精選著迷作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的著迷作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
著迷作文300字 篇1
我有一樣東西，他讓我非常著迷，可是，我的家里卻到處都有這個著迷的東西。這讓媽媽很郁悶。
用我的話說，就是：“一日無：‘它’，百事荒蕪。”每天放學一回家就拿它津津有味地讀起來，一讀就是一兩個鐘頭。里面的東西非常美，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我常常看的欲醉如癡時，才想起吃飯和寫作業。知道為什么說“它”很讓我“著迷”嗎？如果媽媽讓我做某件事，我總會說：“馬上”，可是過了好長時間我也不去做，這就不符合《弟子規》中的“父母呼，應勿緩”了吧。就因為這，我的媽媽已經給我上好幾節政治課了。
可是我依舊禁不住“它”的誘惑。我正在洗腳，媽媽讓我趕快睡覺，我捧著那迷物說：“馬上”。我正要擦腳，可又想：就再看一會兒，絕不多看。可是最后我又忘了睡覺，直到媽媽大喊，我才從中醒過來。
讀到這時，我想您已經知道“它”是什么了吧，對，他就是我的'好朋友：書。你也和我一樣喜歡書嗎？
著迷作文300字 篇2
生活中，最讓我著迷的一件事就是看書了，徜徉書海中能帶給我快樂與充實。
我特別記得有一次，早上起來，洗漱過后，我就拿出心愛的書津津有味地讀了起來，我完全沉浸于書中世界，時而伴著主人公一同歡笑，時而跟著主人公一起悲傷不知不覺地越看越過癮，我竟忘了周圍的一切，連外面過往車子的聲音和人們說話的吵雜聲都聽不見了，我一頁又一頁地往下看，手里還拿一支筆，隨時把好詞好句劃下來。旁邊還有一個本子，本子上方寫有我親筆題詞的“知識寶庫”這四個大字，我在里面記錄下許多好詞好句。到了中午，我還在看書，都忘記時間了，直到媽媽跑上樓喊我吃午飯，才回過神來！我在吃飯時，也在回味書中的內容。
看書能讓我著迷，哪怕睡覺時，都會夢見和書里面的主人公一起冒險，一起游戲。
書可以讓我忘掉傷心的事情，重拾快樂！書，也讓我成為儒雅少年。我愛讀書！
著迷作文300字 篇3
我的媽媽一有空，就看電視，我看一分鐘都不讓。
她看的是《流淌的美好時光》，現在看到了第十七集。她每晚七點三十都悄悄地在那看，這部電視劇周一到周五每天更新兩集，周六到周日每天更新一集。
她掃地、做飯、拖地的時候都在看《流淌的美好時光》，她吃飯的時候也在看，因為這個電視劇是新電視劇。每天早上和下午，電視都被她霸占了。我說：“媽媽，能讓我看一會兒電視嗎？”媽媽說：“不行，等明天再給你看。”媽媽老是說明天看，可是第二天媽媽還不給我看。我說：“媽媽，你昨天說好給我看電視。”媽媽說：“我再看一會兒給你看好嗎？”我說：“好吧。”可是我在外面玩了一會兒平衡車，又玩了一會籃球和跳繩，媽媽還是沒給我看電視。
第三天，媽媽在看電視，我在床上睡大覺。醒來的時候已經9：45了，我坐到沙發上看見了遙控器，立刻拿回過來，對媽媽說：“你再看那么久電視，你的眼睛就會近視的。”媽媽聽了我的話，就去做操了！
哈哈！媽媽終于不看電視了。
著迷作文300字 篇4
我很喜歡讀書，只要是對我有意義的書，我都會去讀。
記得在小時候，我不識字，沒法讀書，就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候，就讓媽媽念睡前故事給我聽。念了一篇又一篇，我還是津津有味地聽著，直到11點多，媽媽說不念了，該睡覺啦，我不聽，還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧，又念了一遍。“好啦，不念了，媽的嗓子就要冒煙啦！”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時候，我是多么想讓自己快點長大呀！識更多的字，讀更多的書。
還有一次，那是我八歲時，媽媽說要帶我去圖書館。來到圖書館，我就像一只饑餓的老鼠看見了許多糧食一樣，拿起書就“啃”起來。三個小時過去了，媽媽喊我回家。我沒有聽到，仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開圖書館。
現在，隨著年齡的增長，我越來越大了，能讀書的時間也越來越少了，只是偶爾可以讀一下。
讀書既能增長知識，又能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基所言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”你們喜歡讀書嗎？
著迷作文300字 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”“小桔燈啊小呀小桔燈……”伴隨著兩首美妙的歌聲，我們來到了寇公廣場。
一路上，一陣春風吹來，吹走了凄涼，吹綠了樹，吹響了樹葉，吹來了美麗！小花含苞待放，小草伸出雙手抬頭望著天空，太陽照在身上，暖洋洋的，舒服極了！
在一顆開滿花的桃樹下，我們坐了下來，準備開始風箏之旅了。開始發風箏了，我拿到了一個喜羊羊圖案的風箏，原本就可愛極了。我想了想，風箏代表的是風，涼爽的風就是春天，美麗的春天是我最喜歡的季節。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我會好好地珍惜這個美麗的春天，珍惜每一天。
“風箏涂鴉現在開始！”老師的號令把我從遐想中拉了回來。我也要涂鴉了，涂的時候，我將白色涂到了羊的身上，把紅色涂到了花上，然后把許多顏色合體涂在了鈴鐺上，畫了半天，一個抽象派的風箏完工了。
畫完后，我把它拿起來仔細地看了又看。然后就加入了放風箏的隊伍，我一邊奔跑一邊感受著春天。
在陽春三月這個日子里，一群孩子在地上奔跑，一群風箏在天上飛舞，都在春風的撫摸下，越來越歡……
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