【精華】校風(fēng)作文300字（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的校風(fēng)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
校風(fēng)作文300字 篇1
每一所學(xué)校都有良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們的學(xué)校校風(fēng)是勤勉、創(chuàng)新、合作、爭(zhēng)先。學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、博學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)。只有理解好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們才能做得更好。首先學(xué)風(fēng)中，勤學(xué)表示勤奮、刻苦學(xué)習(xí)；博學(xué)是廣博知識(shí)得學(xué)；善學(xué)是友善地學(xué)；樂(lè)學(xué)是輕松、快樂(lè)地學(xué)。校風(fēng)里的勤勉是勤奮自覺(jué)；創(chuàng)新是有創(chuàng)新意識(shí)；合作是互相幫助；爭(zhēng)先是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都是全方面的，這要求著我們的同學(xué)要全方面發(fā)展。在學(xué)風(fēng)中，你不僅要刻苦學(xué)、還要快樂(lè)友善地學(xué)習(xí)。勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，然而，你只有全方面的的學(xué)才能學(xué)的更好。校風(fēng)里，包括著你的一言一行。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)在生活中怎樣處事、待人。勤奮地學(xué)習(xí)只是在課堂，在社會(huì)中你要會(huì)爭(zhēng)先、互助。
現(xiàn)在是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)。以后國(guó)家棟梁之才是全能的。“死讀書(shū)”的成不了大器；光有特長(zhǎng)的同樣也不能成才。而只有語(yǔ)、數(shù)、英、體、美、勞全方面綜合的才能有所作為。我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中就普及了這些。
相信，每一位同學(xué)只要能做到校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的要求，走上社會(huì)，必能成功！
校風(fēng)作文300字 篇2
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。
我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走，就來(lái)到了大操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠的。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，小草露出了頭，大樹(shù)發(fā)芽了，草地上一片新綠;夏天來(lái)到了，小草變得更綠了，大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候，樹(shù)葉黃了，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來(lái)了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場(chǎng)上，就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。
我的校園不僅有大操場(chǎng)，而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。
“叮玲玲”下課了，小操場(chǎng)上立刻人山人海，大家都在玩耍。
有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力，像一支支離弦的箭。
上課了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個(gè)小學(xué)生，其中一個(gè)舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個(gè)捧著一本書(shū)正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領(lǐng)巾，栩栩如生。
我愛(ài)你!我的校園!我愛(ài)你!我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方!
校風(fēng)作文300字 篇3
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的桃樹(shù)，但我更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。
