定科技含量，自動(dòng)橡皮，電子削筆器，五花八門，看的眼花繚亂！但是我卻獨(dú)愛(ài)一支并不起眼的鋼筆。
這支鋼筆短短的身體，大約有14厘米左右，筆桿上畫著米菲兔的圖案。黑色簡(jiǎn)筆畫的米菲呆萌可愛(ài)，和白色的筆桿形成鮮明對(duì)比。筆身整體給人簡(jiǎn)潔、干凈的感覺(jué)。筆蓋掛著一只立體的米菲兔，兔子的造型和筆桿一樣，都是簡(jiǎn)約風(fēng)格，唯一不同的是，這只米菲戴上了一條粉色的圍巾。粉色的裝飾，顯得可愛(ài)極了。每次做題時(shí)，筆蓋上的米菲都好像在看我，跟我打招呼。
我喜歡它不僅是它的簡(jiǎn)單的外形，更重要的是它的價(jià)格，只要3元一支！對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)！比起現(xiàn)在市場(chǎng)上文具的價(jià)格，它確實(shí)是很親民了。價(jià)格并沒(méi)有使它的質(zhì)量打折扣，米菲筆寫起字來(lái)十分順滑，一點(diǎn)不比幾十塊錢的筆差。
我喜歡我的米菲筆，沒(méi)有華麗的外表，卻有很強(qiáng)的實(shí)用性。
我的文具作文300字 篇20
我有一個(gè)精致的文具袋。那是一個(gè)穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買回來(lái)的它的表層有一條小狗，那狗笑嘻嘻的，好像對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，你可要好好學(xué)習(xí)喲！ ”
文具袋里裝著我的好伙伴，溫柔的鉛筆，風(fēng)度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。哦，還有一對(duì)要好的情侶呢，年輕漂亮的圓珠筆小姐，還有圓珠筆筆小姐的男友，涂改液先生呢！！
每當(dāng)我要寫東西的時(shí)候，圓珠筆小姐總會(huì)很樂(lè)意地跳出來(lái)說(shuō)：'小主人，您要開(kāi)始寫東西了嗎？讓我來(lái)幫你，OK？'圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢！如果圓珠筆小姐寫錯(cuò)字的話，就急忙召來(lái)自己的男友，涂改液先生。涂改液急忙趕來(lái)忙完了自己的工作，就會(huì)躺在一邊休息。
每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候，溫柔的鉛筆就會(huì)來(lái)助我一臂之力。如果畫得不正確，慈祥的橡皮奶奶就回就會(huì)來(lái)幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤，并教導(dǎo)它下次該怎樣做。
文具袋是我形影不離的好伙伴！我永遠(yuǎn)喜歡它！
我的文具作文300字 篇21
我有一個(gè)流沙的文具盒，它材質(zhì)是塑料的，還有十分閃光的閃粉，有亮晶晶的銀花，十分夢(mèng)幻。它的顏色有粉色，深粉色，淺粉色，全是粉色，可少女心啦！它有尺子那樣高，有手掌那樣寬，上面有一個(gè)漂亮的獨(dú)角獸圖案。它是一個(gè)圓柱體，有兩個(gè)特點(diǎn)，就是又可以畫畫，又有計(jì)算機(jī)，太便利了！
各種各樣的筆如果想要進(jìn)去睡覺(jué)，它就會(huì)掀開(kāi)它那兩張床單，筆們就一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)床單里，舒舒服服地躺了進(jìn)去，進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次，我一不小心把它的第二張床單摔爛了，它叫道：“哎呦，主人你怎么這么不小心啊！”還有一次，我看見(jiàn)文具盒臟了，它還嚴(yán)肅地大叫：“主人，快幫我擦擦吧！這樣出去，我怎么見(jiàn)人啊！“于是，我一把拿住毛巾，在它身上洗著澡，它的臉上出現(xiàn)了笑容，十分美麗。它欣慰又帶著溫柔地說(shuō)道：”謝謝你，主人，我要當(dāng)你一輩子的助手，我覺(jué)得的我的一輩子只有你可以當(dāng)我的主人了。“
這就是伴我成長(zhǎng)的流沙文具盒。
我的文具作文300字 篇22
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，我非常的喜歡它。
我的文具盒有我一雙手掌那么大，它雖然很寬，但并不是特別長(zhǎng)。它的材質(zhì)是塑料做的，文具盒是透明的，上面有一只紫色的小貓，幾朵粉色的小巧玲瓏的櫻花女士們。你別小看它了，它的功能可多了，它可以讓它的至親密友們睡在舒舒服服的文具盒的床上呢！還可以讓我不會(huì)丟三落四……
