可敬的作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的可敬的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
可敬的作文300字 篇1
我最敬佩的人就是王老師。她個(gè)子高挑，一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我上三年級(jí)時(shí)，王老師帶我們班的語(yǔ)文課，她發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很內(nèi)向，于是就采用蓋印章的方法鼓勵(lì)我們發(fā)言。只要同學(xué)們表現(xiàn)得好，就有機(jī)會(huì)得到印章，50個(gè)印章可以換一張獎(jiǎng)狀，無(wú)論誰(shuí)得了獎(jiǎng)狀，老師都會(huì)把它掛在黑板上方，得了獎(jiǎng)狀的同學(xué)都非常開(kāi)心。
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師讓我讀課文，我當(dāng)時(shí)緊張極了，大腦一片空白，連自己讀的什么都不知道，聲音也很低，讀完后，我心里懊惱極了，心想：這次，王老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。可是，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次多努力，一定會(huì)比這次讀得好。”聽(tīng)了王老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我感動(dòng)極了。從那以后，只要老師提問(wèn)，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我。老師一提問(wèn)我，我心里就美滋滋的，聲音響亮，口齒清晰，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤的地方。看著老師贊許的眼神，我更加自信了。
真希望所有的老師都像王老師一樣對(duì)待我們，我真喜歡王老師。
可敬的作文300字 篇2
每一個(gè)人都有特別尊敬的人，有的`人特別尊敬人民警察，因?yàn)樗麄兇驌魤牡埃屛覀兡馨残牡厣蠈W(xué)。有的人特別尊敬軍人，因?yàn)闀r(shí)刻他們保衛(wèi)祖國(guó)邊疆，讓我們不用擔(dān)心敵人侵略。有的人特別尊敬白衣天使，因?yàn)樗麄兡芫人婪鰝Ｓ械娜颂貏e尊敬科學(xué)家，因?yàn)樗麄冄芯扛呖萍肌６覅s特別尊重清潔工，因?yàn)樽屛覀冸x文明越來(lái)越近。
有人問(wèn)“你為什么尊重清潔工？”我回答：“因?yàn)榍鍧嵐r(shí)刻在清潔道路，清理城市的角角落落。如果沒(méi)有了清潔工，你能想象一下城市會(huì)變成什么樣子嗎？”
一天，上學(xué)的路上。一個(gè)穿著高檔夾克的成年男人將碎紙很隨意地扔到路上，一個(gè)穿著破舊卻很干凈衣服的清潔工看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)將碎紙掃起。那個(gè)夾克男還狠狠地瞪了清潔工一眼，嘴里還罵罵咧咧。
清潔工穿著橙黃色的工作服，起早貪黑地勞動(dòng)，特別是秋天和冬天最辛苦！秋天葉子落了，掃了東邊，風(fēng)又把葉子刮到西邊。掃了西邊，風(fēng)又吧葉子刮到東邊。多么無(wú)奈呀！冬天下雪了，掃了一層，又下一層。再掃一層，再下一層。頂著寒風(fēng)，凍得手腳都麻木了吧？
我覺(jué)得他們特別辛苦，他們是最平凡的人，卻做著最不平凡的工作，請(qǐng)給于他們應(yīng)有的尊重。
感謝你們，可敬的清潔工!
可敬的作文300字 篇3
在四川汶川大地震災(zāi)難過(guò)去80個(gè)小時(shí)后，一個(gè)男孩被救援人員緩緩抬出廢墟。就在人們要將男孩抬上救護(hù)車(chē)時(shí)……男孩突然向在場(chǎng)的救援人員說(shuō)，“叔叔，我要喝可樂(lè)”現(xiàn)場(chǎng)的救援人員都被這句話逗樂(lè)了，他們紛紛說(shuō)，“好，給你拿可樂(lè)。”誰(shuí)知男孩又說(shuō)，“要冰凍的”救援人員馬上答應(yīng)，“好的，拿冰凍的。”隨后男孩被迅速送往醫(yī)院。這是5月16日CCTV《新聞聯(lián)播》上的感人的一幕
這是一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)痛苦的男孩。
男孩被救出后，被幾百斤重的水泥板擠壓的右臂大部分都?jí)乃雷兒冢绻唤刂珪?huì)有生命危險(xiǎn)。勇敢的男孩在醫(yī)院給自己做出了截肢的決定，用左手在手術(shù)書(shū)上按下了手印。“其實(shí)我在被壓在下面的時(shí)候就知道會(huì)這樣。”男孩說(shuō)。可是壯士斷臂的決定并不容易，
這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)痛苦的男孩。
還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是在男孩被救援的時(shí)候，被掩埋在一起的還有一個(gè)女孩，男孩受傷比較重，他卻堅(jiān)持對(duì)救援人員說(shuō)“你們先救她”，而那名女孩子則說(shuō)“不，先救他，他的傷勢(shì)比較重。”這個(gè)互助互愛(ài)的細(xì)節(jié)，也被人們傳頌。
這是一個(gè)勇敢面對(duì)痛苦的男孩。
這是一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)痛苦的男孩。他的名字就叫??薛梟。
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