我們的校園一共有13棵梧桐樹(shù)，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹(shù)枝指向天空，又直又長(zhǎng)。樹(shù)皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹(shù)皮是母校歷史悠久的見(jiàn)證。這棵梧桐樹(shù)有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹(shù)一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，梧桐樹(shù)的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺(jué)得這個(gè)世界絢麗多彩，于是就不停的生長(zhǎng)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，梧桐樹(shù)被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹(shù)披上的雪白棉襖，梧桐樹(shù)在棉被里孕育著新生命。
啊，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，更愛(ài)絢麗多彩的校園！
校風(fēng)作文300字 篇4
我有一個(gè)美麗的校園，它給了我快樂(lè)，也給了我許多知識(shí)。
校園里有許多樹(shù)，春天一來(lái)，樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了。首先綠了的是柳樹(shù)。春一到，它首先換上了嫩黃的外衣；楊樹(shù)也不甘落后，迅速就開(kāi)始吐出了楊穗。校園里充滿了生命的綠色，顯得清秀，又顯得朝氣蓬勃。再過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)有同學(xué)追著滿天的楊絮和柳絮跑了，甚至?xí)䥽L試去抓住它們，然后開(kāi)心地笑。
教學(xué)樓的對(duì)面是一塊草坪，草坪里種著幾棵海棠樹(shù)。隨著楊柳的返青，海棠樹(shù)也開(kāi)了。滿樹(shù)的花朵擠擠挨挨，你爭(zhēng)我搶地開(kāi)著，恐怕別人遮擋了自己的美麗。可惜海棠沒(méi)有香味，如果像桃花杏花紫丁香一樣香的話，一定會(huì)招來(lái)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂吧。
校園的時(shí)光是緊張的，但充滿了快樂(lè)。課間，教室里，有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，有的折紙船；操場(chǎng)上，有的跳繩，有的踢毽，有的打籃球；課堂上，老師會(huì)教給我們很多知識(shí)，我們渴求的目光，讓我們的內(nèi)心充滿了求知的欲望和快樂(lè)。
我愛(ài)我的校園。
校風(fēng)作文300字 篇5
從我校的大門(mén)進(jìn)入，往A座走去，之間有一個(gè)小魚(yú)池。
魚(yú)池在燦爛的陽(yáng)光下上上發(fā)光，像黑夜的星星；小魚(yú)和烏龜一起嬉戲，像快樂(lè)的小精靈；小魚(yú)最喜歡在噴泉傘下避暑，烏龜也非常疼愛(ài)小魚(yú)，經(jīng)常給他們傳授知識(shí)和文化。
在魚(yú)池中間，有一個(gè)噴水器，它噴出的水可高啦！這讓我想起一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。它可疼愛(ài)小魚(yú)啦！每到酷暑，他都會(huì)替小魚(yú)遮陽(yáng)，每到寒冬，他都會(huì)給小魚(yú)一點(diǎn)溫暖。
魚(yú)池之所以那么年輕，就是因?yàn)辇敱持瘛｝敱持窠?jīng)常欺負(fù)小魚(yú)，但有時(shí)候卻相反。龜背竹大哥挺著背，給年輕的魚(yú)池增添了幾分活力。這就是傳說(shuō)中的如虎添翼。
看著小魚(yú)在魚(yú)池里嬉戲，就像我在實(shí)校中認(rèn)真刻苦的讀書(shū)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁！
校風(fēng)作文300字 篇6
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，它像是要對(duì)我們說(shuō)著什么。
校園的四周都是草坪，早晨溫暖的陽(yáng)光照在綠盈盈的草坪上，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。校園的西側(cè)有很多的運(yùn)動(dòng)器材，各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材整齊的排列在那，像衛(wèi)兵在站崗一般。
上課的時(shí)候，校園里靜靜的，站在五星紅旗下，不時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)跑出教室，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，你一腳，我一腳，精誠(chéng)合作；女孩們?cè)谕嫔嘲拥囊环桨焉嘲昧σ凰Γ沁叺耐瑢W(xué)腰一彎，來(lái)個(gè)海底撈月把沙包接住了，歡笑聲回蕩在校園里。
這綠草坪和活潑的同學(xué)們，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