有一次，我的文具盒不小心被我弄臟了，文具盒孤零零地躺在桌子上，喊道：”主人，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我擦一下吧，你看看我身上有多臟。“文具盒的話我沒(méi)聽(tīng)，扭頭一走，就離開(kāi)了文具盒，文具盒大哭起來(lái)。
還有一次，我的文具盒不知道是誰(shuí)把它推下去了，文具盒大叫道：”哎呦！好痛啊。“我看見(jiàn)了，便輕盈地把它放到桌子上，文具盒心想：哇，原來(lái)主人對(duì)我這么好呀。
這就是我的可愛(ài)文具盒，它陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我學(xué)習(xí)，我喜歡我的文具盒。
我的文具作文300字 篇23
我有一個(gè)漂亮無(wú)比的改正帶。改正帶是粉色的，就像一個(gè)粉嫩嫩的圓圓的光彩奪目的桃子。有一天，它跳出生氣地對(duì)我說(shuō)：“主人你再不用我，我就要從美滋滋的桃子改正帶變成衰老的改正帶了！”我謙虛對(duì)地說(shuō)：“我會(huì)用到你的！”
有一次我把它借給同學(xué)，我就回家了，到了家才忘記少了什么東西，原來(lái)少了改正帶！第二天跟同學(xué)要回改正帶，改正帶傷心地對(duì)我說(shuō)：”主人，你昨天忘把我?guī)Щ丶伊耍疫�以為你不要我了呢！“我尷尬地說(shuō)：“昨天作業(yè)太多了，忘了你，對(duì)不起！”改正帶說(shuō)：”那你下次要記得！”
自從改正帶督促后，我再也沒(méi)丟三落四地習(xí)慣了。
這一天，我的壞習(xí)慣回來(lái)了！我下課的時(shí)候改正帶，它又不見(jiàn)了！我等一下就要考試了，四處尋找，原來(lái)它我腳下，它沒(méi)有怪我，反而祝賀我考試成功。
改正帶讓我成長(zhǎng)了許多。
我的文具作文300字 篇24
我喜歡的流沙筆，外表有著一節(jié)是透明的，里面有一些小閃片，那些片片在筆里的水里面，搖晃后，那些小閃片像一位位有名的舞者在水里面，跳著優(yōu)美的舞蹈，那里面的閃粉像給舞者加美的彩色的霧，啊！多么令人夢(mèng)幻啊！它大小像我的拇指一樣寬，材質(zhì)是塑料的材質(zhì)，它的顏色是淡藍(lán)色的，它的功能是天天讓我寫很多字。
有一天，我把流沙筆放在了筆袋里面。過(guò)了一會(huì)，流沙筆就使勁地敲著筆袋，一邊喊著：“主人快把我用一下啊，再不用我我就報(bào)廢了！”我聽(tīng)到了之后就立刻把流沙筆拿了出來(lái)一直在用。最后它快樂(lè)地說(shuō)：“謝謝你主人。”還有一次，我把流沙筆放在了桌子上，就開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。“主人別丟下我呀！”流沙筆說(shuō)，流沙筆就孤獨(dú)地在桌子上了。
這是我最喜愛(ài)的流沙筆，它一直陪伴著我。
我的文具作文300字 篇25
我有一個(gè)文具袋，它的身上畫著8個(gè)打籃球的運(yùn)動(dòng)員，從外表上看，就像一臺(tái)電視機(jī)里正在播放著打籃球節(jié)目呢！
這個(gè)文具袋一共有四層，第一層放著身穿“鎧甲”的鋼筆大哥和鉛筆小弟。第二層放著一位大富翁，那就是尺子姐姐，她一個(gè)就占據(jù)了整個(gè)第二層的空間，所以我說(shuō)她是大富翁。第三層放著橡皮兄妹，第四層放著修正貼小弟弟。
我的文具袋就像是一棟大樓，那些平時(shí)喜歡東奔西跑的文具都住進(jìn)了這棟大樓里，隨時(shí)聽(tīng)從我的指揮。
我的文具袋也是一個(gè)“管理員”，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，文具袋管理員就會(huì)讓像皮兄妹或者是修正貼弟弟來(lái)幫助我。需要要畫直線時(shí)，文具袋管理員就讓尺子姐姐來(lái)幫我，每次我用完它們之后，都會(huì)小心翼翼地把它們放回到各自的樓層里，讓它們?cè)谀抢锏却蚁乱淮蔚恼賳尽?/p>
我喜歡我的文具袋，因?yàn)樗俏易詈玫膶W(xué)習(xí)伙伴。
我的文具作文300字 篇26
我有許多文具，如：鉛筆、橡皮、直尺，但我最喜歡的還是筆袋。
筆袋時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋，長(zhǎng)18cm寬9cm，它的正中央有一個(gè)戴著皇冠的青蛙，它睜著大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你可要認(rèn)真寫作業(yè)，不能開(kāi)小差喲！”對(duì)了，差點(diǎn)忘了說(shuō)它的全身，它穿了一件綠色的大衣，好像一個(gè)使者。
