有關(guān)球賽作文300字四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的球賽作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

球賽作文300字 篇1

　　今天下午，我們班和二班一起比了一場足球賽。

　　上場的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。

　　首先，我們隊的豐澤昊和二班的一位同學(xué)石頭剪刀布，我們的豐澤昊贏了，所以我方先發(fā)球。

　　一開始，好多球都出界了，有一些球出界的`好可惜，但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球，這時，球在歐陽銘鴻的腳下，然后歐陽銘鴻一腳射門。啊！球進了！隨后，二班發(fā)球。

　　突然，我看見莫尚辰摔跤了，然后一骨碌爬起來繼續(xù)踢球；不久，楊喬葳也摔跤了，愣了一秒，然后也站了起來。之后，球進了，但之后聽成功說二班的前鋒站在足球的門里，所以那一球不算，要點球，嗚嗚……這一分沒了。上半場還有一些時間的時候，楊喬葳進了一個球，我們六班領(lǐng)先，二比零。

　　最后，下半場我們班又進了兩球，二班仍然沒有進球。所以，四比零，獲勝！

球賽作文300字 篇2

　　今天，我和同學(xué)們在學(xué)校的大課間打籃球。

　　到了樓下，我們在一間屋里拿了一個籃球，便玩了起來。過了一會兒，四一班的同學(xué)來了，他們見沒有可玩的，就同我們搶球。楊崢一不小心，把球傳給了四一班的某人，他們說要和我們比賽。我們就開始搶球，他們一個一個小心翼翼地把球傳給對方，不讓我們摸到球。突然，有一個人抱著球不跑，我們壓住人就打，結(jié)果被四一班的搶到了球，我們也接著搶。王禹波一個巴掌把球奪了回來，四一班的人一個鏟球，又把球搶了回來，大家都說他們犯規(guī)了，他們不理。一個四一班的同學(xué)拿到球說：“球在我這兒呢！”接著白子旭一拍把球又拿了回來。四一班的人過來打白子旭，夏雨軒一邊跑還一邊發(fā)出難聽的聲音。我看不下去了，把四一班的我能看到的同學(xué)全都瞪了一遍。上課鈴響了，我們只好氣呼呼地回了教室。

　　這次打球太沒意思了，下一次，我們一定把他們贏回來！

球賽作文300字 篇3

　　“好球！加油！”操場上喝彩聲連綿不斷，同學(xué)們都圍成了一圈，人山人海，摩肩接踵，到底是什么事情這么吸引著同學(xué)們呢？原來今天是（8）班和（6）班要進行一場籃球比賽，到底誰會脫穎而出呢？

　　一開始我們班的隊員們出師不利，怎么也搶不到球。全班同學(xué)都為他們捏了一把冷汗。在這強手如林的賽場上，誰也不敢掉以輕心。啊！太好了，隊員們都進入了狀態(tài)，局勢扭轉(zhuǎn)了。我們搶到了球，“投球，投啊，好！”二號隊員潘暢進了一球。現(xiàn)在是一比零了。大家都松了一口氣，就在這一瞬間，（6）班也進了一球。此時，賽場上只剩下了（6）班的歡呼聲和我們班的嘆氣聲。

　　我們的隊員不服氣，努力地打著這場比賽。果然不出我所料，才過了一會兒，一號隊員曾捷就進了一球。可是讓全班都感到驚訝的是（6）班也進了一球，現(xiàn)在又平局了。隊員和同學(xué)們又進入了警惕狀態(tài)。“哈哈，球進了！”黃博搶籃板，將球傳給了潘暢。潘暢投了一球，哎呀，球沒進，還被六班搶走了。我們心里瞬間一緊。緊接著，他們也投了一球。我們原以為這球他們會進，沒想到，在籃筐的邊緣又掉了出來，真是天助我也！黃博又搶籃板，把球傳給了潘暢。球進了！就在這時，時間到了。我們以四比二的成績勝了！

球賽作文300字 篇4

　　有一天，有許多小伙伴們來到了他們熟悉的一片空地，他們把書包和帽子放在一排橫線上，當(dāng)球門有許多人都被這場球賽吸引了過來。

　　那個留平頭的金發(fā)小男孩是守門員，看，他彎著腰，手扶著膝蓋，眼睛全神貫注的看著球，他膝蓋受了傷，綁著紗布，但是還是堅持著守門，守門員后面還有一個小男孩，那個男孩穿著紅色的衣褲，挺著一個大肚子，他好像是候補的，一心想著他快點上場，好顯一顯手，接一個風(fēng)險得球。守門員旁邊有許多人，有一位大個子叔叔，高興的看著這場球賽，好像也會想起了自己童年踢球的樂趣，有一個小男孩，好像來晚了，坐在了凳子的最左邊，抱著一個小弟弟一起在全市問關(guān)注的看踢球，還有一個系著紅色蝴蝶結(jié)的女孩，他嫌那個人擋住了他的視線，索性的站起來看，他的小狗沒有興趣看球賽，所以在旁邊呼呼大睡去了。這場球賽真激烈。