我們的學(xué)校多么美麗呀！
校風(fēng)作文300字 篇7
我們的校園坐落在長(zhǎng)江之濱，那里有黃角樹(shù)、竹子、臘梅。幾棵樹(shù)連在一起，就像一座美麗的大花壇。
春天，樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩淥的枝條，小榕樹(shù)和母子樹(shù)都在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，那時(shí)，同學(xué)們都急匆匆地走來(lái)報(bào)名，同學(xué)們說(shuō)著今年的暑假走那里去玩。
夏天，母子樹(shù)和其它的樹(shù)木的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，蔥蔥蘢蘢，密密層層的，枝葉把學(xué)校這的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了同學(xué)們的視線。太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們都熱的用書(shū)來(lái)當(dāng)扇子用，涼快極了。
秋天，樹(shù)木和后花園里的花花草草都枯黃了，母子樹(shù)掉下來(lái)了一半的樹(shù)葉，而且其它的樹(shù)葉都掉完了，如果一片葉子落在水池魚(yú)兒都奔向一邊。
冬天，我們學(xué)校的臘梅依然保存完好，同學(xué)們每天下課，這棵樹(shù)在同學(xué)們的關(guān)照下成長(zhǎng)。
四牌坊小學(xué)一年四季景色迷人，還是一座美麗的大花壇。
校風(fēng)作文300字 篇8
咱們學(xué)校有拔地而起的樓房。有四季常青的松樹(shù)；有雄壯的國(guó)歌聲；有同學(xué)們的歡笑聲，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
校內(nèi)吸引人的便是樓房了。那是咱們學(xué)習(xí)的天堂。下課了，從欄桿上往下看，綠瑩瑩的冬青樹(shù)襯著光潤(rùn)的月季花，美麗極了，操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉上，掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹(shù)都已越過(guò)了教學(xué)樓。往下看，穿戴綠衣服的冬青樹(shù)，規(guī)整地聳立在通道兩頭。別看他們個(gè)子矮了點(diǎn)，葉子的形狀仍是挺美的嘛！
上課了，教室里傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲，下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上調(diào)集，只需一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，美麗的動(dòng)作情不自禁地就做出來(lái)了。同學(xué)們跟著節(jié)奏，規(guī)整地折腰、跳動(dòng)……那美麗的動(dòng)作，還真有點(diǎn)舞蹈家的神韻呢！
每到星期一，咱們學(xué)校還舉辦盛大的升旗儀式，每個(gè)畫(huà)面都是那么的激動(dòng)人心：出旗、升旗、國(guó)旗下說(shuō)話……都激發(fā)著每個(gè)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
看，這便是咱們學(xué)校的一道亮麗的學(xué)校風(fēng)景線。
校風(fēng)作文300字 篇9
開(kāi)學(xué)了，鈴… 隨著鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。
剛進(jìn)新教室，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，只見(jiàn)班主任范老師站在講臺(tái)上看了看學(xué)生們，嚴(yán)肅地說(shuō),今天我們來(lái)了一位新同學(xué)，讓我們掌聲歡迎她，突然掌聲如雷鳴響起。門(mén)口一位女孩背著個(gè)大書(shū)包走進(jìn)教室，開(kāi)始介紹自己，大家好。我的名字叫林小雅，我很喜歡你們，往后請(qǐng)多多請(qǐng)教。她把她細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)輕輕拂過(guò)。范老師看了看學(xué)生們的座位，便安排她坐在最前坐。過(guò)了一會(huì)兒，下課了。我剛想和好朋友曉虹去wc，卻看見(jiàn)多嘴超人在和麻辣椒正在說(shuō)新來(lái)的林小雅。麻辣椒小聲地說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)林小雅讀書(shū)挺棒，還當(dāng)正班長(zhǎng)，教過(guò)她的老師個(gè)個(gè)都很喜歡她。多嘴超人打斷了他的話，應(yīng)他說(shuō)，她哪比得上我們的又美麗又有才能的班長(zhǎng)。
鈴…。上課了。驟然，范老師向我們走過(guò)來(lái)，張波和上官曉陽(yáng)馬上乖乖地回了教室。范老師向大姐姐似地對(duì)我說(shuō)，晴揚(yáng)，數(shù)學(xué)課上好后，麻煩幫老師跟同學(xué)們說(shuō)，下節(jié)課我們要調(diào)一下班干部。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
