貼鼻子作文300字（通用53篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的貼鼻子作文300字（通用53篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子作文300字 篇1
今天張老師給我們玩了一個(gè)游戲叫貼鼻子。老師說，我們首先要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼在小丑合適的位置。
我看黑板上有一個(gè)小丑。“我來，我來。”張老師選一位同學(xué)，就把紅領(lǐng)巾蒙住了那位同學(xué)的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)了幾圈后，再貼。貼的過程中，我們不停地提醒他，一直喊：“往上往上，往左往左——”最終那位同學(xué)把鼻子貼在了嘴角上，我們哈哈大笑，這個(gè)小丑就更丑了，就像長了一顆黑痣。
該我上場了，張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色，帶一點(diǎn)黑色，能看見一點(diǎn)光，但是光線太弱了，看不見外面。我轉(zhuǎn)完圈后，我就像盲人摸象一樣，先摸到了黑板，然后在同學(xué)們的指揮下，我摸到了小丑大概的位置，再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領(lǐng)巾，急忙回頭看，自己貼的鼻子，很精準(zhǔn)。老師說，我目前是貼的最好的。
真是好玩兒的一次貼鼻子活動(dòng)。
貼鼻子作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個(gè)男生在黑板上畫了一個(gè)人臉，她有一頭長長的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了，他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學(xué)們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學(xué)，那位同學(xué)用手拍打著他的手說：“別摸我了，走開啊！”他走向窗簾，摸著向左走，不一會(huì)兒，他摸到了黑板，這時(shí)空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯(cuò)了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。
通過游戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，同時(shí)給予盲人幫助。
貼鼻子作文300字 篇3
今天我去上作文課，張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。它有著圓圓的臉蛋，尖尖的帽子，大大的耳朵，五角星的眼睛，還有香腸嘴巴，真是太好笑了，可是他沒有鼻子。
“張老師，小丑的臉上怎么沒有鼻子呢？”幾名同學(xué)忍不住大聲問。“你們問到點(diǎn)上呢，咱們今天來貼鼻子的游戲。”張老師笑瞇瞇地說。游戲規(guī)則是這樣的：我把一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一塊磁力扣，在合適的位置貼上鼻子。
同學(xué)們爭先恐后地舉起手來，第一位同學(xué)上去了。老師把他眼睛蒙上，那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈以后，教室里亂得像一鍋粥。“往上往上，往左往左”那位同學(xué)不知聽誰的。他不管三七二十一，就貼了上去，結(jié)果把鼻子貼到嘴角上，像小丑長了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。
我去貼鼻子時(shí)候，同學(xué)們也成了指揮官，我聽著他們的指揮，把東西貼上去了。大家哈哈大笑，我轉(zhuǎn)身一看，把鼻子貼到了嘴角上，小丑變得更搞笑了，這節(jié)課真好玩。
貼鼻子作文300字 篇4
星期天的上午，教室里傳出一陣歡笑。我走進(jìn)教室里一看，原來他們在玩貼鼻子的游戲。
只見老師準(zhǔn)備的東西是：一張沒有鼻子的小熊貼畫，一個(gè)鼻子和一個(gè)眼罩。老師把我們分成兩組，每組是6個(gè)人，每次每組挑選一個(gè)人進(jìn)行比賽。
比賽開始了，一組選的是宋明昊翰，二組選的是尤華旭。宋明昊瀚先上去貼鼻子。首先老師給他戴上了眼罩，他一戴上就說：“哇，好黑！我好害怕！”但是我心里卻想：我好害怕他貼不對地方。然后，老師讓他原地轉(zhuǎn)了三圈兒，我們給他數(shù)著1、2、3。接著他一步一步的走了上去。由于轉(zhuǎn)圈有點(diǎn)暈，他走路歪歪扭扭，像喝醉酒一樣。一到黑板前，宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板，我們說：“向左，向右，向上，向下。”可是宋明昊瀚聽都不想聽。最后他下定決心往小熊臉上一貼，結(jié)果貼在了眼睛的下面。我們立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下來，定睛一看，沒貼對地方，就說：“不跟你們玩兒了！”我們其他同學(xué)輪流上去貼鼻子，真是精彩萬分。
叮鈴鈴，下課了，這節(jié)課結(jié)束了，我很開心，如果下次還有貼鼻子大賽的話，我一定還要報(bào)名。
貼鼻子作文300字 篇5
一天下午，周老師帶我們班玩了一個(gè)有意思的游戲，游戲名叫——貼鼻子。
首先周老師在黑板上畫了一只可愛的美羊羊，美羊羊的身子胖乎乎的，有一身潔白的絨毛，脖子上戴著一條粉紅色的圍巾，頭上有一對尖尖的羊角，羊角上有一對大紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛忽閃忽閃的，紅紅的嘴巴正在對著同學(xué)們笑呢！這只美羊羊缺少了什么呢？哦！原來沒有鼻子，所以我們的任務(wù)是要給美羊羊貼上鼻子。
老師請張婷毓同學(xué)來到講臺(tái)上，然后用布蒙上她的眼睛，轉(zhuǎn)三圈，把吸鐵石當(dāng)成美羊羊的鼻子，給張婷毓拿著，張婷毓好像暈了頭似的，她把美羊羊的鼻子貼在了美羊羊的嘴巴里，弄得全班同學(xué)“笑聲如雷”。
后來又有幾個(gè)同學(xué)帶給我們的都是哈哈大笑，最后一位同學(xué)可不一般，他叫：胡睿杰，雖然他也轉(zhuǎn)了三圈，但是他把美羊羊的鼻子貼好了。全班同學(xué)大聲尖叫，見證了這一“奇跡”的發(fā)生，太不可思議了！悄悄地告訴你，他用了絕招哦！他的絕招是：用手觸摸粉筆畫過線條的地方，會(huì)有摸到一種粉樣的感覺，然后你記住線條是什么形狀的，就可以準(zhǔn)確地知道美羊羊的鼻子在哪里了。
胡睿杰可真聰明呀！貼鼻子的游戲不僅帶給我們快樂，而且讓我們開動(dòng)腦筋，知道了想辦法去解決難題！
貼鼻子作文300字 篇6
今天，我的作文既不是看圖的，也不是做實(shí)驗(yàn)的，而是一篇游戲作文。
蔡老師宣布完游戲規(guī)則后，便讓我們抽簽。大家一擁而上，抽到了自己的簽，偷偷看了看自己的簽，馬上找到了自己的伙伴。我的隊(duì)友是卞雯焯，我立馬找到了她。之后，我們就開始玩游戲了。不過，在這之前，蔡老師問了一句：“誰要玩這個(gè)游戲啊？”“我！我！我要玩！”大家一個(gè)個(gè)懷著無比興奮的心情喊著。
第一組是祁安瀾和阮江旭，他們還貼中了一個(gè)，而其他人呢？個(gè)個(gè)摸不著頭腦，在那兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，包括我。最有趣的是葉王翔，他蒙著眼，分不清東西南北，朝蔡老師摸去，蔡老師閃到一邊，葉王翔竟然摸到臥室里去了！大家一邊笑，一邊大叫道：“貼中了，貼中了，快貼呀！”葉王翔信以為真，貼到了床上，我們都幸災(zāi)樂禍地笑著，只有張欣悅十分淡定，愣是沒笑。
這場游戲結(jié)束了，我們用一陣陣歡樂的笑聲和一篇篇精彩的作文給這場游戲畫上了圓滿的句號(hào)。
上完了這堂課，我明白了：游戲要玩才會(huì)更有趣！
貼鼻子作文300字 篇7
我喜愛的游戲——貼鼻子
小朋友們一定做過貼鼻子的游戲，相信你們也領(lǐng)略了其中的樂趣吧！下面就請看我們是怎樣做這個(gè)游戲的。
老師剛剛宣布游戲開始，劉佳琪就第一個(gè)沖上講臺(tái)，老師幫她蒙上眼睛，她就慢慢的向缺鼻子的頭像走去。她來到頭像前用手仔細(xì)的摸索，當(dāng)她認(rèn)為已經(jīng)找準(zhǔn)了鼻子的位置時(shí)，就把鼻子貼了上去。“哎呀！”劉嘉琪一下子把鼻子貼到了耳朵上，引得我們哄堂大笑。
第二個(gè)上場的是我，當(dāng)時(shí)我緊張的心怦怦直跳，心里就像揣了一只小兔羔似的。被蒙住眼睛的我，慢悠悠的向前艱難的走著，來到頭像前我東摸摸，西摸摸，真像是一個(gè)盲人。我心想：沒錯(cuò)，就在這兒。我毫不猶豫地往上一貼，。哇噻！這鼻子貼得不偏不歪，我高興得手舞足蹈，同學(xué)們也給我送來了熱烈的掌聲。緊接著，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的到臺(tái)上去貼鼻子，喊聲、笑聲連成一片。
經(jīng)過這一次活動(dòng)，我知道了盲人的生活是多么艱難，還懂得了無論做什么事情都要善于動(dòng)腦，用心去做才會(huì)成功。
