關于點滴作文300字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的點滴作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

點滴作文300字 篇1

　　記得有一個暑假，爸爸給我買了一輛自行車，當時，我的心就想吃了蜜一樣，很甜，但可惜的是我還不會騎自行車。我十分失望的看著自行車。您似乎看透了我的心思，二話沒說，馬上拉著我到一塊空地上去學騎。您在后面扶著，而我在前面騎。剛開始，車子東倒西歪的，好像一陣風就可以把它吹到。是您用力扶著自信車的，為的就是不讓我摔跤。結果您的腿被后面的座椅弄的青一塊紫一塊。

　　還有一次我躺在床上，額頭不停地冒著汗珠，您看著我的樣子，一會兒摸摸我的額頭，一會兒去泡感冒藥，忙的手忙腳亂。您拿著一個玻璃杯，里面泡著感冒藥，您把藥一勺一勺的喂給我，當我看見了您手上的一塊紅色皮膚時，好奇地問：“媽媽，你手上怎么會有一塊紅色的?”媽媽先是愣住了，然后用溫柔的聲音說：“傻丫頭，哪里有紅的，你看錯了吧。”看著媽媽溫柔的`眼光，我說：“可能真的是我看錯了。”喝完藥，媽媽為我搞上了被子，輕輕地走了。我看到媽媽在微弱的光下擦燙傷藥，就知道我剛剛沒有看錯。

　　雖然點點滴滴的小事不足以看出我對您的感謝，但這些都是愛啊!

點滴作文300字 篇2

　　“孩子，進來吧！”

　　這是我第一次踏進五年級三班教室時，臧老師對我說的話語。這句話中，我感到了臧老師的親切、和藹……此話使我很難忘卻。

　　在我剛上五年級的時候，臧老師成了我的班主任,也是我的語文老師。

　　老師的關心時常在我們身邊。我清楚地記的，激烈的石子戰中，隨著一聲大叫而停了一來——一位同學的頭被石子擦破了！臧老師聞訊急忙趕過來，帶那位同學去醫院包扎。看著老師那著急的樣子，真是傷在學生身上，痛在老師心上。

　　臧老師喜歡古典文學，經常在課堂上朗誦一些唯美詩詞。所以，我們從臧老師那里學著讀了些，雖不太懂其含義卻覺得朗朗上口，美得總想搖頭晃腦一如私塾里的夫子般。長時間的積累，讓我們從詩文朗誦比賽上大 展 風采。

　　在這光榮的背后，老師和我們付出了許多汗水,在那些備賽的日子里，我們爭分奪秒，臧老師教給我們，哪句要生動上揚，哪句要深沉頓挫。

　　臧老師，是您帶我們走進文學，是您的無私付出，是您對我們的真誠關愛，讓我們這些懵懂的孩子學會去感恩……

點滴作文300字 篇3

　　我知道你根本不在乎我的感受，我也裝作你從沒傷害過我。你都喜歡扔下我一個人，我只是陪你走完這段路的人。我慢慢學會選擇性失憶，忘記那些不美好的事情，我要學會做一個快樂的人，哪怕前方遍布荊棘。我多么希望，我對你們默默的好，你們能感受到，我不善于說多華麗的詞句，我只是用行動表示，你們何曾感受到你身邊有個我。

　　我決定和你在一起，用我所僅有的愛去愛你，但是，原諒我，你是我的生命，而他比我的生命更重要，你永遠無法代替他的位置，我不知道自己為什么忘不了他，我已經試著堅強地忘掉，我所能做的只有好好對你，把對他的感情掩藏。原諒我，又撒了個慌，我從不需要圓謊，但是我卻總撒謊。因為我真的不想傷害你，這世界，有我一人受傷就夠了。

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