校風(fēng)作文300字 篇10
一天中午，吃午飯時(shí)，學(xué)生食堂里十分擁擠，一位一年級(jí)的小弟弟端著飯菜一不小心把飯菜打翻了。
五年級(jí)的大哥哥小明看見(jiàn)正在哭的小弟弟正想去幫他可一想，自己排了那么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)了，還有兩個(gè)人就要到自己了，如果自己去幫他就要重新排隊(duì)了。可他又想到自己是一名少先隊(duì)員，胸前還飄著紅領(lǐng)巾呢！小明想到這里，立刻跑上前，掏出紙巾，將小弟弟褲子上、鞋子上的菜和米粒擦干凈，一邊擦，一邊安慰小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你別哭了，我?guī)湍悴粮蓛簟！毙〉艿芸拗f(shuō)：“嗚……我好不容易排長(zhǎng)隊(duì)打來(lái)的飯菜又翻了……我……又要重排隊(duì)了……嗚……”小明連忙說(shuō)：“小弟弟你不用著急，我可以幫你打飯菜，不要哭了，沒(méi)事的。”“謝謝哥哥！”小弟弟激動(dòng)地說(shuō)。小明幫小弟弟擦干凈身上的飯菜后立刻找來(lái)掃把，把地上的飯菜掃干凈，倒進(jìn)垃圾桶，又找來(lái)拖把，把地上的油拖干凈，這樣地上就不滑了，人家走過(guò)時(shí)就不會(huì)再滑倒了。小明忙了一陣，雖然是滿頭大汗，但他的心里還是很開(kāi)心的。
隨后小明又給小弟弟打了飯菜，小弟弟接過(guò)香噴噴的飯菜連忙謝謝小明，小明看著小弟弟大口大口地吃著飯，心想：做這些還不算什么，是我應(yīng)該的。這時(shí)他才想起自己還沒(méi)打飯，回頭又排起了長(zhǎng)隊(duì)……
校風(fēng)作文300字 篇11
早晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，正在座位上讀書(shū)，這時(shí)，班主任喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)教室，大家感到很納悶，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)班主任笑過(guò)，是什么好事讓老師那么高興呢？
大家用驚異地目光看著老師，仿佛要看透老師的心思。老師要說(shuō)事了： “現(xiàn)在報(bào)告一個(gè)好消息，關(guān)于學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課的事，為了讓你們畢業(yè)升學(xué)考試考個(gè)好的學(xué)校，學(xué)校決定給你們免費(fèi)補(bǔ)課，希望大家都住校，你們?cè)敢鈫幔吭敢獾呐e手。”話音剛落，唰的一聲，全班同學(xué)不約而同地舉起了手，情緒高漲，開(kāi)始討論起來(lái)。老師掃視了班里的學(xué)生，說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們都愿意補(bǔ)課，都積極向上，很好。”
于是，這事就定下來(lái)了。同學(xué)們又繼續(xù)讀書(shū)。到了第二節(jié)剛上課時(shí)，班主任又說(shuō)：“現(xiàn)在給大家說(shuō)一件不好的事，補(bǔ)課取消了。”大家聽(tīng)說(shuō)補(bǔ)課取消了，都面面相覷。心想：“剛才還說(shuō)補(bǔ)課，眨眼功夫怎么又變卦了。“同學(xué)們聽(tīng)了也沒(méi)任何反應(yīng)，感覺(jué)老師出爾反爾。也都沒(méi)在說(shuō)什么。
至于我對(duì)這件事的看法持無(wú)所謂的態(tài)度。補(bǔ)也好，不補(bǔ)也好。只要老師在課堂上講時(shí)，我好好聽(tīng)聽(tīng)就是了。成績(jī)的好歹關(guān)鍵是靠自己，老師只是引路人。
就這樣一場(chǎng)住校風(fēng)波停息，教室里又恢復(fù)了往日的平靜。
校風(fēng)作文300字 篇12
"哈哈，你輸了！"我正在和同桌玩石頭剪刀布的游戲。難得老師去開(kāi)會(huì)了，教室里轟隆隆一片，好不熱鬧。
突然，老師走了進(jìn)來(lái)，怒火沖天地說(shuō)："你們倆給我站教室后面去！"我心里想："為什么老師會(huì)這樣生氣呢？"頓時(shí)，教室里馬上鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。老師走了過(guò)來(lái)，我心里特別緊張，老師對(duì)我說(shuō)："知道為什么讓你罰站嗎？"我搖搖頭。"因?yàn)榻淌依锬銈兊穆曇糇畲蟆?quot;我的臉馬上紅起來(lái)，老師看我可憐巴巴的樣子，就饒了我這次，我回到座位上，認(rèn)真聽(tīng)起課。
下課鈴響了，我沖出教室，直奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。誰(shuí)知，我不小心撞到了一位小朋友，把他弄哭了，糟了，我又闖禍了，又要被老師批評(píng)了。上課了，我走進(jìn)教室，一副愁眉苦臉的樣子，老師問(wèn)我為什么這樣，難道又闖了什么禍？我只好一五一十地告訴了老師，但是老師沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)："下次你注意就是了。"
唉，學(xué)校風(fēng)波終于平靜了……
校風(fēng)作文300字 篇13