貼鼻子作文300字 篇8
星期四的班隊(duì)課上，我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。
“咚，咚，咚”，上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺(tái)和旁邊的桌椅向左邊拉攏，后來又在黑板上面畫了一張臉，有：鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細(xì)端詳一陣，發(fā)現(xiàn)他們把鼻子畫成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，還寫上了數(shù)字，從里到外分別是接著，他們又派了一個(gè)人宣布規(guī)則：如果誰把吸鐵石貼到最中間的圓圈里，就得了3顆糖，其次是2顆，1顆。
開始玩的時(shí)候，因?yàn)槲沂?號(hào)，所以我是第一個(gè)玩的，我生怕貼錯(cuò)地方，就一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，還是沒有貼到圓圈里面，結(jié)果一顆糖也沒得到。心想：早知道就向左走一點(diǎn)，就有一顆糖可以拿了。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。2號(hào)開始貼了，他貼的時(shí)候因?yàn)殚_了眼，他一邊貼，一邊偷看，似乎一邊在思考應(yīng)該怎樣貼，后來貼到了第2個(gè)圓圈，別的同學(xué)知道他開了眼貼，就要求他重來。我想：2號(hào)太貪心了，為拿幾顆糖就作弊，又不是家里沒糖。從3號(hào)到7號(hào)，一個(gè)人也沒貼對。后來到8號(hào)的時(shí)候，他居然貼到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸鐵石貼到黑板上，他就貼到了第2個(gè)圓圈，所以得到了2顆糖。
貼鼻子作文300字 篇9
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹竭M(jìn)教室坐好，安安靜靜地等著老師。
這時(shí)，洪老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們相互問好后，卻拿起粉筆在黑板中間畫了個(gè)可愛的笑臉。同學(xué)們有的交頭接耳，有的在低聲議論，還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的葫蘆里賣著什么藥？我想。原來，老師要讓我們做一個(gè)游戲――貼鼻子。在家一聽，都爭先恐后地舉起了手，幾個(gè)同學(xué)索性站了起來，有些同學(xué)嘴里還不停地喊：“老師，請我！”“老師，選我！”第一個(gè)幸運(yùn)兒是連顧婷，她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的地方，同學(xué)們看了，哄堂大笑。第二個(gè)是王昱佳，她也貼錯(cuò)方向了，把鼻子貼在了臉頰邊，大家一看，笑得直拍桌子。第三個(gè)是個(gè)小男生――唐誠，當(dāng)他貼好后，大家笑得肚子疼，原來，唐誠把鼻子貼在了嘴邊。
第四個(gè)是鄭佳豪，他是個(gè)超級“幸運(yùn)兒。”當(dāng)洪老師說：“請佳豪上來！”時(shí)，他高興地跑上講臺(tái)，老師用一條毛巾蒙住他的眼睛，并讓他3?，把他帶到笑臉下，同學(xué)們在下面說：“上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)。“下面一點(diǎn)！”“左邊一點(diǎn)。”“到了，到了。”當(dāng)佳豪睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己貼中了！他高興得跳了起來。貼鼻子游戲結(jié)束了，可同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩。
貼鼻子作文300字 篇10
“叮鈴鈴……”上課了，就在同學(xué)們焦急地盼著郝老師的時(shí)候，郝老師滿面笑容的走進(jìn)來“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫貼鼻子。”郝老師的話音剛落，我們就高興的拍手叫好。
郝老師首先在黑板上畫了一個(gè)圓，然后在圓中畫了一雙彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的大眼睛和一張大嘴巴，就是沒畫鼻子，結(jié)果成了一個(gè)沒有鼻子的小朋友。
郝老師先叫原子淳來貼鼻子，她用紅領(lǐng)巾把原子淳的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈，我想他一定是轉(zhuǎn)暈了吧，要不他怎么差點(diǎn)摔倒呢？原子淳剛把鼻子貼上，就聽見同學(xué)們哄堂大笑，他想一定是貼錯(cuò)了，趕緊揭掉又貼到另一個(gè)地方，這一下，同學(xué)們笑的更厲害了。郝老師問：“你貼好了嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，郝老師說：“那你自己看看吧。”他扯下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！這都貼不好。
后來我和其他同學(xué)也都上去貼，但我們的結(jié)果和原子淳一樣，沒有一個(gè)貼好的，嗨，貼一個(gè)小小的鼻子怎么就這么難啊，看來什么事情都是看起來容易做起來難啊！
貼鼻子作文300字 篇11
“加油！加油！我一定要貼到鼻子！”我自言自語地鼓勵(lì)著自己。
當(dāng)紗巾把我的眼睛遮住時(shí)，眼前一片漆黑，我心里非常緊張。當(dāng)我把鼻子貼上去時(shí)……哎呀！沒貼著。我的心里很傷心難過，現(xiàn)在只有垂頭喪氣地坐到位置上看別人貼鼻子了。潘佳怡貼鼻子時(shí)，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，而我也不例外。她肯定也是暈頭轉(zhuǎn)向的了。哎呀，又沒貼著，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，真是可惜！
又一個(gè)同學(xué)上來了，忽然她貼著了。我們千呼萬喚，都嚷著還要來一次，可惜沒有機(jī)會(huì)了。
班長上去了，他又要左三圈，右三圈，他走到黑板前，東摸摸，西摸摸，還是沒摸到，真遺憾！
又有一個(gè)同學(xué)上去了，是個(gè)新同學(xué)，他到黑板前東摸西摸，摸呀摸呀，他貼到了一個(gè)地方，拿下圍巾，一看黑板，貼到了！他高興極了，蹦蹦跳跳地回到座位上。
所以，我們整個(gè)班級只有三個(gè)同學(xué)貼到了鼻子，他們是：程丹洋、呂沛遙和另一個(gè)新同學(xué)。他們真棒！我們在下面由衷地替他們歡呼。
這個(gè)游戲可以鍛煉我們的估計(jì)判斷能力，還提高了我們的作文興趣，這真是一次好玩的游戲！
貼鼻子作文300字 篇12
“上上，下下，左左，右右……”你猜，我們在玩什么啊？不知道吧！讓我來告訴你吧！我們在玩“貼鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦，現(xiàn)在就讓我告訴你是怎么玩的吧！
第一位同學(xué)得意地出場了。斯老師拿來紗巾，把他的眼睛蒙了起來。問：“要不要說上下左右啊？”那位同學(xué)說：“不要說。”斯老師就叫他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。最后，他把鼻子貼到了門上。
第二個(gè)輪到我了，我緊張得腿都有點(diǎn)軟了，我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來，我眼前漆黑一團(tuán)，就像天和地還沒有分開，我就像那盤古，在這片混沌中沉睡了十萬八千年，我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拿著紙鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了涼涼的黑板，而且還摸到了許多粉。我想，這應(yīng)該是“鼻”字吧！就貼了上去，我拿開紗巾一看，果然是個(gè)“鼻”字！
這時(shí)，斯老師給我發(fā)了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩個(gè)果凍，我的腿也不軟了哦。我也明白了一個(gè)道理，就是做任何事情都要一心一意地去面對，不能三心二意，必須有充分的估計(jì)能力。
貼鼻子作文300字 篇13
今天，我們教室里來了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪，他頭戴一頂紅黃相間的三角帽，三角帽頂上還有一個(gè)紫色的圓溜溜的球。
他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握著一束五彩繽紛的氣球，右手?jǐn)[出了一個(gè)手勢，好像是在說：“我已經(jīng)滿6歲了。”還穿著牛角面包一樣的鞋子。 可是這樣一個(gè)漂亮的小丑缺少一個(gè)鼻子。這節(jié)課，施老師讓我們 給他貼上鼻子。.
