熟悉的作文300字

時(shí)間：2022-09-01 10:27:01 300字我要投稿

熟悉的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的熟悉的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的作文300字4篇

熟悉的作文300字篇1

　　媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問的人。

　　我的媽媽還很愛美，沒事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮，打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。

　　我的媽媽不僅愛打扮，還非常愛勞動(dòng)。家里的衣服她來洗，家里的飯菜她來做，家里的衛(wèi)生她來打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力，工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。

　　我愛我最熟悉的人——我的媽媽。

熟悉的作文300字篇2

　　在我童稚的心靈里，我媽媽已成為了我每天都必須見到的人之一。當(dāng)然，也是我生活中最熟悉的人。

　　她有著一張櫻桃小嘴，臉的正中間有著一只高挺的鼻子，耳朵和數(shù)字的3差不多。留著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，

　　又是在晚上看她穿那白睡衣那樣子，險(xiǎn)些就得掉褲子。小巧玲瓏的眼睛無疑是她最與眾不同的特點(diǎn)，像一對(duì)新鮮的葡萄。

　　我的生日快到了，媽媽特意給我定了一個(gè)大大的蛋糕。我非常開心地等待生日的那一天。

　　中午的時(shí)候，家里來了很多親戚，有我的姑姑和姑父，有我的小姨和小姨夫，還有我的外婆和外公，最開心的是我的小哥哥也來了。他們都是來給我過生日的，還帶了很多禮物，我一個(gè)一個(gè)給他們道謝，他們都夸我是個(gè)乖孩子。爸爸拿出媽媽給我買的蛋糕，在蛋糕上插上了九支蠟燭，告訴我說：“插上九支表示你九歲了，等一下吹蠟燭的時(shí)候要許愿。”爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，大家一起唱生日快樂歌，大家叫我許愿吹蠟燭，我想了一會(huì)，許了一個(gè)愿望，吹滅了蠟燭，媽媽幫我將蛋糕給個(gè)大家吃，他們問我許了什么愿望，我說不告訴你們，說出來就不能實(shí)現(xiàn)了。

熟悉的作文300字篇3

　　我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識(shí)。問我他是誰?他就孫永光老師。

　　記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點(diǎn)頭緒，開始奮筆疾書。這時(shí)，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的`大叫：“啊，你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦。”同學(xué)們聽了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對(duì)了。”說著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

　　過了幾分鐘，還是只有我一個(gè)人回答出來。老師便說：“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來解答吧。”面對(duì)這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來。此時(shí)，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動(dòng)了。”頓時(shí)，我放松了心情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。

　　孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

熟悉的作文300字篇4

　　我的媽媽瘦瘦的，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，濃濃的眉毛。別看媽媽長(zhǎng)得挺溫柔，她平時(shí)對(duì)我要求可嚴(yán)厲了。

　　星期六我在家寫作業(yè)，心想趕快寫完就可以看電視了，于是就匆匆忙忙地做完了。媽媽回來給我檢查新課堂，把錯(cuò)題標(biāo)出來讓我改正，我以為這樣就過關(guān)了呢！誰知媽媽看到我寫在作業(yè)本上的字卻生氣了，她把作業(yè)本撕了下來說：“字寫得不認(rèn)真，重寫！”我一邊哭一邊又寫了一遍，心想：“真是個(gè)狠老媽！”

　　我躺在床上想著媽媽是不是我親媽，對(duì)我那么狠，。這時(shí)媽媽過來撫摸著我的頭發(fā)說：“你如果現(xiàn)在不養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣，以后就難改正了，媽媽還是很愛你！”我笑著承認(rèn)了錯(cuò)誤，知道媽媽是為我好。后來我就認(rèn)真做作業(yè)，老師也表揚(yáng)我進(jìn)步很多了。

　　這就是我最熟悉最愛的老媽。

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