我的筆袋肚子非常大，里面住著碳素筆大哥，鉛筆姐妹，橡皮小弟。每次寫字，鉛筆姐妹就蹦出來(lái)，它們幫我寫了堆積如山的英語(yǔ)單詞、句子，幫我寫了傷腦筋的數(shù)學(xué)題，還幫我寫了難得不能再難的作文。我感嘆道：“鉛筆的功勞真大呀！”當(dāng)我上書法課時(shí)，碳素筆大哥就閃亮登場(chǎng)，它走過(guò)的足跡都很漂亮，連老師也夸它呢！我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟就跑出來(lái)，我邊用它，它邊和我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，千萬(wàn)別再寫錯(cuò)字，不然就得擦掉一點(diǎn)皮，那多不好受啊！”我慚愧地低下了頭。
我愛(ài)我的文具，雖然它們不是我最好的，但是它們幫助了我的學(xué)習(xí)。
我的文具作文300字 篇27
我喜歡的文具沙漏，是爸爸在文具城給我買的，這個(gè)沙漏是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這個(gè)沙漏的外框是姜黃色的，沙子的顏色是瓦藍(lán)色的，沙子掉下來(lái)的時(shí)候就像沙漏下起了藍(lán)色的雪。裝沙子的是兩個(gè)雨滴形的玻璃容器，兩個(gè)雨滴合起來(lái)就像一個(gè)透明的蝴蝶結(jié)，這個(gè)蝴蝶結(jié)還能轉(zhuǎn)呢。外框的八個(gè)角是花邊形的。
我的學(xué)習(xí)幫手沙漏，它漏完剛剛好是一分鐘，沙漏可以記我一分鐘寫多少個(gè)英語(yǔ)單詞，一分鐘能跳多少個(gè)前挽花，有時(shí)我不想寫英語(yǔ)單詞時(shí)，沙漏立刻對(duì)我說(shuō)：“寫一分鐘就行，就一分鐘。”
我和沙漏也遇到過(guò)很多事情，我一分鐘跳前挽花很少，我非常著急；有時(shí)我睡不著覺(jué)的時(shí)候，我就玩沙漏的八個(gè)角，玩著玩著就玩爛了三個(gè)角，但是沙漏沒(méi)有責(zé)怪我，還是安安寧寧，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
沙漏對(duì)我很好，我也對(duì)沙漏很好，這個(gè)學(xué)習(xí)幫手真是太棒了！我非常喜歡它！
我的文具作文300字 篇28
我有一個(gè)文具袋，它對(duì)我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話，那就繼續(xù)看下去吧。
這是一個(gè)黑色的文具袋，至少可以放20多支筆。文具袋上寫著“學(xué)海無(wú)涯”四個(gè)字，現(xiàn)在應(yīng)該知道它對(duì)我有什么作用了吧？對(duì)了，提醒我學(xué)習(xí)要時(shí)刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶，上面寫著“樂(lè)在其中”。為什么要寫一個(gè)“學(xué)海無(wú)涯”，又要寫一個(gè)“樂(lè)在其中”呢？我想，應(yīng)該是要告訴我既要學(xué)習(xí)努力又要快樂(lè)吧。
文具袋的外面是帆布做的，因?yàn)榉寄陀茫姨貏e好洗，當(dāng)初就是因?yàn)樗欠疾馁|(zhì)的，又好看，才買它的。文具袋里面的材質(zhì)，是一種我不知道的材料做成的，像油紙一樣滑滑的，卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來(lái)，可是這根線經(jīng)常掉下去，想剪又剪不斷，就只能放在那兒不管了。可是，非常容易把拉鏈卡住，這樣拉鏈就動(dòng)不了了。幸好姐姐幫我修好了，真是不幸中的萬(wàn)幸啊！
我覺(jué)得我的文具盒實(shí)在是太好了，它陪伴了我兩個(gè)學(xué)期，充滿了美美的回憶。
我的文具作文300字 篇29
我有一個(gè)普普通通的白色筆袋。
我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫著一只沮喪的小熊貓，就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“你看我沮喪的樣子，多難看！小主人，別難過(guò)，振作起來(lái)，下次考個(gè)好成績(jī)呦！”每當(dāng)看到它，我的內(nèi)心就充滿了克服困難的勇氣。
拉開(kāi)筆袋的拉鏈，仿佛是拉開(kāi)了臥室的房門。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺(jué)呢。秀氣的鋼筆小姐，瘦高的鉛筆哥哥，“土肥圓”的橡皮先生，還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友，陪我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