首先上場的是張瑞林，施老師用紅領(lǐng)巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉(zhuǎn)了三圈后，張瑞林頭昏眼花，一會(huì)跑到賀宛淇那邊去，一會(huì)到施老師那邊去。施老師連忙說：“不要過來！不要過來！”
張瑞林連忙后退，只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺(tái)走去。張瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到貼在黑板前的小丑的畫像，他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑，張瑞林的臉也紅了。
我們再來看看周業(yè)尋的表現(xiàn)吧！只見周業(yè) 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼，鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時(shí)，下面的觀眾連忙說：“貼中了！貼中了！
這節(jié)課真是太有意思了！
貼鼻子作文300字 篇14
今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，全名是“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢，就最好三個(gè)人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭，但是，那邊少了一個(gè)鼻子，原先，陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒有剛開始呢，同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個(gè)同學(xué)們上來貼鼻子，陳老師先讓副班長上來了，老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開始游戲了，副班長一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學(xué)們在下面七嘴八舌的叫，搞的副班長都是有剛開始有點(diǎn)兒糊里糊涂了，過了一會(huì)兒，副班長把鼻子貼了上來，同學(xué)們開懷大笑起來。原先，副班長把鼻子貼到其他地區(qū)了，過了一會(huì)兒，老師又請了另一個(gè)同學(xué)們上來，哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開始踏入來到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時(shí)候沒有歡笑聲了，只聽同學(xué)們“yes”的叫了起來。
手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)！
貼鼻子作文300字 篇15
今天，我在心語學(xué)校上了一節(jié)游戲課——“貼鼻子”。
老師問：“誰想上來到白板上畫一個(gè)豬頭？”吳潤禾最先舉手，所以，這個(gè)機(jī)會(huì)就給了吳潤禾。吳潤禾在白板上很快就畫好了一個(gè)豬頭，那豬頭可真丑。
然后，大家就爭先恐后地要上臺(tái)貼鼻子。于是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊(duì)長是林義翔，隊(duì)員分別是林思涵、吳潤禾、還有我自已。第二組的隊(duì)長是林昌宏，隊(duì)員是陳雅琦、吳瑕。
開始玩游戲了，隊(duì)長最先上場。隊(duì)長的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉(zhuǎn)了三圈，然后就開始貼鼻子了。他被轉(zhuǎn)暈了，所以迷失了方向。這時(shí)，他急得像熱鍋上的螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長得和豬八戒一樣的丑嗎？我不高興地想。最后，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類似的情景。唉，太令人失望了！
對方隊(duì)長開始貼鼻子了，他照樣轉(zhuǎn)了三圈。當(dāng)他快要貼到鼻子的時(shí)候我方便故意叫道：“貼錯(cuò)啦，貼錯(cuò)啦！”他信以為真，又換了一個(gè)地方貼。所以他貼錯(cuò)了，我方開心極了。最后，他們的得分超過我們5分，盡管我們失敗了，但帶來的歡樂卻是無窮的。
今天的游戲可真好玩！
貼鼻子作文300字 篇16
今天下午，楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室。她在黑板上畫了一個(gè)小娃娃，可是沒有畫鼻子。同學(xué)們都很奇怪：為什么娃娃沒有鼻子呢？楊老師說：“今天我們來玩一個(gè)名叫“貼鼻子”的游戲。
楊老師宣布了游戲規(guī)則：“老師將會(huì)請一位小朋友上來，幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子，誰貼的好就算誰贏？”教室里一下子，熱鬧起來。同學(xué)們紛紛地舉起了小手。
游戲開始了，老師先點(diǎn)了我。我開心極了，大步流星地走上講臺(tái)。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿紅色的小鼻子，小心翼翼地走了上講臺(tái)，并來到了黑板的前方。正準(zhǔn)備去貼的時(shí)候，有的同學(xué)說：“上一點(diǎn)。”還有同學(xué)說：“左邊一點(diǎn)。”我的耳朵都被吵聾了，一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一點(diǎn)失望，因?yàn)槲野驯亲淤N歪。同學(xué)們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來。
這次的貼鼻子的游戲真好玩啊！它不僅讓我感受到了歡樂，還讓我懂得合作的重要性！
貼鼻子作文300字 篇17
今天，我們在快樂作文班玩了一個(gè)有趣的游戲。
一開始，老師在黑板上畫出了一個(gè)米琪的頭像。同學(xué)們看了看，總覺得米琪臉上少了一樣?xùn)|西。同學(xué)們想了想，原來少了鼻子。這時(shí)老師說：“今天的游戲就叫貼鼻子。”同學(xué)們聽了紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來。
第一個(gè)上場的是一位男同學(xué)，他走出座位，老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他轉(zhuǎn)三圈，然后，他就去給米琪貼鼻子了。只見他把鼻子貼到了米琪的嘴巴上，我們哈哈大笑。幾個(gè)同學(xué)后，終于輪到我了，老師把我的眼睛蒙上，我覺得我好像掉進(jìn)大黑洞里一樣。我邁開步子走上講臺(tái)，終于，我摸到了黑板，開始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪，又用手指量了一下，就把鼻子往上一貼，還沒轉(zhuǎn)過身，就聽到一陣陣笑聲，我取下紅領(lǐng)巾一看，原來我把把鼻子貼反了。后面還有幾個(gè)同學(xué)也玩了這個(gè)游戲呢！他們有的把鼻子貼到了耳朵上，還有人把鼻子貼到頭發(fā)上、眼睛上，總之沒有一個(gè)人貼對。
小朋友們，這個(gè)游戲好不好玩？如果你們也想玩的話，那就來找我吧！
貼鼻子作文300字 篇18
在我的腦海里蘊(yùn)藏著許多美好而苦惱的“五彩石”，那就是我的童年。要我童年里有一件事讓我流連忘返。
那天上語文課時(shí)，“小靈通”說：“今天老師帶來了兩個(gè)小丑的頭，可滑稽了。”還沒等他說完，老師就來了。他果然像“小靈通”說的一樣，拿著兩個(gè)小丑的頭，上面居然沒鼻子，怪不得“小靈通”說它滑稽。“今天，”他潤了潤喉嚨，說，“我和大家一起玩?zhèn)�游戲好嗎？”“太好了！ ”大家歡呼起來。
老師把那兩個(gè)頭貼在黑板上，然后說：“他們沒有鼻子，他需要你們給他貼上，不過要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛哦。你們想玩嘛？”“想！”又是一片歡呼。
大家都被紅領(lǐng)巾遮住了眼睛，然后一個(gè)個(gè)輪流去貼。張心怡把鼻子貼在了頭發(fā)上，文忡把鼻子貼在了脖子上。輪到我了，我在小丑的臉上左摸摸，右摸摸，找準(zhǔn)了地方一貼，頓時(shí)下面一陣大笑，我拉下紅領(lǐng)巾一看，呀，居然貼在了眼睛上，我心想真尷尬。丁鈴鈴”，下課鈴響了，這游戲在歡笑中結(jié)束了。
我想想在做一次這種游戲。
貼鼻子作文300字 篇19
今天下午第三節(jié)課，老師對我們說：“咱們玩一個(gè)貼鼻子的游戲。”我們聽了，高興得又蹦又跳！老師簡單的講了游戲的規(guī)則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉(zhuǎn)五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場的是張一鳴，只見他蒙眼轉(zhuǎn)了五圈之后，竟然把鼻子貼到了頭發(fā)上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學(xué)們先簇?fù)碇肄D(zhuǎn)了五圈，然后給我“鼻子”。呦！眼前漆黑一片，頭還真有些暈，根本分不清前后左右。我想：這怎么貼呀？我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎！不管那么多了，我正準(zhǔn)備貼得時(shí)候，同學(xué)們大呼小叫：“貼反了，貼反了！”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了。結(jié)果還是貼到了頭發(fā)上，而且鼻子還是反著的。大伙給我摘下紗巾，看著我狂笑，我也情不自禁的笑了起來。這時(shí)老師還給我和我的“杰作”照了相。
通過這次游戲我明白了，無論做什么事情，都不要迷迷糊糊的去做，一定要先鎮(zhèn)定下來，認(rèn)真思考，再努力去完成。
啊！貼鼻子這個(gè)游戲真好玩。
貼鼻子作文300字 篇20
今天，老師說要舉行一次“貼鼻子“的活動(dòng)，大家非常高興
游戲規(guī)則是：黑板上有一個(gè)小男孩，但他沒有鼻子，我們的任務(wù)就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補(bǔ)上。
游戲開始了，大家都爭先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺(tái)，把我的眼睛蒙上了，我頓時(shí)感覺走進(jìn)了一個(gè)大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個(gè)位置添上了鼻子。講臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把紅領(lǐng)巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的臉紅了，我把鼻子貼在眉毛上了。
