訪問(wèn)作文300字合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的訪問(wèn)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

訪問(wèn)作文300字 篇1

　　20xx年，地球來(lái)了一群特殊的客人——火星人。

　　當(dāng)ufo不明飛行物著落的時(shí)候人們驚呆了因?yàn)槲覀冄矍翱吹降氖且坏缽?qiáng)光，當(dāng)外星人一下來(lái)，外星人一下飛行船頭一句話就說(shuō)：“你好，我們是來(lái)訪問(wèn)你們地球的武器，交通工具、食物”。他們說(shuō)：“我們先來(lái)考察一下你們的武器吧！”。

　　世界各國(guó)都拿出了新開發(fā)的武器而他們搖頭說(shuō)：“嗨這種菜鳥而又低級(jí)武器我們?cè)缭谖灏倌昃陀辛恕！蔽乙宦?tīng)驚呆了這可是剛剛研制出來(lái)的超光速武器呀！“外星人又問(wèn)你們?nèi)祟愑惺裁春贸浴保课覀冓s緊拿出全國(guó)各地的名菜風(fēng)味小吃。外星人吃先贊不絕口連聲：“好吃”。最后，他們要看看我們的交通工具我們立即拿出了光速飛機(jī)，超光速輪船……他們才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　火星人要走了，他們留了一本書，這本書記敘了地球的起因、未來(lái)還有跟其他有生命的星球的聯(lián)系方式……天啊！他們最落后的一個(gè)武器都可以把我們地球給毀了！

　　我們地球必需得努力研究太空外的世界！

訪問(wèn)作文300字 篇2

　　老師告訴我們這堂課要寫訪問(wèn)記，所以這堂不用寫作文，使我非常開心，但一聽(tīng)到自己要被訪問(wèn)，我的心就像要爆炸的炸彈一樣緊張。

　　剛開始，老師先訪問(wèn)我，問(wèn)完后，后面正在專心看著白板的兆廷竟然不知道第二個(gè)被訪問(wèn)的就是他，他的表情呆呆的，像一個(gè)小寶寶，真可愛(ài)。當(dāng)老師問(wèn)他：“你喜歡收集什么？為什么？”時(shí)，他很開心的說(shuō)：“我喜歡收集玩具，因?yàn)楹芎猛妗！闭婧眯Γ�因�(yàn)樗�也只有說(shuō)到玩具、好玩的東西時(shí)，他才會(huì)開心的不得了。

　　接著，老師正要訪問(wèn)眼神東看西瞧的白昀叡，他認(rèn)真的回答老師，像個(gè)博學(xué)多聞的小博士，老師問(wèn)：“你喜歡什么水果？為什么？”昀叡乖巧的說(shuō)：“我喜歡蘋果，因?yàn)楹芴稹！崩蠈?shí)說(shuō)，如果是我，我也會(huì)說(shuō)我喜歡蘋果，因?yàn)樗�很可口，所以每之去水果店，我都想要帶一顆回家。

　　經(jīng)過(guò)這次的訪問(wèn)，讓我留下了非常深刻的.印象，不過(guò)我希望下次老師訪問(wèn)我時(shí)，我可以不要這么緊張，而且我希望我寫的這篇作文能夠給老師留下非常深刻的好印象。

訪問(wèn)作文300字 篇3

　　在一個(gè)雜草叢生的草叢里，有一個(gè)神奇的村落，這是一個(gè)蟲子的世界。在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的泗河旁，我們展開了這次的訪問(wèn)。

　　我的耳朵聽(tīng)到了一片有沒(méi)得音樂(lè)。我的目光追隨著音樂(lè)看到了在這一座土做的音樂(lè)廳里，蟋蟀、蛐蛐、蟈蟈這三個(gè)音樂(lè)家在舞臺(tái)上演奏了一曲《昆蟲交響曲》，這首曲子真好聽(tīng)！下面的觀眾，比如：獨(dú)角仙、鹿角蟲、長(zhǎng)戟大兜蟲、護(hù)甲……都聽(tīng)得如醉如癡。

　　我的目光又轉(zhuǎn)移到了一所小學(xué)里，這是一所昆蟲學(xué)校。有甲蟲班、飛蟲班、幼蟲班等等。在校外，旁邊就有一座用土壘的小零食鋪。各種各樣的零食把所有的昆蟲都吸引的到這里。

　　接著，我就被遠(yuǎn)處的斗獸場(chǎng)吸引了。兩只獨(dú)角仙正在決斗。不一會(huì)兒，弱小的獨(dú)角仙就被掀了個(gè)六腳朝天。下一個(gè)選手上場(chǎng)了，鹿角蟲。開始！螻蛄裁判一聲令下，兩位選手用大顎頂著對(duì)方。不過(guò)獨(dú)角仙有絕招，只見(jiàn)它把上顎升到鹿角蟲身體的下面，一下子就把鹿角蟲掀翻了。這一局獨(dú)角仙勝出，可別高興的太早。下一位選手長(zhǎng)戟大兜蟲，這可是一位猛將。還沒(méi)等裁判說(shuō)開始呢，就把獨(dú)角仙掀了個(gè)六腳朝著藍(lán)天了。