筆記錄我的成長(zhǎng)足跡，橡皮擦去我的錯(cuò)誤軌跡，尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手！每當(dāng)我考出好成績(jī)，我總是高興地看著我的筆袋，因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞！
我的文具作文300字 篇30
我有一個(gè)文具袋，那是老師發(fā)給我的。
文具袋全身都是粉紅色的，正面有一個(gè)奇跡暖暖的圖案。它是皮做的，我經(jīng)常在上面畫畫，然后輕輕一抹就能擦掉，所以我把它當(dāng)作是畫不完的“紙”。
有一次，文具袋被我前面的一個(gè)人不小弄掉了，我把它撿起來(lái)，一看，一點(diǎn)灰都沒(méi)粘上，我不禁感嘆道：“這家伙不僅防摔，還防臟啊！”
它一共有四層，第一層是空的；第二層裝了筆芯和墨囊；第三層有一支鉛筆；最后一層很大，有兩支只鋼筆、一支紅筆、一支黑筆和一塊橡皮。
我非常喜歡在文具袋上畫一些人，但又都不像，所以我就在那些人的下面寫上他們的名字。以免認(rèn)錯(cuò)。一次上課，我偷偷畫正在講課的老師，突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我，我臉上火辣辣的。老師走到我面前，我把文具袋捂住，幸好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我松了一口氣，連忙把畫擦掉，不然就得“遭雷劈”了。
我愛(ài)我的文具袋，它給我?guī)?lái)免費(fèi)的“畫畫本”和無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
我的文具作文300字 篇31
我有一個(gè)精致的文具袋。那是一個(gè)穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買回來(lái)的。它的表層有一條小狗，那狗笑嘻嘻的，好像對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，你可要好好學(xué)習(xí)喲！”
文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆，風(fēng)度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。哦，還有一位要好的情侶呢——年輕漂亮的藍(lán)筆小姐，還有藍(lán)筆小姐的男友——涂改液先生呢！
每當(dāng)我要寫東西的時(shí)候，藍(lán)筆小姐總會(huì)很樂(lè)意地跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，您要開(kāi)始寫東西了嗎？讓我來(lái)幫你，OK？”藍(lán)筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢！如果藍(lán)筆小姐寫錯(cuò)的話，就急忙召來(lái)自己的男友——涂改液先生。涂改液就急忙趕來(lái)忙完了自己的工作，就會(huì)躺在一邊休息。
每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候，溫柔的鉛筆就會(huì)來(lái)助我一臂之力。如果畫的不正確，慈祥的橡皮奶奶就會(huì)來(lái)幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤，并教導(dǎo)它下次該怎樣做。
文具袋是我形影不離的好伙伴！我永遠(yuǎn)喜歡它！
我的文具作文300字 篇32
一天，我和媽媽在書店里閑逛。我看中了一個(gè)漂亮的文具盒，求媽媽給我買。我母親欣然同意。這個(gè)文具盒很漂亮。盒蓋上方有一個(gè)小窗戶。通過(guò)玻璃，你可以清楚地看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉紅色的。在右邊，有一只可愛(ài)的白色小狗，嘴巴頑皮，好像在說(shuō)：“我不知道。”；可愛(ài)的小師傅，你一定要努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí)，第一眼看到的是我寫在盒蓋上的學(xué)習(xí)座右銘：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”；努力學(xué)習(xí)！每天進(jìn)步文具盒有兩層。在一樓，有一個(gè)放鉛筆的槽，這樣鉛筆就不會(huì)到處亂跑了。在那個(gè)插槽里，靜靜地放著幾支彩色鉛筆。一把綠色的尺子上印著一只小貓，害羞地躲在那些鉛筆下面。二樓的空間很大，可以放很多文具。你擠我，我擠你。看帶著淡淡香味的橡皮擦卷曲在文具盒的角落里。中性筆是我最好的學(xué)習(xí)伙伴，你看！他們站在中間，看起來(lái)非常強(qiáng)大！自動(dòng)鉛筆是不可超越的，它位于中性筆的中間。