接著，有好多同學(xué)也上去了，不過鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的要屬一位新來的同學(xué)了，他把鼻子給貼到別處了，把同學(xué)們哄得哭笑不得。
不可思議的是，有一位同學(xué)貼對了。他走上臺(tái)對著黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時(shí)他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。
這游戲可真好玩啊！我也要加油，爭取下次貼中，這時(shí)大家也還沉在當(dāng)時(shí)的場面中。
貼鼻子作文300字 篇21
上課了，老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室，說道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲。”什么游戲？同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求，于是，老師把剩余的時(shí)間留著讓我們玩游戲。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則：給同學(xué)們把雙眼蒙上布條，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后讓同學(xué)們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規(guī)則后問道：“誰愿意來玩游戲？”同學(xué)們紛紛舉手，老師點(diǎn)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)在講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的，在講臺(tái)上晃來晃去，不知東南西北，他想從同學(xué)口中把答案漏出來。可同學(xué)們故意不說，他下決心隨便一貼，教室里頓時(shí)傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……
叮叮，一堂有趣的課就結(jié)束了。
貼鼻子作文300字 篇22
我玩過很多游戲，如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的游戲。
今天上午第三節(jié)的上課鈴聲響起，尹老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，對我們說：“這節(jié)課是語文活動(dòng)課，我們一起來做貼鼻子的游戲。”同學(xué)們聽了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。
只見黑板上畫著一個(gè)小男孩的頭，一雙又大又圓的眼睛，一對半圓形的耳朵朵，一張笑起來的小嘴，就差個(gè)鼻子。老師要求我們拿著鼻子，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)三圈，再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。
貼鼻子這個(gè)游戲開始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，再快速地向左轉(zhuǎn)了三圈，然后走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，過了一會(huì)兒，他把鼻子貼到了他覺得應(yīng)該貼的地方。可剛貼完，其他同學(xué)都哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了小男孩的嘴巴上。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上去貼鼻子，有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼到了下巴上，有的把鼻子貼到了耳朵上，有的則貼到了頭像的外面。教室里不時(shí)地爆發(fā)出“哈——哈——哈”地笑聲。
不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們都在抱怨：這節(jié)課的時(shí)間怎么這么短！
貼鼻子作文300字 篇23
“叮、叮……”上課鈴響了，同學(xué)們都陸續(xù)地走進(jìn)教室。
咦，怎么回事？黑板上怎么有一個(gè)沒有鼻子的小人。同學(xué)們議論紛紛，正在這時(shí)，張老師面帶微笑的說：“這個(gè)小人的鼻子跑出去玩了，誰愿意幫他找回來？”“我來！”“我來！”同學(xué)們爭先恐后地說。
老師先請鄭陽上臺(tái)，他大步流星地走上講臺(tái)。老師首先把他眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)三圈。鄭陽想都不想就把鼻子貼了上去。“哈哈……”，全班同學(xué)哄堂大笑，原來鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。
接下來老師又請上了文秋涵，她快步跑上講臺(tái)。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿著小人的鼻子，右手慢慢地摸著黑板，好象她這只手能預(yù)感到鼻子的準(zhǔn)備位子似的，正當(dāng)她準(zhǔn)備把鼻子貼上去時(shí)，“向左！”不知是誰叫了一聲，隨即，教室里象炸開了鍋，給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上，可惜鼻子長到了嘴巴上。
同學(xué)們依次上了講臺(tái)玩這個(gè)游戲，最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家，貼鼻子真有意思！
貼鼻子作文300字 篇24
今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站，說：“同學(xué)們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。
首先由我開始，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯(cuò)，比較后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說我貼對了，我拿開紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，比較后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。
貼鼻子作文300字 篇25
語文課上，耿老師一進(jìn)教室就在黑板上畫了一個(gè)元。同學(xué)們面面相覷，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？只見老師添上的幾筆，一張可愛的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原來我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運(yùn)兒是鄭凌芊，耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來搖搖擺擺，像只企鵝，我們?nèi)滩蛔『逄么笮ΑＫ驯亲淤N在了左眼下，像極了眼淚，我們笑得更歡了！她迫不及待地揭下布條，看看有沒有貼對，啊，貼歪了！連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走，同學(xué)們懷著激動(dòng)，又緊張的心情指揮。他，有的人提供真消息，一些調(diào)皮的男孩提供假消息，我旁邊的陳俊宇激動(dòng)地站了起來，用手比劃著，恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰的話都沒有聽，信心十足地將鼻子貼了上去，啊，成功了！她接下布條，露出了滿意的神情，同學(xué)們都為他喝彩！
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩！
貼鼻子作文300字 篇26
叮鈴鈴，鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動(dòng)課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來說：“今天，我們來玩貼鼻子的游戲。”說完就帶我們向操場走去。到了操場上，于老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先挑選一個(gè)人上來，然后，用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯(cuò)算輸，貼對算贏。”
老師的話剛說完，大家爭先恐后地叫著：“讓我來，讓我來。”但老師把機(jī)會(huì)讓給了小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后，又讓小明轉(zhuǎn)了三圈，小明頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，但還是把鼻子貼上。突然，后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暎∶鞫ㄇ橐豢矗约簠s把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面?zhèn)鱽淼男β暩罅耍R上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會(huì)贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾，又轉(zhuǎn)了三圈，就讓我上去了，經(jīng)過我在下面認(rèn)真觀察，我找好位置一貼，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴(yán)坐Q般地掌聲，我貼對了，我太高興了！
叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動(dòng)結(jié)束了。有了活動(dòng)課，每個(gè)人都有了一段快樂的時(shí)光！
這節(jié)活動(dòng)課真是讓人流連忘返啊！
貼鼻子作文300字 篇27
