精選實踐作文300字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的實踐作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實踐作文300字 篇1

　　一個月前，綜合老師帶我們去了一塊田地，我們稱它是“海純愛心園”，在那我們播下了愛的種子。

　　現在，一個月過去了，我們又回到了這片充滿愛心的樂土，那些曾經還只是嫩苗的種子，如今已開出了美麗的小花，當風兒吹過的時候，花兒們在春風中搖曳著，似乎在對我們說：“相信我們，我們會努力地伸展，讓自己變得更加美麗。”我們站在邊上，笑盈盈地看著它們，心里很激動，因為自己的勞動成果終于有了守護，我們一個個的臉上都綻開了快樂的微笑，在們的心里，已經有了一種成就感，這種感覺是第一次靠自己體會來的，我們十分高興。

　　這次的活動讓我們真正體會到了人間的辛苦，我們一個個的信任在此時此刻已經像花兒一樣甜美了。我們是祖國的花朵，我們也要像這些花兒一樣，茁壯成長，以后報效祖國。

實踐作文300字 篇2

　　今天要進行綜合實踐活動了。上午做的是竹藝，下午開始了陶器的制作。陶器是用泥巴做的，可不簡單。

　　我看了看周圍，有許多做好的陶器，有大有小，有胖有瘦，還有杠鈴樣的。

　　老師給我們看了視頻，教我們 “大餅油條”法。我們打開蓋子，里面有一股臭臭的味道。我從中拿了塊泥巴，做成了一個大餅，團了好幾次，終于像一個大餅樣子了。老師說：“皺皺巴巴的，不好看。” 老師在視頻里弄得很光滑。“ 并且提醒我們弄得不均勻，燒起來會爆炸的.。

　　老師教我們做一個環，要像花盆差不多大小。我出去看花盆，結果被老師了罰站。后來我又弄了好多次，最后我做了一個破破爛爛的陶罐。因為被罰站了，所以最后不能把東西帶回家。有好多同學把作品帶回家了；也有的同學陶器放

　　在了學校里，準備燒成工藝品；還有的人不想要，就放了回去。

　　我心里暗暗下定決心，下次一定要做得更好。

實踐作文300字 篇3

　　今天，我們上了一節嶄新的綜合實踐課。

　　綜合實踐課也是發揮特長選自己想研究的課程。可 選擇的課程有：飲料的秘密、糧食世界、傳統工藝等。我選擇的是廣告與生活。老師是怎么想出這樣的創意呢？我想在課程里能找到答案。

　　下午，第一節上課鈴一響，我和幾個同學一起到五年級5班上課。給我們上課的是李老師。原來她一直教我們手工，沒想到她還會教這樣的課。李老師說，如果學校準許的話，可以去758創意園去看看他們怎么創作的，還可以親自去廣告創作的地方，去了解工作人員如何想出這么好的創意。聽老師一說，我就更喜歡廣告與生活了！老師又讓我們做了兩張表格，上面分別是“想了解什么，解決什么問題”和“廣告的形式，什么廣告”。老師告訴我們：廣告分為幾部分，有紙媒、視頻、音頻和圖文等。

　　這節課真是長了好多知識，知道了那么多，原來生活中有很多我們不知道的東西。看來學習是多么重要啊！

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