【推薦】精神作文300字五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的精神作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精神作文300字 篇1

　　今天，我們學校的晨刊小記者參加了第一次采風活動，來到了泰鋼工業園。

　　排好隊，我們依次進入泰鋼工業園。在這里，我們看到一個大廳里擺著許多照片和獎杯。通過這些照片和獎杯，我認識了泰鋼的締造者——— 王守東。1984年8月30日，泰鋼55米立方高爐修建竣工；1984年9月17日10時，出第一爐鐵水；1993年2月17日，泰鋼總公司掛牌。敬愛的王守東爺爺，用大半輩子把泰鋼帶入世界500強，成為了感動山東的先進人物。我了解了泰鋼的18字精神，那就是“忠誠、誠實、合作、高效、創新、拼搏、文明、有序、活潑”。接下來，我們來到了泰鋼不銹鋼廠，進行實地考察。泰鋼規模宏大，卻很少見人。工人們充分利用高科技，用機械操作。

　　通過這次采風，我有了一些深刻的體會。我們應該學習18字的泰鋼精神，鑄就美好的未來。

精神作文300字 篇2

　　雷鋒精神是什么？

　　雷鋒精神是對社會主義核心價值觀的生動體現。社會主義核心價值觀包括馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以創新為核心的時代精神，還有社會主義榮辱觀。具體地說，就是熱愛祖國，服務人民，以人為本，科學發展，共同富裕，人民民主，公平正義，崇尚科學，團結互助，誠實守信，遵紀守法，文明和諧，辛勤勞動，艱苦奮斗，明榮知恥等。雷鋒同志時時刻刻為他人著想的精神，甘做螺絲釘的精神，有一分光就發一分熱的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，正是社會主義核心價值觀所要求的。雷鋒精神與社會主義核心價值觀是一致的。

　　思想是行動的先導。認識和把握了雷鋒精神的.深刻內涵，學雷鋒活動才會避免盲目性，增強主動性和自覺性，才會從本質上去學，才會避免雷鋒叔叔三月來了四月走的現象。

精神作文300字 篇3

　　一節音樂課上，老師給我們聽了《告別與驚愕》。

　　一開始，音樂緩緩的，仿佛臥在床上十分舒服。突然，“噹”的一聲，把大家嚇了一跳，有的同學開始抱怨：“這是什么音樂啊！”有些同學也支持他們的意見，紛紛叫到：“對呀！我們的耳朵都要被震聾了！”可音樂老師只是笑了笑，沒說話。不一會兒，音量慢慢變小了，大家也昏昏欲睡，都趴下了頭，當大家完全合上眼皮時，又“噹”的一聲，又把大家驚醒了，剛剛抱怨的人怒氣沖天，大聲喝道：“快把這該死的音樂關掉！”可其他同學不同意，說他們是音樂反動派，一點也不懂欣賞音樂。

　　教室里突然吵鬧起來了，連天仿佛都要被擊破了！

　　這下，同學們不但沒分出勝負，卻把老師惹怒了：“再吵這節課就別上了！”這下，大家都不再吵了，靜靜地聽著音樂，隨著音樂的旋律，我仿佛聽見嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，叮叮咚咚流水聲，看見蔚藍的天空中，群鳥翱翔，我躺在云朵上，呼吸著清新的空氣……整個人變得精神抖擻！

　　下課了。咦？原本暈暈欲睡的我，一下子變得精神飽滿，這應該是音樂的功勞吧！

精神作文300字 篇4

　　書是我的知心朋友，書是我的良師，書也是我精神的食糧。從我幼兒園開始，我就和書結下了緣。

　　幼兒園時，老師就會讀一些書給我們聽，當時的我還不太懂，慢慢地我就會看一些圖畫書，讀一些注音書了，讀完了還會講給小伙伴們聽，這時我對書已經有了一些概念。

　　就這樣，我從一個懵懵懂懂幼兒園的小朋友升到小學，這時在老師的言傳身教下，我已經可以從書中學到更多的知識了。

　　升入小學的我，對書的喜愛更是不言而喻，只要手中一有手，我就會忘了吃、忘了睡，醉心閱讀也使我從書中得到了許多知識。比如：在《穿越報》中，我穿越到了古代，讓我了解到上下五千年的歷史；在《作文笑傳中》，我還發現了寫作文原來也可以妙趣橫生呀！

　　我愛讀書，我家里有許多書，在班上我還是個出名的小書蟲呢！當然，我讀書的時候還會做些筆記，瞧！我又要換一本新的“采蜜本”了，里面記滿了我喜愛的好詞好句，也讓我在書的海洋里更快樂地遨游。

　　書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。讓我們趕緊拿起手中的書，一起快樂閱讀吧！

精神作文300字 篇5

　　堅守精神家園的意思就是從爺爺奶奶那里的好品質傳下來、而我家的好家風就是勤儉節約。

　　奶奶晚上淘米的水可以用來給她洗菜，到她吃完晚飯以后感覺這盆水已經沒有用的時候，她會用這些水去澆花草，因為她覺得這些水比自來水和雨水更有養分。

　　說到雨水，每一次下雨，她都用盆子接住，用來洗衣服，爺爺用雨水來洗腳，媽媽也像奶奶一樣的。不過我就不一樣了，我洗水洗衣服都是要用自來水的，因為我覺得自來水才是最干凈的，偍是媽媽看到我用很多的自來水，每次都是說：你要節約用水，你知不知道山區里面很需要水。我每次都說：別人都在用水，為什么我就不能用水了？別人是別人，你學別人，別人睡覺，你也和他們一起睡覺呀！媽媽的話總是讓我措手不及，我每次都回答不上來，我真的沒事找事啊，早知道我就不說了，每一次和媽媽斗嘴，我總是會后悔，可是后悔了，我下次還是要和她斗嘴，這又有什么用呢，看來節約是會傳來傳去的，奶奶節約，媽媽也節約；媽媽節約了，我也一定要節約！

　　從上一輩傳給下一輩的精神就是精神家園，而精神家園必須堅守。

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