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒有鼻子，這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤，楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時(shí)，同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán)，有的同學(xué)說向左，有的同學(xué)說向右，只見他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場的是我，楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽到有的同學(xué)說往左，剛準(zhǔn)備往左挪，猛地又聽到有的同學(xué)說往右，我猶豫不決，原地思考了一會(huì)兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來，我把鼻子貼到門上了。看到大家笑得那么開心，我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了，它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
貼鼻子作文300字 篇28
今天老師對我們說：“今天這節(jié)課我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲。”同學(xué)們頓時(shí)大聲歡呼起來。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩，可沒有鼻子，就讓我們拿著做好的鼻子，蒙住眼，轉(zhuǎn)三圈后，給小男孩貼上鼻子。
游戲開始了，我們班的何遠(yuǎn)航第一個(gè)舉起了手，老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼，轉(zhuǎn)完后，同學(xué)們就像炸開了鍋，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何遠(yuǎn)航不知聽誰的，就靠感覺走到了黑板前，“啪”鼻子貼上了，下面霎時(shí)傳來了笑聲。哦，原來是貼在眼睛上了。
第二個(gè)上場的是孫宏碩同學(xué)，只見他不一會(huì)兒就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子貼在了正確的位置，教室里響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)選手——賈家夫，上場了，他轉(zhuǎn)完三圈就暈頭轉(zhuǎn)向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了門那里，拿著鼻子貼呀貼呀，就是貼不上，同學(xué)們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下，賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了，同學(xué)們又哈哈大笑，賈甲夫摘下眼罩，看見小男孩正在瞪他，因?yàn)樗驯亲淤N在了人臉外，小男孩不瞪他才怪呢！
叮鈴鈴，下課了，游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子作文300字 篇29
今天，我上了一節(jié)有趣的作文課。老師首先在黑板上畫了一個(gè)大圓，接著她在那個(gè)圓里畫了兩只眼睛和一張像小船一樣的嘴巴，然后老師還給嘴巴上面畫上幾根小胡子，最后老師把一個(gè)剪好的鼻子貼了上去，還給眼睛畫上眼珠。老師畫完后同學(xué)們一看，啊！原來老師畫的是哆啦A夢！
接著老師在黑板上畫了一個(gè)大圓，老師讓我們比賽“貼鼻子”。輪到我的時(shí)候，我走到黑板前，先測量了一下鼻子所在的位置，然后，我回到起點(diǎn)，戴上眼罩。這時(shí)老師采訪了我此時(shí)的心里想法：我感覺非常黑，什么也看不見。接著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢地向前走，走到黑板前，我用手在黑板上摸了一會(huì)，就把鼻子貼了上去。這時(shí)，老師又采訪了我：“你覺得貼對了嗎？”我說：“我不知道。”當(dāng)我把眼罩取下來一看：貼錯(cuò)了！我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到第二位同學(xué)時(shí)，她這次把鼻子貼到臉外面了，老師沒給她加分。輪到最后一個(gè)同學(xué)上來貼，結(jié)果都沒有一位同學(xué)貼正鼻子的位置。這時(shí)老師給了第二位同學(xué)一次機(jī)會(huì)，讓另外一位同學(xué)來指揮，第二位同學(xué)聽從那位同學(xué)的指揮，終于把鼻子貼對了，老師給她加了一百分。看到她成功了，同學(xué)們都很羨慕她！
貼鼻子作文300字 篇30
今天，上作文課時(shí)，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。
老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個(gè)磁鐵來當(dāng)鼻子。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩啊？”老師問。
同學(xué)們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后，我什么都看不見，轉(zhuǎn)完三圈后頭還有點(diǎn)暈。同學(xué)們一會(huì)兒說往上，一會(huì)兒說往右。當(dāng)我把鼻子貼上的時(shí)候，心里想：應(yīng)該是這里了吧！于是我摘下毛巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時(shí)，同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑！
第二個(gè)上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的叫：“下，下！”教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當(dāng)他把毛巾摘下來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他貼對了，這時(shí)他十分高興！接下來的同學(xué)有的撞墻，有的把別人當(dāng)黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學(xué)們都很高興。
這次游戲讓我覺得同學(xué)和老師就像一盞燈，照亮著我們！
貼鼻子作文300字 篇31
星期三下午第三節(jié)是課外活動(dòng)課，老師說：“同學(xué)們我們來做一個(gè)游戲好嗎？”同學(xué)齊聲地說：“好。”老師先在黑板上畫了三個(gè)沒有鼻子的“三毛”，然后，手里拿著三個(gè)“鼻子”對同學(xué)們說：“三毛的鼻子不見了，誰能給他貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢？”老師的話剛說完，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的還站起來呢。老師請林明、林飛、林琳三位同學(xué)到講臺(tái)前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們在講臺(tái)前轉(zhuǎn)了幾圈，這一轉(zhuǎn)可把他們轉(zhuǎn)得頭暈了。
開始貼“三毛”的鼻子了，三十七位同學(xué)都睜大眼睛盯著這三位同學(xué)。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃著，最后貼上了鼻子。林明同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學(xué)把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學(xué)正好把“鼻子”貼到了長鼻子的位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進(jìn)行了一節(jié)課，教室里不時(shí)地響起了熱烈的掌聲和同學(xué)們“哈哈哈”的大笑聲。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們都說這個(gè)游戲真有趣，以后一定找?guī)讉�(gè)小朋友一起玩。
貼鼻子作文300字 篇32
“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班里傳來，到底是什么讓他們這么開心呢？原來，他們正在玩“貼鼻子”游戲！
一聲歡呼響起，我們班的學(xué)霸上場了！規(guī)則是這樣的：先把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙著布的趙澤宇開始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調(diào)整姿態(tài)繼續(xù)往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來，全班哄堂大笑。終于，他走到了黑板前，只見他伸出了拿著“鼻子”的手，摸索了會(huì)兒后，他選定了一個(gè)位置，剛準(zhǔn)備放下，就有一位同學(xué)喊道：“不對，不是這里！”于是趙澤宇同學(xué)猶豫起來了，這時(shí)，陸老師在一旁說：“要相信自己，要有主見！”然后，他一狠心，放了下去，結(jié)果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨后陸老師問：“你貼的時(shí)候心情是怎樣的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我當(dāng)時(shí)很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”后面又有幾位同學(xué)上場了，不過都沒貼中……
真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒過癮呢！
貼鼻子作文300字 篇33
今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高，開心地喊：“好!”
老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個(gè)小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置。”老師說完，同學(xué)們爭先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會(huì)兒摸到東，一會(huì)兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個(gè)同學(xué)都貼錯(cuò)了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學(xué)們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開一看，哈，貼對啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。
這次活動(dòng)我最高興!真是心花怒放!