　　夕陽(yáng)西下，我這才訪問(wèn)結(jié)束，回家了。

訪問(wèn)作文300字 篇4

　　XX年的某一天，我和幾位科學(xué)家研究出“外星8號(hào)”的宇宙飛船。11月8日成功啟用。10日我們幾位科學(xué)家乘上了“外星8號(hào)”飛船，以每秒1000000萬(wàn)千米的速度，來(lái)到了曾經(jīng)來(lái)過(guò)地球的“預(yù)言星球”。

　　我們的飛船安全地降落在預(yù)言機(jī)場(chǎng)。我們下了飛船，受到了飛船，受到了國(guó)民熱情歡迎，國(guó)王親自迎接。我們步行來(lái)到了皇宮，國(guó)王設(shè)宴款待，我們那出獲諾貝爾外星獎(jiǎng)的“外星語(yǔ)言翻譯器”，和國(guó)王談起話。國(guó)王：

　　“你們地球有著藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的森林，奇妙的海洋世界，是一個(gè)多么好的星球啊！可是，你們?nèi)祟悶榱搜矍暗睦�益而無(wú)節(jié)制地開發(fā)地球，污染地球，為開辟一條通向滅絕的道路埋下一個(gè)禍根。水源干涸、大氣層破洞，空氣受到污染，沙塵暴……每個(gè)污染都是大自然給人類的懲罰。

　　我們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭并問(wèn)：“您說(shuō)應(yīng)該什么辦才好呢？”國(guó)王說(shuō)：

　　“我們這里雖然沒(méi)有地球美麗，卻是比地球好。我們公民應(yīng)該個(gè)個(gè)注意保護(hù)我們的母星，大力減少污染，并且嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。我們有一個(gè)口號(hào)“少砍一棵樹，多種一株花。”如果地球可以做到這小小的事，我想地球的將會(huì)是美好的。地球?qū)��?huì)到處鳥語(yǔ)花香，干凈整潔。生存在這樣的環(huán)境下會(huì)是多么舒服啊！

訪問(wèn)作文300字 篇5

　　上一堂作文課沒(méi)有上，也沒(méi)有寫作文，就是要訪問(wèn)我們每個(gè)人問(wèn)題，當(dāng)我知道全班要被訪問(wèn)時(shí)，很緊張，因?yàn)槲液芘螺喌阶约骸?/p>

　　首先，老師要訪問(wèn)最討厭的陳宇晟，老師很有禮貌的問(wèn)：“宇晟，你在家常常做什么?”他一直傻笑，而且撐著頭，說(shuō)：“我在家里常常看喜歡的電視節(jié)目。”我也和他一樣喜歡看電視。

　　接著，老師要訪問(wèn)我最喜歡的陳勤閔，老師問(wèn)道：“陳勤閔，你最痛恨、最不喜歡的事是什么?”勤閔很不爽的說(shuō)：“我最痛恨的事就是被我們學(xué)校里的吳同學(xué)打。”我覺(jué)得陳勤閔真可憐!

　　最后，老師問(wèn)和陳勤閔同班的黃詩(shī)琪，老師開心的問(wèn)：“黃詩(shī)琪，你最敬佩哪一種大人?”黃詩(shī)琪楞住了，一個(gè)字都講不出來(lái)，最后她說(shuō)：“我喜歡有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的大人。”我猜黃詩(shī)琪應(yīng)該也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧!

　　經(jīng)過(guò)這次的訪問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)大家都不知道可以說(shuō)些什么，希望下次老師要先和我告知，再訪問(wèn)，免得嚇?biāo)牢覀?

訪問(wèn)作文300字 篇6

　　清晨，一走出家門迎面就送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，真讓人感到舒服啊!我邁著輕快的步伐，踏一條幽靜的山路獨(dú)自去訪問(wèn)大自然。

　　一進(jìn)山林，就聽(tīng)見(jiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，密葉的縫隙間閃過(guò)一個(gè)個(gè)黑影，原來(lái)是小鳥在和我捉迷藏呢!我繼續(xù)往前走，一陣濃濃的花香向我飄來(lái)，我猜想前面一定盛開著許多美麗的花兒。

　　晶瑩剔透的露珠，庸懶地躺在小草的葉子上，就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩，依偎在母親的懷中睡得正香呢!“咕咕咕”，肚子叫了，哦，還沒(méi)吃早飯呢，只聽(tīng)“叭嗒”一聲，一個(gè)栗子從樹上掉了下來(lái)，我走過(guò)去剝開了這板栗的“盔甲”，取出了美味的果實(shí)，嗯，真甜，原來(lái)大自然是這么無(wú)私，為我們提供了豐富的食物。

　　走到山頂，站在上面感受溫暖的陽(yáng)光。往山下一看，山腰還被乳白色的“紗衣”包裹著，而山頂已是陽(yáng)光燦爛。

　　當(dāng)太陽(yáng)快到頭頂時(shí)，我也該回家了，我心里不禁想到：“大自然真是美妙啊!”