我們的校園坐落在綠樹(shù)環(huán)繞的狼山腳下，與奔騰不息的揚(yáng)子江為伴，因風(fēng)景秀麗的五山得名，是由近代實(shí)業(yè)家張謇先生創(chuàng)建，已有百年的歷史了。學(xué)校占地面積11931平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，一個(gè)市一類(lèi)幼兒園10個(gè)班。“交通警察學(xué)校”、“航模特色學(xué)校”、“足球訓(xùn)練基地”等素質(zhì)教育之花，更是使我校享譽(yù)社會(huì)各界。
一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉，這也正是我校最好的百年見(jiàn)證。瞧，前方就是我們的花圃，花圃中的小花開(kāi)得正旺，這個(gè)小花圃一年四季都變換著。春天，一棵棵迎春花競(jìng)相開(kāi)放，一串紅一團(tuán)團(tuán)，簇?fù)碓谝黄稹Ｏ奶欤欢涠淅然ù抵系奶?hào)角，吸引來(lái)了一群群小蜜蜂。秋天，山茶花占了主場(chǎng)，各自展現(xiàn)著自我。冬天，那一簇簇臘梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像，這尊雕像屹立在校園的中央，這尊雕像全身用漢白玉精細(xì)雕琢而成，兩名小學(xué)生一手托著火箭，一手指引著前方的道路。雕像的底座上刻著“希望之星”四個(gè)剛勁有力的大字，寓意我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
校風(fēng)作文300字 篇14
在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬(wàn)州名校，那也是我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng)，首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹(shù)，我們學(xué)校的樹(shù)從來(lái)沒(méi)被砍過(guò)，只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái)，給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊，有200米，中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò)，我們操場(chǎng)前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái)，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校2000多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌，升國(guó)旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級(jí)的同學(xué)們做演講，接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的聽(tīng)著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來(lái)！
校風(fēng)作文300字 篇15
我的校園有無(wú)數(shù)處美麗的風(fēng)景，有教學(xué)樓、操場(chǎng)、圖書(shū)館，但是我認(rèn)為最美麗的，就是我們學(xué)校的靜園了。
站在靜園中心，首先映入眼簾的是一個(gè)大型噴泉，噴泉噴出的泉水也變化多端，一會(huì)兒像小羊那么可愛(ài)，一會(huì)兒像小狗那么友愛(ài)，一會(huì)兒像大獅子那么威猛，伴隨著音樂(lè)，看著形態(tài)萬(wàn)千的噴泉噴出水花，讓你感覺(jué)像是到了仙境。噴泉中心有三個(gè)小娃娃，手牽著手，面帶微笑。
看看四周，花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地，專門(mén)用來(lái)養(yǎng)竹子，竹葉非常翠綠，一片片都特別有精神，好像都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。周?chē)俏宀世_紛的花，有小菊花、小白花……快看，那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜，那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。
咦，為什么在這樣安靜的情況下，都會(huì)有一種好聽(tīng)的聲音呢?原來(lái)，在隔壁的教室里，每個(gè)同學(xué)都拿起書(shū)來(lái)，發(fā)出了朗朗的`讀書(shū)聲，那書(shū)聲里包含著一種妙不可及，包含著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的味道。
那么美麗的校園，那么勤勞的孩子們，那么可愛(ài)的祖國(guó)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們自己的努力，換來(lái)那美好的未來(lái)!在這美麗的環(huán)境里，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小先鋒吧!