貼鼻子作文300字 篇34
星期一，在英語課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個(gè)人拿著一個(gè)紙鼻子，先原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼在老師畫得人頭上。
游戲規(guī)則講完后，大家爭先恐后地舉起手，好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，只見他猶豫了一會(huì)，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來，他趕緊拿掉毛巾一看，說：“啊，我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來的挑戰(zhàn)者就是我了，剛轉(zhuǎn)完三圈，我就覺得天旋地轉(zhuǎn)起來，我拿著鼻子站了好一會(huì)，最后心想：隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無聲，心想：我肯定貼正了。可是當(dāng)我拿下毛巾一看，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學(xué)，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子作文300字 篇35
今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼上去。
第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽到臺(tái)下傳來了一陣陣指揮聲。“往左，往右，往上一點(diǎn)兒。”同學(xué)們也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻。”他摘下眼罩，然后轉(zhuǎn)身一看，先是一愣，接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了，像是一顆大紅痣。
終于我登場了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽了，憑自己的感覺就可以了。可我摸了好一會(huì)兒，也沒找到準(zhǔn)確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔，就這么定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的不好嗎？我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看，恍然大悟，原來我貼到了小丑臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，后悔極了。
這次貼鼻子就這樣結(jié)束了，我恨不得再來一遍，貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。
今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻
貼鼻子作文300字 篇36
上作文課的時(shí)候，我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。
李老師拿出一個(gè)圖，是一個(gè)沒有穿衣服的小孩，他長著一對水汪汪的大眼睛，一個(gè)小紅嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，但是，他沒鼻子。李老師說，今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無聲的教室里，立刻回蕩起了笑聲，有的哈哈大笑，有的`捂著嘴笑，就連李老師也情不自禁的跟著笑起來。
李老師開始講游戲規(guī)則：用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)五圈，然后讓那個(gè)同學(xué)拿著鼻子，去貼在這個(gè)沒有鼻子的小孩的身上。
最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃，然后走到李老師面前，李老師幫他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)五圈，一停住，大家讓他走，他像喝醉了酒一樣，東倒到，西歪歪，最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下，走到了沒有鼻子的小孩面前，他按剛才他比劃的地方，又測量了一下，第一次他把鼻子放在了額頭上，最后，他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺得很失望，但我還是很高興，同學(xué)們也哈哈大笑起來。
李老師雖然沒有叫到我，我也很高興。因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)游戲讓我看到了，不管干什么事情，都不要著急。
貼鼻子作文300字 篇37
一天，老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭，可是，沒有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問：“老師，這個(gè)娃娃怎么沒有鼻子呢？”
老師 說：“這個(gè)娃娃本來就沒有鼻子，就是讓你們來貼鼻子的。”
老師又說：“誰想第一個(gè)上來貼鼻子呢？”于是，我馬上舉手。老師就讓我上來貼。我走上講臺(tái)，老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃，一心想著能貼成功。可是，同學(xué)們喊著上.下.左.右。一會(huì)兒，我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫，隨便貼一個(gè)地方算了。可是，我剛一貼上，同學(xué)們就開始哈哈大笑。我把紅布取下來一看，原來是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺(tái)。
于是，老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去，下面又是上.下.左.右的聲音。結(jié)果，這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué)，還是上.下.左.右貼的聲音，這次他們說對了，那位同學(xué)也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。
游戲結(jié)束了，雖然我這次貼錯(cuò)了，可我玩的還是很開心。
貼鼻子作文300字 篇38
今天下午，老師帶我們做了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子。
老師三筆兩筆就在黑板上畫了一個(gè)大頭像，有眼睛，有眉毛，有耳朵，有嘴巴，有長長的頭發(fā)，可就是沒有鼻子。老師拿著事先準(zhǔn)備好的鼻子，說著規(guī)則：“先用圍巾蒙上眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)上幾圈，最后把鼻子給娃娃貼上。誰想先來試一試？”同學(xué)們大概覺得這個(gè)游戲很有趣，都爭先恐后地舉起了手。“我！”“我！”“我！”
第一個(gè)上場的是金凱。老師給他蒙上眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈，開始他亂摸一陣，過了一會(huì)兒他終于摸到了黑板，就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準(zhǔn)確”，貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二個(gè)上場的是趙勝。他轉(zhuǎn)了幾圈后，摸到了黑板，他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。
第三個(gè)上場的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。
最后一個(gè)上場的是我，我仔細(xì)地觀察著娃娃，娃娃的下面有個(gè)小鐵釘。然后，我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了幾圈后，我先去找鐵釘，然后量了量距離，便滿懷信心地貼了上去。這時(shí)，我聽到了笑聲，也聽到了驚嘆聲。我不知道自己貼對了還是貼錯(cuò)了。摘下圍巾后，啊！我貼對了！我的心里美滋滋的。
貼鼻子作文300字 篇39
“叮鈴鈴”，上課了，今天的課和往常不一樣，竟然是玩游戲，老師先讓我們說一個(gè)她畫的小丑是什么樣子的。
老師請了琚瑋琪，她說：“這個(gè)小丑畫得很搞笑。”詹雅雯又舉手，老師請她說，她說：“這個(gè)小丑怎么沒鼻子啊？”老師說：“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問第一組誰來呀，她問方夢杰，方夢杰說：“我不來。”又問高劍波，他說：“好的。”高劍波上了臺(tái)，老師把他的眼睛蒙上了，然后把鼻子交給他，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺(tái)前。老師說只能第一組提醒，第一組吵吵鬧鬧，老師說：“舉手”，最后老師請我提醒高劍波，我說：“往左邊，往左邊”，高劍波聽到了，然后我又再說：“往下面，下面”，最后我說：“貼”，高劍波貼了下去，老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來，一看，我們組貼中了5分，老師給第一組加上了5分。
老師問高劍波有啥感想，高劍波說：“我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí)很著急，后來朱詩穎叫我往左邊，往下面，我聽見了，又叫我貼，當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來時(shí)，我看見了我們組得了5分，我覺得很高興”。
聽了他的感想，我也很開心，明白了一個(gè)大道理，要團(tuán)結(jié)友善才能取得成功。
貼鼻子作文300字 篇40
一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準(zhǔn)備好材料，游戲就開始了。
我剛開始挺想玩的，可第一個(gè)同學(xué)失敗后，教室里頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個(gè)人上場了，可依然失敗，讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻......