漂亮的文具盒。謝謝你陪我學(xué)習(xí)，謝謝你的幫助！
我的文具作文300字 篇33
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具袋，它是爸爸給我買的，我非常喜歡它。
它的外殼是布做的，形狀是長(zhǎng)方形的，顏色是粉色。正面是一只活潑可愛(ài)的米老鼠，它打扮的特別漂亮。米老鼠頭上戴著一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，身上還穿著漂亮的禮服，好像要去老鼠王國(guó)參加舞會(huì)。
我的文具袋共有兩層，第一層放著鉛筆和尺子，它們有長(zhǎng)有短，五顏六色。第二層放著鋼筆小姐和紅筆妹妹，我寫作業(yè)時(shí)，默默無(wú)聞的“鋼筆小姐” 就出來(lái)幫我寫字。它們累了一天也該好好休息休息了！這些文具在我學(xué)習(xí)生活中是不可缺少的，如果沒(méi)有文具袋的幫助，我的文具會(huì)變成什么樣子呢？會(huì)變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孩子，文具袋就是它們溫馨的家。我愛(ài)我的文具袋，它是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好伙伴。
我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。感謝爸爸送給我這么好的禮物——文具袋我愛(ài)你！
我的文具作文300字 篇34
Good afternoon！大家好，我叫文具盒，我可是小主人的得力助手喲！
我的材料可不一般，不是鐵做的，也不是布做的，是牛仔皮做的。我長(zhǎng)20厘米，寬7厘米。黑白相間的顏色中間點(diǎn)綴了一點(diǎn)綠色。看！小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼，還畫了幾朵云兒，有的像蘑菇，有的像棉花，可美了。
我的外表不僅美觀，作用也令人刮目相看。我有三層，第一層排列著我的小貼紙，跟一個(gè)個(gè)小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動(dòng)鉛。它們團(tuán)結(jié)一心，只要小主人一聲令下，立馬就跳出來(lái)協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個(gè)小口袋，躺著尺子大叔和橡皮大哥，可舒服了。
我和小主人的感情可好了。有一次，小主人前面的同學(xué)不小心把我掉在了地上，擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來(lái)，小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福，我和小主人成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我的文具作文300字 篇35
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒在手里，首先映眼簾的是盒面上的畫，上面畫著小狗，戴著一幅寬邊的太陽(yáng)鏡，穿著一件紅色的T恤衫上面還有一個(gè)“閃電”的標(biāo)志，腳下還溜著滑板，好威風(fēng)啊！
打開(kāi)蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒內(nèi)分上、下兩層。上面一層放著幾枝削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那里，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。一枝閃著金光的鋼筆也靜靜地排在那里。下面一層躺著兩把綠色的三角尺，它的邊上躲著一塊淡黃色的橡皮。別看它們現(xiàn)在靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可是我的好幫手呢！我一打開(kāi)練習(xí)本，鋼筆立即跳出來(lái)幫我把作業(yè)寫完。當(dāng)我畫圖畫錯(cuò)時(shí)，橡皮立刻挺身而出，替我檫去畫錯(cuò)的地方，讓我重新把它畫正確，我畫圖形時(shí)，尺子就緊緊貼著本子，使我畫出直的線條、清晰的圖案，還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確……