校風(fēng)作文300字 篇16
我在萊蕪實(shí)小上學(xué)，我們的校園既美麗可愛(ài)又充滿生機(jī)，處處有令人喜愛(ài)的景色，今天我就帶大家去看一看。
校園內(nèi)排著整齊路隊(duì)同學(xué)們形成了一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景，展示出我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)采。進(jìn)門(mén)后有花花綠綠的磁磚，我們向敬愛(ài)的老師敬禮，向同學(xué)們問(wèn)好。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課了，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，那清脆的閱讀聲絲絲入耳，外面有許多不知名的鳥(niǎo)，它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著久久不愿離去，好像被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引。
下課了，我們來(lái)到寬大的操場(chǎng)上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！操場(chǎng)上，國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一，做為一名少先隊(duì)員，我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
這就是我美麗的學(xué)校，我每一天都在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我喜歡我的學(xué)校。
瞧，那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓，綠油油的草地，高高升起的國(guó)旗，這就是我們美麗的學(xué)校：中華中學(xué)附屬小學(xué)。
校風(fēng)作文300字 篇17
今天，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午，孩子們興高采烈地坐在凳子上來(lái)到操場(chǎng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)。看，運(yùn)動(dòng)員們穿著華麗的運(yùn)動(dòng)服，帶著極大的熱情來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)。那些拉拉隊(duì)也為班級(jí)加油，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了孩子們的歡呼聲，盡全力爭(zhēng)奪第一名。其中我也是運(yùn)動(dòng)員，參加過(guò)60米賽跑。我只在收音機(jī)里聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音：請(qǐng)問(wèn)一下99年跑60米到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的初三女的孩子。
聽(tīng)到這里，我以最快的速度跑向體育場(chǎng)的跑道。這時(shí)，我的心怦怦直跳，雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響，我像箭一樣飛了出去。只聽(tīng)到耳邊傳來(lái)歡呼聲。我跑啊跑，拼命跑，終于得了第二名。頒獎(jiǎng)儀式下午開(kāi)始。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字在廣播中傳播時(shí)，我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺(tái)。老師給我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。當(dāng)我戴上銀牌時(shí)，我非常興奮。
校風(fēng)作文300字 篇18
學(xué)校是進(jìn)行曲，學(xué)校是華爾茲，這是我在學(xué)校門(mén)口的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。早上的時(shí)間真的很緊張！刷牙洗臉吃飯！當(dāng)時(shí)是7點(diǎn)半，我就拿起書(shū)包和爸爸一起趕去學(xué)校了。我發(fā)現(xiàn)路上的人都很著急。
來(lái)自四面八方的學(xué)生在父母的護(hù)送下逐漸聚集在學(xué)校門(mén)口。每個(gè)人心里只有一個(gè)念頭，“快點(diǎn)，別遲到了！”這時(shí)，他們的表情都是緊張和焦慮。一到學(xué)校門(mén)口，學(xué)生們就像箭一樣向教室跑去，家長(zhǎng)們直到孩子從視線中消失才匆匆忙忙去上班。放學(xué)后，學(xué)生們像吃蜂蜜一樣一個(gè)接一個(gè)，臉上掛著幸福的笑容，整齊地排到學(xué)校門(mén)口。家長(zhǎng)早上沒(méi)有緊張的表情，更多的是期待和關(guān)心。當(dāng)他們看到自己的孩子時(shí)，他們拿著書(shū)包，小心翼翼地問(wèn)：你今天上了什么課，你考試了嗎……我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