突然，我同桌舉手說：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結(jié)果老師真的叫我了，我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)，我眼前一片漆黑，仿佛來到了一個(gè)伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。后來，我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻，我找到紙，找準(zhǔn)中心，就毫不猶豫地貼了上去。結(jié)果，教室里響起一片掌聲，我拿掉紅領(lǐng)巾，看見鼻子貼在了正確的位置！那時(shí)，我的心情別提有多高興了。
我想有些事情如果自己沒試過，沒有親身體驗(yàn)過，就不要覺得自己不行，做不到。無論如何都不要輕言放棄，要對自己有信心，相信自己的實(shí)力。
貼鼻子作文300字 篇41
今天，在“小桔燈”的課堂上，老師和我們一起玩了貼鼻子這個(gè)游戲。
在玩之前，我已經(jīng)預(yù)料到同學(xué)們一定都會(huì)心急如焚地期盼自己上去玩這個(gè)游戲，在下面的我早已有了一個(gè)計(jì)謀。
臺(tái)上老師講述了游戲規(guī)則：“蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的人臉貼上鼻子。”首先，老師請了第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來參加游戲，被選上臺(tái)的同學(xué)一上去就很緊張，“開始!”老師說道。我同圍的同學(xué)異口同聲地說道：“前、后、左、右、上、下、再上點(diǎn)……”
我的耳朵都快被震聾了!不過，我沒有放棄我的計(jì)劃，本來應(yīng)該是往前的，可是我故意說：“右、右、右……”可是，他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的一個(gè)字都沒聽見。最后，他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈，靜靜地坐在位子上一言不發(fā)，我在安靜地回避。
輪到第二個(gè)同學(xué)了，他快貼到時(shí)，突然我大叫：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!往右、往右……”他聽到了我的聲音，他把鼻子貼向了小人的臉上，我和同學(xué)們哈哈大笑，教室里又沸騰起來。
就這樣，第三個(gè)同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個(gè)會(huì)騙人又淘氣的人。
貼鼻子作文300字 篇42
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫貼鼻子。規(guī)則是一個(gè)人蒙住眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后，再將鼻子貼到小豬的臉上。聽起來似乎很簡單，可是玩起來卻沒那么容易。
開始游戲了，先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼，轉(zhuǎn)完十圈后就東倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我們哈哈大笑。
好不容易他摸到了門，在我們七嘴八舌的引導(dǎo)下，他又繼續(xù)往左邊走過去，他的樣子就像一只螃蟹，橫著身體，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我們大叫：“左邊！”“不不，右邊……”又有人大聲指揮著。
此時(shí)的黃子銘不知道到底貼在哪里，于是他就胡亂一貼。沒想到他的運(yùn)氣這么好，一下子就貼到了鼻子的位置。大家一個(gè)個(gè)都在那歡呼著，好不熱鬧！
輪到我了，我有點(diǎn)緊張，老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛，就像誰把燈關(guān)了。我也像黃子銘一樣，跌跌撞撞地往前摸索著。最后他們你一言我一語地提醒，我實(shí)在受不了了，也就隨隨便便地貼了個(gè)地方。
摘下紅領(lǐng)巾一看，哎呀，我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟著笑起來。
今天的游戲真有趣，我喜歡這邊玩邊學(xué)習(xí)的課堂！
貼鼻子作文300字 篇43
“讓我來，讓我來！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個(gè)上去的是中隊(duì)長王玉瑩。班長用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊(duì)長一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來：“偏左了，偏左了！”無奈，中隊(duì)長又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來一陣笑聲。中隊(duì)長扯下布條一看，啊，鼻子不但沒對號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來。
輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼。可下面的人又叫往下往下。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎？
最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉�(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子作文300字 篇44
今天課外班老師和我們做了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
老師先畫了一張臉，畫的這個(gè)人因?yàn)闆]有鼻子，所以不開心，我們要給他貼上一個(gè)鼻子。但是不能看見。所以老師借了一條圍巾來讓我們看不見。
第一個(gè)人，一開始走的時(shí)候就很慢，很僵硬，其他的人告訴他上下左右讓他走，他就像一個(gè)機(jī)器人一樣，有點(diǎn)讓他前有人讓他上，有人讓他左。他也不知道貼在什么地方，就往上面一貼，別的人都哈哈大笑，他一看，貼在了下巴去了！
第二個(gè)人，很快走到了前面，在很多人的上下左右聲中，他用力的貼了下去，別的人都說好好！好！他一看，已經(jīng)貼很好了。
第三個(gè)人，也走到了臉那里，其他人都說左，左。可是他就是不聽，一直自信地往右，好多人都說：“你不分左右啊？”現(xiàn)在他一點(diǎn)都聽不進(jìn)去就貼了上去，他一看自己也笑了起來，貼在了耳朵下面。
最后，老師說：“這個(gè)游戲看上去簡單，但是一點(diǎn)也不容易，第三次是因?yàn)樗孕帕耍刹宦爠e人的話，所以才失敗的。”
貼鼻子作文300字 篇45
“加油，加油！”教室里響起了一陣陣加油聲。今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫：給小豬貼鼻子。
上課了，老師問我們：“誰愿意給小豬貼鼻子？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把小手舉得高高，躍躍欲試，都希望老師第一個(gè)叫自己。
老師點(diǎn)了一位女同學(xué)，她拿上豬鼻子，讓老師給自己蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)了三圈，“出發(fā)！”那位女同學(xué)摸索著走到黑板前，下面的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)眼地盯著她，她在黑板上慢慢地摸著，量著，分析著，最后她在第四塊黑板上把手里的豬鼻子往上一貼，說：“老師，就這，定了！”老師問她：“確定嗎？”她說：“確定。”之后老師把她蒙著的紅布拿下，“哈哈……”同學(xué)們笑得前仰后合。有的拍著桌子，有的不停地用手試眼角的淚花，有的忍不住站了起來，教室里沸騰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，有的同學(xué)把鼻子貼在了小豬耳朵上，有的貼在了小豬的眉毛上，有的貼在了豬頭外……雖然只有少數(shù)同學(xué)貼正了，但絲毫不影響同學(xué)們對游戲的熱情，大家都想親自試一試自己蒙上眼睛后辨認(rèn)方向的能力。
看到大家玩得這般投入，你不想加入到給小豬貼鼻子的游戲中來嗎？
貼鼻子作文300字 篇46
今天上午第二節(jié)課，陳老師走進(jìn)教室畫了兩個(gè)娃娃，但是娃娃畫完了，同學(xué)們就七嘴八舌的論起來：“這個(gè)娃娃怎么沒有鼻子呢？”這時(shí)，陳老師說：今天，我們來玩一個(gè)貼鼻子游戲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起手來“我要參加、我要參加”游戲開始了，老師講了一個(gè)游戲規(guī)則：1、要把眼睛蒙住，不準(zhǔn)偷看；2、要在原地轉(zhuǎn)三圈才能走；3、下面的同學(xué)不準(zhǔn)備幫忙。
陳老師叫了牛偉民同學(xué)走到講臺(tái)轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后，他站得很穩(wěn)，拿起鼻子就往上貼，有些同學(xué)故意亂指揮“往左邊，不對，往右邊點(diǎn)，再往右點(diǎn)......”牛偉民同學(xué)聽到同學(xué)們亂說一通,就更著急了“哎，不管了，賭一把吧！”然后“啪”的一聲，貼了上去，結(jié)果貼到外面去了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地大笑起來，都要把教室抬起來了，陳老師也跟著笑起來了，同學(xué)們有的笑得流眼淚了，有的笑得都咳嗽了......
