【實用】蝸牛作文300字7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的蝸牛作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛作文300字 篇1

　　走出浩瀚的書海，大自然就像一位無聲的老師，能讓我們學到書本上學不到的知識。

　　周末，我在小區花園里玩耍。在草叢邊我發現了一只沒有殼的蝸牛，好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望，仿佛不知道去哪。我心想：它一定是在找它的殼吧？難道它不知道它的殼在哪里？我應該幫幫它。于是，我從附近找來了幾個空殼放在它旁邊。但是，它不但不往我放殼的地方爬，還往反方向爬。我越想越覺得奇怪，于是便上網查了查。原來，我看到那只不是蝸牛，而是一種叫蛞蝓的軟體動物，它和蝸牛很像，只是沒有殼，因為身上爬滿了黏液，人們俗稱它為“鼻涕蟲”。

　　我繼續往后查，原來，蝸牛的內部器官都包含在內臟囊里面，拔掉它的殼就相當于去掉了它的腸胃和肝臟，它就不會再活下去。

　　大自然太神奇了，我們一定要有一雙善于發現的眼睛，一個勤于思考的大腦，一顆勇于探索的心，那樣我們就能發現大自然中更多的秘密啦！

蝸牛作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴”上課了，這節是科學課，陳老師快步走進教室，微笑著說：“今天我們學習有關蝸牛的知識。首先，請同學們拿出你們帶來的蝸牛，并仔細觀察一下。”

　　話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發現，蝸牛會分泌一種粘液來幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。

　　不一會兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，它是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒。”“哇哦！”我們驚嘆不已。陳老師繼續介紹蝸牛：“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”

　　這真的是太神奇了！

　　可惜，時間過得真快，一節課很快結束了。

　　不知道下一節科學課又有什么新奇的知識等著我們去探索呢？

蝸牛作文300字 篇3

　　星期天，科學老師布置了一項不要寫又不要做的作業，要我們找蝸牛。

　　我起了一個大早，就準備去找蝸牛，我向菜園里奔去，往那個角落里一看，不費吹灰之力就找到了。它們三個一伙，五個一群，好像在開大會呢！看著這些蝸牛聚在一起，我情不自禁就蹲下來細心觀察。

　　它那貝殼可漂亮了，傳說中是它獲得的獎杯呢！難怪它時時刻刻背著它，有時候還干脆把它放在尾巴上托著，就像個拖油瓶，它還很喜歡游泳呢！不管到哪里它都有房子住，還節省了很多住宿費呢！凡是蝸牛爬過的痕跡，在陽光的照射下像五彩繽紛的彩虹。

　　咦！奇怪它頭上怎么有一對天線呢？看著這些天線我迫不及待的用樹枝的碰了一下，它那天線就縮了回去，當我把手收回來時，那天線馬上又伸了出來，呀！它那天線上又有兩顆珍珠呢！我現在才恍然醒悟，原來這就是老師所說的觸角呢！

　　這小家伙可真奇怪，陽光燦爛的天氣，它確躲的無影無蹤，它還喜歡在陰暗，潮濕的地方，聽說它還喜歡吃嫩草·水果，還挑選最嫩的，用觸角輕輕的碰一下。便大口大口津津有味的吃了起來。

　　蝸牛可真可愛呀！

蝸牛作文300字 篇4

　　一片碧綠的樹葉上，住著一只小蝸牛，名字叫小蝸，小蝸慢慢得從樹葉里走出來時，都已經到夜晚了，小蝸想：唉，要是我健步如飛就好了！沒想到的是，就在這一刻，天空中出現了一顆流星，流星劃過，剛剛小蝸的.愿望成真啦！

　　第二天，小蝸準備去遠一點的地方交朋友，他又說：“不知道我這雙小腳要走到什么時候呢？一天？一個月？一年？應該走到猴年馬月也走不到吧！”沒想到才走了僅僅兩秒鐘就走到了，小蝸做夢都不相信那是自己的腳，他以為自己在做白日夢，他用力打了一巴掌自己的臉，疼得他直喊疼，但小蝸總算相信那是自己的腳了。

