精選愉快作文300字四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的愉快作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愉快作文300字 篇1

　　下午，隨著上課鈴聲的響起，一堂愉快的語文課開始了。

　　我們按照慣例正在唱著《春來了》這首歌，看見譚老師來了，同學們歡快的歌聲立刻戛然而止。譚老師笑著說：“咦？怎么停了呢？”我們你看我，我看你。可是，我們感覺到老師的眼神好像在鼓勵我們繼續唱下去。一下子，我們反而來勁了，開始扯著嗓子唱。譚老師用手機給我們拍照，她往哪里拍，哪邊的聲音就最響亮。譚老師的手機好像指揮棒一樣，指揮著我們一浪高過一浪的歌聲。我們唱《大笑江湖》時把譚老師逗得開心地笑了。譚老師提議唱得好的主動上講臺上唱，譚詩為和文祺武馬上跑上講臺上去唱《江南style》，我們就在下面跳騎馬舞，譚老師也參與進來了，教室里一片歡騰。

　　不知不覺中就迎來了下課的鈴聲，可我們還是沉浸在歡快的氣氛中。我們真想永遠都不要下課！

愉快作文300字 篇2

　　我們的校園生活多姿多彩，我在校園里也感受到家的溫暖。

　　清晨，太陽緩緩地升起來，校園里漸漸地熱鬧起來了。教室里，傳來同學們朗朗的讀書聲；音樂室里，傳來同學們悅耳動聽的歌唱聲；電腦室里，同學們在沉著地操縱著計算機；三D打印室里，同學們在一絲不茍地作畫；操場上，同學們在做著各種各樣的活動：有的拍皮球，有的跳繩，還有的踢足球……

　　當當當，上課鈴響了，校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術課，我開心地走進教室，第一件事就是把上周完成的作品放在課桌上等老師來。我們的`授課老師是李老師，她既和藹可親又幽默，在課堂上經常給我們講解有趣的畫畫知識，有時候逗得大家哈哈大笑，那種親切感猶如在家上課的感覺。記得第一次上課時，我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫，李老師不斷地表揚我，鼓勵我，我心里美滋滋的！有了李老師的鼓勵，我更喜歡畫畫了。

　　我喜歡我們的校園，它給我帶來了歡樂和知識。

愉快作文300字 篇3

　　時間過得真快呀!我沾沾自喜又是周末了，可以盡情玩耍。媽媽給我布置了今天的作業任務，我爽快地滿口答應。她一走，我就把媽媽說的話全拋在了腦后，跟著鄰家小孩一起痛快地玩去了。

　　傍晚，媽媽下班回家，第一句話就是：“作業做完了嗎?”我支支吾吾地低聲說：“忘了。”媽媽一臉不高興地讓我面壁站著，我只好乖乖地去站著受罰，可媽媽的怒火越燒越旺，一邊狠狠地打了我的屁股，一邊嚴厲地斥責我，我忍不住地嘩嘩哭了起來，正好這時爸爸回來了，我用那期待的眼神轉向了爸爸，可爸爸不但沒有阻止媽媽，還笑瞇瞇地當上了氣象播報員：“呵呵，運氣真好，一到家就下這么大的雨。”看來爸爸這救兵沒指望了，哭著哭著我也漸漸平息了下來，爸爸又接著：“暴雨停了，現在是陰天了。”我聽著哭笑了出來，爸爸還是一本正經地說：“太陽公公出來真快呀!”

　　晚上，我補完了作業，爸爸只對我說了一句話：“張垚，你知道為什么小男孩都是站著小便的嗎?”

　　哦，原來是這個道理啊，你明白了嗎?這個周末還是很愉快的，因為我明白了怎樣才算是個小男子漢。

愉快作文300字 篇4

　　這個國慶節，我過得非常快樂，也安排得非常好。

　　國慶節的時候，我安排的“機密”是這樣的：早上和晚上做作業，早上做兩個小時，做好后，去和爺爺下象棋或軍棋。晚上也做兩個小時，做好了以后，就可以玩個痛快啦！由于我做作業速度非常快，只用了一個早上和一個晚上就做完了，所以，在后面幾天，我可以自由自在地看書、看電視和聽音樂、玩耍，還可以輕松地散步呢！

　　十月四日的晚上，我們小區里有一個聯歡晚會，而且還可以現場抽獎呢！于是，我和幾個朋友一起去售樓部那兒去領取抽獎券去了。過了一會兒，我一看我的票，呀！一張是122號，另一張是34號，真是兩個好數字！可是，抽獎的時候，可就不一定是好數字了——我和我的幾個“老友記”呀，連安慰獎也沒中！俗話說得好，“有福同享，有難同當”嘛！有一個兄弟沒有中獎，其他兄弟甭想中獎！等到散會的時候，我們一幫“難兄難弟”不歡而散了。

　　這個國慶節過得真愉快！

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