人物介紹作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的人物介紹作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物介紹作文300字 篇1
我的老師
在我上小學(xué)的五年當(dāng)中，接受過很多老師的教導(dǎo)。這些老師有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的循循善誘……其中我印象最深刻的是三年級(jí)時(shí)的陸老師。
那時(shí)候我是一個(gè)性格內(nèi)向，從來都不敢大膽發(fā)言的.人。有一次上課，陸老師讓我們朗讀課文。這時(shí)我心里的那根弦一下子就繃緊了。因?yàn)槟菚r(shí)候我不喜歡語文課，所以平時(shí)都不怎么看語文書，把大部分時(shí)間都花在寫課堂作業(yè)上和看課外書上。所以每次叫我們讀課文的時(shí)候我的心總是快要提到了嗓子眼。我偷偷望了一眼老師，結(jié)果目光對(duì)了一個(gè)正著，我趕緊將目光重新轉(zhuǎn)移到語文課本上，可為時(shí)已晚。老師的口中蹦出了三個(gè)字：“王金翀。”我此時(shí)心里有一萬個(gè)不愿意、一億個(gè)不愿意，但又不可以違抗師令，只好慢吞吞地站了起來。不讀不知道，一讀嚇一跳。讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，一個(gè)小節(jié)才讀完，我早已滿頭大汗。結(jié)果可想而知，我的朗讀失敗了。我以為老師會(huì)責(zé)罵我，但老師卻用溫柔的聲音說：“你只要多加練習(xí)，一定可以讀的更好！加油！”這雖然只是是一句再普通不過的鼓勵(lì)話語，卻激發(fā)了我一定要學(xué)好語文的斗志。
雖說陸老師只教了我們一年半的時(shí)間，但我永遠(yuǎn)忘不了他！
人物介紹作文300字 篇2
血羽薔薇，17歲，性格活潑善良（后來變得冷漠溫柔）；人又美麗。“薔薇之國(guó)”的公主，唯一的一個(gè)公主，她有許多的好朋友，“薔薇之國(guó)”的子民們都非常喜歡她。
冰羽薔薇，血羽的母親，也就是皇后，冰羽生性善良，疼愛血羽，對(duì)血羽無微不至，總是在血羽困難、需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。
血凝薔薇，血羽的父親，也就是國(guó)王，血凝對(duì)血羽更是疼愛，什么事都讓著血羽，但血羽并沒有任性，血凝對(duì)血羽很期望嘞。
縷檸薔薇，17歲，性格善良是血羽的好朋友、閨蜜，縷檸的樣貌也不比血羽差，但是還沒有血羽的美。她們一直在一起玩，幾乎天天在一起，對(duì)了，縷檸是某大臣的女兒，她可以隨便進(jìn)出宮。
晴逸薔薇，是血羽的丫鬟，一直跟著血羽，時(shí)時(shí)看緊血羽，她的性格溫柔，人長(zhǎng)得還是不錯(cuò)的！
人物介紹作文300字 篇3
我有一個(gè)關(guān)心我又呵護(hù)我的奶奶，奶奶每天總是不停的嘮叨，我和爺爺都很煩奶奶嘮叨這個(gè)毛病。
有時(shí)候，我寫作業(yè)太慢了，奶奶就不停的說：“快點(diǎn)寫，快點(diǎn)寫，寫完還要睡覺。”
有時(shí)候，我吃飯?zhí)耍棠逃终f：“快點(diǎn)吃，吃完了我還收拾呢!”
星期一，該上學(xué)了，我吃完了飯，就去上學(xué)，在路上，奶奶一邊走一邊說：“忘帶桌罩了沒?”我說“帶了。”到了學(xué)校門口，奶奶又說：“站隊(duì)的時(shí)候慢點(diǎn)兒，別磕住了······”我受不了了，拿起書包就跑到了學(xué)校里面。
放學(xué)了，我還是像從前一樣和同學(xué)一塊兒回家，到了家里，奶奶把飯給我吃，吃完就和妹妹去玩了。
到了下午，我又該上學(xué)了，奶奶又不停的說起來，你的黃帽戴了沒有，你的紅領(lǐng)巾帶了沒有，還有你的鞋干凈不干凈。
哎!奶奶嘮叨的可真多呀!