【必備】失去作文300字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的失去作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失去作文300字 篇1
昨天，他的朋友來家里坐了會，到了晚飯的時候，就留說在家里吃飯吧。因為朋友的媳婦就在我家附近的醫院上班，挺方便的。朋友答應了。
做好晚飯，朋友和他媳婦進門了。我正好電話鈴想了，就進了臥室接電話。從臥室掛了電話出來，本來想著都是女性，打招呼也比較好些，就跟朋友媳婦打了個招呼。誰知道她低頭坐在沙發上玩手機，也沒聽到。朋友提醒了一下，她抬起頭了應了聲，又接著玩手機。
后來我想著，來者是客嘛，就主動找些話題和她聊聊。可是，她卻總是專注于手機，一句話我總得問兩遍，她才抬起頭來回答一句。整的一室的尷尬。
后來，開飯了。我招呼她坐下吃飯，她也是邊吃邊看手機，好像離開手機安安靜靜的說會話成了一種奢求。
想想，現在的人，總是手機不離手，手不離手機。可是，到了別人家里做客，裝起手機來和大家一起聊聊天不是一種應有的禮節嗎？
現在的人，拿起手機，似乎忘了所有的禮貌和禮節。無論在任何場合都可以拿出手機來玩的不管周圍的一切。
究竟是誰讓我們如此失禮，是手機還是玩手機的我們？
真希望我們每個人在玩手機的同時，可以偶爾想起我們應該有的禮貌。這樣，也是對對方和自己的一種尊重。
失去作文300字 篇2
一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動讓人大吃一驚。老人解釋說：一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經沒有用了，如果誰能見到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！
丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價值就會在他人身上充分體現出來。
高一的一些知識，可能當時沒學會，或者時間長，忘記了。現在通過復習、整理，又掌握了，而且真正轉化成你知識結構中的一部分，那是多么令人興奮的事呀！
比如，你現在天天背的英語單詞， 曾經失去現在找回來了；比如，今天中午做的生物題，以前似懂非懂，現在懂了，而且是真正懂了；再比如，學的物理，做的數學，也許會在明年高考中占一定的比例呢！
若干年后，當你風光走來，回想曾經的風風雨雨，會想起高一、高二學習過程中丟下的知識，因為有了高三的“回歸撿起”而成了你前進中的助推器！
靜下心，埋下頭，一點一點，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經忘掉的知識或不會的學習內容，它們就是色彩斑斕的`五彩石，它們將會因為你的撿起變得更可愛、更絢麗，從而價值連城。
失去作文300字 篇3
曾經傻傻的我，
天真的以為，
所有人都是善良的，
所有人都對我好，
所有人都是朋友，
而如今，
我不再幼稚，
卻發現，
所有人都很自私，
所有人都是敵人，
所有人都排斥我，
我感嘆，
感嘆自己變得成熟了
卻失去了許多珍貴得東西
還是曾經就不曾擁有
我明白了，
人不為己，天誅地滅。
的真正含義，
也許隨著年齡的增長，自己也變得成熟起來
但是為什么越來越孤獨了？
哎，我真的很無奈！
哎，我真的很傷心！
哎，我好恨自己啊！
親愛的自己，能告訴我該怎么辦么？
親愛的自己，只有你能幫無助的我。
親愛的自己，你是不是也很無助呢？
那就讓我們互相依靠，彼此孤獨吧！
失去作文300字 篇4
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我們已經從小學生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨著年級的升高，心理也在往成熟的階段發展，在此過程中，我們會逐漸遺忘一些美好，真實而又親切的事情。
