恐龍公園作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的恐龍公園作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
恐龍公園作文300字 篇1
今天是我們出去旅游的第一天，沿途我們經(jīng)過了金絲峽，然后來到了南陽的恐龍遺址公園。
在公園的大門兩側(cè)，矗立著兩只巨大的恐龍雕塑，真是讓人望而生畏。
走進大門，迎面而來的畫面讓我吃驚了，一只霸王龍的脖子下有一只小恐龍，我想：“按照霸王龍的習(xí)慣，應(yīng)該是想吃掉小恐龍，為什么小恐龍都鉆到霸王龍脖子下面，霸王龍卻置之不理呢？”
講解員阿姨告訴我，因為霸王龍的眼睛是長在頭部兩側(cè)，所以根本看不到小恐龍。
接著我們繼續(xù)參觀食肉恐龍，食草恐龍等，學(xué)習(xí)到了食肉恐龍兩只前爪小而鋒利，食草恐龍是前爪著地，而且脖子很長。
緊接著我們參觀了恐龍蛋化石，了解到了許多世界上稀有罕見的恐龍蛋。參觀恐龍蛋化石，讓我穿越了時空隧道，感受了遠古生命的奇跡，學(xué)習(xí)每一個世紀的不同！
參觀完仿真恐龍，每只恐龍都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，看著這一切，我仿佛穿越到了從前。
恐龍公園作文300字 篇2
一天清晨，爸爸說要帶我去看恐龍，樂得我一蹦三尺高。
進了恐龍園，一塊大骨頭吸引了我的注意，這塊骨頭比我都高，表面非常光滑。工作人員告訴我，這塊骨頭是鴨嘴龍的骨頭，摸一摸就會有好運氣。于是我和媽媽摸了好幾下，而且還合了影，過了一會，我看到了一只翼手龍，它正在天上滑翔哪。通過觀察，我知道了翼手龍為什么叫翼手龍，而不叫飛龍。一是它的'翼部和手部是連在一起的，二是它不是飛而是滑翔，所以它不叫飛龍而叫翼手龍。在看到最后的時候，我看見了一只大暴龍正張著“血盆大口”惡狠狠的咬著一只可憐兮兮的小鴨嘴龍。看到這我不禁展開了想象的翅膀：一天，小鴨嘴龍找到了一塊草料肥沃的地方，突然小鴨嘴龍聽到了一此腳步聲，小鴨嘴龍還沒預(yù)料到危險的來臨，還想著如果是母鴨嘴龍的話，就留它吃會，要不是的話就把他轟走。可是由于小鴨嘴龍一直在吃草，就沒注意來的是什么恐龍，可就在它抬起頭看的時候，才發(fā)現(xiàn)來的是令所有恐龍都望而生畏的暴龍，小鴨嘴龍還來不及躲閃，就被暴龍啊嗚一口正正的咬在它的頸部上，一會小鴨嘴龍就一命嗚呼了。
恐龍園太好了，要是能看到真皮真肉的恐龍就更好了，我等著以后還要再來！
恐龍公園作文300字 篇3
今天，我終于如愿以償?shù)膩淼搅酥T城的恐龍公園。
我們先去了恐龍博物館，在那里，我看到了各種各樣的恐龍化石以及恐龍的骨架模型。讓人興奮地是：里面還有好多只仿真機器恐龍，它們高大的身體，尾巴長長的，一會兒搖頭晃腦，一會兒張牙舞爪，偶爾還發(fā)出吼吼的叫聲，讓人感覺像是回到了恐龍時代。
走出恐龍博物館我們上了一艘游船。船是腳踏式的，爸爸媽媽一邊用力蹬，一邊用手操控著方向盤，我們繞湖轉(zhuǎn)了一圈，感覺好玩極了。
下船后，在去玩碰碰車的路上，我被一群釣魚的人吸引住了。我連碰碰車也顧不上玩了，學(xué)起了釣魚。
在老師的指導(dǎo)下，我先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤下到水底，看到有魚上鉤，就快速把魚竿收回，這樣魚就釣到了，我第一次就成功了。十分鐘，我釣了六條大鯉魚。這收獲可不小啊！
帶著我的小鯉魚，我們又在公園里轉(zhuǎn)了一圈。我看見海盜船不錯，就上去了。這海盜船好玩又刺激。剛上去時還很高興，過了一會兒，船越甩越高，感覺快要被甩出去一樣，我嚇得嗷嗷直叫：快停下來呀……
從海盜船上下來，我們就高高興興地滿載而歸了。我永遠不會忘記這難忘的一天！
恐龍公園作文300字 篇4
今天是星期日，爸爸媽媽準備帶我去恐龍公園，我高興的又蹦又跳。
到了那里，我一進門就看見中間有一個大噴泉。再往里走，左右兩邊都是花草。花草的里面分別有兩個恐龍的雕像，和真的一樣。各種各樣的花有：牽牛花、蘭花、還有玫瑰，五顏六色真漂亮啊！往西走就是孩子們玩的地方了。那有旋轉(zhuǎn)木馬、小飛機、海盜船。往東走是人工湖，湖水又清又綠，里面有很多天鵝船和小木船。
我來說一說海盜船吧。
它是一艘船的造型，由4個架子弄得。船頭站著一個海盜，船尾像龍的尾巴，船上有許多座位。游客們上去后，那個叔叔按了一下開得按鈕，海盜船就動了起來 。那個叔叔按了好幾下高，海盜船就越飛越高。我記得一年級的時候，爸爸帶我玩這個，它一搖高，我嚇得差點尿褲子。
啊！恐龍公園可真好玩呀！
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