接著陳老師又叫了幾個(gè)同學(xué)參加游戲,有的同學(xué)貼歪了,也有的同學(xué)貼準(zhǔn)了,還有的甚至貼到頭發(fā)上去了。“叮鈴鈴......”下課了,游戲結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。
貼鼻子作文300字 篇47
今天下午，老師教大家做了一個(gè)有趣的游戲，叫做"貼鼻子”。
老師先把四張畫好的臉放到黑板上，再把“鼻子”放在一邊，然后把一位同學(xué)叫上來，給他蒙上雙眼，讓他往畫好的臉上貼鼻子。只見她在“臉上”摸索了一會(huì)兒就貼了上去，等她把布摘下來一看，竟然貼到了嘴上，同學(xué)們哄堂大笑。
緊接著同學(xué)們陸續(xù)上來，貼錯(cuò)的也越來越多：有的貼到了額頭上，有的貼到了耳朵上，最離譜的竟然貼出臉外面去了，大家笑得前仰后合，肚子都笑疼了。眼看就要輪到我了，我頓時(shí)緊張了起來，心想肯定也要出丑了······想著想著真就輪到我了，唉！硬著頭皮上吧，我心里像揣著只小兔子似的怦怦直跳。同學(xué)幫我把眼睛蒙上，我拿著鼻子在臉上仔細(xì)地摸索著，想象著臉在畫面中的大概位置，確定好位置后，我自信地貼了上去。只聽底下同學(xué)們一片尖叫，摘下布一看，我竟然貼對了，我好開心好高興，手舞足蹈地回座位上去了。
不知不覺間下課鈴聲已經(jīng)響了，我們都玩兒得很開心。
感謝老師，讓我們在歡聲笑語中度過了一節(jié)難忘的課。
貼鼻子作文300字 篇48
我們的課余生活豐富多彩，今天下午，老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們在教室里玩了一場有趣的貼鼻子游戲。
游戲開始了！老師在黑板上畫了一個(gè)“小丑”，咦?他怎么沒有鼻子呢？老師問：“誰能為這個(gè)小丑貼一個(gè)鼻子呢？”同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的，有的同學(xué)都站起來了，有的同學(xué)喊：“叫我！叫我!”.第一個(gè)閃亮登場的是我的好朋友金科宇.首先，老師拿紅布蒙住了他的眼睛，舉起三根手指問：“這是幾?”金科宇搖搖頭說：“不知道。”看來老師把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。接著，老師讓他轉(zhuǎn)了十圈。老師又遞給他一個(gè)黃色的鼻子，接著，他摸摸索索地走上了講臺(tái)。然后，他摸索了幾下，找到了黑板，剛要貼，我們就大聲喊：“向左！向左！向右！向右！向下！向下！向上！向上！貼！貼！貼！”最后，他終于貼好了。他迫不及待地摘下紅布。發(fā)現(xiàn)還是貼反了！他羞愧地笑了，這個(gè)小丑更丑了。把我逗得哈哈大笑，有的同學(xué)笑得都肚子疼了！
這個(gè)游戲真好玩，在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，大家快來玩吧！
貼鼻子作文300字 篇49
今天我一走進(jìn)教室，便看見黑板上有三張笑臉，它長著一張圓滾滾的臉。臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有的像月亮一樣彎彎的嘴巴。整體上來看這是三張把自己大牙給笑掉的大笑臉。可是美中不足的是，它們都沒有鼻子。
原來老師是要讓我們把下面的鼻子的貼上去，我想：不就是把磁鐵貼在笑臉的鼻子的位置上而已，可老師又說我們要蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈。旁邊的人喊“小豬小豬轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈，”再自己摸索著走到笑臉前再貼上去。
第一個(gè)去的是一個(gè)女孩，她蒙上了眼睛，左右手不停地摸來摸去，最后貼在了下面偏右邊，像一顆青春痘一樣。
后面又有好多同學(xué)來嘗試，于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。
終于到我上場了。我自己給自己蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)黑壓壓一片。我想象自己前面有一條路，我雙手摸著摸著就走到了笑臉前面，一貼，呀，揭下紅領(lǐng)巾的我立馬看到“鼻子”貼在耳朵的位置上，一想到這里，我不禁覺得非常好笑。
今天我雖然沒貼好“鼻子”但我非常的開心。
貼鼻子作文300字 篇50
今天，張老師教我們完“貼鼻子”的游戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的眼睛上，然后教我轉(zhuǎn)了5圈，我完全暈了。
同學(xué)們拭目以待的看著我，我大步向前走，聽到他們“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反應(yīng)就是偏離軌道了。我繼續(xù)往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我趕緊向上挪。
再摸，再找，憑著感覺摸到了一個(gè)位置，同學(xué)們立刻叫了起來，什么聲音都有。不管三七二十一了，我貼了上去，張老師幫我解開布條，哇！奇跡，我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間！老師要給我拍照，我立刻對鏡頭比了個(gè)V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。
還有一個(gè)讓我印象深刻的人就是陳玉豪，他不像我，先測量位置，然后在蒙上紫色布條。他在原地轉(zhuǎn)了5圈后，突然蹲下，摸著地上的縫隙向前走，慢得像只蝸牛。“咚”，撞頭了！生氣、焦慮，“咚”，有撞頭了，這次可不一樣了，水杯遭殃了。我們笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。
這個(gè)游戲真好玩，我還從中學(xué)到了做任何事情都要細(xì)心和仔細(xì)。
貼鼻子作文300字 篇51
今天，梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，一只美麗的小豬公主被大灰狼咬掉了鼻子，老師做了一個(gè)漂亮的鼻子，要讓我們給小豬貼上。
我們的游戲規(guī)則是：一名同學(xué)蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈后，走到黑板前，把鼻子貼在小豬的臉上，最匹配的得五分，歪的減分，貼在頭外面的不得分。
游戲開始了，老師說：“我們第二組先來。”老師叫了一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾來蒙上他的眼睛，然后在后臺(tái)轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后，他把鼻子貼在了小豬公主的眼睛上，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
這會(huì)是我上場了，老師給我蒙上眼睛，我的眼前是一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈之后，我感覺暈頭轉(zhuǎn)向的，我跌跌撞撞地走上后臺(tái)，東摸摸、西摸摸地，不知往哪兒貼，下面的同學(xué)在七嘴八舌的喊，“往右邊”、“往左邊”。吵得我的耳朵都快聾了，我拿著小豬公主的鼻子，摸著黑板上，我一手貼上去，信心滿滿的的摘下紅領(lǐng)巾，可令我失望的是我把鼻子貼在了小豬的嘴上。
這個(gè)游戲是不是很好玩呀？如果你覺得好玩，那就一起來和我的朋友一起玩吧！從這個(gè)游戲中，我知道了一個(gè)道理—就是我們要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子作文300字 篇52
下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情，紛紛議論開了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀？只見老師又在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著作了一番解釋。哦，原來是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺得這個(gè)游戲一定很好玩，心里期盼著快點(diǎn)開始。
終于，第一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前，我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手，拳頭緊握著，心里叫喊著：“往上點(diǎn)，往上點(diǎn)，往上點(diǎn)啊！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著我的耳膜，我睜眼一瞧，啊？娃娃的鼻子長到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸啊？”我忍不住大叫起來，“太有趣了！真好玩！”
同學(xué)們接二連三地上臺(tái)“貼鼻子”，一時(shí)間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。
“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著下周五的到來！
貼鼻子作文300字 篇53
今天，梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，故事中說到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了，于是老師做了個(gè)漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上，讓小豬還像以前那么漂亮。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫一頭小豬，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，然后手拿著鼻子走到黑板前，把鼻子貼上，如果貼得正就得高分，貼歪了遞減分，貼在頭外面不得分。
游戲開始了，首先第一組第一位同學(xué)上場，他的眼睛被蒙上后轉(zhuǎn)了三圈，然后只見他暈頭轉(zhuǎn)向的向黑板走去，把鼻子貼上，結(jié)果貼歪了我們看后哈哈大笑，只得了二分。這時(shí)輪到我了，老師拿布條把我的眼睛蒙上，當(dāng)時(shí)我感覺眼前一片漆黑什么也看不見，又轉(zhuǎn)了三圈后我就暈頭轉(zhuǎn)向了，我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去，到了黑板前，我東摸摸、西摸摸，猶豫不定的把鼻子貼上，當(dāng)我貼上鼻子時(shí)，下面的同學(xué)哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上，也得二分。大家都輪流上場給小豬貼鼻子，貼的位置各種各樣，老師的評分最高5分，有的卻得了0分，最后我們小組總分27分得了第一名。
游戲結(jié)束了，大家都玩得很開心，同時(shí)這個(gè)游戲也讓我們知道眼睛對我們有多重要，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
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