在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時的回憶。
在那天，小學生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會，在上午的時候，總能聽到一些抱怨聲，我們也要過六一，我也想成為小學生等這樣的話，在下午的時候，小學生們在跳舞，在玩游戲在唱歌等活動，在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。
在我小學的時候，我們班舉行了六一慶祝會，我們班的同學會先集體的唱一首動聽的歌曲，隨后，我們便化好妝，一個人一個人的跳舞，然后，再是高潮，我們便開始吃著自己帶的零食，看著班主任放著動畫片，那個滋味真是太美了，到了家中，父母都會說一句兒童節快樂的話，隨后，家長會帶你買你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無窮，讓我們都無法忘記。
我們現在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應沒有六一的這個事情，因為我們要長大，要成熟，要飛得更高。
失去作文300字 篇5
早上，媽媽煮好了早飯，把我叫醒，對我說：“你今天要在博客上打一篇文章，再在家門口貼一副對聯。”“我先睡一會兒再做。”我懶洋洋地說。
我一吃完早飯就津津有味地看起了電視，成為了小“沙發土豆”。到了中午，我一看表：“哎呀！已經十二點半了，我什么還都沒做呢！“。過了一會兒，我心想”“打字很累的，還是先貼對聯吧！”我提起筆正想寫對聯，才發現一點思路也沒有。還是先玩一會兒電腦吧！靈感也許會無中生有呀！于是，我玩了一個下午的電腦。到了晚上，媽媽回來了。她問“這一天你都干了些什么？”“我一件事也沒做。”我只好羞愧地低下了頭。“你知道嗎？博客上少了一片文章，家門口少了一副對聯。我會告訴你在你失去的一天中別人做了些什么。”
她把我帶入一所學校。“聽！學生們早上還對文章一無所知，現在已經讀得朗朗上口了。”
我們來到操場上，操場上掛著許多畫。“瞧！早上這只是一張張白紙，現在已經變成精致的畫作！”
“可我卻不務正業……”我又一次低下了頭。這回我終于知道什么叫“失去的一天”了。
失去作文300字 篇6
昨天早上，我正在呼呼大睡時接到媽媽電話，問我在四五班第幾組，組長是誰？我迷迷糊糊地說：“我是第一組的組長呀！”媽媽著急地告訴我，老師讓組長建小組群，假期時間與組員們在一起學習。聽了媽媽的話，我頓時清醒了。
當我急急忙忙穿好衣服，鐘表已經顯示是八點半。我給爸爸打電話，講明情況，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸終于回來了。他說：“太晚了，你媽媽已經把你加入第6小組了，你以后寫作業就發到第六小組群吧。"我聽了心里一涼，打開微信，果然發現我已經是第6組的成員了。
啊！媽媽真討厭，怎么給我選了這個小組，我還跟某某同學吵過架呢！我越想越生氣！平時，我拿著爸媽的手機，不到五分鐘他們就給我講了一堆道理，不讓我玩手機是怎樣的愛我，怎樣的為我學習好，而玩手機又是怎樣的傷腦子，害眼睛，聽得我頭昏腦脹，心不甘情不愿地放下了手機。現在這是多好的機會啊，我可以用手機和本組同學一起學習，再把每天完成的任務發給老師，多美呀！另外，趁爸媽不注意，還能偷偷玩一局游戲呢，可現在，都泡湯了！
唉，學習吧！玩手機，別想了！組長職務，再見了，因為“機不可失，時不再來”！
失去作文300字 篇7
失去了太陽，可以欣賞滿天的星星；失去了綠色，可以得到豐收的季節；失支了青春歲月，可以走向成熟的人生... ...生活，需要享受收獲的喜悅，也需要享受“失去”的樂趣。