校風(fēng)作文300字 篇19
進(jìn)入高科技時(shí)代，未來(lái)會(huì)有很多新技術(shù)融入我們的生活，包括我們的學(xué)校，都發(fā)生了很大的變化。
在未來(lái)的學(xué)校里，教學(xué)樓將不再有玻璃門(mén)窗。取而代之的是太陽(yáng)能電池板，可以吸收和儲(chǔ)存太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈、空調(diào)、電腦全部由他供電，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。
走進(jìn)教學(xué)樓，自動(dòng)扶梯可以把每個(gè)學(xué)生帶到他的教室。桌子上沒(méi)有書(shū)了。這時(shí)，電腦已經(jīng)取代了教科書(shū)。甚至老師布置的作業(yè)都是在電腦上完成的。多有意思！學(xué)生再也不用背沉重的書(shū)包上學(xué)了！
以后學(xué)校操場(chǎng)可以根據(jù)學(xué)生的不同需求自動(dòng)分成幾個(gè)小操場(chǎng)。如果學(xué)生想打籃球，點(diǎn)擊電腦上“籃球”的指令，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)分成一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球就準(zhǔn)備好了！
學(xué)生在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)一定會(huì)感到快樂(lè)和有趣！
校風(fēng)作文300字 篇20
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹(shù)，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑Ｉ罹G的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
啊!我愛(ài)我們的校園。
校風(fēng)作文300字 篇21
春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了同學(xué)們最盼望的日子—春游正向我們招手，這次我們的目的地是洪塘“綠色學(xué)校”。
一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，車(chē)廂內(nèi)傳出陣陣開(kāi)心的歡笑聲。
不一會(huì)兒，就到了“綠色學(xué)校”。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們分成幾個(gè)小組開(kāi)始玩第一個(gè)項(xiàng)目“模擬逃生演習(xí)”。輪到我們小組了，我喊道：“章書(shū)仰，你先走，我斷后”。大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。忽然，走到一半的時(shí)候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖，西沖沖，走到了斷頭路，怎么也找不到出口。最后因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)太多，所以輸了。
接下來(lái)是池塘捉泥鰍的活動(dòng)。別看池塘里有很多泥鰍，手伸下去，眼看要捉住了，它卻靈活地一動(dòng)，就從你的手指間滑走了。雖然很難抓，但同學(xué)們卻玩得開(kāi)心極了。
午飯后，我們還去了“智慧之光”，摘了新鮮的草莓，玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得好快，回去了，汽車(chē)載著同學(xué)們的開(kāi)心與快樂(lè)駛向?qū)W校，“綠色學(xué)校”我們明年再來(lái)。
校風(fēng)作文300字 篇22
我的母校是株洲六0一中英文小學(xué)，這是一座美麗的學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的大家庭。老師們都和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)；同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。學(xué)校里時(shí)時(shí)洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
暑假里，老師利用自己休息的時(shí)間為學(xué)校新建了校園電視臺(tái)，學(xué)校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會(huì)通過(guò)校園新建的電視臺(tái)播放出來(lái)給大家看，有了電視臺(tái)真是方便多了。
