【精選】我們作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們作文300字 篇1
生命的方舟在現(xiàn)實(shí)的海洋中航行，這就是人生，而在這殘酷的人生中，每個(gè)人都渴望擁有一位訴苦的對象。
法國的雨果說：“黑夜到來時(shí)，沒有人能把一角陽光繼續(xù)保留�！睍r(shí)間過了，便不會再回頭，人生也不會有第二次，可是，如果在這個(gè)充滿誤會、無奈、悲觀的社會中生存，一定要有一位無話不談的知音，在人生的海洋中旅行，難免會有所膽怯，但那位知音，會猶如陽光般，庇護(hù)著你……。
我的老師，雖然有時(shí)在臺上滔滔不絕的教導(dǎo)我們，但那畢竟是對我們（學(xué)生）所表現(xiàn)的一種愛，他，沒有任何屬于自己，或別人的私心，他并不貪心，為別人無怨無悔的付出……，他又為了幫助學(xué)生，培養(yǎng)“國家未來的主人翁”盡一點(diǎn)自己的責(zé)任。每個(gè)人，在成長的過程中，都必須經(jīng)過鋒利的批評與教誨，這就是我的老師最偉大的存在。
知音就是我的良師益友，也正是我的老師；他那無私的奉獻(xiàn)，繽紛了我的'生活，因此，我最佳的典范是我的老師，我想對他說：“因?yàn)橛心愕拇嬖�，才有現(xiàn)在優(yōu)秀的班級，所以，謝謝您。”
我們作文300字 篇2
說起話嘮，大家可能認(rèn)為是我媽，因?yàn)槊總�(gè)人的媽媽都很愛嘮叨。但是我們家的話嘮卻是我妹。見了她，你的第一反應(yīng)絕對是可愛。因?yàn)樗蟠蟮难劬ο麻L著一張小嘴。
記��！這僅僅是你對我妹的第一印象。不過我呢！真的煩死她了，比如那天晚上----
我上完課回家，已經(jīng)累得疲憊不堪了，本想趴在床上倒頭就睡時(shí)，媽媽突然叫我:“妹妹明天學(xué)校要交一個(gè)‘我的夢想’的繪畫作業(yè)，你幫她畫一下吧！”我努力睜開眼睛，瞟了一眼時(shí)鐘，心想這都九點(diǎn)半了，一個(gè)上幼兒園的小孩子，給她簡單畫兩下就算了。沒想到妹妹反倒跑過來說：“姐姐，姐姐，我要讓你畫警察！”“知道了！”真是人不大，事不小。她又說：“你得給我好好畫，認(rèn)真畫，努力畫，仔細(xì)畫······”“停！停！停！你走吧，姐姐知道了，你快去睡覺吧！”看她那一步三晃蕩的背影走出房門時(shí)，我心中不禁嘆了口氣�？蓻]消停一會兒，她又跑過來說：“姐姐，你好好畫，畫好了，我給你發(fā)小紅花呢！要是畫不好，可就······”“行啦行啦，你說一遍就可以了，一直說說說，有完沒完吶！”
哎！這個(gè)“話嘮”妹妹真令我頭痛呢！不過有了她，我們家就多了快樂，多了幸福！
我們作文300字 篇3
我們的學(xué)校叫魯迅小學(xué)，是用魯迅先生的名字命名的，它坐落在紹興市人民路上。
站在大門口一看，電動(dòng)門的鐵柵欄像一個(gè)個(gè)鐵將軍，保護(hù)著我們。旁邊有一塊光滑的牌子，上面寫著的四個(gè)大字“魯迅小學(xué)”在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門首先映入我眼簾的是兩個(gè)半圓形的花壇和一幢雄偉的教學(xué)樓。花壇里有各種各樣的花兒，春、夏、秋、冬，一年四季的花兒有順序地開放著。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。
教學(xué)樓里有校長室、信息技術(shù)教室，還有許多高年級的教室。穿過這幢教學(xué)樓是個(gè)美麗的小操場，操場前邊兒那幢樓就是我們低年級的教室了。
我們的教室后面是一個(gè)寬廣的大操場。操場的右邊是食堂和住校生宿舍。一下課，同學(xué)們就奔向操場。有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跑步，有的在丟沙包，還有的在做游戲呢！在操場右邊還有一個(gè)升旗臺，每星期一早上，旗臺前老師和同學(xué)們唱著國歌，國旗在國歌聲中徐徐升起。
這就是我們美麗的校園。我們在那里玩耍，在那里學(xué)習(xí)許多知識，在那里盡情地交流。上課時(shí)書聲瑯瑯，下課時(shí)充滿了歡笑，我們在那里多姿多彩地生活，非�？鞓�。如果你到我們魯迅小學(xué)里來做客，可千萬別忘了找我做導(dǎo)游喲！
我們作文300字 篇4
開學(xué)近三個(gè)月了，我們的體育老師不知怎么就換了？那是一個(gè)明媚的晴天，我們正準(zhǔn)備到外面排隊(duì)上體育課。這時(shí)，宣老師急匆匆地走了過來，說：“同學(xué)們，體育老師要換了，換成了一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的王老師�！边@個(gè)消息對于宣老師來說是一個(gè)好消息，但對我們來說是個(gè)壞消息，因?yàn)樵接薪?jīng)驗(yàn)的體育老師，越有“魔鬼訓(xùn)練”。
果然，不出我們所料，我們一到操場，都沒來得及給新老師叫好，新體育老師就叫我們沿著大操場跑三圈，有一個(gè)同學(xué)坐下來系鞋帶，老師就說他偷懶，我們累了不讓我們休息。但讓我們開心的事情發(fā)生了，我們做完“魔鬼訓(xùn)練”，老師竟然讓我們玩游戲，我們玩得很開心。
現(xiàn)在，每一堂體育課都這樣，先苦后甜，讓我們懂得了先苦后甜的道理，難怪炫老師說這個(gè)體育老師很有經(jīng)驗(yàn)。
我越來越喜歡這個(gè)王老師了，有了這個(gè)王老師，我們本來就很有趣的體育課變得更加有趣了，你覺得呢？
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