　　過了一會兒，來了一只狡猾的狐貍，狐貍看到了小蝸，心想：這只蝸牛的肉一定很新鮮，我一定要嘗嘗。狐貍對小蝸說：“小蝸牛，你去我家玩吧。”小蝸說：“不用那么麻煩，我自己玩就可以了。”狐貍又說：“你自己一個人玩，多沒意思，還是去我家吧！我倆一起玩。”小蝸想：“狐貍可不能信，總有不祥的感覺，他莫非想吃我？我還是趕快跑吧。小蝸趁狐貍不注意時，一下子跑了起來，狐貍想：他怎么這么快？送到嘴的鴨子，飛了。而小蝸逃到了一個安寧的地方，過上了幸福美好的生活。

蝸牛作文300字 篇5

　　今天，我觀察的對象是蝸牛。我去捉了一只蝸牛，把它放在我的書桌上觀察。

　　蝸牛它有一個硬硬的殼，殼的顏色是土黃的，而且上面是右旋的花紋。它的觸角就是它的眼睛，它的眼睛像小水珠，長在頂端。蝸牛還有一個很小的嘴巴，從頭到身體都有白點點分布。看著在爬的蝸牛，我就想測試一下蝸牛一分鐘可以爬多遠。我拿了一把尺子，在尺子上畫了兩條線，一條做起點，一條做終點。我把蝸牛放在起點線那里，它開始爬了。我計算了一下時間，蝸牛一分鐘大概爬了五厘米左右。我還發現尺子上有一些黏糊糊的液體，我想蝸牛爬得這么慢，應該和這些液體有關吧。

　　我把蝸牛放回花園，小蝸牛爬走了。

　　今天的觀察真有趣，不同的動物的特點是不一樣的。我還知道了蝸牛爬得這么慢的原因，真高興。不過，我想提醒大家，捉了小動物觀察，最后還是應該把它放回大自然才對。

蝸牛作文300字 篇6

　　說起課余生活，我最喜歡的還是捉蝸牛。看著那些小蝸牛長大了，而且變成了蝸牛爸媽，那是最讓我興奮的事了。

　　星期一，媽媽去上班，我就約劉星去安去捉蝸牛。因為蝸牛喜歡去潮濕的地方，我們就去了一片鮮嫩的青草地。可是那里一只蝸牛也沒有，而且太陽還火辣辣的照著大地。我靈機一動，對劉星安說：“你在這里等我一下，我很快就回來。”

　　不一會兒，我就回來了。劉星安說：“你拿一瓶水干什么？”“自己看看就明白了。”我拿著瓶子，向草地灑去，一會兒，一群群‘小鳥’就‘飛’過來了，我們很開心，捉了兩只小蝸牛，就回去了。

　　我不僅會捉蝸牛，還會養蝸牛呢！下午，我把小蝸牛放在紙杯里，就出去了玩了。等我回來一看，一只蝸牛不見了！我仔細一看，原來在紙杯外面呢！

　　捉蝸牛真有趣！

蝸牛作文300字 篇7

　　它，背著一個“房子”，淺黃色的，還有光芒！蝸牛那粉嫩色半透明的身子富有彈性。兩個觸角在前面伸著，好像在探路似地不斷地擺動著。

　　聽爸爸說，蝸牛喜歡在潮濕陰暗的地方行動。它每走一步，就分泌出一種黏液。它走過的地方都會留下一條痕跡。因為行動很慢，所以經常會成為敵人的盤中餐。不過它反應靈敏，只要一有人碰它，他就會立刻躲到“房子”里去。

　　蝸牛的嗅覺也很靈敏。記得去年暑假的時候，我去姥姥家玩，捉了幾只蝸牛，放在花盆里養著，摘了幾片嫩葉給它吃。第二天，我發現蝸牛沒有吃。我拿出來一聞，原來樹葉上有種怪味。聽哥哥說，蝸牛是用觸角聞東西的，我聽了半信半疑，于是跑到廚房拿了把剪刀，趁蝸牛不注意的時候把它的觸角給剪了，再把它放在嫩葉上。果然，蝸牛慢慢開始吃嫩葉了。可是又有一個問題把我給難倒了，為什么我剪了蝸牛的觸角，它卻不流血呢？卻流出一團白色的黏液。我連忙去問爸爸，原來，動物的血不一定都是紅色的。過了幾天，蝸牛不但沒有死，而且還長出了一對新的觸角呢！啊，世界原來這么神奇啊！

　　我要感謝蝸牛，因為他不但給我帶來了快樂而且還給我帶來了知識！

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