為了我們的安全，學(xué)校把每個(gè)尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼，這是為了防止同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[時(shí)磕碰到，這些細(xì)微的地方都能想到，能做到，讓我們感到溫暖極了。
下課了，同學(xué)們有的談?wù)撟约喊偎疾唤獾膯?wèn)題，有的在打乒乓球，還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學(xué)校，為我們遮風(fēng)擋雨；感謝我們的學(xué)校。為我們灌輸知識(shí)；感謝我們的學(xué)校，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)……
校風(fēng)作文300字 篇23
最痛的傷是心中最想的人，最大的苦是不輕易間犯的錯(cuò)，我說(shuō)過(guò)：“路可以自己走，但學(xué)校里沒(méi)有絕對(duì)的自由！”
星光閃爍，月光清澈，什么人曾在這里走過(guò)，上天搖頭沉默不說(shuō)。
樹(shù)影重重，花開(kāi)花落，我沒(méi)看到一滴眼淚失足跌落，我對(duì)自己說(shuō)：那是我的錯(cuò)！
到底學(xué)校是什么？成材之路不見(jiàn)花開(kāi)過(guò)，成人之路不見(jiàn)人走過(guò)，為什么，為什么？我抓起一把土用力向天拋，像夢(mèng)碎的樣子飄落，它告訴我：花不開(kāi)是因?yàn)槲覀兲y過(guò)，人不走是因?yàn)槲覀兲洹?/p>
不曾流過(guò)淚，是因?yàn)槲野阉鼈兎旁隗w內(nèi)，這樣的我，還保留著原來(lái)的墮落，所以我沉默，慢慢的在時(shí)光中消磨，這種無(wú)人知道的“快樂(lè)”是我自己的原則！
我難過(guò)，卻更加失落，到底我犯了什么錯(cuò)，要受如此大的折磨，我還有很多話想說(shuō)，但我只有保持原有的沉默，無(wú)可奈何……
數(shù)著流星劃過(guò)天際的短暫時(shí)間，看著樹(shù)葉飄開(kāi)未來(lái)的瑣碎時(shí)態(tài)，只有腳下的土地悄悄的說(shuō)著：今年花會(huì)開(kāi)嗎？
校風(fēng)作文300字 篇24
當(dāng)炎熱的一天開(kāi)始的時(shí)候，我向窗外望去，看見(jiàn)一朵很大很大的云，我知道，那是云朵學(xué)校。
云朵學(xué)校有一扇很小的圓形小門(mén)和兩扇很小很小的圓形小窗。它的屋頂是小水滴躺著的樣子，小水滴的頭上還掛著一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著“云朵學(xué)校”。
在云朵學(xué)校上學(xué)的是小水滴們，它們每天早上都乘著“光的校車(chē)”去上學(xué)。到了學(xué)校，它們走過(guò)云朵鋪成的地毯，走進(jìn)教室，坐在云朵做的板凳上，拿出一張?jiān)贫渥龅淖鳂I(yè)紙，趴在云朵做的桌子上，用云朵鉛筆奮力地寫(xiě)著。
下課了，小水滴們跑進(jìn)了操場(chǎng)，有的在玩云朵滑梯，有的在玩云朵秋千，還有的在玩云朵蹺（qiāo）蹺板。
雨季一來(lái)，它們便放假了，它們從云朵上跳下來(lái)。有一滴雨滴落在了窗臺(tái)上，有一滴雨滴滑下樹(shù)干落在了地上，還有一滴雨滴在空中轉(zhuǎn)了五圈，然后落在了小河里……
我知道，雨季過(guò)后，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我的窗臺(tái)上的時(shí)候，小水滴們又會(huì)乘著“光的校車(chē)”回到云朵學(xué)校里去。
校風(fēng)作文300字 篇25
董樓小學(xué)一所美麗的農(nóng)村小學(xué)。
進(jìn)大門(mén)后，前面是一些綠蔥蔥的樹(shù)木。然后向右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻的顏色是米白色的和淺紅色。一樓的旁邊還放了一些五顏六色的花兒呢！每樓墻頂上還掛著古詩(shī)。每個(gè)班級(jí)都有文化墻，來(lái)展現(xiàn)各班的風(fēng)采。
從教學(xué)樓上下來(lái)，我們續(xù)續(xù)向前走，就來(lái)到了我們每天吃飯的地方——食堂。我們的食堂可以容納下約四百多名學(xué)生，和二十多名教師。每天我們?nèi)慷荚谶@里吃飯。飯可非常香呢！
從食堂續(xù)續(xù)往前走，就來(lái)到了我們的廁所，廁所前面還有個(gè)小花壇呢！走進(jìn)廁所墻上還掛著一些東西，上面門(mén)寫(xiě)著關(guān)于文明方便之類(lèi)的字。
從廁所出來(lái)以后，直走然后右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。這是我們這個(gè)小學(xué)我認(rèn)為最好的地方！因?yàn)樵谶@里我們可以盡情的玩！看有些同學(xué)正在投藍(lán)，一年級(jí)的小弟弟小妹妹正在學(xué)跳繩呢，有的人正在做操，有的人在跑步。操場(chǎng)旁邊還栽了一些花木。
這就是我們美麗的董樓小學(xué)！