【精選】太陽(yáng)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)的作文300字 篇1
太陽(yáng)花，一種平凡不起眼的植物，在我的眼中，這種植物是生命力最強(qiáng)的植物之一，完全可以和仙人掌一較高低。
一天，我家的鐵樹(shù)盆景里來(lái)了幾位不速之客——太陽(yáng)花。一向喜歡鐵樹(shù)的爸爸自然怕這些即將喧賓奪主的客人用它們非常發(fā)達(dá)的根部把鐵樹(shù)纏死，就將它們與雜草連根拔起，關(guān)進(jìn)了大牢中——長(zhǎng)滿(mǎn)仙人球的盆景里，讓它們風(fēng)干枯死。
兩個(gè)星期過(guò)去了，我無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)讓我驚呆了，被關(guān)在牢中的太陽(yáng)花不僅沒(méi)有死，而且還長(zhǎng)大了點(diǎn)。只見(jiàn)它們的根深深地扎進(jìn)了仙人球的小刺中，它并沒(méi)有站起來(lái)，依舊橫臥在遍布小刺的釘床上，它的每片葉子都像一位小孩子，將頭伸向天空，好奇地凝望著天上那舒卷自如的白云。再看看那些和它一同被關(guān)進(jìn)牢中的難友——雜草，一個(gè)個(gè)垂頭縮腦，像一群營(yíng)養(yǎng)不良的馬里難民，有的已經(jīng)枯黃，給仙人球的綠抹上了一點(diǎn)黃。
這就是平凡又不平凡的太陽(yáng)花，它竟有如此頑強(qiáng)的生命力！不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)向上。
太陽(yáng)花，我欽佩你。
太陽(yáng)的作文300字 篇2
在20xx年，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)有了很大的進(jìn)步，我們將不再地球上生活，而是在火星上居住。
火星是紅色的，而且很暖和，所以大家異口同聲地稱(chēng)我們居住的火星為“太陽(yáng)城”。
這兒的生活可跟以前的生活有著天壤之別！在地球上，出門(mén)坐汽車(chē)，而在太陽(yáng)城，出門(mén)坐“后羿”快車(chē)，“后羿”快車(chē)坐上去冬暖夏涼，上面還能聞到各種各樣花的香味：茉莉香、玫瑰香、薰衣草香等等。
“后羿”車(chē)在宇宙中是懸浮來(lái)的，任你在宇宙中自由穿梭。你開(kāi)車(chē)時(shí)必須掌握好平衡，否則會(huì)來(lái)個(gè)人仰車(chē)翻。
太陽(yáng)城的房子不僅千奇百怪，還可以不停旋轉(zhuǎn)或者懸浮在空中睡覺(jué)呢！
太陽(yáng)城的學(xué)習(xí)方法跟地球上的學(xué)習(xí)方法相差十萬(wàn)八千里！老師會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張“魔表”，學(xué)到哪里，“魔表”就會(huì)制造幻象，帶著你去遨游，讓你身臨其境。
同學(xué)們，這兒的新生活你一定喜歡吧，不妨來(lái)我們這兒住住吧！
太陽(yáng)的作文300字 篇3
上星期五，我和爸爸媽媽乖乖哥哥一同去看“太陽(yáng)馬戲”。
太陽(yáng)馬戲來(lái)自加拿大，是世博會(huì)一千天倒計(jì)時(shí)的活動(dòng)。太陽(yáng)馬戲的大帳篷搭在科技館邊。乖乖哥哥告訴我除了水和排水管是當(dāng)?shù)氐摹Ａ钗易铙@訝的.事，里面的臨時(shí)廁所里都有空調(diào)的，而且又干凈。比我們城市里的廁所干凈多了。
晚上7點(diǎn)半，演出正式開(kāi)始。小丑帶著一群“白衣人”出來(lái)了，他們?cè)谟^眾席下選了個(gè)男人，把抬到臺(tái)上從一扇門(mén)進(jìn)去后，那個(gè)人就不知去向了，過(guò)了一會(huì)兒那個(gè)男人也穿著一模一樣，如果不是他身上背著那個(gè)包包真的人不出他來(lái)了。
太陽(yáng)馬戲是有劇情的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在太難理解了。只知道有一個(gè)小女孩在家里唱歌，然后一個(gè)沒(méi)有頭的神秘人撐著一把傘走進(jìn)來(lái)送給她一頂帽子。當(dāng)帽子戴到小女孩頭上時(shí)，她就進(jìn)入了另外一個(gè)神奇的世界，精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)開(kāi)始，最令我難忘的是中國(guó)小孩玩叉鈴，這些人玩得可真好，一個(gè)接一個(gè)，不僅沒(méi)掉下來(lái)而且還很有節(jié)奏感呢，讓人眼花繚亂。
太陽(yáng)的作文300字 篇4
看到這個(gè)題目你是否會(huì)想到這些問(wèn)題呢？如:嗯?這個(gè)題目怎么那么奇怪呀？既有太陽(yáng)又有雨的。那太陽(yáng)雨到底象征著什么？
記得那一天早晨，我從蒙朧中睡醒。起來(lái)一看，那種場(chǎng)景讓我感到震撼，讓我感到溫暖。那明媚的陽(yáng)光照耀著花朵，穿過(guò)樹(shù)葉和花朵之間的縫隙，把一縷縷光芒反射到陽(yáng)臺(tái)的欄桿上。看到這些如仙境的景色使我每時(shí)每刻都回憶著陽(yáng)臺(tái)上的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一道更美麗的景色。強(qiáng)烈的陽(yáng)光射在欄桿上顯得格外耀眼，但是就在這一刻出現(xiàn)了太陽(yáng)雨。在欄桿上我看到了一點(diǎn)點(diǎn)的東西再緩緩地往下落，就像下雨一樣。我感到好奇，跑過(guò)去摸，結(jié)果發(fā)生了令人意想不到的奇跡。我伸手一扇，那些猶如雨點(diǎn)般的東西竟像螞蟻一樣一樣慢慢走動(dòng)。
嘿！為什么陽(yáng)光照在欄桿上會(huì)出現(xiàn)這些東西呢？為什么我看到這些東西是心情會(huì)是那么愉悅呢？為什么這些東西一扇就會(huì)輕輕挪動(dòng)呢？這些問(wèn)題至今一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。
至于名字是我在陶醉之中取出的名字。其實(shí)我也不知道太陽(yáng)雨到底象征著什么。我想應(yīng)該是象征著美好的未來(lái)吧！
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