記得有位哲學家說過：“如果你因失去了太陽而流淚，那你也將會失去所有的群星了。”看似平常實則深刻的哲理名言，幫我們架通了一座橋——一座失望化為希望的橋、將痛苦化為快樂的橋。讓我明白了獲得未必是一種痛苦是一種幸福，明白了擁有才是真正的幸福。不乞求、不放棄，只追求生活中的幸福，而不追求虛無縹緲的幻想。
其實，人生的一切都是可以享受的，即便是孤獨也是可以享受的。人生就想一本厚厚的書，只有能在孤獨時才能體會到真正的味道，失去了熱鬧，還有幽靜的陪伴。即便失去了所有的同伴，好有腳下的路在陪伴著，要是聽下來“哭泣”，就連最后的同伴也會離你而去。
失去未必是一種痛苦，而是一種幸福，失去的同時也在得到。如果只是感到失去的痛苦，那么，你就會一無所有。只有會享受“失去”的樂趣的人，才能真正品嘗人生的幸福！體味人生的價值！！
……
失去作文300字 篇8
我得過一個特殊的100分，這個100分使我終身難忘。
記得那是我三年級的時候，一次數學單元測試過后，我與同學們對答案。我發現做錯了一道5分的應用題。我十分著急，心想，回家肯定要挨罵了。
第二天，老師宣布考試成績，我的心忐忑不安地跳著。“黃佩琳，89分。”聽著老師念的分數，我半信半疑地從老師手中接過卷子，簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道應用題，老師居然打了一個大大的“×”。原來，老師把我寫的“995”，誤看成正確答案“99。5”了。我不知該怎么辦才好。告訴老師吧，會減掉分數，回家肯定要挨罵；不說吧，心里又不好過。這兩種想法占據了我的心，最終我選擇了前者。
我鼓足勇氣，向老師說明了一切。老師接過試卷認真審視起來。這十幾秒，空氣與時間凝聚著，我的心也平靜了下來。老師微笑著對我說：“黃佩琳，雖然你只得了84分，但在老師心里，你的誠實就是100分。”我開心地笑了。
這件事，我想，我這輩子都難以忘記。。
失去作文300字 篇9
快樂時，笑的堅強，脆弱時，哭的狼狽，別人說我很傻，很天真，我笑他人裝的虛偽，家人指責我，討厭我，朋友奚落我，打罵我，你們可曾想過我的感受，哪怕只是一點點的憐憫，我也會感到快樂的擁有了世界，可是我嘗到了絕望的滋味，但眼淚還是會不由自主的留下來，這是為什么，因為你們是我最親的家人。
傷心時，我哭的撕心裂肺，喜悅時，我嘴角咧到了耳后，傷心需要共同分擔，喜悅需要共同分享，可是你們那，我的朋友們，你們在看我的熱鬧，把我當猴子耍，開心了，跟我握個手，憤怒了，打我一巴掌，只為你滿足，只為你奴役，看著你們丑惡的嘴臉，我暗自垂淚，但我始終相信熬過這一下子友情就會回到我的懷抱，等啊等……終于等到了結果，迎來的卻是夢想（希望）的破滅。
友情，這個字我失去了擁有它的資格，但我仍然希望你們大家會有一份純真的友情。
失去作文300字 篇10
每個人都是一樣，總是失去了才懂得珍惜。自己擁有的不好好擁有，而是破壞，那天，我徘徊在母校附近。才真正地發現自己也是失去了才懂得珍惜。 那天晚上放學，便約了幾個小學同學一起回母校，走進母校才發現母校變了，變得更加憔悴，沒有以前貌美如花的面貌。想當初，我們在這片樂土上留下了太多太多的痕跡。把小學的童真與活潑都記錄在了這令我們難忘的樂土。我們那時還小沒有珍惜在母校的時光，而是同學之間打打鬧鬧，罵罵咧咧，沒有珍惜我們之間的友誼。現在想起來只覺得那是一種可笑的行為，離開了同學們，離開了一起生活六年，成長過六年的玩伴。離開了我們的童年。現在失去了離開了。你知道挽回了。那當初的自己你在干什么？你還打鬧嗎？你還與它們像仇人一樣嗎？當初珍惜那現在就不會后悔，當初知道尊重，就不會鬧僵。現在知道已經晚了，沒有后悔藥讓你從現在回到以前再走一遍，時間對人都是平等的，不會給誰多一點兒，也不會給誰少一點。只看自己是如何走得。小學的時光已經流逝，那么現在的我們該珍惜的難道不是中學時光嗎？讓我們一起珍惜現在的時光，讓以后的我們不再后悔，讓我們不在失去了才懂得珍惜！
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