我的文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手。
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具作文300字 篇36
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是一個(gè)阿姨送給我的生日禮物，在它陪伴我的日子里，我不小摔了幾次，結(jié)果有些被摔壞了。但我還是不舍得把它丟掉，而是把它保存起來(lái)。因?yàn)檫@是我最喜歡的文具盒了。
我的文具盒從外型看是一輛很酷的小轎車，上蓋有兩塊透明的玻璃，是轎車的前后窗戶，下面還有四個(gè)車輪，象是一直在奔馳的汽車。車身上還有副美麗的卡通圖，一只胖呼呼的大熊貓和它的孩子在陽(yáng)光明媚的天空下，躺在嫩綠的草地上玩耍，又象在不時(shí)地教小熊貓學(xué)本領(lǐng)，嘴里還在說(shuō)著什么。
文具盒的里面還有一個(gè)超級(jí)小轎車，用來(lái)放些小文具，看上去可愛(ài)極了。另外大的文具盒共分兩層，因?yàn)樗目臻g很大可以容納進(jìn)我的全部的文具，不用說(shuō)還真是一個(gè)名副其實(shí)的大胃王呢！
正因?yàn)樗绕痢⒂痔貏e實(shí)用，所以我很喜歡它。可是現(xiàn)在我唯一能做的就是把它當(dāng)寶貝似的好好地珍藏啦！想起來(lái)真是后悔當(dāng)初沒(méi)有好好的愛(ài)惜它。唉！
我的文具作文300字 篇37
我喜歡的小物件有很多，有：鉛筆、尺子……不過(guò)，我最喜歡的小物件還是我的文具盒。
這個(gè)文具盒是2010年，也就是我八歲時(shí)買的。現(xiàn)在，它還像剛買時(shí)一樣新。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，外邊畫著兩個(gè)威武的變形金剛，中間寫著“果寶特工”。
我的文具盒不但美觀，而且實(shí)用。
我的文具盒很大，上下一共三層，第一層是活動(dòng)游泳池，游泳池里有鉛筆小弟和鋼筆大哥。第二層是餐廳，自動(dòng)鉛筆小姐在做飯。第三層是一些房間，水筆王子和橡皮公主就睡在里面。
我跟我的文具盒發(fā)生過(guò)很多故事，我就說(shuō)一個(gè)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。有一次，我上課寫作業(yè)，寫著寫著就玩了起來(lái)，當(dāng)我看到兩個(gè)變形金剛時(shí)，它們的眼睛瞪得圓圓的，好像在說(shuō)：“小主人，快學(xué)習(xí)！”我趕緊繼續(xù)寫作業(yè)了。正是有了它們，我才能越學(xué)越專心，越學(xué)越好。
這就是我的文具盒，不錯(cuò)吧！
我的文具作文300字 篇38
我有一個(gè)非常要好的朋友，它是我學(xué)習(xí)中的得力助手，它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫畫、辦板報(bào)，記錄著我學(xué)習(xí)的全過(guò)程。從外表看，它只不過(guò)是一個(gè)鐵皮小盒子，可是，只要是稍稍動(dòng)一動(dòng)腦子的人都知道，它的名字叫文具盒。
它的形狀是長(zhǎng)方體，身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間，顯得特別好看。看，中間還有一個(gè)圓圈，里面有兩個(gè)小朋友，正在興高采烈地往學(xué)校去。
再看它的底面，綠茵茵的，人們看了會(huì)不由地想到綠茸茸的足球場(chǎng)。再看一看那九九乘法表，旁邊還有一個(gè)小學(xué)在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。
它一共有兩層。打開(kāi)第一層，只見(jiàn)圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著，還有自動(dòng)鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。
再打開(kāi)第二層，你會(huì)看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯，它們這幾個(gè)“小兵小卒”無(wú)憂無(wú)慮地在“呼呼”地大睡呢。
它是我的好幫手，我的學(xué)習(xí)用品差不多全在它的“肚子”里，我特別喜歡我的好朋友。
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